第55章 第55種方式
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寧叮鈴的班主任, 還是有著大部分老師的通病——向“學生成績好就是一切”看齊。
現在這個時期，這樣認為無可厚非, 但也並不是絕對的。
出了社會的人就會知道，成績好並不能決定自己的未來。蘇白清看得太多太多，即使是上輩子他如魚得水地一步步摸索著爬上去, 而到現在他有經驗，有方向, 還能根據前世發展有預判能力，再次涉入他也絲毫不敢放松。
同時, 像蔣老師這樣真心為學生，擔心成績, 且又同時為他們的心情著想、為未來著想的老師, 在現在這個時代，少之又少。
——而寧叮鈴的班主任就差沒在臉上寫上“寧叮鈴我才不管怎麽樣蘇白清沒事情就行了”“我覺得兩個人必須分手不然他們都一定會考不好”了。
但是蔣老師還是將學生的心情放在第一位，不管自己被同事暗中嫌棄了, 上前維護：“別這麽說啊，寧叮鈴也是非常重要的，她的鋼琴非常好, 可以考上最好的音樂學府的。”
班主任撇撇嘴, 想再說幾句, 不過看明越眼神已經射過來了, 閉上了嘴。
不過她心裏卻不如表面表現的老實，她依然想著自己所認為的不動搖——蘇白清才是最該花心思的對象。有他在，理科狀元盡在他們學校手中。
她認為自己的說法很正確, 一般的家長確實會非常看重成績，特別是高考，從而他們都會接受並同意她的提議，甚至更加強硬地讓兩人分開。
但是她這次想岔了。
蘇媽媽：“老師，這就是你的不對了，他們倆分開才得出問題呢。”
蘇爸爸：“對啊，怎麽瞎出主意，還這麽強硬，我兒子要是考不好了你負責啊？”
班主任：“……？？？”
當初蘇白清死活要黏著寧叮鈴，高三這半年見不到，第一個月的時候就考砸了，當時老師不知道怎麽回事急得入熱鍋上的螞蟻，他們倒是知情其原因，教育了他好一頓。
後來還是沒辦法，給寧叮鈴配了手機，送到培訓基地，求著她收下每天和蘇白清通個視頻或者電話，蘇白清這才正常學習了。
這事兒差點沒把他父母氣得昏古起！
但在這之後大家在心裏又對蘇白清的任性程度刷新了一個等級。
明越聽完也不高興。她的女兒行不行，可不是一個老師兩三句話就能定下來的，即便這是和寧叮鈴朝夕相處的班主任。
明越想了想，道，“老師，我們並不覺得他們兩人這段時間戀愛以來有什麽影響，直接斷絕聯系是有些過了吧，兩人一起長大，連叮鈴去集訓的時候都沒有斷過聯系，而且叮鈴之後的補課還要多拜托小白幫忙。”
班主任搖頭，扶了扶眼鏡，“不妥。寧叮鈴雖然也需要補課，但也不能影響蘇白清。”
……話裏話外，都仿佛是“寧叮鈴是誘惑的本源不能讓她再在蘇白清身邊”的意思。
明越的生氣已經表現在臉上了，站在頭越來越低的寧叮鈴旁邊，拍拍肩膀輕聲安慰。
蔣老師倒是發現了一個關鍵。
……什麽叫“不覺得兩人戀愛以來有什麽影響”？他們兩個的事情家長早就知道了嗎？還不管他們，直接任由他們發展？
蔣老師還沒緩過神來，這廂蘇爸爸蘇媽媽已經開啟嫌棄兒子順便懟人模式了。
蘇媽媽：“這就不對了，只看重小白是什麽意思？叮鈴也很刻苦啊。”
蘇爸爸：“小白這個樣子沒什麽好影響的，叮鈴和他分開了才會影響呢，你又不是他班主任咋這麽關系他管他的事情這麽多捏？”
蘇媽媽：“只有我未來兒媳婦在小白身邊才能激勵小白學習，不知道別瞎講啊。”
蘇爸爸：“你非要讓他們分開，說不定一周後的二模你就能看到小白從年級第一掉到年級第二百五，絕對帶你享受過山車般的刺激感。”
“……？？？”
兩個老師在一旁傻掉，嘴巴張得有雞蛋大。
特別是蔣老師，刺激太多顯得整個人有些神叨叨的了。
竟然直呼寧叮鈴為未來兒媳婦！
一旁的蘇白清為父母兩人的表現點讚，而寧叮鈴在這蘇爸爸蘇媽媽這一段話中，之前的害怕緊張局促消失了大半，現在顯得有些尷尬和害羞……
蘇媽媽：“我知道你們是為了他們好，但是他們從初中畢業後就在一起了，你們要是問一下一些熟悉的初中同學他們都知道的……這麽久的時間他們的成績到底是上升還是下降，進步還是退步應該心裏有數吧？”
蘇爸爸：“也就高三第一個月的時候，小白因為叮鈴離開他去集訓了才成績下降了。所以我說你們不能把他們分開嘛。”
蘇媽媽：“我這兒子任性，多多關照哈。”
蘇爸爸：“為了他的健康成長，請務必將叮鈴放在他能見到的範圍內。”
蔣老師盯著一唱一和的兩人，呆在一邊。
她還是第一次看到如此畫風清奇求著老師別讓自己高三的孩子和自己對象分開的家長。
這時候明越說話了：“你們的擔心我們都理解，但是他們不能用和其他學生的眼光看待，他們從小一起扶持長大，一直都是互相幫助的……”
“他們在一起三年了，我們都知道這回事，這中間經歷的事情我們家長更加清楚。曾經我們害怕他們成績下降，他們用高一一年的時間給我們證明，不用怕他們因為戀愛學習會變差。”
“孩子長大了，到底需要什麽他們會有自己的想法。未成年戀愛不就是因為害怕年紀小被影響被誤導才杜絕的嗎？但是我們把他們兩人看著長大，人品都是知道的。為了不影響其他人，這三年來也沒有公開過，知道的學生都勸說過不要公開他們關系了，他們的戀愛很健康，互相支持，互相幫助，沒有半點過線。做不到支持，也請不要無理由的阻撓。”
明越柔柔弱弱，她說出這番話卻鏗鏘有力。
寧叮鈴需要人保護。保護她的人，蘇白清最合適了——她是個失敗的妻子，是個失敗的母親，但這個決定是這麽多年來，她唯一覺得最正確的。
她的底氣，來自於她看著寧叮鈴和蘇白清一起長大。
剛剛蘇白清發的短信，一個是給蘇媽媽看的：我和小餅幹被老師發現了，速來忽悠。
一個是給明越看的。
“叮鈴很害怕。”
……
兩個老師這天首次經歷了談早戀如此困難的情況。本以為應該是很輕松的事情，但居然被雙方家長拒絕配合讓他們分手，立場不同，就這麽卡著，誰也無法完美解決問題。
一對夫妻在飆戲，一位母親在維護。她們不知道該怎麽收尾，勉強又說了幾句官方話，就讓他們回去了，準備先去教師群問一下這個事情該怎麽解決——
“發現蘇白清在和一女孩戀愛，兩人都是高三生，但是他們的父母都拒絕讓他們分手……咋辦？”
“？？？蘇白清戀愛？”
“上面找錯重點了，家長拒絕讓他們分手？？？”
“是……他們說蘇白清已經戀愛三年，中間沒有發生過任何影響，反而蘇白清和這女孩變得越來越好了，所以一直勸我別讓他們分開……說是分開後……蘇白清就得出問題。”
“這麽厲害的嗎？”
“……哪來的外星人父母。”
……
最後的討論結果是，還是讓兩人分開。
家長說讓他們分開後就會出問題，怎麽可能？這種理由，逗小孩嗎？不存在的。
兩人的班主任各自找了他們交代了這件事，寧叮鈴唯唯諾諾地應了“好”，蘇白清卻心情非常不爽。
蘇白清本來不在意這事情的，反正他們的交流不僅限於學校的，他們是鄰居。
他第二天晚上放學，他依然去寧叮鈴的房間，可是她卻在裏面反鎖，不讓他進來。
寧叮鈴在房間內吭哧吭哧地解釋，和他隔著一道門：“老師說了，我們最好還是不要交流比較好……反正就剩兩個月了，忍一忍就過去了嘛。而且你最近老喜歡逗我、影響我，我都沒辦法學習了，時間很緊的。”
“我哪有影響你？”
“你、你就，動手動腳的啊。”
“你確定我只是動手動腳，沒有幫你補習？我來幫你講題目比你自己學要快多了好吧。”
“……哎呀，反正你別來了，兩個月很快就過了！”
不管蘇白清怎麽說，她都拒絕再和他交流，仿佛打定主意要等高考結束後。
蘇白清生氣，很生氣，見什麽都不爽。
他覺得現在自己氣得空氣都想懟。
以前早就知道高三要和寧叮鈴分別半年，做好了一定的準備，而且還有視頻、有電話。而現在，馬上就要高考完了，他居然連她面都見不到，連她聲音都聽不到了。
要不是看她現在不能被影響，他早就帶她做點小和諧的事情了。
……
生氣的結果就是蘇白清一周後的二模，果然跌了。
還真的是從第一名跌到了第二百五十名，非常準的數字，跟蘇爸爸說的一模一樣。
……果然是過山車般的刺激感。
他的任課老師們得知後都被氣得差點昏古起！
而且表現的不僅是成績方面。
他這段時間不如平時的滿面春風眸中帶笑，以前臉上只會讓人覺得輕松，現在卻讓人覺得沈靜如冰，特別是那雙眼睛，明明好像是同一個角度，盯著人的時候卻讓人覺得毛骨悚然。
平時大家走得最近的同學們都在悄悄討論著……
“蘇白清……最近有點陰測測的啊……”
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現在這個時期，這樣認為無可厚非, 但也並不是絕對的。
出了社會的人就會知道，成績好並不能決定自己的未來。蘇白清看得太多太多，即使是上輩子他如魚得水地一步步摸索著爬上去, 而到現在他有經驗，有方向, 還能根據前世發展有預判能力，再次涉入他也絲毫不敢放松。
同時, 像蔣老師這樣真心為學生，擔心成績, 且又同時為他們的心情著想、為未來著想的老師, 在現在這個時代，少之又少。
——而寧叮鈴的班主任就差沒在臉上寫上“寧叮鈴我才不管怎麽樣蘇白清沒事情就行了”“我覺得兩個人必須分手不然他們都一定會考不好”了。
但是蔣老師還是將學生的心情放在第一位，不管自己被同事暗中嫌棄了, 上前維護：“別這麽說啊，寧叮鈴也是非常重要的，她的鋼琴非常好, 可以考上最好的音樂學府的。”
班主任撇撇嘴, 想再說幾句, 不過看明越眼神已經射過來了, 閉上了嘴。
不過她心裏卻不如表面表現的老實，她依然想著自己所認為的不動搖——蘇白清才是最該花心思的對象。有他在，理科狀元盡在他們學校手中。
她認為自己的說法很正確, 一般的家長確實會非常看重成績，特別是高考，從而他們都會接受並同意她的提議，甚至更加強硬地讓兩人分開。
但是她這次想岔了。
蘇媽媽：“老師，這就是你的不對了，他們倆分開才得出問題呢。”
蘇爸爸：“對啊，怎麽瞎出主意，還這麽強硬，我兒子要是考不好了你負責啊？”
班主任：“……？？？”
當初蘇白清死活要黏著寧叮鈴，高三這半年見不到，第一個月的時候就考砸了，當時老師不知道怎麽回事急得入熱鍋上的螞蟻，他們倒是知情其原因，教育了他好一頓。
後來還是沒辦法，給寧叮鈴配了手機，送到培訓基地，求著她收下每天和蘇白清通個視頻或者電話，蘇白清這才正常學習了。
這事兒差點沒把他父母氣得昏古起！
但在這之後大家在心裏又對蘇白清的任性程度刷新了一個等級。
明越聽完也不高興。她的女兒行不行，可不是一個老師兩三句話就能定下來的，即便這是和寧叮鈴朝夕相處的班主任。
明越想了想，道，“老師，我們並不覺得他們兩人這段時間戀愛以來有什麽影響，直接斷絕聯系是有些過了吧，兩人一起長大，連叮鈴去集訓的時候都沒有斷過聯系，而且叮鈴之後的補課還要多拜托小白幫忙。”
班主任搖頭，扶了扶眼鏡，“不妥。寧叮鈴雖然也需要補課，但也不能影響蘇白清。”
……話裏話外，都仿佛是“寧叮鈴是誘惑的本源不能讓她再在蘇白清身邊”的意思。
明越的生氣已經表現在臉上了，站在頭越來越低的寧叮鈴旁邊，拍拍肩膀輕聲安慰。
蔣老師倒是發現了一個關鍵。
……什麽叫“不覺得兩人戀愛以來有什麽影響”？他們兩個的事情家長早就知道了嗎？還不管他們，直接任由他們發展？
蔣老師還沒緩過神來，這廂蘇爸爸蘇媽媽已經開啟嫌棄兒子順便懟人模式了。
蘇媽媽：“這就不對了，只看重小白是什麽意思？叮鈴也很刻苦啊。”
蘇爸爸：“小白這個樣子沒什麽好影響的，叮鈴和他分開了才會影響呢，你又不是他班主任咋這麽關系他管他的事情這麽多捏？”
蘇媽媽：“只有我未來兒媳婦在小白身邊才能激勵小白學習，不知道別瞎講啊。”
蘇爸爸：“你非要讓他們分開，說不定一周後的二模你就能看到小白從年級第一掉到年級第二百五，絕對帶你享受過山車般的刺激感。”
“……？？？”
兩個老師在一旁傻掉，嘴巴張得有雞蛋大。
特別是蔣老師，刺激太多顯得整個人有些神叨叨的了。
竟然直呼寧叮鈴為未來兒媳婦！
一旁的蘇白清為父母兩人的表現點讚，而寧叮鈴在這蘇爸爸蘇媽媽這一段話中，之前的害怕緊張局促消失了大半，現在顯得有些尷尬和害羞……
蘇媽媽：“我知道你們是為了他們好，但是他們從初中畢業後就在一起了，你們要是問一下一些熟悉的初中同學他們都知道的……這麽久的時間他們的成績到底是上升還是下降，進步還是退步應該心裏有數吧？”
蘇爸爸：“也就高三第一個月的時候，小白因為叮鈴離開他去集訓了才成績下降了。所以我說你們不能把他們分開嘛。”
蘇媽媽：“我這兒子任性，多多關照哈。”
蘇爸爸：“為了他的健康成長，請務必將叮鈴放在他能見到的範圍內。”
蔣老師盯著一唱一和的兩人，呆在一邊。
她還是第一次看到如此畫風清奇求著老師別讓自己高三的孩子和自己對象分開的家長。
這時候明越說話了：“你們的擔心我們都理解，但是他們不能用和其他學生的眼光看待，他們從小一起扶持長大，一直都是互相幫助的……”
“他們在一起三年了，我們都知道這回事，這中間經歷的事情我們家長更加清楚。曾經我們害怕他們成績下降，他們用高一一年的時間給我們證明，不用怕他們因為戀愛學習會變差。”
“孩子長大了，到底需要什麽他們會有自己的想法。未成年戀愛不就是因為害怕年紀小被影響被誤導才杜絕的嗎？但是我們把他們兩人看著長大，人品都是知道的。為了不影響其他人，這三年來也沒有公開過，知道的學生都勸說過不要公開他們關系了，他們的戀愛很健康，互相支持，互相幫助，沒有半點過線。做不到支持，也請不要無理由的阻撓。”
明越柔柔弱弱，她說出這番話卻鏗鏘有力。
寧叮鈴需要人保護。保護她的人，蘇白清最合適了——她是個失敗的妻子，是個失敗的母親，但這個決定是這麽多年來，她唯一覺得最正確的。
她的底氣，來自於她看著寧叮鈴和蘇白清一起長大。
剛剛蘇白清發的短信，一個是給蘇媽媽看的：我和小餅幹被老師發現了，速來忽悠。
一個是給明越看的。
“叮鈴很害怕。”
……
兩個老師這天首次經歷了談早戀如此困難的情況。本以為應該是很輕松的事情，但居然被雙方家長拒絕配合讓他們分手，立場不同，就這麽卡著，誰也無法完美解決問題。
一對夫妻在飆戲，一位母親在維護。她們不知道該怎麽收尾，勉強又說了幾句官方話，就讓他們回去了，準備先去教師群問一下這個事情該怎麽解決——
“發現蘇白清在和一女孩戀愛，兩人都是高三生，但是他們的父母都拒絕讓他們分手……咋辦？”
“？？？蘇白清戀愛？”
“上面找錯重點了，家長拒絕讓他們分手？？？”
“是……他們說蘇白清已經戀愛三年，中間沒有發生過任何影響，反而蘇白清和這女孩變得越來越好了，所以一直勸我別讓他們分開……說是分開後……蘇白清就得出問題。”
“這麽厲害的嗎？”
“……哪來的外星人父母。”
……
最後的討論結果是，還是讓兩人分開。
家長說讓他們分開後就會出問題，怎麽可能？這種理由，逗小孩嗎？不存在的。
兩人的班主任各自找了他們交代了這件事，寧叮鈴唯唯諾諾地應了“好”，蘇白清卻心情非常不爽。
蘇白清本來不在意這事情的，反正他們的交流不僅限於學校的，他們是鄰居。
他第二天晚上放學，他依然去寧叮鈴的房間，可是她卻在裏面反鎖，不讓他進來。
寧叮鈴在房間內吭哧吭哧地解釋，和他隔著一道門：“老師說了，我們最好還是不要交流比較好……反正就剩兩個月了，忍一忍就過去了嘛。而且你最近老喜歡逗我、影響我，我都沒辦法學習了，時間很緊的。”
“我哪有影響你？”
“你、你就，動手動腳的啊。”
“你確定我只是動手動腳，沒有幫你補習？我來幫你講題目比你自己學要快多了好吧。”
“……哎呀，反正你別來了，兩個月很快就過了！”
不管蘇白清怎麽說，她都拒絕再和他交流，仿佛打定主意要等高考結束後。
蘇白清生氣，很生氣，見什麽都不爽。
他覺得現在自己氣得空氣都想懟。
以前早就知道高三要和寧叮鈴分別半年，做好了一定的準備，而且還有視頻、有電話。而現在，馬上就要高考完了，他居然連她面都見不到，連她聲音都聽不到了。
要不是看她現在不能被影響，他早就帶她做點小和諧的事情了。
……
生氣的結果就是蘇白清一周後的二模，果然跌了。
還真的是從第一名跌到了第二百五十名，非常準的數字，跟蘇爸爸說的一模一樣。
……果然是過山車般的刺激感。
他的任課老師們得知後都被氣得差點昏古起！
而且表現的不僅是成績方面。
他這段時間不如平時的滿面春風眸中帶笑，以前臉上只會讓人覺得輕松，現在卻讓人覺得沈靜如冰，特別是那雙眼睛，明明好像是同一個角度，盯著人的時候卻讓人覺得毛骨悚然。
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