不管蘇母怎麽說，次日柯老師還是打電話跟趙老師說了，把事情定了下來，讓她家長這周末帶她過去把名字報了。

對於蘇星辰要上進這事，蘇父極其重視，周末一大早就起床，將頭發打理幹凈，刮了胡子，一早就把蘇星辰叫起來：“快點，別遲到了，既然決定要學習，就要好好學，不能再像以前那樣，三天打魚兩天曬網。”

蘇星辰刷牙點頭。

周末沒人跟她搶衛生間，她終於不用在廚房後面的盥洗室洗漱，不用等他們都洗漱完了才去上廁所了。

蘇母聽到動靜出來，給蘇父潑冷水：“你這麽上心有什麽用，你看著把，她學不到三天保證就原形畢露。”她輕嗤了一聲，“就她還念書？這些年零分還考少了？就你和我嫂子才會相信她的謊話，說什麽她會念書，她會念書我都把書吃了！”

蘇父見蘇母又說這樣的話，故意激蘇星辰：“聽到了吧，你就好好讀給你媽媽看，到時候讓她把書吃了！”蘇父故意開著玩笑緩解被妻子挑起的緊張的氣氛，“她不吃我看著她吃！”

蘇母呵呵笑了一聲：“好啊，我就等著。”

趁蘇星辰不註意的時候，蘇父瞪了蘇母一眼，拎著兩壇朋友從紹興帶來的黃酒，領著蘇星辰離開。

他們小區距離趙老師的家開車不過五六分鐘的距離，此時還早，蘇父帶著她先去吃了早餐，看時間差不多了，再送她過去。

去的時候，趙老師家還在吃早飯，她是第一個到的。

趙老師是個非常和藹的小老頭，個子不高，約一米六零的樣子，留著九十年代流行的中分發型，笑呵呵的。

倒是他的愛人覃老師戴著個眼鏡，頭發梳得一絲不茍，臉上也沒什麽笑容，看著很嚴肅。

蘇父看到他們立刻笑著上前，將兩瓶黃酒放下說：“您就是趙老師吧？我是蘇星辰的家長。”

一旁的覃老師看了眼放在桌子上的黃酒：“這個帶回去。”

蘇父笑著說：“這是自己家釀的一點黃酒，不值什麽，度數很低，冬天喝一杯可以暖暖胃，我爸沒事就愛喝一口，養身的。”

蘇父好說歹說，盛情難卻，還是讓趙老師收下了，教了學費和一日三餐的費用。

蘇父走的時候還一直不放心的叮囑：“既然來了就好好學，可不能再逃課，聽老師的話，晚上我再來接你。”

對於蘇父來說，不管女兒到趙老師這裏來能不能學到什麽，只要她周末不再跟那些綠毛頭的小混混們在外面上網、打游戲，到處野，這個錢就花的值了，要是還能學點東西，成績提高一點，那就是額外的訴求了。

這話是不能跟蘇星辰說的，怕打擊她，也沒有跟蘇母說，只自己心裏想想。

趙老師飯還沒吃完，就抽了兩張卷子出來，讓她去裏面的書桌上做試卷：“能做多少做多少，我看看你基礎怎麽樣。”

趙老師家住的小區比較老了，整體顯得比較昏暗，現在是冬季，即使白天趙老師家裏也是開著燈的，客廳裏頓時顯得亮堂堂的。

客廳茶幾沙發什麽的全都沒有，只放了張長桌子，像是從人家二手市場上收回來的，上面鋪著個淺藍色格子的桌布，周圍擺放著幾張和他們在餐廳吃飯坐的一樣的椅子。

蘇星辰打開那張卷子，試卷上的題目看著都特別眼熟，一看就是很簡單的題，可因為修真界三十年時光，她已經將這些簡單的公式什麽的，全都忘光了，就像記憶上蒙上了一層紗，真相近在眼前，就是沒辦法想的起來。

最終只是將一些很基礎的常識性題目寫了，一些計算題基本都扔那了。

但她知道，這些題目都很簡單，只要讓她看一眼例題和公式，就都會了。

就是這麽自信╮( ╯ 3 ╰ )╭

趙老師吃完早飯走過來，看看試卷，再看看蘇星辰……

他知道來這裏補課的，肯定都是基礎不好的，但沒想到這個學生的基礎如此不好，幾乎要從頭補。

此時還有幾分鐘才到八點，其他學生要九點才過來，趙老師幹脆就坐下給她補課。

他是教數學的，他愛人教物理，兼教化學，他先給她補數學。

從最基礎的補起，講完一個例題就問一句：“懂了嗎？”

“嗯。”點頭。

“懂了就把這道題做一下。”

蘇星辰刷刷刷就把一道題做完了。

趙老師發現她學的還挺快，又接著講題：“懂了嗎？”

“嗯。”

“懂了就把這道題解開。”

蘇星辰刷刷刷又寫完了。

她學的快，趙老師也教的快，一個小時後，其他學生已經陸陸續續的到來，趙老師不知不覺已經講完了好幾個單元的內容，這個學生的學習能力快到讓他吃驚。

這麽好的學習苗子，怎麽會把自己搞到基礎這麽差的？瞧著也不是個笨的啊？

不過這樣的學生趙老師他們也見得多了，很多學生都很聰明，但是他們的心思就是不願意放在書本上，成績可不就上不去嘛。

再好的腦子，你不學，一點用都沒有。

不過摸了這個學生的底，對她的學習能力也有數了後，後面怎麽教他心裏就有底了，去書房的時候和他愛人覃老師聊起這個新來的學生：“聰明是很聰明的，一教就會，舉一反三，吃的特別透，就是前幾年荒廢了。”他搖搖頭，“這些學生啊，要是把心思放在讀書上，基礎哪裏會這麽差。”

覃老師透過銀邊眼鏡淡淡的看了丈夫一眼：“現在肯刻苦學個三年，還來得及。”

趙老師泡了杯茶，端著保溫杯出去了。

趙老師家的補習分為兩個部分，一部分人在客廳跟著趙老師補數學，一部分在書房跟著覃老師補物理化學，其中基礎最差的就是蘇星辰，要從頭教。

其他學生都在他這補了大半學期了，對於新加入的蘇星辰也不覺得奇怪。

他們都是外國語學校初中部，還有兩個是公立中學的，都是初中生，只有蘇星辰是高中生，對於蘇星辰在高中鼎鼎有名的殺馬特歷史都不清楚，反而因為她惹眼的相貌多看了她幾眼，很是好奇。

其中一個短頭發扁平臉的女生很好奇的坐過來問她：“你是男生還是女生？”

實在是她的發型和冷峻的神情像男生，可身上的衣服又像女生穿的，畢竟，大紅色白兔毛羽絨服呢，毛茸茸的白色兔毛將她一張臉襯得如珠如玉。

趙老師就例行先給其他學生講授今天要教的內容，講課的時候也不時註意蘇星辰，把裏面所涉及的其他同學已經學過的內容和公式，又細致的講了一遍，讓他意外的是，給其它學生講課的內容，蘇星辰也能聽得懂，講課的時候就更註意她的反應，也講解的更細致，這相當於也幫其他學生將之前學過的內容又覆習了一遍。

講完四十五分鐘，就讓他們自己做題，他給蘇星辰也單獨弄了一套符合她剛剛學的題目給她做，他們若有不會的題再問他。

大家都安靜寫作業，其他人寫的大多都是他們學校布置的作業，只有蘇星辰寫的是趙老師布置的作業。

蘇星辰做的特別快。

趙老師見前面簡單的題目難不住她，又給她找了後面的大題給她做，順便給她講了一個大題的題型，十來分鐘後，後面的大題也都寫完了。

其他學生還在寫作業，為了不打擾到他們，他幹脆朝蘇星辰招招手，讓她單獨去餐廳那裏，單獨給蘇星辰補課，如果她能學的快些，也能盡快讓她的進度跟上其他人的進度，這樣就可以一同授課。

不過若她的學習能力和接受能力一直這麽快的話，或許他到時候還得給她單獨授課，畢竟她是高中生，而其他學生是初中生，且接受能力和學習能力的強弱不同。

這一講課就講到十一點多，中間雖然不時的有人過來問他題目，但也不過三五分鐘的事，很快就解決了。

他講的口幹舌燥，喝了口茶，擡頭看鐘才發現，不知不覺就過去一個多小時了，而趙老師還覺得意猶未盡。

實在是這個學生的學習能力太強了，趙老師教的特別爽，像這種一教就會，一點就通的學生，趙老師表示，再講兩個小時他也樂意啊。

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