老師顯得有些驚訝，這孩子真是一個好男孩啊！

不過，我們這些老師是會幫助他的，學校裏面這麽多的厲害老師。自己肯定不會放棄，要不然，林詩一生氣，不想考好了怎麽辦。不行不行，絕對不可以讓這樣的事情發生。

南楓也感到一點點的無奈，怎麽現在的老師，以前不是還說什麽。學校裏面不給談戀愛嗎，怎麽現在又給了呢！真是奇怪得很。

不過話說回來，在我們這個學校裏面，有很多先生的思想是已經到了很成熟的階段。很有可能是受到了，家庭裏面大人們的影響，而導致了這樣的一個現象發生。

但是南楓卻不一樣，在家裏，她被爸爸媽媽管理的很嚴。就好比如說，他想問點錢去買一些自己所喜歡的東西，同時又不想讓父母知道，那是不行的。

父母肯定會問，如果他不說，就不用給他錢了。

像這種情況，反正就他每一次去問錢，如果父母硬是要知道他想拿這錢去幹嘛！他就索性不要了，漸漸的，他也很少再和父母說話。

“教我…老師，以前你不是說，學校裏面是以禁止與學生談戀愛的嗎？而且您現在就要教我，不是違反了學校的相關紀律嗎？”

南楓表現得很害怕的樣子，又說，“老師，這事我可不高。要是以後我會談戀愛了，然後你說我違反紀律，那我不就是虧大了嗎？不行不行，你還是不要教我了，我不適合學習這個東西。”

他一邊說一邊往後退，然後一不小心就馬上想回教室的心。眼前的這個人可是政教處主任啊！到時候自己把談戀愛這個工作給他學好了，他反倒過來給自己記上一筆，那就真的虧了。

老師這下著急了，他不知道要怎麽辦才好，這個孩子。怎麽一說就說到了點上，要是被別人知道。

景麗中學的老師居然教學生談戀愛，這要是傳出去了，聲譽呢！

這也太不像話了，不過老師還是了解了南楓的。不管他們怎麽做，反正只要不是過分的事，他們就不用擔心他會把這種事亂說給外面的人聽。

“唉，不是。老師這是在幫你呢，你說是不是，像林詩那麽好的姑娘。要是你們以後在一起了，你的學習就不是問題了，你知道吧！”

成績提升上去了，我們老師就是高興，那還管什麽呢！而且，林詩的優秀大家都是看在眼裏的。

談戀愛可以讓他們倆個的成績都變得更好，被別人說也沒事。

“那好吧！我試試看嘛，如果不行，那就真的不行了。”

無奈下，他也只好先選擇答應老師，然後就開始試試看。反正自己的心裏也是願意的，出了事還不是自己擔著的。不怕～

南楓心裏還是擔心，自己以前還從來沒有向任何一個女生求愛過，什麽經驗等的這種情況，根本就不知道。林詩，不知道你是什麽樣的人，就看你能不能讓我有接近你的機會了。

“好，你能這樣說，那就再好不過了。哈哈哈，沒事，出了問題，老師們肯定會幫你的。”

南楓突然覺得，老師今天的表現，真的反常了。

老師說的話，幫我們：等等，老師不會以為，自己現在的情況，已經同意跟一班的林詩走到了一起嗎？

自己都不確定的事情，老師們都已經比自己清楚了。難道，是她剛才走的時候跟老師說的嗎？不應該啊！

想著想著，老師再次說：“南楓不要害怕，你們倆好好的在一起就行了。”

說完笑著轉身，慢慢的走向了講臺，帶上那金絲眶的眼鏡，拿著紅筆；推了堆臉上的眼鏡，改著桌子上的作業。

落筆輕聲，現在是同學們的關鍵時期，能不制造聲響，就絕對不能有，也不能產生。

她慢慢的擡頭，看著下面的同學們，很安靜的學習著。現在能夠聽到的聲音，只有同學們的呼吸聲，筆頭劃過紙張的“沙沙”聲。

這就是做為一名學生該有的樣子，今年的高考，他們勢均力敵。

正愁著不知道該怎麽解決這件事情的南楓，一頭霧水。在自己的位置上玩轉著圓珠筆，“啪噠”一聲，筆掉了。

他的這一舉動，完全吸引了全班同學的目光。安靜的環境下，突然出現響聲，肯定就會把別人的目光，都吸引到自己這邊來！

南楓尷尬的把頭埋在桌子上，認真的假裝看自己的書，沒有去看別人那目光。

他在害怕，心裏早就已經涼透了。這些事，老師早已看在眼裏，為了不產生不必要的麻煩，她還是願意幫助解決的。

“哼嗯，幹嘛呢？都，還不趕緊好好覆習，都會得很了是不是！”

老師一出手，學生肯定聽話，這不，剛才還在轉頭過來看的。現在都已經乖乖的把臉都轉了回去，保持著原先的那種認真學習的狀態。

南楓這才偷偷的擡起頭來，慢慢的看向老師，結果發現。老師也正看著他呢，隨之，便把右手拿出來緊握成拳，用力的向下打去一小段。

不用說大家都明白，這是“加油”的意思，現在他在老師的心裏。已經不是當初的差生了，不論結果如何，努力過了才是最重要的。

嘴裏也說出了“加油”兩個字，微笑著面對他。

從沒有被老師表揚過的南楓，心裏一陣歡喜，臉撲通的一下紅了起來，片刻之間，脖子上的青筋更是因為充血而膨脹，如同一條條蠕動的大蚯蚓。

他點了點頭，繼續自己看自己的書了。

時間流失得很快，轉眼間，這已經是最後一節課了，大家都是很珍惜這樣的。有的同學在認真的看書，好好覆習備考；有的同學在認真的準備，下課了以後打算到哪裏去玩；有的同學則是無所事事，睡覺的睡覺，搞小動作的搞小動作。

完全沒有那種想要的氛圍感，這些先生，是最讓老師頭疼的。

南楓知道自己的情況，所以這次，他居然也認真的看書起來！

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