於秀溏說教學就將這件事情告訴了路騫和阿烈。

路騫和阿烈聽於秀溏說要教學後詢問於秀溏，“秀秀說的教學是什麽樣的？”

“就是每天教部落中一些小孩新的知識，比如做飾品，比如打獵，比如一些常識性的問題，當然還可以教做飯，還有文字之類的，還可以給大家講故事，這樣部落中的小孩就不需要阿爹、阿母花費時間教很多東西了，而且這樣學習的話，也會變得很充實。”

“秀秀說的很不錯。”阿烈驚喜道。

“秀秀準備怎麽做呢？”路騫詢問。

“教學的事情先全部由我來做，我會挑選部落中一些適合教學的人進行著重教導，等他們熟悉後，所有事情就由我們輪流來做了。至於教什麽。隨後我會制定詳細的計劃告訴大家。”

“那就按照秀秀說的做吧，反正現在部落中很多人也沒什麽事情，這裏食物豐富，又沒太有危險，閑散日子過久了，大家也需要找些事情來做了。”阿烈興奮道：“秀秀要挑選誰告訴我，我去叫來。”

於秀溏挑選了兩個部落中好學又心靈手巧的女人，把所有女人聚集在一起說了以後需要做的事情，說了開始教學的時候，她們都需要陪同兩個部落的小孩一起旁聽，聽她講課的方式以及方法，講什麽內容，然後再說出自己的看法，至於知識方面的內容，於秀溏會單獨教給她們。

大家聽到於秀溏這麽說，全都兩眼放光，覺得這樣做很不錯，畢竟自己的孩子也在所有被教的孩子中，而且自從認識於秀溏後，她們就對於秀溏崇拜的五體投地，什麽都想跟於秀溏學，現在能有這樣的機會，他們怎麽會拒絕？

“秀秀，我們一定會努力做好！”於秀溏看到她挑選的這些女人積極的態度就知道以後她想的教學方法實行起來應該不會那麽困難。

這樣決定後，他們就開始緊羅密布的準備起來。

於秀溏先是清數過部落中所有的小孩，然後給每個小孩制作了刻有名字的飾品，這樣以後上學的時候他們就可以隨身帶著。到時候無論是點名還是識人都比較方便，畢竟兩個部落的小孩也有不少，開始教學的時候，不可能每個小孩都認識。

她還制定了一下教課的內容。

等所有事情準備好，她就讓路騫和阿烈宣布開始教學的事情。

兩個部落首領沒有宣布教學這件事情以前，部落中已經傳開了教學的事情，所以，各家都提前給孩子說了學習的好處，還告訴他們以後要是想要變得很出色就要好好學習，乖巧的小孩大多都很開心，調皮愛玩的就有些不樂意了，可這幾天在父母的勸說下也已經變得對學習充滿了期待。

在兩部落首領宣布於秀溏要教學的時間後，部落中人都很開心，為了照看小孩，在於秀溏第一天實行教學的時候，所有孩子的阿爹、阿母都陪同著小孩去聽課了。

開始上課的這一天，按照規定的時間，各家都將自己家的小孩帶了過來，於秀溏準備教學的第一節課也沒什麽事情，就是將刻有所有小孩名字的飾品分到給每個小孩然後自我介紹做游戲之類的。

於秀溏看著所有小孩已經按照個子高低坐在提前準備好的凳子上，便笑著對小孩們說：“大家好，我是秀秀，以後大家可以叫我秀秀老師，秀秀姐，或者按照以前叫我的稱呼也可以，大家中一部分人應該對我很熟悉了，從今天開始，大家就要跟我一起學習很多知識，這些知識可能是以前聽過的，也可能是以前沒有接觸過的，為了以後我們能更好的生活，也了解更多豐富的知識，我希望能和大家一起愉快地度過今後的日子。

今天第一天上課，可能大家都很不適應，不過，沒關系，今天第一天沒什麽事情，大家只要放松心情和以前一樣就可以了。”

於秀溏說完，所有小孩都興奮地眨著眼睛看於秀溏，因為於秀溏手中拿了很多花花綠綠的飾品，很漂亮。

於秀溏知道小孩對這些飾品感興趣，笑著晃了晃手中的飾品說：“大家可以看到我手中的飾品了吧，這些飾品上都刻有每個人的名字，每天在上課的時候可以將這些飾品佩戴在身上。等大家拿到飾品後就可以知道自己的名字怎麽寫了。以後我也會教大家怎麽寫自己的名字。”

於秀溏說完又是一笑，“現在開始叫名字，叫到誰，誰就上來領屬於自己的飾品，拿到飾品後回到自己的座位上，知道嗎？”

“知道。”小孩們高聲地應聲道。

於秀溏見大家都很開心就開始叫小孩們的名字，小孩聽到名字後就走到於秀溏身邊接過屬於自己的飾品。

開始的時候，他們拿到飾品後只覺得這些飾品很漂亮，也沒什麽特別的，但是當他們看到飾品上的劃痕時，就覺得很有趣。

於秀溏陸陸續續將所有飾品分發給大家，大家因為得到的飾品不一樣都興奮地自由交流起來，於秀溏也不制止。

等於秀溏將飾品發完後，她才笑著看向自由討論的小孩說：“大家先回到自己的座位上。”

於秀溏發話，大家陸陸續續都回到了自己的座位上。

“現在大家手中都拿了飾品，老師也有一個飾品在，大家看到了吧，這個飾品的正面和反面刻畫的圖案不一樣，正面飾品代表的是部落的圖案，大家都見過，背面刻的，每個人拿的不一樣的刻痕就是名字了。這也是能夠識別大家的文字。希望大家以後隨身帶著這個飾品。也許現在大家不知道這件飾品的重要性，但是，等到以後，大家就明白這個飾品對我們來說意味著什麽。大家拿到飾品後，現在要進行第二件事情了——自我介紹。

自我介紹能夠讓大家互相認識，當然大家有可能都互相認識，但自我介紹能夠讓大家對彼此認識更多。

自我介紹包括，我是誰，我來自哪個部落，今年多大，喜歡做什麽，不喜歡做什麽，等等等，想到什麽都可以說，我先做一個簡單的介紹……”

於秀溏做個示範過後，大家就陸陸續續開始自己介紹起來。

有些內向的小孩在大家以及於秀溏的鼓勵下也很能很好的介紹自己。

等所有小孩介紹完，大半個上午已經過去，然後他們才開始像平常一樣做游戲。

於秀溏制定的學習時間也不是很長，就上午的時間，所以，下午沒有課，大家都回去玩了。

今天一天上課，所有小孩都沒有壓力，對於經常玩的小夥伴也了解更多，重要的是他們得到了於秀溏親自制作的飾品，飾品很精美，讓他們都愛不釋手。

一直旁聽的家長們，對於秀溏第一天上課看在眼裏，雖然不明白於秀溏做很多事情的意圖，但是，他們知道這將對他們部落來說是莫大的好處。

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