第九百章 最後的歷練(三)——傳功周伯通
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得知老頑童可以學習自己的武功後,方傑大喜不已,心知這次無意中可能撿到寶了。
要知道,身邊跟著一個學習型的NPC同伴,其意義自然是不言而喻的,而且,老頑童本身就是一代高手,若是能把方傑所學的武功再學個十分之一,那都是不得了的事情,至於老頑童的心性,方傑此刻反倒覺得那都是小事,畢竟要說忽悠人,方傑自認為還是有一套的,讓老頑童聽話應該不是太讓人頭疼的問題。
就在方傑滿心欣喜地如何把老頑童培養成雙兒之後的第二個同伴打手時,只見老頑童一邊搖著頭晃著腦,一邊挑肥揀瘦地問道:“我老頑童學武,只是為了好玩,所以,不好玩的武功俺不學,師父你有什麽好玩的武功沒有?”
“好玩的武功?”
方傑正詫異間,只聽老頑童又道:“我知道師父所學頗雜,但我老頑童可沒那麽好的記性,所以內功、輕功、招架、拳腳、兵器這五類每類只學一門武功,多了俺可懶得學。”
一聽這話,方傑有些明白了,這應該是游戲的設定,老頑童除了只學一些在他看來很好玩的武功,或者說某些規定範圍內的武功之外,每一類武功最多只能學一項,畢竟若是沒有這些限制的話,老頑童豈不是成了第二個自己,甚至比自己還要厲害?這顯然是游戲系統不允許的。
想明白這其中的關節後,方傑先是查看了一下老頑童的屬性狀態,結果發現,老頑童並不是雙兒那一類的學習型同伴,而是師徒型同伴。
這兩者的區別在於,學習型同伴要想獲得新的武功技能,就必須給他相應的武功秘籍才能習得,而師徒型同伴則可以通過師徒系統直接將已學的武功對其進行傳授,但是,學習型同伴學掉秘籍後,其武功技能等級不需要花時間練習便可直接提升到最大綜合等級,而師徒型同伴得到傳授的武功後,其技能等級只有0級,需要不斷地向玩家師父討教學習提升熟練度才能逐步練至大成。
在這個過程中,玩家師父需要耗費大量的內力和精力對徒弟同伴進行武功傳授,而且,其武功技能等級受到玩家師父該項技能等級的限制,打個比方就是,如果方傑想把九陽神功傳授給老頑童,老頑童自身綜合等級雖已達到大宗師境界,但目前最多也只能通過向方傑討教學習將九陽神功練至300級。
當然了,這還有個前提就是,老頑童必須對九陽神功感興趣才行。
除了同伴性質與雙兒有些不同之外,兩者的原始屬性狀態也是不同的。
雙兒成為同伴時,只有綜合等級四百級的基本武功,再就是一些輔助性技能,若不是方傑塞給了雙兒一本葵花寶典,雙兒又繼承了方傑一半的基礎屬性,現在不可能這麽變態;而老頑童雖然無法繼承方傑的基礎屬性,但其先天條件則比雙兒優厚得多,其所有類別的基本武功已達大宗師境界就不說了,特殊武功技能方面,九陰神功已經三百級小成,全真教系列武功都已經四百五十級,空明拳和左右互搏術則直接是五百級宗師境界,所以即使方傑不傳授任何武功給老頑童,其實力也已經很變態了。
查探完老頑童的屬性後,方傑又將自己的武功列表大致瀏覽了一遍,做到心中有數後,這才試探性地問道:“我這裏有一門極為厲害的堪比九陰真經的內功心法,你想不想學?”
老頑童眼睛一亮,不禁問道:“什麽內功?好不好玩?”
“九陽神功!”方傑頗為得意地一笑,接著便將有關九陽神功的特色、威力和各項技能絕招向老頑童詳細地講解了一番,心想若是已經掌握了九陰神功的老頑童再把九陽神功也學了,那可真就牛逼了!
誰料,老頑童只聽了一半,便將腦袋搖得跟撥浪鼓似地道:“不好玩!沒意思!這九陽神功裏的好多絕招連師父你自己都還不會,如何又能教我?我若學了,也就是增加一點內力而已,打起架來,還比如用我自創的空明拳來得痛快!師父你再看看還有沒有其他好玩的武功,反正這九陽神功我是不學的!”
一聽這話,雖然方傑知道老頑童之所以不學九陽神功可能是游戲系統的設定,但也覺得老頑童的這番話確實有些道理,於是也就沒有進行勸說,轉而道:“我這裏還有一本極為高深的內功心法,名為易筋經神功,你若是學了……”
話到一半,方傑卻不由得搖了搖頭,打消了讓老頑童學易筋經的念頭,畢竟易筋經神功的最大功用是綜合一切內功心法,而老頑童只能學一門內功心法,所以這易筋經對老頑童來說就顯得毫無意義了,於是沈吟了片刻後,又改口道:“太玄神功你學不學?這門武功乃是……”
未等方傑開始介紹太玄神功的功用和威力,老頑童便一驚一乍地道:“啊?太玄神功?不學不學!太玄乎的神功我可學不會!師父你還是傳點簡單好玩的內功心法給我吧!”
方傑不禁白眼一翻,心中腹誹著這老頑童還真是難伺候,居然連太玄神功都不放在眼裏,無奈之餘,方傑只得退求其次,問道:“那神照經神功呢?這武功可厲害了,殺人的話,一抓一個死,救人的話,只要斷氣沒多久都能救活!”
“不學不學!”老頑童仍是不為所動地道:“我老頑童只喜歡玩,不喜歡殺人,這武功太邪乎了,至於救人……太累啦,我整天都忙著玩,哪還有時間去救人?反正這神照經神功不好,不學!”
方傑有些無語地搖了搖頭,暗想自己已經將內功方面的超級武功和準超級武功都拿出來了,可老頑童還是這也不學那也不學,難不成只讓這位學一門一般的內功心法?可這也太得不償失了吧?
就在方傑左右為難之際,只見老頑童將方傑從上到下打量了一會後,忽而嘻嘻一笑,顯得有些巴結地道:“不如你傳我吸星大法吧!我聽說這門內功可好玩了,只要運功時往別人身上一碰,就能吸取對方的內力化為己用,我是最怕黃老邪的碧海潮生曲了,到時候我把黃老邪的內力都吸光了,嘿嘿嘿……看他還怎麽用音波功對付我!”
聽了這話,方傑先是眼睛一亮,接著卻又皺了皺眉頭,待到老頑童把話說完後,這才猶疑不定地道:“吸星大法……倒不是不能傳你,可是……可是修習這門內功,還須得習得易筋經神功以中和其雜亂的內勁,稍有不慎就會內力反噬有性命之憂……你說你只能學一門內功心法,若是學了吸星大法卻又不學易筋經,豈不是自尋死路?”
“怎麽會呢?”老頑童朝方傑擠眉弄眼地笑道:“不是還有師父你嘛!你是學了易筋經神功的,我日後若是練功出了岔子,你用易筋經神功為我化解不就可以了?”
“此法雖然可行,但是……”方傑仍是不免有些擔心地道:“可是這種方法治標不治本,萬一哪天你練功出了岔子而我又不在你身邊,你的小命可就沒了!”
“那你讓我一直跟著你好了!”老頑童嘻嘻一笑,道:“反正你這麽聰明,武功又高,跟著你也不怕會無聊,肯定很好玩!”
一聽這話,方傑頓時郁悶不已地摸了摸鼻子,暗想日後若是讓這位行事怪異的老頑童整天跟著自己,還指不定會惹出多少麻煩事,所以這件事決不能由著老頑童的性子來,當即拒絕道:“不行!這吸星大法我是不會傳給你的,你還是另外再挑一門心法吧!”
“不嘛不嘛!我就要學吸星大法!”為老不尊的老頑童當即不幹了,先是一屁股坐地,如同小孩子一般撒潑起來,見方傑毫不理會,接著又鼻子一酸,一邊亂扯著胡子,一邊嚎啕大哭道:“你不肯傳我吸星大法,定是嫌棄我這個徒弟太老,你說要帶我出島,也定是哄騙小孩子的鬼話……你不傳武功,我老頑童活在這世上也沒意思了,還不如就留在島上等死好了,你也別想跟我學空明拳和左右互搏術了,咱們兩不相欠,嗚嗚嗚……”哭到最後,老頑童已是泣不成聲,顯得無比的委屈。
方傑哪裏想到一個NPC竟然有如此人性化的反應,當即楞在了當場,好容易回過神來後,不禁暗想,反正空明拳和左右互搏術已經學會了,根本不怕對方的要挾,自己之所以拒絕傳授吸星大法其實也是為對方好,是想將老頑童打造成一名絕世打手。
不過如今看來,以這老頑童的心性……實在不是常人能左右的,即使日後真將其培養成了一名無敵打手,也難以掌控,反倒有可能幫倒忙,給自己增添不少麻煩,所以與其如此,還不如盡人事聽天命,依著對方的性子算了,若是日後老頑童修煉吸星大法出了岔子,自己能救則救,不能救,那也只好作罷,畢竟為了一個行事乖張的NPC把自己給搭進去實在是不劃算。
念及此處,方傑已經想開了,於是也就顯得無所謂地道:“好吧,既然你非要學吸星大法,那我傳你便是,但我醜話說在前面,日後你若是遇到什麽風險,可別怪我沒提醒你。”
一聽這話,老頑童破涕為笑,喜不勝喜地道:“是是是,日後我老頑童若是內力反噬死了,那也是學藝未精,與師父無關!”說罷,老頑童便向方傑發出了學藝請求。
系統提示:你的徒弟周伯通想向你請教有關吸星大法的心法口訣,是否同意傳授?
收到系統提示後,方傑不禁嘆了口氣,同意了對方的請求。
系統提示:你的徒弟周伯通已經學會了吸星大法,你可以隨時通過“傳授”功能,提升徒弟的相關技能等級,傳授過程中,需要消耗你的潛能和精力,傳授速度受到你的學習次數以及徒弟的學習次數的限制。
聽到第二則系統提示時,方傑不禁眉頭一皺,覺得這個授徒系統十分新鮮,不過還未等他想出個所以然來,便又收到了有關周伯通的第三則系統提示。
系統提示:你的徒弟周伯通向你求教了三百次“吸星大法”的有關心得,你是否同意傳授?如果同意傳授,系統將自動扣除你傳授三百次心得所消耗的潛能和精力,同時系統將默認你前一次的選擇並開啟自動傳授及運氣功能,註:在自動傳授技藝過程中,不得進行除說話以外任何動作,否則該功能將自動停止。
聽完這則系統提示後,方傑想也沒想便同意了周伯通的求教請求,結果這下可就有點意思了,方傑發現,周伯通以平均每秒三百次的學習速度向自己請教武功心得的同時,自己的潛能和精氣開始狂降。
潛能還好說一點,方傑歷練了這麽多門派學了這麽多武功一直都沒擔心潛能不夠的問題,但精氣就不同了,目前滿打滿算也就十五萬點不到,周伯通每秒學習三百次,也就是每秒要消耗自己三千點精氣,所以只不到一會兒功夫精氣就見地了,好在方傑的內力足夠多,精力也可以轉化成精氣,游戲系統通過自動運氣功能,不斷地將內力和精力轉化成精氣,這才滿足了周伯通的胃口。
此時,方傑才漸漸對這個授徒系統有了個直觀的了解和認識。
整個授徒系統包含兩個階段,首先是傳授武功,通俗點說就是將自己所學的武功技能,以最初級的形態傳授給徒弟,這個時候徒弟所學的技能,等級只有0級;第二個階段便是技能等級的傳授,這個過程需要徒弟主動向師父發出求教申請,而師父若是同意傳授的話,便會“勞心勞力”地快速提升徒弟的技能等級。
這個授徒系統,跟目前江湖各派的授徒系統顯然是不一樣的,眾所周知,現在玩家們拜師學藝很簡單,只須在拜師之後,花一點門派貢獻找師門換取本門的武功秘籍,甚至直接在拍賣行買一本秘籍,就可以自行入定修煉學習了,所以根本不需要師父耗費自己的潛能和精力,所以對比來看,方傑這個師父可不好當,勞心勞力不說,還得當著徒弟的面親傳,沒辦法做自己的事。
不過話得說回來,方傑能在自建門派之前體驗到這個獨特的授徒系統,也算是一件比較幸運的事,因為這正是玩家自建門派的授徒系統之一,提前接觸到這個系統,對自建門派之前的籌備是有很大好處的。
之所以只說是“之一”,是因為玩家自建門派後,門派掌門雖然可以像官方門派一樣,通過系統渠道向官方購買江湖上現有的門派類武功秘籍用以發給門下弟子學習修煉,但要傳授自創的武功給本門弟子,就必須通過這個授徒系統傳授武功。
畢竟自創武功是沒現成的秘籍可學的,只能由自創武功的掌門親傳親授,當然了,在傳授武功的過程中,門派掌門不必像方傑現在這樣親力親為,到時候可以花點錢找游戲系統申請一個NPC替身用於傳授武功心得,但不管是親傳還是找NPC替身傳授,都需要耗費潛能和精力,至於門下弟子所消耗的潛能和精力,那還得另外算。
此時方傑自然是不知道這個授徒系統跟自建門派有關,不過對於有自建門派意圖的他來說,猜到這種授徒形式可能會跟自建門派後的授徒系統有關也是必然的,所以看到自己的屬性狀態如此瘋狂地下降,方傑不禁有些擔憂地暗想,若是日後自建門派是用這種方式授徒,就憑自己的這麽點屬性狀態是肯定頂不住的,到時候恐怕光是用於恢覆授徒狀態的開銷恐怕都是個天文數字,這一點,不得不提前做好充分心理準備,免得到時候門派建起來了,門下弟子卻學不了武功,那可就出大笑話了。
就在方傑胡思亂想之際,正面對著方傑盤膝而坐,一門心思求教武功的周伯通卻忽然慘叫了一聲,接著便仰面倒了下去不省人事。
方傑回過神來後,不由得大驚,連忙快速地查看了對方一眼,卻從系統提示裏得知,這老頑童只一會兒工夫就把吸星大法學到了三百級,但由於沒有易筋經神功的支持,不小心進入了走火入魔的狀態,必須用易筋經神功的療傷特技才能暫時化解其危機。
方傑頓時頭大,無奈苦笑之餘,連忙運起易筋經神功給老頑童療傷,過了片刻,老頑童終於幽幽轉醒,但一醒來就把先前差點走火入魔而亡的事忘了一幹二凈,反而興奮不已地道:“嘻嘻,哈哈,師父不愧是師父,連吸星大法這麽好玩的武功都練到了大成,我老頑童如今才習得此功,真是白活了大半輩子了。對了,師父你還有什麽好玩的武功沒有?都教給我,都教給我哇!”
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要知道,身邊跟著一個學習型的NPC同伴,其意義自然是不言而喻的,而且,老頑童本身就是一代高手,若是能把方傑所學的武功再學個十分之一,那都是不得了的事情,至於老頑童的心性,方傑此刻反倒覺得那都是小事,畢竟要說忽悠人,方傑自認為還是有一套的,讓老頑童聽話應該不是太讓人頭疼的問題。
就在方傑滿心欣喜地如何把老頑童培養成雙兒之後的第二個同伴打手時,只見老頑童一邊搖著頭晃著腦,一邊挑肥揀瘦地問道:“我老頑童學武,只是為了好玩,所以,不好玩的武功俺不學,師父你有什麽好玩的武功沒有?”
“好玩的武功?”
方傑正詫異間,只聽老頑童又道:“我知道師父所學頗雜,但我老頑童可沒那麽好的記性,所以內功、輕功、招架、拳腳、兵器這五類每類只學一門武功,多了俺可懶得學。”
一聽這話,方傑有些明白了,這應該是游戲的設定,老頑童除了只學一些在他看來很好玩的武功,或者說某些規定範圍內的武功之外,每一類武功最多只能學一項,畢竟若是沒有這些限制的話,老頑童豈不是成了第二個自己,甚至比自己還要厲害?這顯然是游戲系統不允許的。
想明白這其中的關節後,方傑先是查看了一下老頑童的屬性狀態,結果發現,老頑童並不是雙兒那一類的學習型同伴,而是師徒型同伴。
這兩者的區別在於,學習型同伴要想獲得新的武功技能,就必須給他相應的武功秘籍才能習得,而師徒型同伴則可以通過師徒系統直接將已學的武功對其進行傳授,但是,學習型同伴學掉秘籍後,其武功技能等級不需要花時間練習便可直接提升到最大綜合等級,而師徒型同伴得到傳授的武功後,其技能等級只有0級,需要不斷地向玩家師父討教學習提升熟練度才能逐步練至大成。
在這個過程中,玩家師父需要耗費大量的內力和精力對徒弟同伴進行武功傳授,而且,其武功技能等級受到玩家師父該項技能等級的限制,打個比方就是,如果方傑想把九陽神功傳授給老頑童,老頑童自身綜合等級雖已達到大宗師境界,但目前最多也只能通過向方傑討教學習將九陽神功練至300級。
當然了,這還有個前提就是,老頑童必須對九陽神功感興趣才行。
除了同伴性質與雙兒有些不同之外,兩者的原始屬性狀態也是不同的。
雙兒成為同伴時,只有綜合等級四百級的基本武功,再就是一些輔助性技能,若不是方傑塞給了雙兒一本葵花寶典,雙兒又繼承了方傑一半的基礎屬性,現在不可能這麽變態;而老頑童雖然無法繼承方傑的基礎屬性,但其先天條件則比雙兒優厚得多,其所有類別的基本武功已達大宗師境界就不說了,特殊武功技能方面,九陰神功已經三百級小成,全真教系列武功都已經四百五十級,空明拳和左右互搏術則直接是五百級宗師境界,所以即使方傑不傳授任何武功給老頑童,其實力也已經很變態了。
查探完老頑童的屬性後,方傑又將自己的武功列表大致瀏覽了一遍,做到心中有數後,這才試探性地問道:“我這裏有一門極為厲害的堪比九陰真經的內功心法,你想不想學?”
老頑童眼睛一亮,不禁問道:“什麽內功?好不好玩?”
“九陽神功!”方傑頗為得意地一笑,接著便將有關九陽神功的特色、威力和各項技能絕招向老頑童詳細地講解了一番,心想若是已經掌握了九陰神功的老頑童再把九陽神功也學了,那可真就牛逼了!
誰料,老頑童只聽了一半,便將腦袋搖得跟撥浪鼓似地道:“不好玩!沒意思!這九陽神功裏的好多絕招連師父你自己都還不會,如何又能教我?我若學了,也就是增加一點內力而已,打起架來,還比如用我自創的空明拳來得痛快!師父你再看看還有沒有其他好玩的武功,反正這九陽神功我是不學的!”
一聽這話,雖然方傑知道老頑童之所以不學九陽神功可能是游戲系統的設定,但也覺得老頑童的這番話確實有些道理,於是也就沒有進行勸說,轉而道:“我這裏還有一本極為高深的內功心法,名為易筋經神功,你若是學了……”
話到一半,方傑卻不由得搖了搖頭,打消了讓老頑童學易筋經的念頭,畢竟易筋經神功的最大功用是綜合一切內功心法,而老頑童只能學一門內功心法,所以這易筋經對老頑童來說就顯得毫無意義了,於是沈吟了片刻後,又改口道:“太玄神功你學不學?這門武功乃是……”
未等方傑開始介紹太玄神功的功用和威力,老頑童便一驚一乍地道:“啊?太玄神功?不學不學!太玄乎的神功我可學不會!師父你還是傳點簡單好玩的內功心法給我吧!”
方傑不禁白眼一翻,心中腹誹著這老頑童還真是難伺候,居然連太玄神功都不放在眼裏,無奈之餘,方傑只得退求其次,問道:“那神照經神功呢?這武功可厲害了,殺人的話,一抓一個死,救人的話,只要斷氣沒多久都能救活!”
“不學不學!”老頑童仍是不為所動地道:“我老頑童只喜歡玩,不喜歡殺人,這武功太邪乎了,至於救人……太累啦,我整天都忙著玩,哪還有時間去救人?反正這神照經神功不好,不學!”
方傑有些無語地搖了搖頭,暗想自己已經將內功方面的超級武功和準超級武功都拿出來了,可老頑童還是這也不學那也不學,難不成只讓這位學一門一般的內功心法?可這也太得不償失了吧?
就在方傑左右為難之際,只見老頑童將方傑從上到下打量了一會後,忽而嘻嘻一笑,顯得有些巴結地道:“不如你傳我吸星大法吧!我聽說這門內功可好玩了,只要運功時往別人身上一碰,就能吸取對方的內力化為己用,我是最怕黃老邪的碧海潮生曲了,到時候我把黃老邪的內力都吸光了,嘿嘿嘿……看他還怎麽用音波功對付我!”
聽了這話,方傑先是眼睛一亮,接著卻又皺了皺眉頭,待到老頑童把話說完後,這才猶疑不定地道:“吸星大法……倒不是不能傳你,可是……可是修習這門內功,還須得習得易筋經神功以中和其雜亂的內勁,稍有不慎就會內力反噬有性命之憂……你說你只能學一門內功心法,若是學了吸星大法卻又不學易筋經,豈不是自尋死路?”
“怎麽會呢?”老頑童朝方傑擠眉弄眼地笑道:“不是還有師父你嘛!你是學了易筋經神功的,我日後若是練功出了岔子,你用易筋經神功為我化解不就可以了?”
“此法雖然可行,但是……”方傑仍是不免有些擔心地道:“可是這種方法治標不治本,萬一哪天你練功出了岔子而我又不在你身邊,你的小命可就沒了!”
“那你讓我一直跟著你好了!”老頑童嘻嘻一笑,道:“反正你這麽聰明,武功又高,跟著你也不怕會無聊,肯定很好玩!”
一聽這話,方傑頓時郁悶不已地摸了摸鼻子,暗想日後若是讓這位行事怪異的老頑童整天跟著自己,還指不定會惹出多少麻煩事,所以這件事決不能由著老頑童的性子來,當即拒絕道:“不行!這吸星大法我是不會傳給你的,你還是另外再挑一門心法吧!”
“不嘛不嘛!我就要學吸星大法!”為老不尊的老頑童當即不幹了,先是一屁股坐地,如同小孩子一般撒潑起來,見方傑毫不理會,接著又鼻子一酸,一邊亂扯著胡子,一邊嚎啕大哭道:“你不肯傳我吸星大法,定是嫌棄我這個徒弟太老,你說要帶我出島,也定是哄騙小孩子的鬼話……你不傳武功,我老頑童活在這世上也沒意思了,還不如就留在島上等死好了,你也別想跟我學空明拳和左右互搏術了,咱們兩不相欠,嗚嗚嗚……”哭到最後,老頑童已是泣不成聲,顯得無比的委屈。
方傑哪裏想到一個NPC竟然有如此人性化的反應,當即楞在了當場,好容易回過神來後,不禁暗想,反正空明拳和左右互搏術已經學會了,根本不怕對方的要挾,自己之所以拒絕傳授吸星大法其實也是為對方好,是想將老頑童打造成一名絕世打手。
不過如今看來,以這老頑童的心性……實在不是常人能左右的,即使日後真將其培養成了一名無敵打手,也難以掌控,反倒有可能幫倒忙,給自己增添不少麻煩,所以與其如此,還不如盡人事聽天命,依著對方的性子算了,若是日後老頑童修煉吸星大法出了岔子,自己能救則救,不能救,那也只好作罷,畢竟為了一個行事乖張的NPC把自己給搭進去實在是不劃算。
念及此處,方傑已經想開了,於是也就顯得無所謂地道:“好吧,既然你非要學吸星大法,那我傳你便是,但我醜話說在前面,日後你若是遇到什麽風險,可別怪我沒提醒你。”
一聽這話,老頑童破涕為笑,喜不勝喜地道:“是是是,日後我老頑童若是內力反噬死了,那也是學藝未精,與師父無關!”說罷,老頑童便向方傑發出了學藝請求。
系統提示:你的徒弟周伯通想向你請教有關吸星大法的心法口訣,是否同意傳授?
收到系統提示後,方傑不禁嘆了口氣,同意了對方的請求。
系統提示:你的徒弟周伯通已經學會了吸星大法,你可以隨時通過“傳授”功能,提升徒弟的相關技能等級,傳授過程中,需要消耗你的潛能和精力,傳授速度受到你的學習次數以及徒弟的學習次數的限制。
聽到第二則系統提示時,方傑不禁眉頭一皺,覺得這個授徒系統十分新鮮,不過還未等他想出個所以然來,便又收到了有關周伯通的第三則系統提示。
系統提示:你的徒弟周伯通向你求教了三百次“吸星大法”的有關心得,你是否同意傳授?如果同意傳授,系統將自動扣除你傳授三百次心得所消耗的潛能和精力,同時系統將默認你前一次的選擇並開啟自動傳授及運氣功能,註:在自動傳授技藝過程中,不得進行除說話以外任何動作,否則該功能將自動停止。
聽完這則系統提示後,方傑想也沒想便同意了周伯通的求教請求,結果這下可就有點意思了,方傑發現,周伯通以平均每秒三百次的學習速度向自己請教武功心得的同時,自己的潛能和精氣開始狂降。
潛能還好說一點,方傑歷練了這麽多門派學了這麽多武功一直都沒擔心潛能不夠的問題,但精氣就不同了,目前滿打滿算也就十五萬點不到,周伯通每秒學習三百次,也就是每秒要消耗自己三千點精氣,所以只不到一會兒功夫精氣就見地了,好在方傑的內力足夠多,精力也可以轉化成精氣,游戲系統通過自動運氣功能,不斷地將內力和精力轉化成精氣,這才滿足了周伯通的胃口。
此時,方傑才漸漸對這個授徒系統有了個直觀的了解和認識。
整個授徒系統包含兩個階段,首先是傳授武功,通俗點說就是將自己所學的武功技能,以最初級的形態傳授給徒弟,這個時候徒弟所學的技能,等級只有0級;第二個階段便是技能等級的傳授,這個過程需要徒弟主動向師父發出求教申請,而師父若是同意傳授的話,便會“勞心勞力”地快速提升徒弟的技能等級。
這個授徒系統,跟目前江湖各派的授徒系統顯然是不一樣的,眾所周知,現在玩家們拜師學藝很簡單,只須在拜師之後,花一點門派貢獻找師門換取本門的武功秘籍,甚至直接在拍賣行買一本秘籍,就可以自行入定修煉學習了,所以根本不需要師父耗費自己的潛能和精力,所以對比來看,方傑這個師父可不好當,勞心勞力不說,還得當著徒弟的面親傳,沒辦法做自己的事。
不過話得說回來,方傑能在自建門派之前體驗到這個獨特的授徒系統,也算是一件比較幸運的事,因為這正是玩家自建門派的授徒系統之一,提前接觸到這個系統,對自建門派之前的籌備是有很大好處的。
之所以只說是“之一”,是因為玩家自建門派後,門派掌門雖然可以像官方門派一樣,通過系統渠道向官方購買江湖上現有的門派類武功秘籍用以發給門下弟子學習修煉,但要傳授自創的武功給本門弟子,就必須通過這個授徒系統傳授武功。
畢竟自創武功是沒現成的秘籍可學的,只能由自創武功的掌門親傳親授,當然了,在傳授武功的過程中,門派掌門不必像方傑現在這樣親力親為,到時候可以花點錢找游戲系統申請一個NPC替身用於傳授武功心得,但不管是親傳還是找NPC替身傳授,都需要耗費潛能和精力,至於門下弟子所消耗的潛能和精力,那還得另外算。
此時方傑自然是不知道這個授徒系統跟自建門派有關,不過對於有自建門派意圖的他來說,猜到這種授徒形式可能會跟自建門派後的授徒系統有關也是必然的,所以看到自己的屬性狀態如此瘋狂地下降,方傑不禁有些擔憂地暗想,若是日後自建門派是用這種方式授徒,就憑自己的這麽點屬性狀態是肯定頂不住的,到時候恐怕光是用於恢覆授徒狀態的開銷恐怕都是個天文數字,這一點,不得不提前做好充分心理準備,免得到時候門派建起來了,門下弟子卻學不了武功,那可就出大笑話了。
就在方傑胡思亂想之際,正面對著方傑盤膝而坐,一門心思求教武功的周伯通卻忽然慘叫了一聲,接著便仰面倒了下去不省人事。
方傑回過神來後,不由得大驚,連忙快速地查看了對方一眼,卻從系統提示裏得知,這老頑童只一會兒工夫就把吸星大法學到了三百級,但由於沒有易筋經神功的支持,不小心進入了走火入魔的狀態,必須用易筋經神功的療傷特技才能暫時化解其危機。
方傑頓時頭大,無奈苦笑之餘,連忙運起易筋經神功給老頑童療傷,過了片刻,老頑童終於幽幽轉醒,但一醒來就把先前差點走火入魔而亡的事忘了一幹二凈,反而興奮不已地道:“嘻嘻,哈哈,師父不愧是師父,連吸星大法這麽好玩的武功都練到了大成,我老頑童如今才習得此功,真是白活了大半輩子了。對了,師父你還有什麽好玩的武功沒有?都教給我,都教給我哇!”
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