第532章 好老師(二)
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郁晴有點不甘心,又用英語道:“你這年齡的男孩子,應該都對學生早戀的情況有所了解吧,你再用英語談談你對學生早戀這個問題的看法。”
李斯笑了笑,用英語說道:“郁老師你似乎比我大不了幾歲吧,別弄得好像你比我大很多似的,在我看來,我們也是同齡人……”說到這裏還眨了眨眼,這讓郁晴有點臉紅,但李斯馬上就繼續說道:“其實學生早戀是因為他們對性這個東西比較好奇,加上現在方便的網絡,和日益開放的社會風氣,讓中學生更早的接觸到這方面的東西,其實,這並非什麽好現象,因為很多學生根本控制不了自己的感情,有的學生也分不清性和愛之間的區別,造成身體上的傷害,其實我認為,老師和家長都應該重視這個問題,以防沒有自制力的學生誤入歧途,對身體和心理造成傷害,堵不如疏,正確引導學生才是重點,那些什麽生理衛生的課程,有老師教嗎?都是走形式的發給學生自己去看,老師啊老師,你們就不想想,這是在坑害學生啊,本來還有些對這方面比較羞澀的學生,他們不但不會正兒八經的去看這些知識,反而會潛意識的認為這是社會風氣開放了,學校都發這種課本了,這證明了什麽?證明了性是可以公開到這種地步了,你們這不是在正確引導學生對待性了,而是在變相的誘惑他們,試問有哪一個老師會在課堂上講這些內容的?你們有誰會做出正確的引導?女老師講這些會尷尬,這些可以理解,男老師不敢講,怕被學生誤認為自己在耍流氓,這也可以理解,但是就這樣放任不管,那就是在坑害學生,對學生不負責任。”
李斯慷慨激昂的一番話,讓郁晴面色從驚奇變成尷尬,再變成嚴肅,她沒想到李斯竟然有這樣的見解,說得頭頭是道,一本不尷不尬的課本,多少成了走過場的東西,他說得一點也沒錯,哪個老師敢在課堂上詳細的解說這些敏感話題的?
郁晴又有點不服氣,反問道:“那你覺得有什麽好辦法嗎?”
李斯早有措辭,道:“不敢說是好辦法,只能說是一個建議吧,老師給學生灌輸這些的確是有難度,但是教育局可以請專門的心理專家來學校講課,多給學生舉一些早戀和過早接觸性帶來的不良影響和真人真事的例子,我相信這絕對比發一本從來不用看的課本強得多,久而久之,耳濡目染之下,相信效果會有的。而且,警察都有專門的談判專家,難道作為社會未來的學生就不能有專門的心理輔導老師嗎?當然了,我也只是建議,這種層面的東西不是我也不是郁老師你能解決的,郁老師,我說得對嗎?”
郁晴不得不承認他說得還是有道理的,不過有點理想化了。
拋開這個問題不去想,光是他能以英語來侃侃而談這些問題,郁晴就不得不佩服,換作是她,英語老師的身份,都不太可能說得這麽流利的一口氣說下來。
郁晴讚許道:“李斯,你真的讓我刮目相看,你的英語水平,已經絕對不用我來教了,周老師,恭喜你,你有一個這樣天資聰穎的好學生。”
一句話都沒聽懂的周小嫻臉上露出自豪的神情,笑得合不攏嘴,親切地道:“李斯,看來你是有語言天賦的,不知道你其他課目怎麽樣了?可不能偏科哦。”
李斯呵呵的一笑,道:“我現在還沒專攻其他科目,不過周老師你放心吧,我很快就會把所有的課本都啃爛的!”
郁晴笑道:“啃爛課本,你以為自己是老鼠嗎?”
……
中午的時間很快就過去了,李斯想跟美女老師補習的願望被他的一個得瑟親手扼殺掉了,反倒是班主任周小嫻親切地跟他交流了一中午,給他拿了很多輔導書。
因為很多老師都到校了,李斯就提前返回教室了,看到周老師那慈祥的神情,李斯有種想流眼淚的沖動,自幼父母就在一次車禍中喪生,李斯是個從小就沒有享受到父母呵護的孩子,父愛母愛,是爺爺、叔叔嬸嬸都不可能代替的,周老師讓他感受到一種發自內心深處的悸動,為了不讓自己失態,李斯當然是抱著一大疊輔導書開溜了,到教室之後,意外的發現肖文海和楊小國竟然提前到校了,這簡直就是太陽打西邊出來,他們兩個,楊小國家裏是開珠寶店的,根本就不擔心將來的前途,反正是要子承父業的,未來的老板,而肖文海家裏雖然也貧寒,但是楊小國早就跟肖文海說過,以後讓肖文海跟著他混,所以兩個人都不怎麽學習,雖然不經常遲到,但一般都是在上課鈴響之前那一分鐘進教室,很少有例外。
李斯一出現在教室門口,肖文海和楊小國加起來四只眼睛就好像燈泡似的亮了,縱觀其他同學,倒是沒有反應,中午一起放學,他們為了看熱鬧耽擱了一段時間,班上其他同學都早離開學校了。看到他們的目光,李斯就知道他們是提早到校要來嚴刑拷問自己跑車的事的。
果然,兩個家夥就好像太監伺候皇帝似的迎了過來,一口一個李哥的叫著。李斯大模大樣的在座位上坐下,肖文海諂媚地道:“李哥,我給你捶背。”楊小國道:“李哥,我給你扇風。”拿起一本教科書就扇。那動靜,估計連他們的老爸老媽都沒享受過。
“想問車的事吧?”享受了一陣優良服務,李斯開口道。
“李哥英明!”肖文海拍了個馬屁。
楊小國一臉的興奮,就好像看到沒穿衣服的小櫻從窗外走過似的。
李斯呵呵地笑道:“其實是我借的車,這不,已經還給人家了。”
兩人失望的停下了手中的殷勤服務,楊小國幽怨地道:“還想等放學讓你帶著我跟肖文海去過過癮的呢!”
對於楊小國,李斯沒把他當外人,他雖然是個富二代,卻絕對沒有任何富二代的紈絝,跟肖文海和李斯都是非常好的哥們,李斯當年雖然沒錢,肖文海也是普通工人的家庭,但楊小國從來不會看不起他們倆,出去玩出去吃,都是他包了的,對於真心相待的朋友,李斯不忍心讓他們倆失望,猶豫了一下,向兩人招了招手,三個腦袋湊在一起,李斯小聲道:“其實那輛車是走私來的,沒有牌照,我沒有這方面的路子,所以今天是冒險借來耍酷的,我哪敢再開啊,不過晚上交警下班了的話,倒是可以去兜兜風。”
楊小國和肖文海大喜過望,興奮大叫,惹得班上的同學紛紛側目。
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李斯笑了笑,用英語說道:“郁老師你似乎比我大不了幾歲吧,別弄得好像你比我大很多似的,在我看來,我們也是同齡人……”說到這裏還眨了眨眼,這讓郁晴有點臉紅,但李斯馬上就繼續說道:“其實學生早戀是因為他們對性這個東西比較好奇,加上現在方便的網絡,和日益開放的社會風氣,讓中學生更早的接觸到這方面的東西,其實,這並非什麽好現象,因為很多學生根本控制不了自己的感情,有的學生也分不清性和愛之間的區別,造成身體上的傷害,其實我認為,老師和家長都應該重視這個問題,以防沒有自制力的學生誤入歧途,對身體和心理造成傷害,堵不如疏,正確引導學生才是重點,那些什麽生理衛生的課程,有老師教嗎?都是走形式的發給學生自己去看,老師啊老師,你們就不想想,這是在坑害學生啊,本來還有些對這方面比較羞澀的學生,他們不但不會正兒八經的去看這些知識,反而會潛意識的認為這是社會風氣開放了,學校都發這種課本了,這證明了什麽?證明了性是可以公開到這種地步了,你們這不是在正確引導學生對待性了,而是在變相的誘惑他們,試問有哪一個老師會在課堂上講這些內容的?你們有誰會做出正確的引導?女老師講這些會尷尬,這些可以理解,男老師不敢講,怕被學生誤認為自己在耍流氓,這也可以理解,但是就這樣放任不管,那就是在坑害學生,對學生不負責任。”
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郁晴又有點不服氣,反問道:“那你覺得有什麽好辦法嗎?”
李斯早有措辭,道:“不敢說是好辦法,只能說是一個建議吧,老師給學生灌輸這些的確是有難度,但是教育局可以請專門的心理專家來學校講課,多給學生舉一些早戀和過早接觸性帶來的不良影響和真人真事的例子,我相信這絕對比發一本從來不用看的課本強得多,久而久之,耳濡目染之下,相信效果會有的。而且,警察都有專門的談判專家,難道作為社會未來的學生就不能有專門的心理輔導老師嗎?當然了,我也只是建議,這種層面的東西不是我也不是郁老師你能解決的,郁老師,我說得對嗎?”
郁晴不得不承認他說得還是有道理的,不過有點理想化了。
拋開這個問題不去想,光是他能以英語來侃侃而談這些問題,郁晴就不得不佩服,換作是她,英語老師的身份,都不太可能說得這麽流利的一口氣說下來。
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一句話都沒聽懂的周小嫻臉上露出自豪的神情,笑得合不攏嘴,親切地道:“李斯,看來你是有語言天賦的,不知道你其他課目怎麽樣了?可不能偏科哦。”
李斯呵呵的一笑,道:“我現在還沒專攻其他科目,不過周老師你放心吧,我很快就會把所有的課本都啃爛的!”
郁晴笑道:“啃爛課本,你以為自己是老鼠嗎?”
……
中午的時間很快就過去了,李斯想跟美女老師補習的願望被他的一個得瑟親手扼殺掉了,反倒是班主任周小嫻親切地跟他交流了一中午,給他拿了很多輔導書。
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李斯一出現在教室門口,肖文海和楊小國加起來四只眼睛就好像燈泡似的亮了,縱觀其他同學,倒是沒有反應,中午一起放學,他們為了看熱鬧耽擱了一段時間,班上其他同學都早離開學校了。看到他們的目光,李斯就知道他們是提早到校要來嚴刑拷問自己跑車的事的。
果然,兩個家夥就好像太監伺候皇帝似的迎了過來,一口一個李哥的叫著。李斯大模大樣的在座位上坐下,肖文海諂媚地道:“李哥,我給你捶背。”楊小國道:“李哥,我給你扇風。”拿起一本教科書就扇。那動靜,估計連他們的老爸老媽都沒享受過。
“想問車的事吧?”享受了一陣優良服務,李斯開口道。
“李哥英明!”肖文海拍了個馬屁。
楊小國一臉的興奮,就好像看到沒穿衣服的小櫻從窗外走過似的。
李斯呵呵地笑道:“其實是我借的車,這不,已經還給人家了。”
兩人失望的停下了手中的殷勤服務,楊小國幽怨地道:“還想等放學讓你帶著我跟肖文海去過過癮的呢!”
對於楊小國,李斯沒把他當外人,他雖然是個富二代,卻絕對沒有任何富二代的紈絝,跟肖文海和李斯都是非常好的哥們,李斯當年雖然沒錢,肖文海也是普通工人的家庭,但楊小國從來不會看不起他們倆,出去玩出去吃,都是他包了的,對於真心相待的朋友,李斯不忍心讓他們倆失望,猶豫了一下,向兩人招了招手,三個腦袋湊在一起,李斯小聲道:“其實那輛車是走私來的,沒有牌照,我沒有這方面的路子,所以今天是冒險借來耍酷的,我哪敢再開啊,不過晚上交警下班了的話,倒是可以去兜兜風。”
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