第五十二章 軍靴落地
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送走了學員,工作的腳步並沒有停歇。改革的靴子哐當落地,陸軍規模結構和力量編成的改革終於在這個夏天推進到了軍事院校。可喜的是以防學院和烏魯木齊、昆明民族幹部學院為基礎調整組建陸軍邊海防學院,由任職教育培訓改變為學歷教育,領袖關於建設強大穩固的邊海防思想在本輪軍改中得到了充分體現。但是所有的幹部也都將面臨新一輪的調整,機關精簡,教員隊伍壓縮整合,基層幹部隊伍則需要優化。
依據考核結果定編定崗,所有的崗位設定了任職資格,任職經歷單一和與崗位需求不相符的,將面臨分流轉崗和編餘。沒有合適人選的,還要從邊海防一線部隊選調幹部。
隊長和教導員開會回來,走過空蕩蕩的樓道,往日孩子們緊張的生活已成為腦海裏的過往,他們如同出窩的小鳥,已經開始放飛夢想。而現在兩個十八年的老兵,送走了他們,也面臨新的選擇。這個消息,一年的等待中感覺煎熬,如今一錘定音,又感覺好快。兩人拿著下發的志願填報書,沈甸甸的,如同回蕩在樓道裏空落落的腳步聲,又一次走在人生的十字路口,兩個孤單的背影,未發一言。
又是隊長辦公室,如同以往的面對面坐著,兩人都低頭看著不知看了多少遍的志願表。編餘不是他們的選擇,誰都知道編餘意味著離開部隊。十八年對於任何一個人來說都不是個短時間,迄今生命一半的時間都是穿著這身軍裝,都是在這種熱火朝天的氛圍中激情度過,工作、上學、調動,都是為了那個當初朦朧現在真實的軍旅夢想。青春定格在軍營裏,他們都已經習慣了部隊的直爽、硬氣、和諧和親切。如果不是能力素質跟不上,崗位受限等原因,他們不會選擇離開部隊,這是兩個人早已談過很多次的話題。況且,一個博士,一個碩士,他們還沒有盡情發揮。
上級政策下來了,合訓分流學員到此終結,和國防生政策一並成為歷史。校本部招收四年制本科生,隊幹部需要的是在邊防、基層有實際工作經歷的年輕幹部,這三個條件,兩人都不符合。隊長是沒有邊防工作經歷,兩人都是任職時間偏長、年齡偏大的幹部。機關還在精簡人員,教員在整合,且倆人都沒有技術職稱,顯而易見,留在院本部是不可能了。
擺在他們面前的兩條路,一是到分校區帶幹部輪訓隊,二是到邊防部隊代職。似乎需要選擇,但又沒什麽過多的選擇。
兩人都是長期兩地分居,都是三年前從部隊選拔調動來學校的,家庭的生活基礎剛剛在這座陌生的城市建立,隊長買的新房還沒來得及裝修,就面臨這樣的局面。
“隊長,你去哪裏?”教導員問。
“和搭檔在一起!不離不棄!你去哪裏,我就去哪裏。”隊長笑著試圖打破兩個人的沈悶。
教導員說:“說正經的!如果你想再進一步,依據現在的政策,似乎你只能邊防部隊交流代職,而這次代職的單位也只有新疆和西藏兩個方向。”
“是啊,”隊長嘆了一口氣說:“我只有這個選項。你呢?和媳婦商量了嗎?”
教導員說:“還沒想好怎麽跟她說,估計她也在想。我倆這雙軍人分居了這麽多年,她已經辛苦太多,好不容易依據政策把我選調到學院,在一起才三年,又面臨這樣的情況。何況在學員隊這三年,跟沒調回來能錯多少?”
隊長說:“我們都沒得選擇,困難只能克服了,前期在報紙上看的部隊移防的感人事跡,如今落到了我們身上,我們都不能退縮。我們為之奮鬥的這身軍裝就像十八年前釀的一壇酒,時間越久越香,舍不得脫,除非哪一天真的跟不上形勢幹不動了,我們立即轉身,豪不猶豫。只要組織還需要,家庭的困難都不是困難。”
教導員說:“或許是吧,面對很多選擇的時候,簡單明了一些,相反不用那麽糾結。”
教導員又問:“新疆西藏你選那個方向?”
隊長說:“西藏吧,去了以後向咱們的學員報個到,隊長也來了。當初教育他們戍邊衛國,不能輪到我們自己了又慫了,說的和做的不一樣,成了笑話。去了一個我,至少向咱們的幾百個小雞仔證明,我們對邊防的信念一直沒變。”
教導員說:“那我去新疆校區,你負責西藏片的小雞仔,我負責新疆片的小雞仔。讓他們看到兩只老母雞用自己的實際行動詮釋持續炙熱、連續勇猛的隊魂。”
隊長說:“就這樣吧,仗劍天涯,不忘初心!就是又得辛苦家屬了。”
一陣沈默,兩個人在志願書上填上了西藏邊防和新疆校區。
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依據考核結果定編定崗,所有的崗位設定了任職資格,任職經歷單一和與崗位需求不相符的,將面臨分流轉崗和編餘。沒有合適人選的,還要從邊海防一線部隊選調幹部。
隊長和教導員開會回來,走過空蕩蕩的樓道,往日孩子們緊張的生活已成為腦海裏的過往,他們如同出窩的小鳥,已經開始放飛夢想。而現在兩個十八年的老兵,送走了他們,也面臨新的選擇。這個消息,一年的等待中感覺煎熬,如今一錘定音,又感覺好快。兩人拿著下發的志願填報書,沈甸甸的,如同回蕩在樓道裏空落落的腳步聲,又一次走在人生的十字路口,兩個孤單的背影,未發一言。
又是隊長辦公室,如同以往的面對面坐著,兩人都低頭看著不知看了多少遍的志願表。編餘不是他們的選擇,誰都知道編餘意味著離開部隊。十八年對於任何一個人來說都不是個短時間,迄今生命一半的時間都是穿著這身軍裝,都是在這種熱火朝天的氛圍中激情度過,工作、上學、調動,都是為了那個當初朦朧現在真實的軍旅夢想。青春定格在軍營裏,他們都已經習慣了部隊的直爽、硬氣、和諧和親切。如果不是能力素質跟不上,崗位受限等原因,他們不會選擇離開部隊,這是兩個人早已談過很多次的話題。況且,一個博士,一個碩士,他們還沒有盡情發揮。
上級政策下來了,合訓分流學員到此終結,和國防生政策一並成為歷史。校本部招收四年制本科生,隊幹部需要的是在邊防、基層有實際工作經歷的年輕幹部,這三個條件,兩人都不符合。隊長是沒有邊防工作經歷,兩人都是任職時間偏長、年齡偏大的幹部。機關還在精簡人員,教員在整合,且倆人都沒有技術職稱,顯而易見,留在院本部是不可能了。
擺在他們面前的兩條路,一是到分校區帶幹部輪訓隊,二是到邊防部隊代職。似乎需要選擇,但又沒什麽過多的選擇。
兩人都是長期兩地分居,都是三年前從部隊選拔調動來學校的,家庭的生活基礎剛剛在這座陌生的城市建立,隊長買的新房還沒來得及裝修,就面臨這樣的局面。
“隊長,你去哪裏?”教導員問。
“和搭檔在一起!不離不棄!你去哪裏,我就去哪裏。”隊長笑著試圖打破兩個人的沈悶。
教導員說:“說正經的!如果你想再進一步,依據現在的政策,似乎你只能邊防部隊交流代職,而這次代職的單位也只有新疆和西藏兩個方向。”
“是啊,”隊長嘆了一口氣說:“我只有這個選項。你呢?和媳婦商量了嗎?”
教導員說:“還沒想好怎麽跟她說,估計她也在想。我倆這雙軍人分居了這麽多年,她已經辛苦太多,好不容易依據政策把我選調到學院,在一起才三年,又面臨這樣的情況。何況在學員隊這三年,跟沒調回來能錯多少?”
隊長說:“我們都沒得選擇,困難只能克服了,前期在報紙上看的部隊移防的感人事跡,如今落到了我們身上,我們都不能退縮。我們為之奮鬥的這身軍裝就像十八年前釀的一壇酒,時間越久越香,舍不得脫,除非哪一天真的跟不上形勢幹不動了,我們立即轉身,豪不猶豫。只要組織還需要,家庭的困難都不是困難。”
教導員說:“或許是吧,面對很多選擇的時候,簡單明了一些,相反不用那麽糾結。”
教導員又問:“新疆西藏你選那個方向?”
隊長說:“西藏吧,去了以後向咱們的學員報個到,隊長也來了。當初教育他們戍邊衛國,不能輪到我們自己了又慫了,說的和做的不一樣,成了笑話。去了一個我,至少向咱們的幾百個小雞仔證明,我們對邊防的信念一直沒變。”
教導員說:“那我去新疆校區,你負責西藏片的小雞仔,我負責新疆片的小雞仔。讓他們看到兩只老母雞用自己的實際行動詮釋持續炙熱、連續勇猛的隊魂。”
隊長說:“就這樣吧,仗劍天涯,不忘初心!就是又得辛苦家屬了。”
一陣沈默,兩個人在志願書上填上了西藏邊防和新疆校區。
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