南坊的課是接著山下班組戰術開始的連戰術。授課地點在西嶺，留在西嶺的記憶不是教員精彩的講述，不是大家的疲憊不堪，而是那蒼勁有力的——風。它像武俠小說中高手用的一把軟劍，強勁而又柔軟的侵襲著我們的身體。

帶走前，教導員一個勁的說：“大家穿厚點，西嶺的風猛日塌了。”鄒天來說：“不就是個風嗎？能吹成個什麽樣子。再說了，我脂肪層厚，可以散發熱量，我穿個毛衣就行了。”

回頭再一看邊燦，誇張的裏面穿了一件羽絨衣，外面又加了棉襖，外套一穿，讓瘦小的身體臃腫的像一個吹大的氣球。大家一個勁的笑。邊燦說：“不信隊長的話可以，但是教導員的話不能不信啊，我是個南方人，我怕冷。”

出了大門我們認真的觀察著演習場的地形。演習場坐落在中間的山坡上，東側的百草山是制高點，山頂的哨樓清晰可見。從東至西、從北向南一路下坡直至遠處星羅點點的村落。

演習場正對面的路是在兩個山頭中間，教導員說這條路兩側低窪的地方就是南灣，南灣西側的山頭就是西嶺，東側的山頭就是南嶺，我們一直納悶為什麽不叫東嶺而叫南嶺。西嶺顯然比南嶺要高，南嶺再向東，那裏有一片樹林，長在梯田的塄坎一線，有個美麗的名字叫果園塄坎。

再往上是一片一片的梯田直至百草山山腳下，中間一條縱向路一直通向百草山頂。在南嶺可以把南側山下的風光盡收眼底，而站在西嶺，向南、向西是一路下坡都是一眼望不到盡頭的蘋果林。大自然又鬼斧神工的在這一片片山坡中挖開了一條條的溝壑，溝壑裏面長滿了野生的叢林灌木。

西嶺頂部是一座山包，像這座山的一個前哨班，也像這群山的碼頭，突兀的站在那裏，毫無遮擋。我們上課就在它的頂部。教員說：“如果在此地域作戰，西嶺必是爭控要點，站在西嶺，周圍的地形一目了然，因此也是進攻、防禦戰術課的最佳地點。”

風從西刮來。每天集體授課，我們坐在小凳上，好心的教員總會讓我們背對著風，他迎著風，從容堅定的給我們講授著。我們也以戰天鬥地大無畏的精神挺直了腰板認真的聽著。但隨著時間的推移，在強勁的寒風中，教員的面部肌肉開始收縮，看的出來，除了一直在說話不得不活動的下頜部位，其他地方開始僵硬，直至說話開始磕絆，一滴清鼻涕若隱若現的掛在他鼻尖上。

後背那一股一股的風，讓我們不得不把伸直的脖子慢慢的都縮了進來，原本放在膝蓋上的手，不知什麽時候也悄悄的藏進了膝關節的後側。最可憐的是耳朵，就像地上那枯黃的小草，猛烈的西風想把它連根吹跑，但枯葉被迫的抖動著，根卻深深的紮在土壤裏，不讓風吹跑。耳朵單薄的掛在頭的兩側，風使勁的吹著，呼呼的風聲和那一絲絲的冰冷從耳朵的末梢神經裏傳遞進去。強勁的風竟然會吹過厚厚的棉衣毛衣，讓內衣冰冷的貼在皮膚上。大腦神經忙碌的接收著風從各個角落對身體的刺激，最終迫使我們不由自主的打著冷顫，或者抖動著小腿，哆嗦著。

眼前的許教員，原本黑色的臉龐一會就被吹的黑青。但他依然鏗鏘有力的聲音，讓我們的坐姿不至於太過變形。如果說前二十分鐘大家在認真的聽，那麽後二十五分鐘已經把自己的身體完全的托付於大自然，任憑這沒有盡頭的風在我們身上肆虐著。那一節課太過漫長，而這一切卻是剛剛開始。

跟課的隊幹部離得我們遠遠的，在一條小路上不停的來回走著，像兩個鐘擺一樣快速的重覆著，應該是在通過那種特有的方式取暖。

終於等到了下課，值班員一下口令，大家一窩蜂的趕緊鉆到了坑道裏。不需要空調和暖氣，找個沒有風的地方就是溫暖的港灣。大家縮著頭，聳著肩膀，不停的跺著腳，搓著手，粗粗的喘著氣。有的還擠到了一起，悄悄的拿出零食一起分享，補充點能量。

鄒天來說：“我感覺我比你們冷啊。”他總是踮個不停，取暖最基本的方式就是靠抖。

邊燦說：“你不是說你脂肪厚保暖嗎？我才冷呢，我總感覺風要把我刮跑了。”

鮑犇說，“大彪的臉跟屁股一樣大，受凍的面積大，所以比我們冷。”

教員和隊幹部，失去了一本正經的威嚴，跟大家一起鉆在壕溝裏。教導員說：“這還不算冷，只能算是南坊冬天的中等天氣，要是下了雪再刮風，耳朵就像被刀子割一樣，鉆心的疼。鋼筋鐵骨就是這樣鍛造的。大家加油！”

在那麽寒冷的天氣裏，我們不知道隊幹部跟課的實質意義。上課的時候，他們孤單的在遠處站著，下課了過來聊一聊，給我們心靈上的一點慰藉。但正是那一點慰藉，讓我們在那淩冽的風中站立的如同地上幹枯的白蒿。

那邊傳來了一陣笑聲，說是衛家梁尿褲子上了。衛家梁去坡下尿尿，風太大，害怕尿自己身上就背對著風，鄒天來他們也來上廁所，衛家梁看見大家過來了就趕緊轉過身。結果，一陣風吹來，尿了一手，尿了一褲子。這種尷尬的遭遇會給大家帶來很多歡樂，衛家梁追著那些笑他的人，用他沾了尿的手要往大家身上蹭，打鬧在一起。

上課的時間總是很慢，休息的時間卻很快。沒多久值班員就吹哨集合，我們從壕溝裏面鉆出來的情形就像一群地鼠出洞。剛剛有點知覺的臉，又開始接受狂風的再一波襲擊。

教員講授之後是個人體會，我們在整個山頂一字排開，拿著想定作業大聲的覆述著。坐在一起大家還能相互擋擋風，而現在孤零零的像棵小樹苗一樣站在那裏。風從四面八方吹來，從各個能滲透的地方侵入我們的身體，大家才知道擠在一起是多麽幸福。

猛烈的風使勁的抽打著我們的臉，沒多久臉上又失去了知覺，風中不時夾雜著細沙，打在麻木的臉上，冰冷的刺痛讓我們知道臉的存在。一上午下來，凍的青青的臉龐上又均勻的吹了一層細土，又一次被打造成兵馬俑的造型。上午十一點多，風才慢慢的小了，陽光溫和的灑向大地，但是我們該帶回了。

每天中午的那兩個小時，天空安靜的仿佛它沒欺負過我們。下午操課，教員通知穿上棉大衣，從那個時候開始，棉大衣便像一件外套，貼身伴隨著我們直到下山。再次來到西嶺，已經沒有上午的興奮，溫暖的陽光照了一節課，風又呼呼的刮起。

我們總希望教員下課晚一點。這樣，後面的體能訓練時間就能少一點。但教員一般都會嚴格按照下課時間下課。我們渴望教員多布置一些作業，但無論如何都改變不了隊長抓體能的韌勁。

隊長說還沒下雪的天氣是訓練的黃金時節，得抓緊時間適應山地地形練體能。下午下課一回來，就迅速減衣服，把所有加上去的衣服都減掉，裏面只穿秋衣秋褲。一下樓就凍得瑟瑟發抖，總有人磨磨唧唧不想從宿舍出來，這樣的人會遭到大家起哄批判，值班的骨幹如果多啰嗦幾句，隊伍裏也會有不滿的情緒，陣陣寒風激勵著我們恨不得一出宿舍就開跑。

夕陽西下，強勁的風把雲彩都吹向西邊的太陽，太陽吐露著一天最後的光芒，火紅的雲彩絢麗的變幻著，時而波浪翻滾，時而萬馬奔騰。我們奔跑在風中，領略著這風中的夕陽美景。

上山後的第三天，教導員跟萬林波說，找個有空鋪的班，關牧雲回來了。萬林波驚訝的張大了嘴巴，高興的說他們班就有空鋪。

第二天，關牧雲坐著接教員的班車來到了南坊。關牧雲說自己一直在治療，也沒間斷體能訓練，醫生告訴了他科學的訓練方式，他一定不會拖全隊的後腿。說完給隊幹部看了自己給自己制定的訓練計劃。這份認真細致的計劃加上之前值班留下的好印象，讓隊幹部感覺到這個小夥子更加親近。

曾一起值班的萬林波和寧小海，對這位小夥伴的回歸表示了熱烈的歡迎。鄒天來在遠處納悶的看著關牧雲，跟邊燦說：“這哥們也算是起死回生啊，只不過最好不要招惹我。”

邊燦說：“他已經成了睡在你上鋪的兄弟，好好處吧。”

鮑犇說：“人家已經很不容易了，不要欺負人家。不過呢，他回來，體能又多一個墊底的，挺好。”

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