第112章 爭取取得祝琴芳的書面諒解
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祝琴芳想甩開，畢竟影響不好：“不要讓我同學看見。”
可王浩宇捏著她的手不放：“不行，我就是要讓你同學知道你有主了，以後那些覬覦你的男生才會自動遠離。”
王浩宇平時脾氣很好，但他決定了的事，祝琴芳拗不過他的，力氣又沒他大，只得很不情願地讓他一路牽著手送到宿舍門口，最後祝琴芳幾乎是飛一般地沖進宿舍大樓的。
雖然也有學生情侶毫無顧忌地牽手在校園走來走去，可祝琴芳沒經歷過啊，她還沒習慣一路驚訝的目光。
只是在快要轉彎的時候，祝琴芳才回頭，遠遠地沖王浩宇擺了擺手。
“總算還有良心。”王浩宇擺了擺手，祝琴芳的身影就消失在宿舍的走廊裏，王浩宇這才轉身離去。
從此不一樣了呢。
王浩宇心情無比愉快，坐上車，面對駕駛員的打趣，他全盤照收：“你不笨，我確實是喜歡她，三年前第一眼看到她的時候，我就喜歡上了。她身上有一種溫馨的甜甜的感覺，像我媽媽一樣，看到她，我就像回到家一樣，特舒服，特滿足。”
王浩宇臉上滿是喜悅，沈浸在第一次見面的會回憶中。
“那你是喜歡她還是喜歡你媽媽？”駕駛員不懂了，“那你這也不算是男女之愛啊。”
“當然喜歡她，也喜歡我媽媽。”王浩宇才不覺得矛盾呢，“這不更好麽？她身上有我喜歡的所有女人該有的東西，另外還有我媽媽的味道，這哪裏不對了？”
“好好，你對。”駕駛員說不過他，想想，好像他說得也是正確的，“哎，這是有多完美啊，要是我也遇到這樣一個女孩就好了。”
“會遇到的。”王浩宇也不嘲笑他，自己幸福了，希望別人也幸福。
薛麗芳一回到學校，就被輔導員叫過去了。
“寒假裏那件事是怎麽回事？”上學期期末的時候，薛麗芳整天去輔導員那裏打小報告，說祝琴芳不安分，周日都不在學校裏，這樣很不安全，要是出了事，還不知是學校的責任，還是誰的責任。
輔導員也信了，找祝琴芳也談了話，後來祝琴芳的期末成績也很不錯，輔導員一顆吊著的心才放了下來。
想著還是薛麗芳這樣的學生更讓老師放心，安分守己，功課學得又好。
可怎麽也想不到薛麗芳背後竟然是這樣的攪事精。
“老師，我是冤枉的，要不是我去報案，說不定他們大打出手，還會造成人命案呢。”薛麗芳想著要是有老師出面，說不定這事可以翻案呢，自己或許還可以成為英雄。
“以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪，教唆人，即構成教唆犯罪。”輔導員並不接薛麗芳的話，而是說出教唆犯罪的特征。
好一會，薛麗芳才明白了老師的意思，驚慌地問：“不會吧？我就說幾句話不會構成犯罪吧？”
輔導員冷笑：“教唆犯和被教唆的人形成共犯關系。”
“祝琴芳又沒有任何損失，倒是我下巴磕破了，額頭腫了好多天，過年的時候還沒褪下去。”薛麗芳說著就哭了。
“竟然一邊教唆，一邊報假警，這是擾亂社會治安的違法行為。情節嚴重的，構成擾亂國家機關公公秩序罪。”輔導員盯著薛麗芳，“你可以知道你這一行為觸犯了哪些法律？你能不能消停點？”
“我？”薛麗芳不服氣，“說幾句話就犯罪了？我不信。”
“你以為是我在嚇唬你？”輔導員感到無語，扔下手裏的一卷紙，“這是派出所轉過來的資料，你自己看看。”
“你回去好好反思吧，本來派出所考慮到你是初犯，法律意識單薄，又沒有造成危害結果，決定對你從輕處罰，把你交給學校批評教育即可，現在看你的認錯態度，根本就沒悔過自新的意思，你等著學校給你的處分吧。”
“不要。”薛麗芳這次是真的嚇哭了，在校期間受過處分的，將來分配工作都會受影響，說不定會影響到一生的前途。“老師，我錯了，我以後再也不管祝琴芳的事了。”
“你這不算認錯，你根本就沒認清自己錯在哪裏。”輔導員氣死了，誰願意自己的帶的學生不能順利畢業？不只是學生丟臉，自己也丟臉啊。
“我以後好好讀書，爭取名列前茅，給你臉上增光。”薛麗芳擦著眼淚，對輔導員保證。
“你先去跟祝琴芳賠禮道歉，爭取求得她的原諒，然後再到我這裏來，不過，我先給你敲個警鐘，學校給你的處分肯定是必須的，因為後續處理結果我們還必須反饋過去，我們自然不可能當成什麽事情都未發生，現在你要想從輕處理，必須取得祝琴芳的書面同意，否則，派出所那一關就過不去。”輔導員說。
“好。”這是唯一的辦法了。
可是想想要對祝琴芳低頭，薛麗芳還真的打心眼裏不服氣。
“老師，其實真不是我的錯，我才不是無中生有，開學第一天，宿舍很多人都看到了，祝琴芳跟那個男的是手牽手來學校的。”薛麗芳認為把這件事炒出來，那是不是就可以說明自己當時不是報假警呢？
“那是另一回事。”輔導員惱了，這薛麗芳腦子是被驢踢了？現在自己還泥菩薩過河自身難保，還有心思管別人的閑事。
“學校不是不允許談戀愛嗎？怎麽不對祝琴芳處分？”薛麗芳不服。
“學校是不提倡在校期間談戀愛，可也沒有命令禁止，更沒有條文規定談戀愛要受處分，牽個手就處分，我們這也不是封建社會男女授受不親的年代。”
輔導員惱怒，班上學習最好的兩個學生水火不相容確實不是件好事，要是兩個人互相幫助互相學習，說不定能更上一層樓，要是自己一個班考上兩個本科，那是多麽光榮的事？
“切。”薛麗芳這聲不服氣沒有敢發出來，只是在心裏抵抗者。
這社會，就是勢利呢。
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可王浩宇捏著她的手不放：“不行，我就是要讓你同學知道你有主了，以後那些覬覦你的男生才會自動遠離。”
王浩宇平時脾氣很好，但他決定了的事，祝琴芳拗不過他的，力氣又沒他大，只得很不情願地讓他一路牽著手送到宿舍門口，最後祝琴芳幾乎是飛一般地沖進宿舍大樓的。
雖然也有學生情侶毫無顧忌地牽手在校園走來走去，可祝琴芳沒經歷過啊，她還沒習慣一路驚訝的目光。
只是在快要轉彎的時候，祝琴芳才回頭，遠遠地沖王浩宇擺了擺手。
“總算還有良心。”王浩宇擺了擺手，祝琴芳的身影就消失在宿舍的走廊裏，王浩宇這才轉身離去。
從此不一樣了呢。
王浩宇心情無比愉快，坐上車，面對駕駛員的打趣，他全盤照收：“你不笨，我確實是喜歡她，三年前第一眼看到她的時候，我就喜歡上了。她身上有一種溫馨的甜甜的感覺，像我媽媽一樣，看到她，我就像回到家一樣，特舒服，特滿足。”
王浩宇臉上滿是喜悅，沈浸在第一次見面的會回憶中。
“那你是喜歡她還是喜歡你媽媽？”駕駛員不懂了，“那你這也不算是男女之愛啊。”
“當然喜歡她，也喜歡我媽媽。”王浩宇才不覺得矛盾呢，“這不更好麽？她身上有我喜歡的所有女人該有的東西，另外還有我媽媽的味道，這哪裏不對了？”
“好好，你對。”駕駛員說不過他，想想，好像他說得也是正確的，“哎，這是有多完美啊，要是我也遇到這樣一個女孩就好了。”
“會遇到的。”王浩宇也不嘲笑他，自己幸福了，希望別人也幸福。
薛麗芳一回到學校，就被輔導員叫過去了。
“寒假裏那件事是怎麽回事？”上學期期末的時候，薛麗芳整天去輔導員那裏打小報告，說祝琴芳不安分，周日都不在學校裏，這樣很不安全，要是出了事，還不知是學校的責任，還是誰的責任。
輔導員也信了，找祝琴芳也談了話，後來祝琴芳的期末成績也很不錯，輔導員一顆吊著的心才放了下來。
想著還是薛麗芳這樣的學生更讓老師放心，安分守己，功課學得又好。
可怎麽也想不到薛麗芳背後竟然是這樣的攪事精。
“老師，我是冤枉的，要不是我去報案，說不定他們大打出手，還會造成人命案呢。”薛麗芳想著要是有老師出面，說不定這事可以翻案呢，自己或許還可以成為英雄。
“以勸說、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法，將自己的犯罪意圖灌輸給本來沒有犯罪意圖的人，致使其按教唆人的犯罪意圖實施犯罪，教唆人，即構成教唆犯罪。”輔導員並不接薛麗芳的話，而是說出教唆犯罪的特征。
好一會，薛麗芳才明白了老師的意思，驚慌地問：“不會吧？我就說幾句話不會構成犯罪吧？”
輔導員冷笑：“教唆犯和被教唆的人形成共犯關系。”
“祝琴芳又沒有任何損失，倒是我下巴磕破了，額頭腫了好多天，過年的時候還沒褪下去。”薛麗芳說著就哭了。
“竟然一邊教唆，一邊報假警，這是擾亂社會治安的違法行為。情節嚴重的，構成擾亂國家機關公公秩序罪。”輔導員盯著薛麗芳，“你可以知道你這一行為觸犯了哪些法律？你能不能消停點？”
“我？”薛麗芳不服氣，“說幾句話就犯罪了？我不信。”
“你以為是我在嚇唬你？”輔導員感到無語，扔下手裏的一卷紙，“這是派出所轉過來的資料，你自己看看。”
“你回去好好反思吧，本來派出所考慮到你是初犯，法律意識單薄，又沒有造成危害結果，決定對你從輕處罰，把你交給學校批評教育即可，現在看你的認錯態度，根本就沒悔過自新的意思，你等著學校給你的處分吧。”
“不要。”薛麗芳這次是真的嚇哭了，在校期間受過處分的，將來分配工作都會受影響，說不定會影響到一生的前途。“老師，我錯了，我以後再也不管祝琴芳的事了。”
“你這不算認錯，你根本就沒認清自己錯在哪裏。”輔導員氣死了，誰願意自己的帶的學生不能順利畢業？不只是學生丟臉，自己也丟臉啊。
“我以後好好讀書，爭取名列前茅，給你臉上增光。”薛麗芳擦著眼淚，對輔導員保證。
“你先去跟祝琴芳賠禮道歉，爭取求得她的原諒，然後再到我這裏來，不過，我先給你敲個警鐘，學校給你的處分肯定是必須的，因為後續處理結果我們還必須反饋過去，我們自然不可能當成什麽事情都未發生，現在你要想從輕處理，必須取得祝琴芳的書面同意，否則，派出所那一關就過不去。”輔導員說。
“好。”這是唯一的辦法了。
可是想想要對祝琴芳低頭，薛麗芳還真的打心眼裏不服氣。
“老師，其實真不是我的錯，我才不是無中生有，開學第一天，宿舍很多人都看到了，祝琴芳跟那個男的是手牽手來學校的。”薛麗芳認為把這件事炒出來，那是不是就可以說明自己當時不是報假警呢？
“那是另一回事。”輔導員惱了，這薛麗芳腦子是被驢踢了？現在自己還泥菩薩過河自身難保，還有心思管別人的閑事。
“學校不是不允許談戀愛嗎？怎麽不對祝琴芳處分？”薛麗芳不服。
“學校是不提倡在校期間談戀愛，可也沒有命令禁止，更沒有條文規定談戀愛要受處分，牽個手就處分，我們這也不是封建社會男女授受不親的年代。”
輔導員惱怒，班上學習最好的兩個學生水火不相容確實不是件好事，要是兩個人互相幫助互相學習，說不定能更上一層樓，要是自己一個班考上兩個本科，那是多麽光榮的事？
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