第一千一百五十七章新壓力
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趙思和遲子若擡起頭看了程聰一眼，然後彼此對視一眼，便默默地低下頭，玩起了魔方，趙思還在改進自己的速度，思索著用最少的轉動次數，能把魔方的位面調成同色。
這種游戲對他來說是一種腦力的鍛煉，他樂此不疲。
遲子若雖然沒有他那麽著迷，但是在他身邊難免會受到一些影響，也跟著玩得津津有味，二人自成氣場，把張牙舞爪的程聰排斥在外了。
其實這段時間以來，程聰和他們就一直格格不入了，程聰喜歡耍小聰明，不時動些小心機，遲子若也越來越頭疼和程聰玩。
因為程聰時不時就要推她一下，或者扯她的頭發，這在程聰是朋友的舉動，但是遲子若就很討厭。
而且遲子若越不喜歡和程聰玩，程聰就越喜歡纏著她。
程聰見他們倆不理他，只好在葉秋桐的辦公室裏橫沖直撞，假裝和看不到的敵人戰鬥，一會拿手指當槍嘴裏“突突突”叫著，一會假裝被敵人打中，倒在地上。
還好葉秋桐的辦公室裏鋪的都是厚地毯，每天也有專人打理吸塵除塵，可以任程聰翻滾。
葉秋桐顧著改卷子，也顧不上理會程聰，等她改完擡起頭，才發現辦公室已經被程聰弄得一地狼藉。
葉秋桐一陣頭疼……
“阿姨，我的考幾分啊？”程聰正假裝受傷躺在地上，捂著胸口擠出痛苦的神情，看到葉秋桐放下筆，便高興地爬起來問道。
“嗯，你錯了一半，還要再努力，好好學習，以後就會提升成績的。”
葉秋桐換算了下，程聰的智商大約在110左右。
一般來說90到110都是普通人智商的水平，只要達到90分，就很正常了。程聰能拿到110分，算是普通人裏聰明的了，屬於智力較高的範疇。
當然，和趙思還有遲子若一比，又差多了。
難怪程聰和遲子若、趙思他們玩不到一塊去。
葉秋桐當然不能打擊程聰了，因為就象墨菲說的，人的潛力是無限的，只要程聰好好學習，還是有拓展空間的，她可不能現在就把程聰一句話封死了。
“什麽？我錯了一半？不可能吧？阿姨，你是不是改錯了？你肯定改錯了，你改趙思和遲子若的很認真，改我的就隨便，我知道，你喜歡他們，不喜歡我。”
程聰不肯相信自己的智商比趙思和遲子若低的現實，不肯相信自己做錯了那麽多題，只好耍賴了。
“不是，你們都是聰明的孩子，學如逆水行舟，不進則退。趙思和遲子若要是不好好學習，也會退步的。你今後好好學習，就會進步。”
葉秋桐鼓勵程聰。
可是程聰哪裏聽得進去，假裝自己是開飛機的，嘴裏“嘟嘟”地叫著，一邊在葉秋桐辦公室裏亂跑。
葉秋桐無奈，只好讓林雪瓊把孩子們再帶回托幼所。
再讓程聰鬧下去，她的辦公室都要被拆了。
葉秋桐不禁懷疑起程聰那個幹爹來，到底是什麽角色啊？這麽教孩子？還能教孩子“王子會吃公主的心”？
絕對是暗黑系的。
三個孩子一走，葉秋桐放松了下來，看著趙思和遲子若的成績，心裏很滿意。
趙思原本她就覺得智商頗高，遲子若則大出她的意料。
葉秋桐收好試卷，把這三份試卷都傳真給了墨菲。
墨菲看了試卷，不一會兒就打電話來道：
“你身邊果然是天才紮堆啊，要不要我找教育專家，讓他們幫你制訂一個培養方案？
你不是有托幼所嘛，就在托幼所裏直接開課，你實在喜歡那個孩子的話，可以繞過家長嘛。在學校裏怎麽學習，家長一般是不管的。”
葉秋桐一聽，這是個好主意，便道：
“行啊，這事就拜托你了。”
沒多久，墨菲果然讓專家依據這三個孩子的智商制訂了課程，發過來給葉秋桐商量。
葉秋桐覺得，按著這套課程，國內沒有現成的老師，便讓墨菲在海外招聘懂中文的老師到國內任教。
墨菲很快就辦妥了。
半個月不到，女媧托幼所又高大上了許多，一些消息靈通的家長聽說女媧托幼所裏來了四個洋老師，都擠破了頭，想讓孩子來女媧上學。甚至有些已經超齡的孩子，也不想去公立幼兒園，想擠到女媧來。
葉秋桐沒想到現在家長對教育的投入已經開始瘋狂，要頭痛如何拒絕這些家長之餘，便想到了遠在京城的俞老師。
最近這段時間，俞老師和她的聯絡倒是沒有減少，京城的學校也順利辦了起來，出乎俞老師自己意料的是，竟然學生爆滿。
只有教育能改變人生，不少人早就谙知其中三味，所以俞老師這種有針對性的補習班一出來，立即受到了學生們的追捧。
葉秋桐打電話給俞老師，是讓俞老師派一個成熟的管理人員過來，在向陽也辦一家類似的教育機構。
不過，是小班性的幼兒輔導機構，她實在受不了那些有關系的家長，天天托關系，遞條子，請葉秋桐讓他們家的孩子上女媧。
有些關系戶還是不好得罪的，比如有人找到了鄭國順，讓他寫了條子給葉秋桐，她接還是不接？
不接，就是不給鄭國順面子。
接了，女媧托幼所的承接能力有限。
葉秋桐發現都是洋老師來惹的禍，現在的人都有點迷信外國，覺得外國的不管是人還是東西，都是高大上的，所以一聽女媧有外國老師，都想把孩子送進來。
俞老師在辦教育機構方面也是天才，要不然，他前世就不會取得那麽大的成就，一個教育機構的名頭就能響徹神州大地。
所以，一在電話裏聽葉秋桐提了個大概，他就明白怎麽做了。
第二天，一名管理人員就從京城空降到向陽，有條不紊地和葉秋桐做了工作情況匯報，方案策劃，葉秋桐一一通過後，er分校便在向陽掛牌成立。
葉秋桐找了電視臺做宣傳，聲明這家教育機構是由女媧集團投資興建的，師資力量強大，還有外國老師雲雲。對那些托關系遞條子的家長，葉秋桐便建議他們帶孩子上er，這才緩解了她受困於關系戶的壓力……
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這種游戲對他來說是一種腦力的鍛煉，他樂此不疲。
遲子若雖然沒有他那麽著迷，但是在他身邊難免會受到一些影響，也跟著玩得津津有味，二人自成氣場，把張牙舞爪的程聰排斥在外了。
其實這段時間以來，程聰和他們就一直格格不入了，程聰喜歡耍小聰明，不時動些小心機，遲子若也越來越頭疼和程聰玩。
因為程聰時不時就要推她一下，或者扯她的頭發，這在程聰是朋友的舉動，但是遲子若就很討厭。
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“嗯，你錯了一半，還要再努力，好好學習，以後就會提升成績的。”
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一般來說90到110都是普通人智商的水平，只要達到90分，就很正常了。程聰能拿到110分，算是普通人裏聰明的了，屬於智力較高的範疇。
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難怪程聰和遲子若、趙思他們玩不到一塊去。
葉秋桐當然不能打擊程聰了，因為就象墨菲說的，人的潛力是無限的，只要程聰好好學習，還是有拓展空間的，她可不能現在就把程聰一句話封死了。
“什麽？我錯了一半？不可能吧？阿姨，你是不是改錯了？你肯定改錯了，你改趙思和遲子若的很認真，改我的就隨便，我知道，你喜歡他們，不喜歡我。”
程聰不肯相信自己的智商比趙思和遲子若低的現實，不肯相信自己做錯了那麽多題，只好耍賴了。
“不是，你們都是聰明的孩子，學如逆水行舟，不進則退。趙思和遲子若要是不好好學習，也會退步的。你今後好好學習，就會進步。”
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可是程聰哪裏聽得進去，假裝自己是開飛機的，嘴裏“嘟嘟”地叫著，一邊在葉秋桐辦公室裏亂跑。
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再讓程聰鬧下去，她的辦公室都要被拆了。
葉秋桐不禁懷疑起程聰那個幹爹來，到底是什麽角色啊？這麽教孩子？還能教孩子“王子會吃公主的心”？
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三個孩子一走，葉秋桐放松了下來，看著趙思和遲子若的成績，心裏很滿意。
趙思原本她就覺得智商頗高，遲子若則大出她的意料。
葉秋桐收好試卷，把這三份試卷都傳真給了墨菲。
墨菲看了試卷，不一會兒就打電話來道：
“你身邊果然是天才紮堆啊，要不要我找教育專家，讓他們幫你制訂一個培養方案？
你不是有托幼所嘛，就在托幼所裏直接開課，你實在喜歡那個孩子的話，可以繞過家長嘛。在學校裏怎麽學習，家長一般是不管的。”
葉秋桐一聽，這是個好主意，便道：
“行啊，這事就拜托你了。”
沒多久，墨菲果然讓專家依據這三個孩子的智商制訂了課程，發過來給葉秋桐商量。
葉秋桐覺得，按著這套課程，國內沒有現成的老師，便讓墨菲在海外招聘懂中文的老師到國內任教。
墨菲很快就辦妥了。
半個月不到，女媧托幼所又高大上了許多，一些消息靈通的家長聽說女媧托幼所裏來了四個洋老師，都擠破了頭，想讓孩子來女媧上學。甚至有些已經超齡的孩子，也不想去公立幼兒園，想擠到女媧來。
葉秋桐沒想到現在家長對教育的投入已經開始瘋狂，要頭痛如何拒絕這些家長之餘，便想到了遠在京城的俞老師。
最近這段時間，俞老師和她的聯絡倒是沒有減少，京城的學校也順利辦了起來，出乎俞老師自己意料的是，竟然學生爆滿。
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葉秋桐打電話給俞老師，是讓俞老師派一個成熟的管理人員過來，在向陽也辦一家類似的教育機構。
不過，是小班性的幼兒輔導機構，她實在受不了那些有關系的家長，天天托關系，遞條子，請葉秋桐讓他們家的孩子上女媧。
有些關系戶還是不好得罪的，比如有人找到了鄭國順，讓他寫了條子給葉秋桐，她接還是不接？
不接，就是不給鄭國順面子。
接了，女媧托幼所的承接能力有限。
葉秋桐發現都是洋老師來惹的禍，現在的人都有點迷信外國，覺得外國的不管是人還是東西，都是高大上的，所以一聽女媧有外國老師，都想把孩子送進來。
俞老師在辦教育機構方面也是天才，要不然，他前世就不會取得那麽大的成就，一個教育機構的名頭就能響徹神州大地。
所以，一在電話裏聽葉秋桐提了個大概，他就明白怎麽做了。
第二天，一名管理人員就從京城空降到向陽，有條不紊地和葉秋桐做了工作情況匯報，方案策劃，葉秋桐一一通過後，er分校便在向陽掛牌成立。
葉秋桐找了電視臺做宣傳，聲明這家教育機構是由女媧集團投資興建的，師資力量強大，還有外國老師雲雲。對那些托關系遞條子的家長，葉秋桐便建議他們帶孩子上er，這才緩解了她受困於關系戶的壓力……
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