新入營的人群被安排在臨建區住帳篷，經過過渡期，才能在宿舍區領取分配住房。在安昔的堅持下，柏棠總算將她、弗洛卡和沙切爾分在了一套住房裏。

兩天後，眾人走馬上任自己的新崗位。

“安昔姐，這裏！”

與弗沙兩人分別的安昔在新建的營區學校門口遇見了白泱，他也被喬諧安排來了教育分部，現在算是她的同事。他一口一個姐叫得親切，倒是一點都不受分隊的影響。

從外表看，這所學校是營地裏最好的建築。兩人來到負責人辦公室，負責人簡單說明了學校的制度，便將他們領到了一樓的教室。

“正好新開了個班，就由你們負責吧。”

負責人打開門，領兩人走進去。安昔掃了一眼裏面的學生，腦袋“嗡”得一下就大了——這是小學生？明明最大的孩子都不過五六歲，分明是托兒所。

白泱顯然也吃了一驚，而看見陌生人進來的孩子們就更是激動，“哇”得哭了好幾個。然後一傳十，二十幾個孩子齊聲痛哭，那場面真是相當壯觀。

“不好意思……”

安昔轉過身，負責人竟然不知什麽時候溜了，只剩下她和白泱大眼瞪小眼。

哭聲越來越大，她捂住耳朵，朝著白泱大喊，“你會哄孩子嗎？”

白泱猛地搖了搖頭，滿臉無辜。

安昔苦笑道，“那這下完了，我也不會。”

她這輩子最怕兩類人：一是不講理，二是愛哭——不幸的是，所謂“小孩”基本上兩樣都占。所以她不是討厭小孩，而是怕他們。應付小學生算是極限，這群學齡前兒童在她眼裏簡直就是一群張牙舞爪的小惡魔！

無數知識點在腦海裏穿梭而過，偏偏沒有一條能在此刻派上用場。

她揉著隱隱作痛的腦袋，索性抓了把椅子坐在了講臺邊，自暴自棄道，“他們哭累了就會消停了，對不對？”

“那不行，我姐說小孩子會把嗓子哭壞的！”白泱可沒有她那麽淡定，忙不疊地跑下講臺，開始笨手笨腳地哄孩子，“別哭了，乖乖的，哥哥給你們唱歌聽啊。”

被他抓著的小男孩哭得越發大聲了。

安昔無奈嘆了口氣，起身加入哄孩子的行列，硬著頭皮扮可愛，迫不得已使出給他們帶糖吃的殺手鐧。

別說，一聽到可能會有東西吃，還真有些小孩子止住了哭聲。教室裏頓時安靜了不少，安昔暗暗松了口氣，正準備再接再厲，忽然聽到教室的角落裏傳來一個稚嫩而異常淡定的聲音。

“她騙你們的，你們的爸爸媽媽都不要你們了。”

“哇——”

淒厲的哭聲再次響徹教室，安昔額頭的青筋不受控制地跳了三跳，大步流星地走向發聲的角落。

那裏坐著一個小女孩，約莫六七歲，算是這間教室裏最年長的孩子之一。長得倒是挺可愛的，白白的圓臉大大的眼睛，留著整齊的平劉海，梳著公主頭。哭鬧聲一片的教室裏，她泰然自若地翻看著彩色矮桌上的故事書，好像周圍一切都與她無關。

臥槽，這孩子長大了肯定不得了！

安昔收斂起暴怒的情緒，耐下性子蹲下身，“你好啊，我是新來的安老師，你叫什麽名字？”

小蘿莉眨巴著看似純真的眼睛，“我也姓安，我叫安布鈴，他們都叫我小風鈴。”

“哦，小風鈴啊，真是個可愛的名字。”安昔擠出自認為和善的笑容，“那你能告訴老師，你剛才為什麽要說那些話惹大家哭嗎？惡作劇可不是好孩子該做的事情。”

“我只是說了實話。我媽媽說過，現在是末世，根本沒有糖給我們吃。”小風鈴一板一眼地對安昔說起教，“說謊是更加不對的事情，老師你連這個都不懂嗎？”

……怪她咯？

安昔挑起眉毛，“那你為什麽又要加後一句話？你這麽聰明，應該知道只要到放學時間，你們的父母就會來接你們吧。”

“我爸爸不見了，媽媽要工作養我，我是自己回家的。”小風鈴面不改色地回答道，“我是故意那麽說的。這樣老師你們忙著哄他們，我就能想做什麽就做什麽。”

安昔為她前一句話湧起的丁點同情被後一句話瞬間沖散——這孩子真不是弗洛卡在地球上的私生子嗎？！

小風鈴見她半天不說話，又低下頭安靜地看起了書。

“你只用一句話就能讓他們全都哭出來……”安昔註視著她，腦海裏浮現出一個念頭，“那你有沒有辦法再用一句話哄得他們全都不哭？”

“那是老師你的職責吧。”

她雖然說得一點都沒興趣，但視線已經重回了安昔的臉上。

安昔悄悄勾起嘴角，“如果你能做到，老師明天就送你一小盒巧克力。你說得對，我請不起全班每個人，但送你還是沒問題的。”

小蘿莉顯然有些坐不住了，眨著大眼睛，“真的？”

“真的。”安昔主動伸出手指，“我們可以拉鉤。”

小風鈴毫不猶豫地勾上她的小指——要是弗洛卡也能這麽容易誘導就好了！安昔偷笑著看她蹬蹬跑上講臺，輕車熟路地從講臺下面拖出一大箱橡皮泥。

“哭有什麽用，我們來玩橡皮泥吧！”她拎起一個個小桶，放到每一個小組桌上，“比比誰做的好看，今天我下午的蛋糕送給他！”

在她的帶頭和指引下，教室裏的孩子很快被分散了註意力，投入捏橡皮泥事業。

忙活了半天的白泱頓時一呆：就這麽簡單？

安昔好笑地捏著他僵硬的臉，“別楞著了，一起玩吧，註意別讓他們把橡皮泥吃下去。”

“好好好！”白泱露出燦爛的微笑，像個大孩子。

小風鈴抽空給安昔投來得意的一瞥。

安昔笑而不語，沖她豎起大拇指。

上午的時間在玩耍中過去，午飯時間，安昔和白泱盯著孩子們洗了手，吃了飯，終於又到了午睡時間。

午睡室是改裝的，裝著厚厚的窗簾，十幾張雙層床，布置得像模像樣。

“哈啊——”哄了大半個班的孩子，白泱掩嘴打了個哈欠，也是困得不行。

“累了就先去休息吧，這幾個我來。”安昔看了看剩下的孩子數量，寬慰道，“我們可以輪流看著。”

“那怎麽好意思……”白泱一邊婉拒，一邊趴在了桌子上，眼睛像黏了膠水怎麽也睜不開，迷迷糊糊地嘟囔著，“晚安，安昔姐。”

安昔忍不住笑出了聲，轉身繼續哄孩子睡覺。

最後一個又是小風鈴，她眨巴著大眼睛看著安昔，“我不喜歡午睡，睡不著又浪費時間。”

“但你的身體需要它，不想長高嗎？”安昔趴在床邊看著她，“不過我能理解你，我從小也不喜歡睡午覺。睡不著的話就閉目養神，回憶剛才看過的故事。”她湊到小風鈴耳邊，“會不會裝睡？閉上眼睛很緩慢地呼吸，一般的老師是發現不了的。”

小風鈴咯咯笑了起來。

“不過我會發現，因為老師我是專業的。”安昔狡黠一笑，“小心別被我抓到。”

她替小蘿莉掖好被子，轉身伸了個懶腰，朝著門口走去。奇怪的是剛才還在門邊椅子上睡著的白泱不見了蹤影，只留下一把尚有餘溫的椅子。

安昔關上門，“白泱”在不遠處的告示欄前站著。

“怎麽這麽快就睡醒了？”她笑著走過去輕拍他的肩膀，“白泱”轉過頭，安昔的腳步卻是猛地一頓。

——他，不是白泱。

或者說，那具身體還是白泱，但蘇醒的是他另一個人格。又鑒於對方沒有立刻撲過來掐死她，顯然這位是戴頭箍，愛讀艾米麗詩集的那位。

“你好，我是安昔。”

短暫的楞神之後，安昔朝他伸出手，落落大方地自我介紹。

他遲疑了片刻，但似乎對安昔知道自己的存在並沒有感到太吃驚，還是握上了她的手，“我知道你。我叫白河。”他頓了頓，又補充道，“白泱能意識到的所有事情我都知道，但他不知道我的存在。”

白池、白泱、白河。

安昔壓抑著本能的異樣感，“這麽說，白池是知道你的事情的？”

白河默然點了點頭。

盡管今天他沒有戴頭箍，但僅憑著兩人截然不同的氣質，稍微熟悉一點白泱的人恐怕都不會認錯——他實在是□□靜了，安靜到幾乎沒有存在感。

安昔莫名有些局促，“午睡還有兩個小時，我們去教室裏坐一會兒？”

白河還是沒有說話，只是看著她，以眼神表示同意。

走的不過幾步，但足以安昔理清楚思路，從驚訝的情緒裏緩過神來，還是好奇占了些上風。她只知道多重人格癥大多由童年陰影或巨大變故引起，癥狀大概就是幾個完全不同的人同處於一個身體裏，但真實案例卻是從未遇見過。

她斟酌了一下用詞，“你既然有白泱的記憶，那對我應該還算了解，但我對你卻是一無所知。你可以介紹一下你自己嗎？還有，我還遇見過你的另一位夥伴，他又是誰？”

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