第142章 滿屋子的紙錢啊
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我急切的問道:“到底怎麽著了,你快說啊!”
大雄又嘆了口氣:“結果這老師居然手把手的教我如何解那道題。”
我不由得笑了,大雄這小子從初中到高中就沒好好讀過一天書,基礎知識量在那擺著,哪位老師親手教他做題,那還不氣吐血了?
我笑道:“這是一項艱巨又長遠的任務啊,估計哪位老師要通宵達旦的給你補課了。”
大雄悲慘的捂臉:“你猜對了,這老頭耐心真特麽的好,好到我都感動的無以覆加了,人家一邊解題一邊跟我解說,我哪懂什麽三次方,四次圓的,只想讓他解完了放我走。
誰知道人家沒完沒了了。我算是知道啥叫經驗豐富的老教師了,人家一眼就看出我啥也不會了,也不知道從哪弄出來的紙筆,這老家夥居然三下五除二的把初中到高中的數學要點都給我一項一項的寫出來,然後挨著個的給我講解。
這一講就講了一夜,一直講到那些學長學姐一個個都離開了,最後走的那位學姐還對我看了半天,估計沒好意思打擾我,就跟我拋了個媚眼,然後跑了。”
我撓了撓頭,對大雄徹底表示無奈,這小子不管何時何地,哪怕某些領導人站在他面前,他那嘴巴也能給你繞跑題了。
就你這個學習的樣子,老師給你解題,你居然能看到美女拋媚眼,這搭調麽?這搭調麽?
不對,這不是搭調不搭調的問題,這是……
我腦門開始出汗了,那老師為什麽會三更半夜的出現在雜物室?
又為什麽逮著大雄不停的教育,還有,聽大雄口述這些事的樣子,好像,那些在覆習的學哥,學姐們,都沒有意識到這個老師的存在,而是……
那個媚眼!那是個屁的媚眼,哪位美女眼睛歪了能給大雄這樣的拋媚眼啊?
那肯定是把他當成神經病露出的同情表情啊!
天吶,通過我的分析,我頓時明白了,那位老師,就是大雄口中所謂的老鬼!
大雄看我走神了,推了我一把:“餵,你有沒有認真聽啊?哭著喊著讓人家講,人家講給你聽,你又走神?老子不說了。”
我趕忙把他按住:“別,別,別,消消氣,消消氣,接著說。那老師有問題是不是?”
大雄嘆了口氣:“唉,別提了,豈止是有問題,我在那位學姐給我拋媚眼的時候我就知道出事了。
你聽我給你分析啊!首先這位老師的穿著有點古舊,中山裝,很板正的樣子,這也倒罷了。
最讓我疑惑的是他出現時根本毫無聲息,而且那些在看書的學長學姐也沒有一個有反應的。
那可是老師啊!這些人再怎麽愛學習,那也是在違反校規,見了老師怎麽可能不害怕?
當時我沒想那麽多,就光顧著聽那老師講題來著。
可是等人都走光之後我明白過來,好像整個屋子裏,就只有我能看到這位老師。
尤其是他那蒼白的頭發,打了死人粉般的臉色,略顯紅卻有點幹枯的嘴唇,我特麽怎麽這麽笨,這明明就是死人的樣子嘛!我咋就才發現呢?我當時都差點嚇尿了。”
果然被我猜中了,那老師就是縈繞在雜物室的那道鬼氣,聽著大雄的講述,應該是一位一心撲在教育事業上的老教師。
只是這樣一位德高望重的老師,為何留在這地界上?久久不願離去?
我好笑的看著大雄道:“那你是怎麽回來的?那位老師就沒把你帶走,收為關門弟子?”
大雄‘呸’了我一口:“你才是關門弟子呢,那老師拉著我講了一整晚,我特麽的哪有心情聽,提心吊膽了一整晚,我坐在那,走也不敢走,又不敢胡思亂想,只能乖乖聽他絮絮叨叨的跟我講經似的講課。而且還必須全神貫註那種。”
我好笑:“你為啥不敢走啊,我不是告訴過你,遇到鬼了不用怕,平靜點像是往常一樣,告別,回去睡覺不就完事了?
你雄爺好歹也是親過死人嘴,摸過惡鬼尾,給女鬼暖過床,給男鬼捶過腿的英雄好漢,往日裏那股子光棍勁都發糞塗強了?”
大雄‘呸呸呸’的罵道:“誰給女鬼暖過床?誰給男鬼捶過腿?那是雄爺幹的事麽?我不是被這老教師感動了麽?我生怕我我一走,他一傷心,就魂飛魄散了!”
聽說過鬼魂被鎮壓的魂飛魄散的,沒聽說過因為丟了你一個不不成器的學生而傷心導致魂飛魄散的,那得多大的希望,才能引起如此慘烈的失望啊?
我看你是怕自己被他弄個魂飛魄散才不敢走的吧?
“行了,你就說吧,你咋回來的?最後咋樣了?值得你如此敬重的尊稱他為老師,還哀求我不要驅他。我告訴你,鬼就是鬼,人就是人,人鬼殊途,他不擾人事就好,擾了人事,我就必須出手。”
我義正言辭的說道。
大雄跟我瞪了眼:“你敢,你要是敢對他怎麽樣,別怪我跟你絕交!”
呃?絕交這種詞都說出來了?
我好笑的看著他:“他到底給了你多大的好處,能把你勾成這樣?”
大雄淚眼模糊道:“恩師,恩師啊!這小子哆哆嗦嗦的拿出了一疊紙遞給我,你自己看。”
我接過那疊紙一看,上面歪七八扭的寫著一大堆數學試題和答案。
我順手丟到一邊道:“不就是一堆破題麽?有啥稀奇的。”
大雄瞪起了眼珠子,扯著嗓子喊道:“一堆破題?你知道麽?這些題都是我做出來的,那位老師給我講了一晚上,我好像開了竅一般,從初中到高中現階段的數學題,你隨便問,雄爺我有問必答,保準比戴笑那小子還牛掰!”
啊?不是吧?
我又撿起那堆破紙,翻看了一下,還別說,真的都是對的。
我沈吟了一下,默默的對這位老師表示了一下敬意,能把大雄這種四六不著調的家夥一晚上調教到如此程度,那得是多敬業啊?
這簡直就是一個奇跡!
我沈吟了一下繼續問道:“你還沒告訴我你怎麽回來的。”
大雄抹了一把眼淚,也不知道是感動的,還是被嚇的:“天亮了,雞叫了,老師就走了唄,我也算松了口氣。”
我拍了拍他的肩膀:“這不是挺好,你學到東西了,那老師也算完成心願了吧,多和諧的事。”
大雄一把拍掉我的手道:“和諧個鳥,差點沒把我嚇死。”
“你怕啥,人家又沒傷害你,還給你帶來這麽大的好處。”
“那老師走了,我特麽才發現昨晚他拿的那本書,都變成紙錢了!給死人燒的那種紙錢!滿屋子的紙錢啊!”
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大雄又嘆了口氣:“結果這老師居然手把手的教我如何解那道題。”
我不由得笑了,大雄這小子從初中到高中就沒好好讀過一天書,基礎知識量在那擺著,哪位老師親手教他做題,那還不氣吐血了?
我笑道:“這是一項艱巨又長遠的任務啊,估計哪位老師要通宵達旦的給你補課了。”
大雄悲慘的捂臉:“你猜對了,這老頭耐心真特麽的好,好到我都感動的無以覆加了,人家一邊解題一邊跟我解說,我哪懂什麽三次方,四次圓的,只想讓他解完了放我走。
誰知道人家沒完沒了了。我算是知道啥叫經驗豐富的老教師了,人家一眼就看出我啥也不會了,也不知道從哪弄出來的紙筆,這老家夥居然三下五除二的把初中到高中的數學要點都給我一項一項的寫出來,然後挨著個的給我講解。
這一講就講了一夜,一直講到那些學長學姐一個個都離開了,最後走的那位學姐還對我看了半天,估計沒好意思打擾我,就跟我拋了個媚眼,然後跑了。”
我撓了撓頭,對大雄徹底表示無奈,這小子不管何時何地,哪怕某些領導人站在他面前,他那嘴巴也能給你繞跑題了。
就你這個學習的樣子,老師給你解題,你居然能看到美女拋媚眼,這搭調麽?這搭調麽?
不對,這不是搭調不搭調的問題,這是……
我腦門開始出汗了,那老師為什麽會三更半夜的出現在雜物室?
又為什麽逮著大雄不停的教育,還有,聽大雄口述這些事的樣子,好像,那些在覆習的學哥,學姐們,都沒有意識到這個老師的存在,而是……
那個媚眼!那是個屁的媚眼,哪位美女眼睛歪了能給大雄這樣的拋媚眼啊?
那肯定是把他當成神經病露出的同情表情啊!
天吶,通過我的分析,我頓時明白了,那位老師,就是大雄口中所謂的老鬼!
大雄看我走神了,推了我一把:“餵,你有沒有認真聽啊?哭著喊著讓人家講,人家講給你聽,你又走神?老子不說了。”
我趕忙把他按住:“別,別,別,消消氣,消消氣,接著說。那老師有問題是不是?”
大雄嘆了口氣:“唉,別提了,豈止是有問題,我在那位學姐給我拋媚眼的時候我就知道出事了。
你聽我給你分析啊!首先這位老師的穿著有點古舊,中山裝,很板正的樣子,這也倒罷了。
最讓我疑惑的是他出現時根本毫無聲息,而且那些在看書的學長學姐也沒有一個有反應的。
那可是老師啊!這些人再怎麽愛學習,那也是在違反校規,見了老師怎麽可能不害怕?
當時我沒想那麽多,就光顧著聽那老師講題來著。
可是等人都走光之後我明白過來,好像整個屋子裏,就只有我能看到這位老師。
尤其是他那蒼白的頭發,打了死人粉般的臉色,略顯紅卻有點幹枯的嘴唇,我特麽怎麽這麽笨,這明明就是死人的樣子嘛!我咋就才發現呢?我當時都差點嚇尿了。”
果然被我猜中了,那老師就是縈繞在雜物室的那道鬼氣,聽著大雄的講述,應該是一位一心撲在教育事業上的老教師。
只是這樣一位德高望重的老師,為何留在這地界上?久久不願離去?
我好笑的看著大雄道:“那你是怎麽回來的?那位老師就沒把你帶走,收為關門弟子?”
大雄‘呸’了我一口:“你才是關門弟子呢,那老師拉著我講了一整晚,我特麽的哪有心情聽,提心吊膽了一整晚,我坐在那,走也不敢走,又不敢胡思亂想,只能乖乖聽他絮絮叨叨的跟我講經似的講課。而且還必須全神貫註那種。”
我好笑:“你為啥不敢走啊,我不是告訴過你,遇到鬼了不用怕,平靜點像是往常一樣,告別,回去睡覺不就完事了?
你雄爺好歹也是親過死人嘴,摸過惡鬼尾,給女鬼暖過床,給男鬼捶過腿的英雄好漢,往日裏那股子光棍勁都發糞塗強了?”
大雄‘呸呸呸’的罵道:“誰給女鬼暖過床?誰給男鬼捶過腿?那是雄爺幹的事麽?我不是被這老教師感動了麽?我生怕我我一走,他一傷心,就魂飛魄散了!”
聽說過鬼魂被鎮壓的魂飛魄散的,沒聽說過因為丟了你一個不不成器的學生而傷心導致魂飛魄散的,那得多大的希望,才能引起如此慘烈的失望啊?
我看你是怕自己被他弄個魂飛魄散才不敢走的吧?
“行了,你就說吧,你咋回來的?最後咋樣了?值得你如此敬重的尊稱他為老師,還哀求我不要驅他。我告訴你,鬼就是鬼,人就是人,人鬼殊途,他不擾人事就好,擾了人事,我就必須出手。”
我義正言辭的說道。
大雄跟我瞪了眼:“你敢,你要是敢對他怎麽樣,別怪我跟你絕交!”
呃?絕交這種詞都說出來了?
我好笑的看著他:“他到底給了你多大的好處,能把你勾成這樣?”
大雄淚眼模糊道:“恩師,恩師啊!這小子哆哆嗦嗦的拿出了一疊紙遞給我,你自己看。”
我接過那疊紙一看,上面歪七八扭的寫著一大堆數學試題和答案。
我順手丟到一邊道:“不就是一堆破題麽?有啥稀奇的。”
大雄瞪起了眼珠子,扯著嗓子喊道:“一堆破題?你知道麽?這些題都是我做出來的,那位老師給我講了一晚上,我好像開了竅一般,從初中到高中現階段的數學題,你隨便問,雄爺我有問必答,保準比戴笑那小子還牛掰!”
啊?不是吧?
我又撿起那堆破紙,翻看了一下,還別說,真的都是對的。
我沈吟了一下,默默的對這位老師表示了一下敬意,能把大雄這種四六不著調的家夥一晚上調教到如此程度,那得是多敬業啊?
這簡直就是一個奇跡!
我沈吟了一下繼續問道:“你還沒告訴我你怎麽回來的。”
大雄抹了一把眼淚,也不知道是感動的,還是被嚇的:“天亮了,雞叫了,老師就走了唄,我也算松了口氣。”
我拍了拍他的肩膀:“這不是挺好,你學到東西了,那老師也算完成心願了吧,多和諧的事。”
大雄一把拍掉我的手道:“和諧個鳥,差點沒把我嚇死。”
“你怕啥,人家又沒傷害你,還給你帶來這麽大的好處。”
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