第105章 眾仙急了!
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早些日子顧玄芝公開評論京城外國語提出的那一套英語考核標準有問題時, 很多人嘲諷顧玄芝是一個研究語言學的外道專家, 自個兒只是考出點成績來就開始質疑權威。
顧玄芝壓根沒有搭理那些上躥下跳的人。
京城外國語大學後來公布說, 他們會進一步完善標準,算是虛心地接受了顧玄芝的評論,可至於這標準會做多麽大的改動, 會改動成什麽模樣,沒人清楚。
如今京城外國語大學修改完善後的標準還沒有頒布,顧玄芝教出來的學生就跳出來打臉了。
那些人說顧玄芝不是語言學的權威, 僅僅是自個兒語言水平好一些,無法證明顧玄芝的方法適用於其他學生。
結果呢?
這才過去多久,顧玄芝就又教了一個全國英語成績第一出來。
尷尬的是,這位‘新一任全國英語成績第一’的人是科班出身, 接受過正統的英語教育, 可她是怎麽說的?
這位新一任全國英語成績第一的曾佳瑤同學說——我平時學英語用的方法與我最後考出來的成績沒關系,我之前學了那麽久都沒有考過出國要求的基本分數,可我跟著顧玄芝學了四個月的英語,我就考出了現在的水平來。
這讓全國教英語的老師情何以堪?
更打臉的還在後面,曾佳瑤面對著這麽多的媒體說,“顧玄芝老師講的英語學習方法同一般老師講的不一樣, 她不會將那些考試技巧, 註重的是讓人紮紮實實地提升自己的能力。”
合著別的老師就不註重提升學生的英語水平能力,只講技巧了?
這是什麽歪理邪說!
不過有了曾佳瑤的這個例子, 那些質疑顧玄芝的聲音倒是小了不少。
曾佳瑤的逆襲,證明顧玄芝的那套方法具備可推廣性與可覆制性。
猶豫的人還在猶豫, 那些走投無路的人已經行動起來了。
那些早就準備好出國,但礙於英語水平太差而過不了出國門檻的人不約而同地買上了去往下窪村的票,準備找顧玄芝求取英語學習的《真經》。
如今時代發達了,老百姓手中富裕了,想走出國門去世界各地瞧瞧的人越來越多,英語考試儼然已經變成卡住這些人的最大門檻。
想出國的人基數大,被卡住的人數自然就多,故而來找顧玄芝求取《英語學習真經》的人也十分多。
若是來三個兩個,顧玄芝還有耐心把自個兒學習英語時摸索出來的方法給這些人講講,可來的人實在太多了,一天就到了六七個,這些人還不是同時來的,往往顧玄芝剛給一個人講完,後腳就又有人來了……同一套理論講個五六遍,顧玄芝自個兒都說膩歪了。
她索性拿出編寫工作站來,連身上的白大褂都沒換,直接錄了一個英語學習的公開課,連同她自個兒開發的英語訓練系統捆綁在一塊兒,直接丟到了教育系統的免費課中。
由高新技術研究院開發的操作系統都是由大數據進行宏觀調控的,醫療系統中是這樣,能沖動榜單前面的人就會獲得越來越多的推薦,沖不上去的人只能等待‘扶貧式曝光’,教育系統中同樣如此。
那些國家特級教師以及全國性的名師都排在榜單前列,尋常老師就算開了課,那也拿不到太多曝光的機會,只能由學生利用檢索功能來檢索。
顧玄芝在醫療系統中牛逼,但換到教育系統中,她就是一個不折不扣的菜雞萌新。雖然她開了課,但主動摸索進來的人相當少,來找顧玄芝的人都是聽顧玄芝說自個兒在教育系統中開設了英語課之後,才想到進教育系統檢索的。
因為曾佳瑤在訪談中曾提過一個‘閉關式學習’的概念,所以這些學生都決定效仿一下,就近租了一個房子就住了下來。
顧玄芝講英語的課程並不長,滿打滿算也就一小時零二十分鐘,她並沒有將詞匯、語法之類,只是單純地講了講學習英文的邏輯以及正確學習英文的方法,然後就講完了。
課程的內容很簡單,但多數人都是跪著聽完的。
完全有別於傳統老師的授課,在課堂的一開始,顧玄芝就否定了大多數老師都喜歡講的‘點聽’與‘精聽’,糾正了學生的學習觀念,還用‘喵喵喵’這個讓人啼笑皆非的事情來舉例論證,很多學生都聽出了‘撥雲見霧’之感。
因為顧玄芝在一開始的時候就講過,按照她的學習方法來學的話,一開始是很難熬的,但只要能熬過前一個月,後面就會越來越容易,勉強能算是熬過山窮水盡,就會迎來柳暗花明。
曾佳瑤也在訪談中提過她跟著顧玄芝學習時的心路歷程,她也說開頭很難,後續越來越容易。
來找顧玄芝求取《英語學習真經》的那些人都做好了充分的心理準備,如今面對顧玄芝那英語學習系統中布置出來的任務時,並沒有太大的驚訝,個個都保持著平常心去沒命地學,他們不盼著能和顧玄芝、曾佳瑤一樣,只求自個兒能夠穩穩地提升英語水平,順利通過出國英語測試。
有些人的英語基礎好,跟著顧玄芝學了半個月就回去參加考試了,順利通過出國英語考核,直接化身顧玄芝的狂熱粉,在社交系統內瘋狂地安利。
有些人的英語基礎略差些,起步比較難,但咬牙堅持了兩個月之後,也順利通過考試了。
顧玄芝本以為這些學生通過考試之後就會放棄,沒想到這些學生卻讓她給刮目相看了,通過考試之後,這些學生又折返了回來,據說是想要跟著顧玄芝進一步提升自個兒的英語水平,但這理由有幾分真幾分假就不得而知了。
顧玄芝總覺得這些學生是想多吃幾頓她做的飯。
要說顧玄芝開這個免費補習班,最受益的人非朱春草莫屬。
朱春草眼光好,老早就決定將農婦飼料廠的舊廠址改造成適合於一到兩個人居住的單身公寓,由遠東建設改造完成之後,朱春草給那一大片的單身公寓取名叫‘蜂巢’,為那些來找顧玄芝求取《英語學習真經》的人提供了容身之處,也為那些遠道來找顧玄芝治病的人提供了落腳點。
在不經意間,藥王與食神安排下來的任務就達到了完成的臨界值。
忙起來的顧玄芝哪有時間天天都盯著進度條看,當食神所安排任務的完成提示音在她腦海中響起時,她才回過神來。
瞄一眼藥王安排的任務,頂多需要三五天的時間,絕對能完成。
顧玄芝滿意地笑笑,這也算是功夫不負有心人。
“是時候琢磨下一個學習規劃了……”
顧玄芝嘀咕了一聲,在紙上畫了三個圈,第一個圈內寫上了‘送子觀音’四個字,第二個圈內原本想寫‘太上老君’,可她遲遲沒下得去手,至於第三個圈內寫誰,顧玄芝一點頭緒都沒有。
她不是那種貪婪無度的人,如今借著‘天庭雲課堂’已經走到了這一步,財有了,名有了,就算餘生全部用來享受,那也不礙事,更何況她還借著學到的手藝掌握了這麽幾門長青不衰的技藝。
顧玄芝想,第三條學習線就不急著完成了,挑一些難度高、作用大的,然後慢慢來完成,能不能完成都無所謂了……沒什麽壓力,自然就沒什麽動力。
想明白這些的顧玄芝決定第三門課的選擇就隨緣些,到時候看哪門課順眼便選哪門。
殊不知,她的這個決定一坐,天庭裏的那些神仙全都慌了。
他們將顧玄芝下放到一個時空軌跡略微發生偏移的人間來,是有目的的。原先他們看著顧玄芝完成任務的積極性很不錯,心裏還有些底,他們都自忖著,不管時間長短,顧玄芝肯定會找上門來拜他們為師,傳承他們衣缽的。
怎會想到顧玄芝居然才完成了兩條學習線就消極怠工了!
一堆神仙圍攏在玄光鏡前,看著被顧玄芝寫在圈中‘內定’的兩個名額,有些傻眼。
“這顧玄芝怎麽回事?就不能有點動力嗎?人生還那麽長呢,她說不幹就不幹了?”
“就是,我這懲惡揚善的任務還沒給她做呢!”
除去已經被‘內定’的送子觀音與太上老君之外,其它神仙都急得吵成一團,其中又以雷公電母為最。
雷公電母本來屬於同事關系,後來日久生情,便在天地的見證下拜了把子,某次蟠桃宴上二人都喝酒上了頭,做出了糊塗事,電母還懷上了小娃,二人便湊在一塊兒將就著過了。
雷公的脾氣火爆,電母的脾氣更火爆,二人湊在一塊兒生出來的孩子那簡直就是火上加火,一言不合就拿出雷缽電杵來欺負同齡的仙界小朋友,諸如托塔李天王之孫、金咤之子就被雷公電母家孩子電過,太白金星的玄孫也被雷公電母家熊孩子給電過……
雷公電母被自家孩子氣得寢食難安,每天行雷布電已經夠累了,下班之後還得拎著東西去給自家熊孩子傷害過的小朋友賠禮道歉……夫妻倆等了千百載,總算等到一個能治自家孩子的地方——天庭雲課堂。
可誰能想到,自家孩子才進去學了兩天,就學到自閉了。
雷公電母一氣之下,放電劈了顧玄芝的服務器,顧玄芝這才被送下了凡間。
凡間說‘百年大計,教育為本’,仙界不講究這個,他們講究的是‘禍害遺千年’。
仙人本來就是與天同壽的,那些經歷過封神劫數的神仙還好說,都比較規矩,可新出生的仙二代、仙三代們就能鬧騰多了,許多熊孩子整天滿世界的閑逛,簡直無法無天,若是不把他們帶上正路,仙界的未來在何處?
顧玄芝其實是承載著仙界眾修士殷殷的希望上天的,玉帝都已經從仙班裏開辟出一個名額給她預留著了。
怎知顧玄芝開發出來的那‘天庭雲課堂’殺傷力太大,簡直就是熊孩子殺手,原先無法無天的熊孩子送去學習半個月,出來之後集體自閉,連話都不說,整個人就像是蔫了的黃瓜一樣。
究其責任,全部都在顧玄芝身上!
要是顧玄芝開發的天庭雲課堂靠譜點,這些仙界的未來能自閉?
眾仙一商量,決定讓顧玄芝下凡親自體驗一下自己設置的課程,以發掘課程的優缺點,這一世結束之後,上天庭覆命時,好順帶著修補了天庭雲課堂的bug。
怎知顧玄芝說撂挑子就撂挑子了……
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京城外國語大學後來公布說, 他們會進一步完善標準,算是虛心地接受了顧玄芝的評論,可至於這標準會做多麽大的改動, 會改動成什麽模樣,沒人清楚。
如今京城外國語大學修改完善後的標準還沒有頒布,顧玄芝教出來的學生就跳出來打臉了。
那些人說顧玄芝不是語言學的權威, 僅僅是自個兒語言水平好一些,無法證明顧玄芝的方法適用於其他學生。
結果呢?
這才過去多久,顧玄芝就又教了一個全國英語成績第一出來。
尷尬的是,這位‘新一任全國英語成績第一’的人是科班出身, 接受過正統的英語教育, 可她是怎麽說的?
這位新一任全國英語成績第一的曾佳瑤同學說——我平時學英語用的方法與我最後考出來的成績沒關系,我之前學了那麽久都沒有考過出國要求的基本分數,可我跟著顧玄芝學了四個月的英語,我就考出了現在的水平來。
這讓全國教英語的老師情何以堪?
更打臉的還在後面,曾佳瑤面對著這麽多的媒體說,“顧玄芝老師講的英語學習方法同一般老師講的不一樣, 她不會將那些考試技巧, 註重的是讓人紮紮實實地提升自己的能力。”
合著別的老師就不註重提升學生的英語水平能力,只講技巧了?
這是什麽歪理邪說!
不過有了曾佳瑤的這個例子, 那些質疑顧玄芝的聲音倒是小了不少。
曾佳瑤的逆襲,證明顧玄芝的那套方法具備可推廣性與可覆制性。
猶豫的人還在猶豫, 那些走投無路的人已經行動起來了。
那些早就準備好出國,但礙於英語水平太差而過不了出國門檻的人不約而同地買上了去往下窪村的票,準備找顧玄芝求取英語學習的《真經》。
如今時代發達了,老百姓手中富裕了,想走出國門去世界各地瞧瞧的人越來越多,英語考試儼然已經變成卡住這些人的最大門檻。
想出國的人基數大,被卡住的人數自然就多,故而來找顧玄芝求取《英語學習真經》的人也十分多。
若是來三個兩個,顧玄芝還有耐心把自個兒學習英語時摸索出來的方法給這些人講講,可來的人實在太多了,一天就到了六七個,這些人還不是同時來的,往往顧玄芝剛給一個人講完,後腳就又有人來了……同一套理論講個五六遍,顧玄芝自個兒都說膩歪了。
她索性拿出編寫工作站來,連身上的白大褂都沒換,直接錄了一個英語學習的公開課,連同她自個兒開發的英語訓練系統捆綁在一塊兒,直接丟到了教育系統的免費課中。
由高新技術研究院開發的操作系統都是由大數據進行宏觀調控的,醫療系統中是這樣,能沖動榜單前面的人就會獲得越來越多的推薦,沖不上去的人只能等待‘扶貧式曝光’,教育系統中同樣如此。
那些國家特級教師以及全國性的名師都排在榜單前列,尋常老師就算開了課,那也拿不到太多曝光的機會,只能由學生利用檢索功能來檢索。
顧玄芝在醫療系統中牛逼,但換到教育系統中,她就是一個不折不扣的菜雞萌新。雖然她開了課,但主動摸索進來的人相當少,來找顧玄芝的人都是聽顧玄芝說自個兒在教育系統中開設了英語課之後,才想到進教育系統檢索的。
因為曾佳瑤在訪談中曾提過一個‘閉關式學習’的概念,所以這些學生都決定效仿一下,就近租了一個房子就住了下來。
顧玄芝講英語的課程並不長,滿打滿算也就一小時零二十分鐘,她並沒有將詞匯、語法之類,只是單純地講了講學習英文的邏輯以及正確學習英文的方法,然後就講完了。
課程的內容很簡單,但多數人都是跪著聽完的。
完全有別於傳統老師的授課,在課堂的一開始,顧玄芝就否定了大多數老師都喜歡講的‘點聽’與‘精聽’,糾正了學生的學習觀念,還用‘喵喵喵’這個讓人啼笑皆非的事情來舉例論證,很多學生都聽出了‘撥雲見霧’之感。
因為顧玄芝在一開始的時候就講過,按照她的學習方法來學的話,一開始是很難熬的,但只要能熬過前一個月,後面就會越來越容易,勉強能算是熬過山窮水盡,就會迎來柳暗花明。
曾佳瑤也在訪談中提過她跟著顧玄芝學習時的心路歷程,她也說開頭很難,後續越來越容易。
來找顧玄芝求取《英語學習真經》的那些人都做好了充分的心理準備,如今面對顧玄芝那英語學習系統中布置出來的任務時,並沒有太大的驚訝,個個都保持著平常心去沒命地學,他們不盼著能和顧玄芝、曾佳瑤一樣,只求自個兒能夠穩穩地提升英語水平,順利通過出國英語測試。
有些人的英語基礎好,跟著顧玄芝學了半個月就回去參加考試了,順利通過出國英語考核,直接化身顧玄芝的狂熱粉,在社交系統內瘋狂地安利。
有些人的英語基礎略差些,起步比較難,但咬牙堅持了兩個月之後,也順利通過考試了。
顧玄芝本以為這些學生通過考試之後就會放棄,沒想到這些學生卻讓她給刮目相看了,通過考試之後,這些學生又折返了回來,據說是想要跟著顧玄芝進一步提升自個兒的英語水平,但這理由有幾分真幾分假就不得而知了。
顧玄芝總覺得這些學生是想多吃幾頓她做的飯。
要說顧玄芝開這個免費補習班,最受益的人非朱春草莫屬。
朱春草眼光好,老早就決定將農婦飼料廠的舊廠址改造成適合於一到兩個人居住的單身公寓,由遠東建設改造完成之後,朱春草給那一大片的單身公寓取名叫‘蜂巢’,為那些來找顧玄芝求取《英語學習真經》的人提供了容身之處,也為那些遠道來找顧玄芝治病的人提供了落腳點。
在不經意間,藥王與食神安排下來的任務就達到了完成的臨界值。
忙起來的顧玄芝哪有時間天天都盯著進度條看,當食神所安排任務的完成提示音在她腦海中響起時,她才回過神來。
瞄一眼藥王安排的任務,頂多需要三五天的時間,絕對能完成。
顧玄芝滿意地笑笑,這也算是功夫不負有心人。
“是時候琢磨下一個學習規劃了……”
顧玄芝嘀咕了一聲,在紙上畫了三個圈,第一個圈內寫上了‘送子觀音’四個字,第二個圈內原本想寫‘太上老君’,可她遲遲沒下得去手,至於第三個圈內寫誰,顧玄芝一點頭緒都沒有。
她不是那種貪婪無度的人,如今借著‘天庭雲課堂’已經走到了這一步,財有了,名有了,就算餘生全部用來享受,那也不礙事,更何況她還借著學到的手藝掌握了這麽幾門長青不衰的技藝。
顧玄芝想,第三條學習線就不急著完成了,挑一些難度高、作用大的,然後慢慢來完成,能不能完成都無所謂了……沒什麽壓力,自然就沒什麽動力。
想明白這些的顧玄芝決定第三門課的選擇就隨緣些,到時候看哪門課順眼便選哪門。
殊不知,她的這個決定一坐,天庭裏的那些神仙全都慌了。
他們將顧玄芝下放到一個時空軌跡略微發生偏移的人間來,是有目的的。原先他們看著顧玄芝完成任務的積極性很不錯,心裏還有些底,他們都自忖著,不管時間長短,顧玄芝肯定會找上門來拜他們為師,傳承他們衣缽的。
怎會想到顧玄芝居然才完成了兩條學習線就消極怠工了!
一堆神仙圍攏在玄光鏡前,看著被顧玄芝寫在圈中‘內定’的兩個名額,有些傻眼。
“這顧玄芝怎麽回事?就不能有點動力嗎?人生還那麽長呢,她說不幹就不幹了?”
“就是,我這懲惡揚善的任務還沒給她做呢!”
除去已經被‘內定’的送子觀音與太上老君之外,其它神仙都急得吵成一團,其中又以雷公電母為最。
雷公電母本來屬於同事關系,後來日久生情,便在天地的見證下拜了把子,某次蟠桃宴上二人都喝酒上了頭,做出了糊塗事,電母還懷上了小娃,二人便湊在一塊兒將就著過了。
雷公的脾氣火爆,電母的脾氣更火爆,二人湊在一塊兒生出來的孩子那簡直就是火上加火,一言不合就拿出雷缽電杵來欺負同齡的仙界小朋友,諸如托塔李天王之孫、金咤之子就被雷公電母家孩子電過,太白金星的玄孫也被雷公電母家熊孩子給電過……
雷公電母被自家孩子氣得寢食難安,每天行雷布電已經夠累了,下班之後還得拎著東西去給自家熊孩子傷害過的小朋友賠禮道歉……夫妻倆等了千百載,總算等到一個能治自家孩子的地方——天庭雲課堂。
可誰能想到,自家孩子才進去學了兩天,就學到自閉了。
雷公電母一氣之下,放電劈了顧玄芝的服務器,顧玄芝這才被送下了凡間。
凡間說‘百年大計,教育為本’,仙界不講究這個,他們講究的是‘禍害遺千年’。
仙人本來就是與天同壽的,那些經歷過封神劫數的神仙還好說,都比較規矩,可新出生的仙二代、仙三代們就能鬧騰多了,許多熊孩子整天滿世界的閑逛,簡直無法無天,若是不把他們帶上正路,仙界的未來在何處?
顧玄芝其實是承載著仙界眾修士殷殷的希望上天的,玉帝都已經從仙班裏開辟出一個名額給她預留著了。
怎知顧玄芝開發出來的那‘天庭雲課堂’殺傷力太大,簡直就是熊孩子殺手,原先無法無天的熊孩子送去學習半個月,出來之後集體自閉,連話都不說,整個人就像是蔫了的黃瓜一樣。
究其責任,全部都在顧玄芝身上!
要是顧玄芝開發的天庭雲課堂靠譜點,這些仙界的未來能自閉?
眾仙一商量,決定讓顧玄芝下凡親自體驗一下自己設置的課程,以發掘課程的優缺點,這一世結束之後,上天庭覆命時,好順帶著修補了天庭雲課堂的bug。
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