和煦的陽光指引著前路的方向，其舞剛換上彩虹鞋，一路走得直嘆氣，“感覺好累，□□，咱們到那個椅子上休息一下吧？”

“嗯，這可沒走幾步，”齊子樾蹙眉，“你真該鍛煉一下身體，想想之前去香山……”

說起香山那次爬山，其舞就滿臉窘迫。她是學生啊！還是個年輕人！何況香山也沒多高，可為什麽所有人都那麽生猛？

她剛爬到香山的四分之一，一大波後來者超過了她；她爬到大約一半時，一個老奶奶健步如飛的超過了她；距離山頂還有百十來個臺階時，一只狗狗竄了上去！

其舞萬分怨念的盯著那一大波竄上去的身影，問齊子樾：“這山很好爬嗎？”

“不難，”齊子樾把之前的一幕幕盡收眼底，不自覺勾起了嘴角。

其舞不想自己太過難堪，於是轉移話題，“說起香山，就可氣。咱們明明是在山腳下買羊肉串，他居然給我了豬肉串！我頭一次知道還有豬肉串哎，第一次我問他這不是羊肉串，他居然說是雞肉串，要不是我說對豬肉有反應，搞不好他還不承認！”

“你這個……還真挺厲害的！”齊子樾讚嘆，看身邊的其舞擺弄相機，“給我看看，你拍的。”

“好，”其舞把相機遞出去，又偷懶道：“要不接下來你幫我拍吧！”

齊子樾擡起眼，狀似不經意：“成吧。”

其舞手頭的東西被齊子樾拿走，頓時空閑了起來，無所事事的盯著齊子樾瞧，這人的頭發留得極短，除了中間留了一縷長長的秀發，凸顯出主人不一般的審美。

那縷發很長，烏黑發亮，其舞手上揉發的動作很自然，自然到齊子樾甚是無語，“手感怎麽樣？”

“發質不錯，比我的頭發好太多了，”其舞的視線由齊子樾的長發換到四周的短發上，“可以碰碰你的短發嗎？以前沒機會碰，不知道男孩子的頭發是什麽樣的。”

“嗯，”齊子樾的聲音很平淡。

因為想觸摸後腦勺上的短發，其舞側了側身，手掌貼近那塊地方的短發。發很多，根根分明的修飾著齊子樾的頭型，指尖輕輕觸碰，不紮手，反而有細微的彈性，在手掌上留下不錯的手感。

從上到下，再由下而上，短發像田地裏的麥浪，也像多米諾骨牌，其舞越來越上癮。樂此不疲的在齊子樾的頭發胡作非為 。

“很癢哎！你居然還玩上癮了！”

其舞驚訝的目光看向齊子樾，“會癢嗎？不過，手感真的很不錯，好玩，讓我在玩一會兒吧！”也不理會他不甘願的皺眉，其舞自顧自的繼續撥弄頭發的事業。

腰上被狠狠的用上力道，其舞整個人在一瞬間撲上齊子樾，腦袋靠在他的肩膀上。不禁抱怨：“好嘛！這下不好碰了。”

齊子樾的眉角微挑，“要不你也理一個這樣的短發？”

“不要，我摸不到自己的後腦勺。”其舞拒絕的那是相當幹脆。

“我倒是覺得，你可以換個發型了，比如齊劉海？”齊子樾看著眼前不太整齊的劉海，若有所思。

其舞直起身，揉揉額前的劉海，“我這劉海是齊碎，跟齊劉海差不多吧？”

“應該不一樣，我看金姬璟的劉海就和你這個不太一樣。”齊子樾回憶，“她化的妝，一身黑衣服，配上這個齊劉海，看起來很像洋娃娃。”

其舞微微蹙眉，“那我要化那樣的妝嗎？”

“別畫那種眼線，發型你可以嘗試一下，應該不錯。”齊子樾不肯定，“至於衣服，黑色也不錯。”

其舞不解，“可那種眼線會顯得眼睛特別特別大，要不是我不會畫眼線，一定試試。”

“可別！那種眼線不能瞎畫。”齊子樾叮囑，“你還是就這樣吧！挺好。”

其舞笑著看向不遠處的路人，“□□，我發現了一條規律，關於服裝搭配的。”

“什麽？”齊子樾不解。

其舞手指輕輕指向行人，“你看，那些第一眼感覺有品位的人，他們身上的衣服顏色不會超過三種，一般都維持在一兩種。兩種顏色相映成趣，即使同一個色系，也有冷暖上的細微差異。”

順著其舞手指的方向看去，果不其然，可“有一堆色彩、花樣的衣服呢？”

“把它們看成一個整體，一個人從頭到腳，一般都只會突出一個主色調，另一個顏色算點綴，這樣的搭配比較好看。”

“還真是。”

視傳的課程不多，但是很豐富，完成一門科目的作業，開始調研下一門科目的內容，時間倒也很快，轉眼就放假過年了。

情人節前的一個月，齊子樾問起有關情人節的禮物，其舞支吾著不想要他破費。幾番思量，齊子樾看著電腦，“要不送你手鏈吧！我給你辮一條，看起來也不是很難。”

其舞的眼睛睜的閃亮，“好啊！別太累，我胳膊細，用不了太長。”

“放心。”

冬日裏，窩在家裏，讀本書，看個電影，最是愜意不過。一個月左右的寒假過得很快，還沒怎麽懶散一下，日子便過去了。

紅色的線經過來回的穿插，纏繞成一段骨骼分明的鏈子，很難想象這是一個男孩子的手藝，精致的編織手法，搭配上青花瓷的珠子，釉色奪目耀眼，珠子上彩繪的花紋精美非常。點綴在纖細的手腕上，大紅色的線，鈷藍色的花樣，白色的磁與粉嫩的肉色交相輝映。

“好看嗎？”齊子樾的眼眸帶著溫和。

如蜜般甜膩的滋味滲入心底，其舞輕撫著手腕上的珠子，“顏色選的好，編的也好，要是我編，還真編不出來。”

齊子樾看著其舞愛不釋手的撥弄手鏈上的珠子，輕輕地揚起唇角：“還怕趕不及呢！幸好，情人節的禮物。”

其舞笑顏如花，拍了一張手腕的照片，配圖打上文字：有情人的祝你們情人節快樂，沒情人的希望你們今天過得不錯。

新學期一開始，上的第一節課便是字體設計，其舞有所感悟，似乎視覺傳達所要表達的意義，便是對於視覺上可傳達的一切進行設計，故而她們才會學的如此廣博。

每次設計課前總要先行調研，這已經是如今課程的慣例，在於培養學生自主探索的興趣。大約查了一些文字上的資料，古往今來，字體種類不少，以文字作標志的案列也較多，可以逛街時拍些照片，作為例證。

圖書館裏人滿為患，若不是其舞早早前來占座，怕是很難有一兩個空位置。趴在一米來長的桌子上，其舞翻看著書頁裏的文字。

“對了，咪咪，老師給的那個結課時交的作業題目，出自哪首詩？”金姬璟看著手機，皺眉詢問。

其舞回想了一下，“好像是：菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。”

“何處惹塵埃？”金姬璟蹙眉，“還真不好設計，比regular 難。”

“是啊！我打算出去找靈感……”其舞眨眨眼，“上學的時候，想出去偷懶，休假的時候，想上學。你懂得！”

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