商業實踐項目的流程也說不上覆雜。先期交申請書，中期材料審核，最後一場是現場面試。三輪沒有問題，學校就會跟學生簽訂協議。

下午就是最後一步，現場面試。只要這一步通過，鋪子的使用權就確定了。

這個項目並非如薛宇預料的那麽無人問津，報名人數還算可觀。小孩子誰還沒有一個富翁夢。

交申請書的有50多人。等到中間材料審核的時候，就有一半小夥伴的富翁夢被家裏否決了。家長才不管你有什麽夢想，考不上大學都是扯淡。

剩下的20人裏面，資料不齊，資料不過關又被篩掉了一半。真正有機會參加面試的不過十人罷了。

每一場競爭都是綜合實力的較量。實力、錢財、人脈，哪一條不足都無法走到最終的面試階段。

小型電教室裏，幾名學生會成員正在布置會場。考官裏面可是包括後勤主任的，學生不知起來自然更加用心。畢竟活動經費可是握在後勤處的。

“會長，我們都快弄好了。”負責人見薛宇進來，趕忙匯報工作進度。

“大家辛苦了，剩下的我來檢查。你們趕快去吃飯吧。”薛宇拍了拍負責人的肩膀，一臉的信任。

負責人懷著對薛宇滿懷的崇敬離開了。會長是好人啊，為了不讓他們餓肚子，居然自己親手來布置。

等到一臉感動的負責人離開，薛宇才露出一個牙疼的表情。環視一圈發現沒人這才飛快把一封推薦信放進考核資料裏。

想到那才啃了一半的雞腿，薛宇就忍不住想罵白瑾逸。送推薦信，就不能讓他把雞腿吃完。

鬼才信他的謊話，安樂明明都有兩封推薦信，還遺漏了。薛宇要是信白瑾逸的話才怪。

面試就選在午休時間，老師們都很忙的，早解決早解脫。

面試環節分為兩部分。第一部分是個人闡述，每人三分鐘。第二部分是自由提問時間，選手之間自由提問，老師會根據學生的發言計分。

個人闡述沒有什麽好說的，每個人都寫了稿子，脫稿背誦就是了。當然脫不脫稿並沒有硬性規定，但是在實驗你說帶稿，確定不是搞笑。

照稿念這不是學霸的畫風好吧，學霸丟不起這人。

個人闡述的時候，評委會查看學生的申請資料。這樣可以更加深入的了解學生的情況嘛。

輪到安樂的時候，看資料的老王真心覺得牙疼。

這孩子真有意思，推薦信居然有三封。這是打著質量不夠，數量湊的念頭。

掃了一眼末尾的落款，青梅——果然是一個沒聽過的名字。時尚雜志編輯馬馬虎虎吧，看完漫不經心放到了一邊。

第二封推薦信，行文稀松平常，字跡嘛勉強能看，這位也不知道是個什麽情況。姜育田——難不成是那位姜半城。靠挖礦起家，之後瘋狂擴張，省內一半的行業都有他的影子，所以人稱姜半城。

這丫頭看上去也沒什麽奇特的地方，怎麽就入了姜半城的眼。

現在他對最後一封信越加好奇，不知道放在最後壓軸的這位又會是誰。能超過姜半城的，整個湄南省也找不出第二個。

直接翻到最後一頁，望著落款上的名字，老王禁不住低呼一聲，居然是他。

左右同事，聽見老王的呼聲有些詫異。可真是稀奇，還有老王也驚奇的事。

當下倆人有些好奇的看了一眼推薦信。看到落款上的周信時，倆人臉上的震驚之色，並不比老王好到哪去。

這是那個周信，年輕的老師有些結巴著詢問上了年紀的老師，神色中有些不信。

除了那個周信還能是哪個周信。指了指信的擡頭，老王對安樂越發好奇。究竟是什麽樣的人，居然能請動周信。

看到姜半城的時候，老王雖說有些吃驚，可還能接受。畢竟姜半城產業眾多，要打交道的人也多。為了生意給人寫推薦信也不稀奇。

可是周信？真有人能讓他寫推薦信。

周信是華國歷史上第一個取得諾貝爾經濟學獎的經濟學家。得獎歸國後快刀斬亂麻解決了當時國內混亂的股市局面。

大家以為他要投身政界的時候，周信毅然辭去了身上的職位。去了燕京大學任教，教書育人，著書立說。

試問有如此胸襟和氣魄的人，又怎麽可能為了一點私利而給人寫推薦信。

只能說這是一個美麗的誤會，周信只是不幸有一個不靠譜的外甥。

能夠得到這樣兩位大人物的推薦信，不知道這個學生究竟有什麽本事。

正在做闡述的安樂，發現三位評委老師，忽然用一種很饑渴的眼神看著她。一臉懵逼的安樂不知道，三位老師完全是自己腦補了一堆不得了的東西。

在三位評委處於魂游狀態下，參賽選手的個人闡述全部結束。

自由提問環節，姚依依異常活躍。她發誓一定要打敗安樂，洗刷前恥。

只要這次贏了她，逸哥哥就會明白只有我姚依依才是跟他最般配的。看了一眼安樂，姚依依纂緊了拳頭，露出勢在必得的神情。

“我認為開奶茶店的想法根本就是天方夜譚。你根本沒有時間去制作奶茶，商鋪在你手上只會造成資源的浪費。”姚依依的眼光犀利異常。

“我認為只有格子鋪的想法才有實際操作的可能。”姚依依拋出了自己的觀點。

“提前標好商品價格，這樣看中商品的同學就可以自助購買。放下錢拿走東西，完全不需要額外的人工，充分節省人力物力。這才是理想的購物狀態。”姚依依非常滿意自己今天的發揮。

格子鋪還可以轉租給同學，分攤她的租賃成本。自己又不用守店，又可以掙錢簡直就是天才。

安樂對姚依依的說法完全是嗤之以鼻。依靠人的自覺性來規範商業行為，能不能再天真一點。

“我認為姚同學的想法相當天真，有諸多不妥之處……”安樂隨口就提出了五六種管理造成損失的情況。

講事實擺道理嘛，這可比姚依依單純的我認為有說服性。

“反觀，奶茶店的職業經理人的做法更加妥當。店鋪的日常經營由經理人負責，董事行使監理職業。既保證店鋪運營的專業性，又不會占據太多的精力。”安樂的反擊慢條斯理。

“現階段我們的主要任務還是學習，如果顛倒了主次，那就得不償失了。以上就是我的觀點。”安樂朝評委席微微欠身示意自己闡述完畢。

職業經理人都冒出來了，老王不得不相信安樂是真的得了周信的青睞。如果不是有人指點，一個毛孩子哪來這麽多名詞。

姚依依那樣的措辭才是正常孩子該有的，安樂如果不是天賦突出就是高人指點。

思量間，三位老師已經對最終的結果有了決定。

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