太陽初升，鳥兒啼鳴，葉子泛黃的樹木上果實累累。

清晨的明水村，家家戶戶燃起了炊煙，雞鳴犬鬧，不時還有人家傳來幼兒啼哭聲，大人的斥罵聲，好不熱鬧。

坐落於村口的青舍學堂，此時陸陸續續有孩子背著書包魚貫而入。

辰時三刻，會有人關閉學堂的院門。

這個時候，夏瑾才捧著一沓泛黃的紙張姍姍來遲。

或許明水村在外面的人看來是落後貧窮的，但讓夏瑾來看，這兒又何嘗不是一個世外桃源。

周圍山清水秀，土地肥沃，村民勤勞能幹，完全能自給自足。

唯有一點，他們知識匱乏。

但也正因這一點，就能讓他們翻不了身，明明守著一座大寶山，卻不知該如何運用。

只會守著祖祖輩輩口口相傳的莊稼把式，面朝黃土背朝天，一輩子與土地打交道，出了村子，還被人處處看不起。

村裏人或許也是察覺了這一點兒，才會極力地想要把夏瑾留下。

事實證明他們是對的。

學堂湧入大量孩子，原先的筆墨紙硯就有些捉襟見肘了。

可村裏拿糧食還行，要拿出多餘的銀錢，委實為難人，而且就算拿出來了，也是杯水車薪。

夏瑾跟系統商（hu）量（you）了一晚上，最後系統出技術，明水村出人力。

沒有紙張怎麽辦，沒關系，他們可以自己做，雖然最後做出來的成品不能跟書鋪賣的相比，但是只用來平時練習卻是完全沒問題。

沒有毛筆怎麽辦，沒關系，他們可以自己做，山裏還有黃鼠狼出沒呢，他們要做就做上好的狼毫筆。

就算黃鼠狼不夠多，還可以用雞毛，鼠毛，兔毛制作。

沒有墨怎麽辦，沒關系，墨的主要原料就是松木，後山恰巧就有不少。

至於硯臺，那更簡單了，只要找對石頭，粗粗一加工，就是塊現成的硯臺。

只要有心，沒有什麽做不成的。

夏瑾全程在一旁做技術指導，只動動嘴皮子，村裏的壯漢被他使喚得團團轉，但是那些人不但沒有一絲怨言，反而看著夏瑾的目光更火熱了。

夏公子真是博古通今，才高八鬥，驚為天人啊！

系統：mmp，這個欺世盜名的偽君子！！

夏瑾不甚在意的擺擺手，毫無誠意道：“統統，我們是一體的，他們感謝我，就是感謝你啊！”

系統：哦，冷漠！

夏瑾挑眉笑笑，他一直以為系統這種人工智能，是沒有感情的呢，現在看來倒是他之前想錯了。

這較真的小模樣，還挺可愛。

＊＊＊

筆墨紙硯的問題解決了，其他的都不算問題。

至少在夏瑾這兒，是沒什麽問題了。

比起書籍豐富，誰能跟他身上的系統比。

昨晚在系統的指導下，他熬夜做了字帖。

所以別看他手上的紙張醜兮兮，但放到書鋪去賣，絕對一售搶空。

字帖他做了兩種，一種是楷書，一種是行書。

楷書字形端正，幹凈利落，行書灑脫奔放，風神飄逸。

若讓夏瑾選擇，他本人更偏好行書的。

曾經有人言說：意匠如神變化生，筆端有力任縱橫：須教自我胸中出，切忌隨人腳後行。

可見行書不僅要下苦工，還得講悟性。

但楷書就不同了，楷書是基礎，若要有所成就，努力練習是一方面，同樣的，若是只是單單讓別人認出你寫的字，也很容易。

而且學會了楷書，再練行書會事半功倍。

學生裏，年齡差距很大，其中最大的都有十六歲，最小的才三歲，這麽多孩子湊到一起，難免會發生摩擦。

夏瑾行至門口，就聽到裏面傳來孩子的哭聲。

他可疑的停頓片刻。

然後淡定從容的走了進去。

“夫子——好”

“夫——子好”

“夫——子——好——”

問好聲此起彼伏。

夏瑾：……………

他壓了壓手，孩子們果然安靜下來，乖巧的望著他。

“現在三歲至六歲的站一豎排，七歲至十一歲的站一豎排，十二至十六的站一豎排。”

乒哩乓啷，一番折騰後，孩子們總算站好了。

“從明天開始，三歲至六歲的孩子以後進了學堂就直接進學前班，七歲至十一歲的進少年班，十二至十六的則直接進青年班，我會在每個房屋外面掛牌子，你們尋著地方進。”

“在這之前，我會先點班長，所謂班長，就是夫子不在班裏，你們幫著夫子照看的，明白嗎？”

“明白了。”除了之前念過一段時間書的學生外，其他孩子都很興奮。

“鐵栓是學前班的班長，牛蛋是副班長，以後來學堂就直接去學前班，如果我沒去班裏，你們就自習，知道嗎？”

“是，夫子。”鐵栓，牛蛋驕傲的挺著小胸脯，大聲回道。

鐵栓就是村長的小孫子，他站在最前面，牛蛋站在其後，他們身後的小夥伴都羨慕的望著他。

“向霖是少年班班長，阿彌是副班長，我沒來班裏的時候，你們也自習知道嗎？”

“是，夫子。”兩個半大少年激動應道。

“大山是青年班班長，河子是副班長，你們年紀大些，有時候我看顧不過來，你們多分擔一些，明白嗎？”

“我們曉得的，夫子。”

夏瑾很滿意，瞧瞧這麽一分開，果然好管理的多。

“好了，夫子做了一些字帖，你們挨個來領，領回去以後一定要好好練習，記住了嗎？”

“記——住——了。”

夏瑾給每人分了一份，隨後又揚起手裏另一份，“這是行書的字帖，你們誰願意領？”

“夫子，行書是什麽？”有孩子好奇問道。

“行書能讓你的字更好看，以後科舉時能用到。”夏瑾盡量說的接地氣一點兒。

在夏瑾意料之中，那些年紀大的孩子們都沒有要，反而是年紀小的興致勃勃的領了。

經歷了各種大動工後，夏瑾總算把事情有條不紊的處理完了。

因為學生增多，夏瑾每天的時間安排的很細致，三個班，少年班耗時最多，其次是青年班和學前班。

不同於少年班和學前班，針對青年班的特殊性，夏瑾更著重教一些實用的東西，算數，為人處世，各地風俗，甚至連古代版職場規則都會給他們講講。

往往半個時辰過去了，夏瑾說的口幹舌燥，低頭一看，那些學生還翹首企足的望著他。

夏瑾：( ˙-˙ )

最後都以時間到了，夏瑾匆匆走人收尾。

由於青年班的教學內容太實用性了些，下午放學，夏瑾去蕭家“坐坐”時，蕭家兩位哥哥都沒有為難他，甚至還端茶遞水送點心，看樣子是真把他當夫子了。

本來想過來放松一下的夏瑾，目光對上三雙求知若渴的眼睛，心顫了顫。

還能怎麽辦？當然是教了。

系統看的樂呵不已，讓你這個蠢宿主冒領它的功勞了吧，現在這種局面，該！

事實證明，夏瑾還是太天真。

半個月後，夏瑾放學後照常去蕭家，然後視線一掃，嗯？蕭家今天怎麽這麽多人。

蕭憐薇早在院門等著他，一見他就嬌嬌俏俏的跑過來，親昵又害羞的拉著他的衣袖。

夏瑾暗襯：小姑娘今天很熱情呀！

他手腕一翻，順桿爬的拉過了小姑娘的柔荑。

蕭憐薇小意地掙了掙，自然沒掙開，霞飛滿面的跟著夏瑾進去。

中途有人瞄到兩人相牽的手，有祝賀的，有打趣的，也有失落的。

落花有意流水無情，有些愛戀還沒說出口就註定了不會有好結果。

好在蕭家今日人多，沒人註意到這些小兒女之間的心事，村長還在裏面跟蕭家兄弟說話，聽到動靜，兩條老腿邁得飛快。

“哎呀，夏夫子回來了，餓不餓呀，要不要先吃點東西呀！”

蕭家兄妹：這是蕭家吧，是吧是吧？

夏瑾：陡然升起一股不詳的預感！

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