第66章 春秋17
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宋君仁慈, 並未牽連到樂氏其他人身上,便連對樂大心和涉事士兵也僅僅是下令處死, 並未處以極刑, 唯一可稱得上毒辣的手段, 也不過是將樂大心的屍體掛於城墻,曝屍三日,最終棄於荒野罷了。
但這一次, 朝中上下再無一人敢不將宋君的話放在心上, 幾乎每日上朝都是顫顫巍巍的,生怕一個不小心, 便是惹火燒身。
至於對楊雪的態度, 他們不敢再反駁宋君, 自然便也不敢再在宋君對楊雪的信任如日中天的時候去自討沒趣, 久而久之,便也聽之任之了。
倒是民間似乎也得到了這麽一個消息,一時間竟對楊雪傳出了些其他的名號。
“韶姬?”拿開眼前的竹簡, 楊雪看著跪坐在自己對面的那個半大不小的孩子, 頗有興致的問了問。
那個男孩兒,是宋君的兄弟公子褍秦的孫子。宋君在位數十年,只得了子韶呵子韻兩個女兒,如今想來是自覺生子無望, 便領了公子褍秦的兩個孫子入宮來撫養,並將其交到了楊雪的手上,讓楊雪親自教導。
原本, 楊雪雖是立了學派,卻也並沒有親自收徒的打算的。依她來看,公學中收的那些學徒們,統統都可算作身出理門。可這人是宋君親自交到自己手上的,甚至於,宋君都親□□代了自己,宋國下一任的國君必出其中之一,她又如何能夠拒絕呢?
眼下這個小男孩兒已有五六歲大,已經開始交由她教導了。另外還有一個,由於還只是三歲小子,尚不知事,便交到了君夫人的手上去撫養。
正在楊雪思索間,那個小男孩兒公子啟糯糯的開了口:“是啊,老師,這還是啟兒上次從宮裏回家的時候聽到的呢。如今外面的人們,都稱呼老師為‘韶姬’呢~”
楊雪回過神來,下意識地便對著公子啟暖暖的笑了笑。
想著公子啟如今不過五歲,用不著那般刻苦,楊雪便放下了手中的竹簡,攬過公子啟,擁在懷裏,挑了挑眉接著問道:“是嗎?那啟兒有沒有問問他們為何要稱呼老師為‘韶姬’呢。”
公子啟唇角的那抹稚氣而又得意的笑,怎麽都攏不住。他揚了揚下巴,擺出了一副早就料到楊雪會有此問的模樣,稚聲稚語道:“我當然問了!”
“呵,”楊雪看著公子啟臉上明擺著的一副“快問我快問我”的模樣,實在是忍不住笑了笑。但為了不被公子啟發現,她還是努力地斂了斂面上的笑意。
“哦?那啟兒快告訴老師啟兒聽到了什麽好不好”
果然,聽到了楊雪的問話,公子啟的頭一下便昂得更高了。在父親、祖父、所有他所接觸過的長輩的口中,他的這位姑姑,如今也是他的老師,向來便是猶如百年不出的一位奇才一般。可如今,這樣一個奇才竟也有向他提問的時候,他如何能不驕傲、能不自豪?
他早就已經想好了,待下次出宮回家之時,他一定要將這個消息告訴自己的父親和祖父,他要讓他們知道,啟兒也是很厲害的!
顯然便是一副做好打算的模樣,公子啟煞有介事的點了點頭後,方故作深沈的清了清嗓子道:“咳咳,啟兒早便問了個清楚,既然老師還不知道,那便由啟兒告訴老師吧。”
“啟兒聽他們說,許多民間的平民都說老師是天上下來的仙子,是專門被派下凡來拯救宋國百姓的。他們以為僅僅一句‘公子韶’已經不足以表達對老師的崇敬了,便想到,男子尊稱可稱‘子’,那女子尊稱呢?
從來沒有一個字是可以專門表達對女子的尊稱的,於是,他們便想,世間最貴莫過於周王室,周天子的女兒可稱‘王姬’,那便以姬姓綴於老師之名好了,‘韶姬’由此而來。”
公子啟的話,楊雪倒是有認真的去聽,但對於這其中的內容,卻並無多大的感觸。尊稱如何,名諱如何,當一個人的名望到達了一定的程度,那便是必然的結果,她並沒有什麽好驚訝的。她唯一覺得驚訝的,還是公子啟流暢的表達能力。
這已經並不是她第一次感到驚訝了,在教導公子啟之前,她從未遇到過一個五歲的孩童,自然便也從未想過一個五歲的孩童便已經能夠如此精準的敘述一件事情的經過。
古人早慧,這是她來到這個時代後最為精準的感觸。三歲習字,五歲讀書,原本她料想的先教公子啟識字的場面從未出現,從一開始她所教導他的,便是經史。
“啟兒真厲害!”笑著搖了搖懷裏的公子啟,楊雪真心實意地誇讚道。
誰知,公子啟聞言竟立馬從楊雪的懷裏彈了出來,璀璨的雙眼閃閃發光:“真的?老師真的覺得啟兒厲害?”
“當然!”沒想到公子啟竟對自己的一句誇讚有那樣大的反應,楊雪忍不住笑了笑,撅了撅嘴,做出了一副思考的模樣,想了想道,“這樣吧,啟兒如此厲害,那麽便允許啟兒向老師討要一個要求吧。”
“真的?”
公子啟又問,楊雪也只得再次點了點頭道:“君子以誠立天下。”
所謂“君子”,並不特指男子,而是指品德高尚之人,這一點,在這個年代縱是半字不識的農夫也是曉得的,更何況是楊雪眼前的公子啟。
“唔……”公子啟嘟著嘴,想了良久,終於開口道,“從前,啟兒只待在家中,如今,卻又只待在宮裏。現下時間還早,不如老師便帶著啟兒去民間走走可好?”
“好。”
一口將公子啟提的要求給答應了下來,楊雪便也沒有繼續耽擱,領上了侍女,坐上了車駕,便帶著公子啟向著宮門外去了。
車駕出了宮門後便停下了,楊雪首先領著公子啟去的,自然是從前常去的南門了。或者是因著楊雪緣故,隨著楊雪在宋國各地的名聲越來越響亮,隨著楊雪的名聲漸漸傳至他國。這原本便繁華的南門,過往的行人竟比以往更多了許多起來。
“老師,這裏好多人。”公子啟看著漸漸向著自己和楊雪圍來的人群,新奇的眨了眨眼,從出生到現在,他還從沒來過這麽熱鬧的地方呢。
“拜見韶姬。”
“拜見韶姬……”
……
公子啟還沒將那熱鬧的場景看個夠,便看見四周的那些人忽然間,一下子便全都撲棱棱的跪倒在地,而他們所參拜之人,似乎還是他的老師。一時間,他竟被驚得抖了一個激靈。
這樣的場景,楊雪倒是習以為常。但即便如此,楊雪還是在心中嘆了一口氣。若有可能,她也不想叫這樣多的人,每每相見便每每相跪。她沒有那般變態的虛榮心,非得叫人跪下才能滿足。如果可以,她也想十分強硬的揚言“人人平等,何須下跪”?
可,目前她所能爭取到的平等,似乎便已然是她全力以赴的結果了。她並沒有那般大的能量,可與天下的所有強權為敵……
不叫人發現自己那份糾結的心思,楊雪還是如往常的每一次般笑得親和,“諸君請起,今日子韶前來,只為帶弟子來體驗體驗民間生活罷了,諸君只如平常便可。”
楊雪的一番話後,那些百姓們倒是真就三三兩兩的紛紛站起了,可真要如楊雪所說“只如平常”,卻又似乎效用不大。他們在這街道上,自覺地向著兩邊散開,為楊雪和公子啟流出了一條寬寬的道來,但他們的視線,卻始終是黏在了楊雪和公子啟的身上,叫人渾身難受。
“老師,我們快離開這裏吧。”公子啟癟了癟嘴,只覺得沒有意思,便想著要離開。
楊雪雖是對著公子啟點了點頭,卻並沒有帶著他走上來時的路,反而是帶著他穿過了南市,去到了郊外,來到了畝畝農田之上。
自新法頒布過後,宋國許多曾經荒廢的土地都被重新開墾,是以楊雪現在同著公子啟一眼望去,便都是寬闊的農田。
“老師,他們這是在做什麽?”公子啟也隨著楊雪的視線,望著那些廣闊的農田,忽而問道。
如今已是春日,正是農夫們忙碌著播種的季節,所以那畝畝農田間,每隔不遠便有些許的農夫正在耕種。
“那些都是為整個國家耕種農夫,啟兒每日裏所食用的米飯,都出自這些農夫。他們都是用自己的汗水來付出的勞作者,他們都值得我們尊重,老師並不希望,等日後啟兒長大了,便如同現今的士族一般,自覺高人一等。”
或者是出於自己小小的一些死心吧,她不能改變所有人,至少她可以眼下所受她教導的人,這個人可以是一名平民百姓,可以是一名貴族,自然也可以是宋國的下一代君王。
“從前,老師說過‘得民心者得天下’,可怎麽樣才能得到民心呢?你不將民眾放在心上,又如何能懇求民眾們將你放在心上呢?啟兒,老師今日要教你的便是如此,只有尊重別人的人,才值得被人尊重。”
這個年代的平民大多奴性深重,即便君主不曾將他們放在心上,但只要君主不曾如桀紂那般荒唐,那麽,君主便還是他們的的君主,還是他們只能仰望的存在。但縱然楊雪明明知曉這個事實,但她卻還是選擇了依存本心去教導公子啟。
難道只因為別人不覺得你的虐待是虐待,你便能理所當然的去虐待他嗎?楊雪自認做不到。
公子啟聽著楊雪似教誨似自說自話的言語,雖然仍舊似懂非懂,卻還是懂事的點了點頭,“啟兒明白了。”
楊雪看著公子啟忽然笑了笑,明知他並沒有聽懂,卻也沒有戳穿。因為總有那樣一天,他會懂的,在他日後足以自行完成宋君所交付的政務過後……
作者有話要說: 日更get√
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至於對楊雪的態度, 他們不敢再反駁宋君, 自然便也不敢再在宋君對楊雪的信任如日中天的時候去自討沒趣, 久而久之,便也聽之任之了。
倒是民間似乎也得到了這麽一個消息,一時間竟對楊雪傳出了些其他的名號。
“韶姬?”拿開眼前的竹簡, 楊雪看著跪坐在自己對面的那個半大不小的孩子, 頗有興致的問了問。
那個男孩兒,是宋君的兄弟公子褍秦的孫子。宋君在位數十年,只得了子韶呵子韻兩個女兒,如今想來是自覺生子無望, 便領了公子褍秦的兩個孫子入宮來撫養,並將其交到了楊雪的手上,讓楊雪親自教導。
原本, 楊雪雖是立了學派,卻也並沒有親自收徒的打算的。依她來看,公學中收的那些學徒們,統統都可算作身出理門。可這人是宋君親自交到自己手上的,甚至於,宋君都親□□代了自己,宋國下一任的國君必出其中之一,她又如何能夠拒絕呢?
眼下這個小男孩兒已有五六歲大,已經開始交由她教導了。另外還有一個,由於還只是三歲小子,尚不知事,便交到了君夫人的手上去撫養。
正在楊雪思索間,那個小男孩兒公子啟糯糯的開了口:“是啊,老師,這還是啟兒上次從宮裏回家的時候聽到的呢。如今外面的人們,都稱呼老師為‘韶姬’呢~”
楊雪回過神來,下意識地便對著公子啟暖暖的笑了笑。
想著公子啟如今不過五歲,用不著那般刻苦,楊雪便放下了手中的竹簡,攬過公子啟,擁在懷裏,挑了挑眉接著問道:“是嗎?那啟兒有沒有問問他們為何要稱呼老師為‘韶姬’呢。”
公子啟唇角的那抹稚氣而又得意的笑,怎麽都攏不住。他揚了揚下巴,擺出了一副早就料到楊雪會有此問的模樣,稚聲稚語道:“我當然問了!”
“呵,”楊雪看著公子啟臉上明擺著的一副“快問我快問我”的模樣,實在是忍不住笑了笑。但為了不被公子啟發現,她還是努力地斂了斂面上的笑意。
“哦?那啟兒快告訴老師啟兒聽到了什麽好不好”
果然,聽到了楊雪的問話,公子啟的頭一下便昂得更高了。在父親、祖父、所有他所接觸過的長輩的口中,他的這位姑姑,如今也是他的老師,向來便是猶如百年不出的一位奇才一般。可如今,這樣一個奇才竟也有向他提問的時候,他如何能不驕傲、能不自豪?
他早就已經想好了,待下次出宮回家之時,他一定要將這個消息告訴自己的父親和祖父,他要讓他們知道,啟兒也是很厲害的!
顯然便是一副做好打算的模樣,公子啟煞有介事的點了點頭後,方故作深沈的清了清嗓子道:“咳咳,啟兒早便問了個清楚,既然老師還不知道,那便由啟兒告訴老師吧。”
“啟兒聽他們說,許多民間的平民都說老師是天上下來的仙子,是專門被派下凡來拯救宋國百姓的。他們以為僅僅一句‘公子韶’已經不足以表達對老師的崇敬了,便想到,男子尊稱可稱‘子’,那女子尊稱呢?
從來沒有一個字是可以專門表達對女子的尊稱的,於是,他們便想,世間最貴莫過於周王室,周天子的女兒可稱‘王姬’,那便以姬姓綴於老師之名好了,‘韶姬’由此而來。”
公子啟的話,楊雪倒是有認真的去聽,但對於這其中的內容,卻並無多大的感觸。尊稱如何,名諱如何,當一個人的名望到達了一定的程度,那便是必然的結果,她並沒有什麽好驚訝的。她唯一覺得驚訝的,還是公子啟流暢的表達能力。
這已經並不是她第一次感到驚訝了,在教導公子啟之前,她從未遇到過一個五歲的孩童,自然便也從未想過一個五歲的孩童便已經能夠如此精準的敘述一件事情的經過。
古人早慧,這是她來到這個時代後最為精準的感觸。三歲習字,五歲讀書,原本她料想的先教公子啟識字的場面從未出現,從一開始她所教導他的,便是經史。
“啟兒真厲害!”笑著搖了搖懷裏的公子啟,楊雪真心實意地誇讚道。
誰知,公子啟聞言竟立馬從楊雪的懷裏彈了出來,璀璨的雙眼閃閃發光:“真的?老師真的覺得啟兒厲害?”
“當然!”沒想到公子啟竟對自己的一句誇讚有那樣大的反應,楊雪忍不住笑了笑,撅了撅嘴,做出了一副思考的模樣,想了想道,“這樣吧,啟兒如此厲害,那麽便允許啟兒向老師討要一個要求吧。”
“真的?”
公子啟又問,楊雪也只得再次點了點頭道:“君子以誠立天下。”
所謂“君子”,並不特指男子,而是指品德高尚之人,這一點,在這個年代縱是半字不識的農夫也是曉得的,更何況是楊雪眼前的公子啟。
“唔……”公子啟嘟著嘴,想了良久,終於開口道,“從前,啟兒只待在家中,如今,卻又只待在宮裏。現下時間還早,不如老師便帶著啟兒去民間走走可好?”
“好。”
一口將公子啟提的要求給答應了下來,楊雪便也沒有繼續耽擱,領上了侍女,坐上了車駕,便帶著公子啟向著宮門外去了。
車駕出了宮門後便停下了,楊雪首先領著公子啟去的,自然是從前常去的南門了。或者是因著楊雪緣故,隨著楊雪在宋國各地的名聲越來越響亮,隨著楊雪的名聲漸漸傳至他國。這原本便繁華的南門,過往的行人竟比以往更多了許多起來。
“老師,這裏好多人。”公子啟看著漸漸向著自己和楊雪圍來的人群,新奇的眨了眨眼,從出生到現在,他還從沒來過這麽熱鬧的地方呢。
“拜見韶姬。”
“拜見韶姬……”
……
公子啟還沒將那熱鬧的場景看個夠,便看見四周的那些人忽然間,一下子便全都撲棱棱的跪倒在地,而他們所參拜之人,似乎還是他的老師。一時間,他竟被驚得抖了一個激靈。
這樣的場景,楊雪倒是習以為常。但即便如此,楊雪還是在心中嘆了一口氣。若有可能,她也不想叫這樣多的人,每每相見便每每相跪。她沒有那般變態的虛榮心,非得叫人跪下才能滿足。如果可以,她也想十分強硬的揚言“人人平等,何須下跪”?
可,目前她所能爭取到的平等,似乎便已然是她全力以赴的結果了。她並沒有那般大的能量,可與天下的所有強權為敵……
不叫人發現自己那份糾結的心思,楊雪還是如往常的每一次般笑得親和,“諸君請起,今日子韶前來,只為帶弟子來體驗體驗民間生活罷了,諸君只如平常便可。”
楊雪的一番話後,那些百姓們倒是真就三三兩兩的紛紛站起了,可真要如楊雪所說“只如平常”,卻又似乎效用不大。他們在這街道上,自覺地向著兩邊散開,為楊雪和公子啟流出了一條寬寬的道來,但他們的視線,卻始終是黏在了楊雪和公子啟的身上,叫人渾身難受。
“老師,我們快離開這裏吧。”公子啟癟了癟嘴,只覺得沒有意思,便想著要離開。
楊雪雖是對著公子啟點了點頭,卻並沒有帶著他走上來時的路,反而是帶著他穿過了南市,去到了郊外,來到了畝畝農田之上。
自新法頒布過後,宋國許多曾經荒廢的土地都被重新開墾,是以楊雪現在同著公子啟一眼望去,便都是寬闊的農田。
“老師,他們這是在做什麽?”公子啟也隨著楊雪的視線,望著那些廣闊的農田,忽而問道。
如今已是春日,正是農夫們忙碌著播種的季節,所以那畝畝農田間,每隔不遠便有些許的農夫正在耕種。
“那些都是為整個國家耕種農夫,啟兒每日裏所食用的米飯,都出自這些農夫。他們都是用自己的汗水來付出的勞作者,他們都值得我們尊重,老師並不希望,等日後啟兒長大了,便如同現今的士族一般,自覺高人一等。”
或者是出於自己小小的一些死心吧,她不能改變所有人,至少她可以眼下所受她教導的人,這個人可以是一名平民百姓,可以是一名貴族,自然也可以是宋國的下一代君王。
“從前,老師說過‘得民心者得天下’,可怎麽樣才能得到民心呢?你不將民眾放在心上,又如何能懇求民眾們將你放在心上呢?啟兒,老師今日要教你的便是如此,只有尊重別人的人,才值得被人尊重。”
這個年代的平民大多奴性深重,即便君主不曾將他們放在心上,但只要君主不曾如桀紂那般荒唐,那麽,君主便還是他們的的君主,還是他們只能仰望的存在。但縱然楊雪明明知曉這個事實,但她卻還是選擇了依存本心去教導公子啟。
難道只因為別人不覺得你的虐待是虐待,你便能理所當然的去虐待他嗎?楊雪自認做不到。
公子啟聽著楊雪似教誨似自說自話的言語,雖然仍舊似懂非懂,卻還是懂事的點了點頭,“啟兒明白了。”
楊雪看著公子啟忽然笑了笑,明知他並沒有聽懂,卻也沒有戳穿。因為總有那樣一天,他會懂的,在他日後足以自行完成宋君所交付的政務過後……
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