阿米擁有成年人的靈魂，即使不夠成熟, 不夠穩重, 也不夠堅韌, 可邏輯思維能力等卻已經完全成型, 這樣的情況下, 讀書也好, 做事兒也罷, 自然比尋常孩子更有條理性，也更容易出成績，所以對於考高中阿米是不愁的, 甚至還帶著幾分隱隱的優越感, 為自己比別人多點底氣而覺得莫名的傲嬌。

和阿米一起的小夥伴不多，當然阿燦肯定是其中之一，作為高級知識分子家庭的孩子, 對於讀書，對於知識的態度不是一般的尋常百姓家能比的，特別是這個時候, 家庭經濟情況和總體的大形勢都對讀書這兩個字不夠積極, 對於最底層的百姓而言, 滿眼望去不識字的很是普遍，小學水平都能當個村幹部，更不用說初中生，那已經能稱之為知識分子。這樣的情況下，家裏的娃子能混個初中文憑那已經是家裏大人舍得花錢疼孩子的, 哪有那麽多閑錢繼續往上讀？看看那些被打倒的，多少都是留洋回來的，這說明啥？說明這書啊，只要讀的能識字就夠了，太多了未必合算。

對於老百姓來說，任何事兒的決定判斷其實都是需要看劃算不劃算的，現實的一塌糊塗，所以很多時候都顯得有些目光短淺，不夠睿智，不過這也是沒法子，誰讓這個階層的人們承受能力差呢，有一點子風吹草動的，有底氣的人家自然承受的住，可這些草民階層卻很可能傷筋動骨，在這樣的情況下，短視反而更符合他們的利益，讓他們更容易生存，故而這一次阿米的高中之旅少了太多的夥伴，除了阿燦，也就是顧建國了。

顧建國能讀高中那是顧大伯的功勞，家裏的兩個大小子早年也沒重視過讀書的事兒，所以小學畢業就一個個開始當壯勞力使喚，本對小兒子也沒啥特別的期待，可這不是村子裏有了小學了嘛，那曲紅旗小子不是搞了個高中的本本，混上了小學校長了嘛，這一下子可就把顧大伯給眼紅上了。

說起來那個早些年，曲會計可不如自己，就那個會計都是勉強才當上的，更不用說再小點的時候了，那都是跟著自己屁股後頭當小弟的，如今他家小子，一個還沒自家老二大的娃子，居然就成了啥校長了，妥妥的文化人，村子裏只要是有孩子讀書的都要恭敬他幾分，比自己都有威信，這能不讓顧大伯眼饞？

本就是有點遠見的顧大伯在看到了讀書的好處之後，哪裏還會當個落後分子，即使這會兒高學歷還不受待見，他也毅然決定支持一把兒子，讓自家兒子也當個文化人。至於兒子讀書不夠好？不一定能考上？這沒問題，先不說還有阿米和阿燦兩個能補課的娃子在，就是實在不成，他也有法子送孩子去，別忘了這會兒可是勞動人民最光榮，就他家的成分，妥妥是紅了又紅的，托個人情，鉆個空子方便的很。

就是他家那眼淺的媳婦舍不得的那點子學費，也不是啥問題，不說自家這幾年的收入怎麽樣，就是孩子自己的私房錢也都夠了，別以為他不知道，這幾個娃子動不動偷偷的去周圍幾個縣城賣獵物，賣東西要的介紹信那可都在村委辦公室裏，少了幾張他能不知道？不過是睜一只眼閉一只眼罷了。

顧大伯想的很好，家裏如今壯勞力足夠，掙錢也不少，口糧更是充足，這樣的情況下，就該想怎麽進一步，自家目前的情況，在村子裏除了自己這個生產隊長的位置，其他的真沒啥可瞧的。能有點出息的位置都有了人，他們這些老不死的沒下去之前，這些娃子們就別想出頭，這樣一來，想要出息就的往外走。

家裏老大老二就不說了，當年還是見識少啊，年輕啊，想的不夠深，所以讓兩個娃子小學畢業就在家幹活了，實在是可惜，當初要是也混個初中出來，那如今就是想往城裏使勁也能有點底氣，再想想那年征兵沒被選上，誰知道是不是就因為這讀書少的緣故？所以怎麽的，在小兒子身上是再不能犯錯了。

知識分子即使成了臭/老九，在有見識的人眼裏，也不會降低多少地位，即使再這個時期，即使再怎麽鬥，若是能有個高中文憑就是高人一等，這一點怎麽都不會變，顧大伯尋思，現在家裏供著老三讀書上進，將來有了文憑再將老三弄進城裏的廠子，那以後家裏也算是出了一個城裏人，將來老大老二家的孩子也能得利，這才是最妥當的安排。

顧大伯有這樣的見識，一來事地位使然，再是個村官那也是個官，很多事兒都相對比較敏感，二來也是家裏確實經濟上夠寬松，供得起，三來也有阿米時不時念叨的緣故。

不管是哪一個原因造成的，反正最終這三個成了同學，明明三個年級的孩子，湊成了同一個年級，就這麽在炎炎夏日裏因為一張錄取通知書，成為了縣高中的學生。

“阿米，阿米，最新消息，最新消息。咱們高中要學外國話，完蛋了，我那舌頭怎麽彎啊！”

自打出乎所有人意料，順利靠著自己考上了高中，顧建國的心裏年紀瞬間又下降了兩歲，那個興奮勁啊，都沒法子說了，反正走路基本是靠蹦的，說話帶著喊的就是了。

看著顧建國和跳豆一樣的蹦進來，阿米忍不住往門口的地上看，果然，這家夥眼睛沒帶出門，阿米還沒來得及提醒，這一個五體朝地的，顧建國整個人已經趴地上了，最詭異的是，這家夥都成這樣了，居然還一臉的滿不在乎，利索的爬起來，繼續往屋子裏跳，嘴巴還不停的說到：

“阿米，你說到時候教啥外國話？蘇聯話應該沒錯吧！我聽人說，前幾年初中都有教這個的，後來才撤了，怎麽到了高中還學呢？難道咱們要和北面講和了？那是不是不用那麽多知青和建設兵團去戍衛邊疆了？”

你說你這問題咋就這麽多呢？還有啊！你問我，我咋知道呢？這屬於最上層的政治問題，是咱們這麽個小老百姓能知道的？阿米真想翻白眼，有心不說話吧，又怕啥都不答，這人纏的不走了，有心答吧，還不知道回答啥，真心郁悶。

好在關鍵時刻總有英雄出現來解救她，看，阿燦來的多及時，必須要有一碗好吃的獎賞一下才對。

“趕緊的，都去洗手，吃冰碗。”

一聽有冰碗吃，不說剛進門的阿燦了，就是那嘰嘰喳喳的顧建國也立馬眼睛發亮，忙不疊的開始聽話洗手，速度比尋常絕對加速了兩倍。等著他們坐到桌子邊，阿米那邊碗裏剛放上新作的葡萄醬，沖上涼水，冰還沒放進去呢。

“阿米，你這冰碗做的真心不錯，比城裏那冰棍都好吃，這要是能賣，鐵定能掙不少錢，比打獵都容易。真是可惜了。”

你這不是廢話嘛，這會兒想做小生意，那就是沒事兒找事兒，這道理連幾歲的奶娃子都知道，你又何必說出來讓人難受？

“有的吃都堵不上你的嘴，行了，趕緊說吧，這亂七八糟的，又是從哪兒打聽了消息回來？”

阿米前一陣子剛抽獎抽到個果醬制作興奮了半天，想出了無數的美味，差點饞的流口水，所以趁著夏天果子多，很是積極的做了不少，什麽味道的都有，什麽果子都沒拉下。等做完了才想起一個問題，這東西不經放啊，雖說她有儲物格可以利用，可這儲物格裏放的東西太多，太雜，這果醬存上幾罐沒問題，要是都放進去，那是不是太浪費了？就是想弄了去賣，也不用一時半刻全放裏頭吧！

因為這個，阿米不得不對那廚房裏堆了半桌子的果醬進行了二次開發，而開發的重點就是怎麽過冷飲。這年頭冰棍都奢侈，想來弄點冰果汁一定很不錯。硝石做冰幾個人都知道了，也不用藏著掖著，這樣一來，配上這果醬，果然美味的很，周邊幾個要好的娃子時不時的過來蹭著喝。或是索性自己摘了果子來，讓阿米幫著做，半點不客氣。

也因為這個，顧建國最近連散發小道消息的場所也固定在了阿米這裏，可見夏日冷飲的魅力。

“還能是哪兒，我一早上的陪著我爹去城裏辦事兒，順帶就去學校走了一圈，想看看咱們到時候住校的地方咋樣，正巧遇上了上回給咱監考的老師，知道是考上了來看學校的，就順路帶我去了，一路上自然要說閑話了。一說二說的，就說道了課程上，你說咋突然又學這個了？平白的又多一門課，真是太折磨人了。”

“不是說高中好些老師都被批/鬥了嘛，還有好些學生都成了紅/衛兵，怎麽反而增加了課程？”

阿燦也有些不解，他讀高中其實和阿米的目的有些雷同，都是抱著能學到本事最好，學不到也混個文憑的想法，畢竟他比阿米更有利的條件在於，他有高級知識分子的家長，不愁沒有地方學習。所以即使以前聽到裏頭老師同學都亂哄哄的，也沒有啥多想多愁，反倒是這如今增加了課程，好奇了起來。

“咦，我沒說嘛？聽說學校裏好幾個老師已經覆課了，學生裏頭那些紅/衛兵也回去了近半都上課了。”

顧建國撓著頭，有些不好意思的樣子，看來他也反應過來自己消息給的有點亂了，感覺不地道了，並且順利的獲得了阿燦的一枚白眼獎勵，至於阿米？正皺著眉頭發呆呢。

不是說十年開始沒多久就大面積停課了嗎？怎麽這兒反過來覆課了？還有那些老師學生怎麽突然不折騰了？還回去了？到底是怎麽了？是自己知道的歷史有誤，還是有什麽問題？

阿米終於感覺到了這個時代的變化，這讓她很不安，也有些惶恐，不知道這樣的變化對於自己會有什麽樣的影響？是不是自己帶來的？若是，那麽她該怎麽做？未來又將變得如何？問題一個接著一個，炸的她都聽不清邊上阿燦和顧建國的話。

作者有話要說： 大家看看，新書這個設點成不？

開在古代的雜貨鋪

金手指設定：父子穿越+淘寶+建築工地

主角：肖海濤+肖大山+某個架空古代的山民們

內容：一對父子，帶著建築工地的某一片區域，在一個狂風驟雨的天氣裏穿越到了某個架空古代的深山老林裏。

想要出去見識一下古代大城市，玩個商戰，來個發明？沒有路引，還是黑戶，害怕被抓，沒戲！

想要當個古代地主，來個耕讀傳家？山溝溝裏土地有限，人手有限，附近還有野獸搗蛋，古文難度太高，也沒戲！

想要征戰天下，來一個醒掌天下權，醉臥美人膝？不是亂世，不是幾國交界，周圍人丁稀少，大環境擺著呢，更是沒戲！

老實人到了哪兒都改不了老實人的性子，所以依靠著金手指，依靠著來時候的附帶物品，老老實實的在這一畝三分地上當個雜貨鋪老板，給附近的山民們做好後勤，也一樣過日子。

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