076 委屈
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暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
……
9月23號。
剛過下午三點，陳曦就已經等在了了幼兒園門口。
而這時，他突然看到幼兒園外公告牌貼上了一張嶄新的放假通知。
仔細一看後，這才明白是中秋節到了。
今天居然是農歷八月十四，也就是說，明天就是中秋了。
可能是在外漂泊太久的緣故，所以陳曦回到地球後，從來都沒有在意過時間的問題。
彈指匆匆五百年。
對於陳曦來說，時間真的太多了，以至於他都開始麻木了。
本來小家夥經過一天的調整，已經重新適應幼兒園節奏了，沒想到這才上了一天課，緊跟著卻又要放中秋了。
等到中秋過完沒幾天，國慶也該到了。
假期綜合征。
陳曦想想都覺得頭疼……
所以便決定這幾天放假，也必須得按照幼兒園的作息時間來要求她。
看完放假通知後，陳曦來到了他一直以來都喜歡站的圍墻邊上。
一人一貓像往常那樣，隔著圍墻眼巴巴的望著幼兒園操場。
然而，今天小家夥的班級老師卻似乎沒有安排她們要到操場上玩，所以陳曦找了半天都沒有看到小家夥的身影。
一個小時後。
一陣悅耳的鈴聲響起，放學了。
陳曦站在人群中排著隊，剛剛靠近校門，他就看到小家夥已經在王老師的帶領下乖乖等候在休息處了。
“王老師。”
陳曦禮貌的叫了一聲，王老師便立刻牽著小家夥的手走了過來。
知女莫如父。
陳曦低頭看了一眼小家夥，立刻就發現她有些不對勁，於是便皺著眉頭問道：“王老師，她這是怎麽了？”
王老師笑了笑，還沒來得及回答。
這時，小家夥卻一把掙脫王老師的手，小跑著撲到陳曦腳下，然後緊緊的抱住了他的腿。
“喲，這是受委屈了？”
陳曦摸了摸小家夥的小腦袋，連忙蹲下把她給抱了起來。
小家夥摟著陳曦的脖子，小臉則深深埋進了陳曦的肩膀上。
輕輕拍了拍小家夥的後背，陳曦便看向了王老師。
他知道，王老師會給他一個滿意的交代。
然而，王老師接下來的話，卻讓他微微變了表情。
“陳先生，念念剛才在教室裏跟別的小朋友打架了。”
“念念跟人打架？”
這一刻，陳曦的三觀都被刷新了一樣。
在他的心目中，念念可是這世界上最可愛最聰明最聽話最懂事的孩子，而且她還是女孩子，怎麽可能跟別人打架？
陳曦臉上的表情王老師已經見過太多類似的了，於是立刻解釋道：“是她先動的手，不過很快被我們制止了……”
得，這回當真是把陳曦給驚呆了。
於是，陳曦立刻看了一眼懷裏的小家夥，伸手輕輕拍了拍她的屁股，問道：“念念，老師說的是不是真的？”
可陳曦問完話後，小家夥卻自顧自的趴在他懷裏，一句話也不說，甚至連腦袋都懶得擡一下。
這種不配合的態度，更加證實了老師的話。
不過陳曦也不是那種粗暴的家長，所以立刻就問道：“王老師，能不能跟我說說究竟發生了什麽事？”
“當然，這是我的義務。”
王老師微笑著點了點頭，然後娓娓說道：“今天是中秋前的最後一天，所以學校會給小朋友們準備一些月餅，在發月餅的過程中，她突然打了旁邊的小朋友一下，然後兩人就推搡了起來……”
“李老師看到後，立刻就把他們倆給拉開了，不過事後我們再詢問具體原因的時候，念念卻什麽話都不說，另一個卻只知道哭喊，說念念打他……”
“一般這種情況發生後，我們都會通知雙方家長，希望由家長來正確引導孩子，畢竟，孩子跟家長一起相處的時間最多……”
四歲左右的孩子，本身就在探索與人互動的方法。
這個過程就如同孩子在學說話階段，跟人在一起說人的語言，跟動物在一起說動物的語言。
因此，成人的正確示範就非常重要。
當孩子知道對錯，才有可能在社交沖突中發展出自己處理問題的能力，以及自我控制能力。
在正常環境和教養下的孩子下的孩子，六歲以前出現的肢體接觸和沖突都不帶有惡意毆鬥，而是為了表達了他們當時的情緒！
所以，當孩子存在使用肢體來表達自己的不滿情緒時，成人需要盡早介入引導。
王老師的話雖然說的有些委婉，不過陳曦還是聽懂了。
因此，他只能尷尬的笑了笑。
“我們沒有問出打架的具體原因，所以希望你回家後能跟跟孩子好好地聊一聊……”
或許是怕陳曦回家後就不分青紅皂白的打孩子，於是，王老師連忙補充道：“念念是個乖孩子，我相信她應該是受了什麽委屈，所以才會在沖動之下，用這樣一種不正確的方式來發洩自己的不滿……”
說完，王老師便輕輕摸了摸小家夥的後腦勺，然後便語重心長的對小家夥說道：“念念，你爸爸來了，有什麽委屈你就跟你爸爸說，但是你要記住，以後千萬不許再打人了，知道嗎？”
小家夥沒反應。
陳曦便搖了搖手臂，低聲說道：“王老師在跟你說話呢，乖，要有禮貌。”
小家夥依舊沒有擡頭，不過卻趴在陳曦懷裏不情不願的嗯嘰了一聲，示意自己聽到了。
“不好意思，王老師，我回去會好好說說她的……”
“沒關系，孩子受委屈了，這些反應都是正常的，回去後你可以好好跟她聊聊，但是要記住，千萬不要打她……”
“我知道，謝謝王老師。”
陳曦點了點頭，對王老師也是頗為感激。
臨走前，小家夥依舊躲在陳曦懷裏，連招呼都不願意跟老師打一個。
陳曦沒辦法，這才只能抱著她走上了回家的路。
走了好長一段路後，陳曦這才停了下來。
他蹲在地上，慢慢的把小家夥從自己手臂上放了下來。
隨後，陳曦捏了捏小家夥圓嘟嘟的小臉，笑著說道：“好了，現在可以跟爸爸說說怎麽回事了吧？”
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一天兩更，晚上還有一更。
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然而，今天小家夥的班級老師卻似乎沒有安排她們要到操場上玩，所以陳曦找了半天都沒有看到小家夥的身影。
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王老師笑了笑，還沒來得及回答。
這時，小家夥卻一把掙脫王老師的手，小跑著撲到陳曦腳下，然後緊緊的抱住了他的腿。
“喲，這是受委屈了？”
陳曦摸了摸小家夥的小腦袋，連忙蹲下把她給抱了起來。
小家夥摟著陳曦的脖子，小臉則深深埋進了陳曦的肩膀上。
輕輕拍了拍小家夥的後背，陳曦便看向了王老師。
他知道，王老師會給他一個滿意的交代。
然而，王老師接下來的話，卻讓他微微變了表情。
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陳曦臉上的表情王老師已經見過太多類似的了，於是立刻解釋道：“是她先動的手，不過很快被我們制止了……”
得，這回當真是把陳曦給驚呆了。
於是，陳曦立刻看了一眼懷裏的小家夥，伸手輕輕拍了拍她的屁股，問道：“念念，老師說的是不是真的？”
可陳曦問完話後，小家夥卻自顧自的趴在他懷裏，一句話也不說，甚至連腦袋都懶得擡一下。
這種不配合的態度，更加證實了老師的話。
不過陳曦也不是那種粗暴的家長，所以立刻就問道：“王老師，能不能跟我說說究竟發生了什麽事？”
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王老師微笑著點了點頭，然後娓娓說道：“今天是中秋前的最後一天，所以學校會給小朋友們準備一些月餅，在發月餅的過程中，她突然打了旁邊的小朋友一下，然後兩人就推搡了起來……”
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或許是怕陳曦回家後就不分青紅皂白的打孩子，於是，王老師連忙補充道：“念念是個乖孩子，我相信她應該是受了什麽委屈，所以才會在沖動之下，用這樣一種不正確的方式來發洩自己的不滿……”
說完，王老師便輕輕摸了摸小家夥的後腦勺，然後便語重心長的對小家夥說道：“念念，你爸爸來了，有什麽委屈你就跟你爸爸說，但是你要記住，以後千萬不許再打人了，知道嗎？”
小家夥沒反應。
陳曦便搖了搖手臂，低聲說道：“王老師在跟你說話呢，乖，要有禮貌。”
小家夥依舊沒有擡頭，不過卻趴在陳曦懷裏不情不願的嗯嘰了一聲，示意自己聽到了。
“不好意思，王老師，我回去會好好說說她的……”
“沒關系，孩子受委屈了，這些反應都是正常的，回去後你可以好好跟她聊聊，但是要記住，千萬不要打她……”
“我知道，謝謝王老師。”
陳曦點了點頭，對王老師也是頗為感激。
臨走前，小家夥依舊躲在陳曦懷裏，連招呼都不願意跟老師打一個。
陳曦沒辦法，這才只能抱著她走上了回家的路。
走了好長一段路後，陳曦這才停了下來。
他蹲在地上，慢慢的把小家夥從自己手臂上放了下來。
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