早晨六點多來到教室後，陳溪就開始早讀，現在他學習的重點，就是幾門中考考試科目，而地理和歷史這些副科，中考都考不到，上高中在學習不遲。

拿出語文課本，從初一的古文古詩，再到著名的散文背誦項目，陳溪都很快的背過一遍，就幾千字，對於陳溪現在的腦容量來說，沒有什麽難度，夢境的預演，或者靈魂的重疊，讓他記憶力增強了許多，思考問題也更加清晰靈活，就像後了電視廣告上誇張宣傳補充智力的神藥一樣的效果，而他現在的感受是真實的。

陳溪背了一會書，準備休息一會，再看看英語試卷上的閱讀題，把上面的段落拿來背一背，看看自己的水平，倒退了沒有。

“觀滄海，曹操，東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。”

在他休息時，就註意到前桌的劉健，拿著一首《觀滄海》古詩，反覆地背誦，都背了半個多小時了，一句重覆兩三遍，哼哼唧唧的，像是念經一樣，聲音忽高忽低。他從桌子上爬過身子，盯著劉健看了一會兒，發現他居然是瞇著眼睛，在搖頭晃腦的，似乎讀書很入神，很有韻味的樣子。

陳溪拿書拍了他一下，他立馬睜開本就不大眼睛，大聲地朗讀起來，然後悄悄地看了前後一眼，沒有發現老師，就立即變得無精打采的，轉過身子，狠狠地瞪了陳溪一眼，說了一句，‘你作死啊！我正在與孟德一起暢游赤壁呢。’

陳溪調侃著威脅說：“你們身邊是不是還有大喬和小喬呢？呵呵，你大清早上就睡覺做白日夢，昨晚幹什麽去了，不會是晚上做賊去了吧。背課文就認真點，小心今天老師抽查你背誦。”

“你才做賊去了呢。我就是最近缺覺，感覺老是睡不醒，我說小溪啊，我發現你這兩天精神許多了，原來你還不是和我一樣，一天像是蔫了，你最近是不是吃了過期的老鼠藥了，給人感覺不一樣了。”

“是啊，我最近把砒霜，毒鼠強，敵敵畏摻雜在一起喝，發現效果不錯，味道鮮美，你要不試試？”

“算了，我沒你命硬，你一看就是吃老鼠藥長大的，賊精賊精的。”

兩人閑聊了兩分鐘，就各自開始背誦了。

晨讀結束後，又開始一項重要的課程，那就是廣播體操。

所有的學生都站在教室外面，由於學校沒有專門的體育場，只有一塊不大的空地，所有的人一起做早操，就會站不下，因此同學們或站在走廊裏，或臺階上，地上站滿了人。

老師們都站在門口，監督著自己的班級，音樂響起...

“嘟嘟嘟...現在開始做第八套廣播體操，原地踏步走，一二三四，二二三四......”

同學們對於早操，當做一種必須完成的課程，做起來沒有什麽激情，亂糟糟的，一點都不整齊。而陳溪原來做早操來也不認真，現在好多動作都忘記了，只能看著前面的同學，一點點的比劃下來。陳溪不知道廣播體操對身體有什麽好處，但他知道這是一種時代的印記，也是每個人青春的記憶。

從小學做操做到高中，從第七套到第九套，由於這樣的口號和音樂聽多了，耳邊時常會響起這樣的節奏，久久難忘。

做完早操，然後休息半個小時，上廁所的上廁所，沒有吃早餐的可以去吃早餐。

學校安排中午十二點以前四節課，下午兩點以後四節課，東西啊的時間安排不同，夏季有午休時間。

吃完早飯，老師一天的狂轟亂炸，就要開始了。

上午的課程一般都是正課，也就是語數外，下午就是副課理化生，政史地，偶爾沒有老師占堂，一周還會安排體育音樂美術各一節，只是差不多都有老師來加班，或者自己在教室裏上自習。

每一次同學們都懷著渴望的心情，盼來三節課外活動，只是最後老師總會出現狀況，然後由班長說一聲，‘今天老師有事，大家上自習’，就會引來同學們一陣哀怨。

初二三班的班主任姓張，叫張開朝，大家都喜歡叫他老張，其實他一點也不老，二十多歲，不到三十的樣子，只是身上的衣服穿的比較老氣。老張教的是英語，他每次上課都是滿滿的板書。在講臺上跳過來轉過去，像跳舞一樣，非常的有激情。只是當老師的時間段，講課技巧並不嫻熟，常常把一個語法問題講上半節課，結果大家都沒聽懂。

老張有一項本事，讓陳溪很羨慕，就是會演奏笛子和簫，而且吹得非常溜，只是經常很少表演，只是在元旦的時候會吹上一曲。

由於陳溪在班上的表現還是比較乖，雖然成績一般，但是學習很認真，老張老師對他特別好關系，經常會主動給陳溪講解一些難題。

有一次，陳溪中午天熱，和幾個小夥伴下河游泳，把衣服打濕了，上課的時候就穿在身上，被張老師摸到了肩膀，就讓他回去換件衣服，讓他小心感冒。

還要相處一年多你，陳溪決定好好地和張老師搞好關系，不僅請假會方便許多，至少把他吹笛子和簫的本領學來，技多不壓身麽。

在代課老師中，還有一個歷史程老師，讓陳溪印象深刻，他的左手少了中間三個指頭，經常蜷縮在衣袖裏。聽班級的小喇叭說，程老師曾經上過戰場，最後負傷退伍，就被安排在學校教歷史，都當了十幾年的老師了。現在想起來，陳溪對程老師的上課風格，已經遺忘了，總會想起他鏗鏘有力的授課的聲音。

初二三班的生物課，是一個五十多歲的大媽，大概頭發有些白了，染成一頭黃發，每次上課都收拾的整整齊齊的，像是很看重每一節課，希望給學生們留下好的印象。生物老師對班上的學生，要求非常嚴格，經常讓學生背誦生物的結構，人體細胞等等，不會背的同學，就站到教室外面去。如果在外面背會了，喊聲報告，站在前面背完了才能坐下來上課。陳溪生物知識點，背的很全面，滾瓜爛熟，然而並沒有什麽用，中考又不考。

“陳溪，你給我讀一下文章的第三段，”在陳溪又陷入思考的時候，似乎被英語張老師發現了，點名讓他開始讀文章。

如果在以前，他肯定很慌張的，對於在學習英語得他來說，讀英語文章，是個有難度的操作，教室裏這麽人聽著，心裏慌亂就容易出錯。不過，他在夢境中，已經學了十幾年而英語了，雖然大學只考了六級，但是在工作的時候，經常會用到英語。現在讓他讀這些初中的課文，那是相當的容易。

陳溪很快找到段落，用比較流利的語速，順利地讀了一遍，雖然沒有什麽倫敦腔的，但是很中式英語的發音聽起來也不錯，挺標準的。

“嗯，讀的不錯，看來下去認真預習了。不過上課的時候認真些，不要開小差。”

老張說了幾句，就讓陳溪坐下來了，然後繼續上課。

聽著剛剛陳溪流利大方地說英語，同學們都露出了詫異的目光，畢竟啞巴英語時代，說英語就如同向心儀的女生表白，難以開口。

同學們都還年輕，羞澀還是一個好的品質啊。

陳溪看著這些可愛的小男生小女生們，想著曾經的自己，也是一個容易害羞的小鮮肉，臉蛋上經常保持著鮮嫩的顏色。只是不知從何時起，就變得成熟了，而且是九成熟......

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