第79章 我們小雲也終於有自己害怕的東西了。
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第79章 我們小雲也終於有自己害怕的東西了。
已到達目的地，季向陽立刻形象全無地找了個石頭塊坐了下來，然後大口大口地喘氣。
太累了。
他之前總是標榜自己不是土土的鄉下人，穿著時髦的衣服，衣服也要很幹凈整潔，和周圍的環境格格不入。
非常註意自己的形象和行為舉止。
然而現在的他已經完全顧不上這些了。
他最後一段路，兩條腿都像灌鉛了一樣沈重，郁雲時還問他要不要停下來休息一會兒，被他拒絕了。
別人都沒休息，他怎麽能做那個第一個休息的人？
不行，絕對不行。
他擡頭看向臉上完全看不出一絲疲憊的郁雲時，心裏生出一股絕望的感情。
在路上，他一直都在心裏偷偷編排郁雲時，認為他很快就會支撐不住，累倒在地。
郁雲時的輕松肯定是裝的！
那個沈定昭，他都看到他偷偷擦汗了，走得也很艱難的樣子，一看就知道臉上的表情是偽裝出來的！
郁雲時肯定也是。
結果他是越走越累了，郁雲時卻一直精神奕奕，完全看不出任何疲憊的樣子，還有閑情逸致和旁邊的人說話。
呼吸都沒有亂，非常平穩地走到了目的地。
反觀他現在坐在石頭上，起都起不來。
這家夥真的是人類嗎？季向陽看向郁雲時的眼神都帶上了些許的探究。
如果他早知道郁雲時是這樣的人，他絕對不會想要上節目挑釁，想要上節目戰勝超越他。
那根本就是天方夜譚。
其實郁雲時是外星人？
郁斯舟在一邊看著搖了搖頭。
嘖嘖。
作為過來人，他一眼就能看出這季向陽心裏在想什麽。
開玩笑。
郁雲時可是一個連爬山一小時都不會喊累的人，他曾經也像季向陽這樣天真過，一直都在心裏祈禱郁雲時趕緊求饒喊累。
現實卻給他狠狠上了一課。
郁斯舟本來是不打算給季向陽好臉色的，現在他看著季向陽的模樣，忍不住上前和他搭了兩句話。
都這麽慘了，他可以稍稍原諒一點季向陽。
郁斯舟對著他一擡下巴，問：“我說你，沒看過節目嗎？”
季向陽過了好幾秒才反應過來郁斯舟是在和自己搭話。
他擡頭看向郁斯舟，還以為郁斯舟是想借此嘲笑他，一邊討厭他們，一邊還要追看節目。
他看直播的事情已經被郁雲時戳破了，這個問題就是明晃晃的嘲諷。
要是是郁雲時的話也就算了，他可不打算對郁斯舟有太大的好臉色。
於是季向陽哼了一聲：“我當然沒看過你們節目，每個人都必須要看你們節目才行嗎？”
“你們是什麽很火的電視節目嗎？”
夏星辭聽到後大聲說：“你笨死啦！”
“我們節目當然很火啦。”
“我們可是經常會出現在新聞裏的。”
“小雲哥哥可是現在最火的小孩子！”
夏星辭得意洋洋地和季向陽炫耀他的小雲哥哥。
這個季向陽笨死啦，這些事情都不知道。
夏星辭其實還不懂什麽是熱搜，什麽是熱門，他只知道他們節目很火，會經常出現在那些網頁裏。
在這個小孩的認知裏，那就是新聞。
季向陽當然知道，但是他怎麽可能會承認，於是他把頭扭到一邊，犟嘴：“反正我不知道。”
樂懷意說：“你不上網的嗎？我以為你會經常上網的，上網的話就能看到我們節目了。”
沈定昭補刀：“好土。”
陳枝知沒有找到插話的機會，主要是他不知道說什麽，但是他想給小夥伴們加油，他也不喜歡這個小孩，所以他用力地點了點頭。
【哈哈哈孩子們的攻擊力我是認可的。】
【Wow，大家居然打配合。】
【教育這種嘴硬的小孩就應該這樣。】
【季向陽這下看起來是真老實了。】
季向陽都要被氣哭了。
這群家夥怎麽這麽討厭？
郁斯舟還在旁邊煞有介事地點了點頭：“我就知道你沒有看過，你要是看過的話，不會那麽不自量力了。”
把他經歷過的事情讓季向陽經歷一遍，保準他比自己都老實，不會想到要去挑釁郁雲時。
季向陽被大家都說教了一頓，十分委屈。
可爺爺不在這裏，在這裏他也不想找爺爺，那太丟人了。
他猶豫片刻後，默默看向郁雲時……
郁雲時不說句話嗎？
他不是說不能欺負人，現在很明顯，他正在被大家欺負，他不打算說點什麽嗎？
他不能兩套規則，只針對他，對別人輕輕放過吧！
看著季向陽期待的眼神，郁雲時有一點苦惱。
季向陽是想聽安慰嗎？
可大家說的都很有道理。
所以他打算找點角度誇誇季向陽。
郁雲時絞盡腦汁。
幸好他現在已經有了豐富的被迫誇人的經歷，沒有可說的點也能硬是編造出幾個來。
郁雲時正色，努力讓自己看起來具有信服力，他對季向陽說：“對於一個小孩子來說，不玩手機是一件好事。”
“你可以把更多的時間花在學習上。”
季向陽：“…………”
重點是這個嗎？！
不過在被批評那麽久後，總算迎來了一句讚美，就算不是事實，季向陽也決定接受。
季向陽別扭地說：“還好吧，畢竟手機也沒什麽好玩的。”
爺爺走了出來，他一來就聽到了季向陽說的話，開口就是吐槽：“哎呀，小娃娃，你一點都不了解陽陽的，陽陽每天抱著他那個手機不撒手，我讓他不要玩了，他才不聽我的，吃飯看睡覺也看，天天都看！”
“就你還手機沒什麽好玩的，你要是覺得手機沒什麽好玩的，你幹嘛一直抱著手機呢？”
“我都說要不把眼睛看壞了，他不聽我的，不許我管。”
“現在小孩玩手機的癮是真大！”
季向陽：“…………”
大人們紛紛擡頭的擡頭、低頭的低頭、扭頭的扭頭，確保沒有當著季向陽的面了，然後才放心地笑出聲。
小孩子們就沒那麽多顧慮了，他們直接貼臉開大，對著季向陽直接放聲大笑。
季向陽居然還說這麽明顯的謊！
這打臉來的未免也太過於及時了。
郁雲時看季向陽的表情，都快漲成豬肝色了，他趕緊開口，替他解圍：“爺爺，手機也不是那麽差勁的，手機是很好用的，我也每天都會看手機。”
季向陽聽到一秒擡頭。
郁雲時居然會幫他說話？
季向陽都有點感動了。
如果是他的話，他絕對不會用把自己拖下水的代價幫郁雲時講話的。
爺爺聽到郁雲時竟然會玩手機，不禁吃驚，趕忙問：“你也喜歡玩手機啊？你也喜歡天天在網上刷視頻、然後打游戲嗎？”
哎呀，沒想到郁雲時也喜歡玩手機。
現在的小孩沒救了啊！
郁雲時搖了搖頭：“我不喜歡刷視頻打游戲。”
“我一般都用手機學習。”
季向陽眼裏的光一下子就消失了。
這說了還不如不說。
郁雲時是不是故意的？
他就知道郁雲時沒有那麽好心，他終究還是天真了！
【季向陽：有你幫我說話是我的福氣。】
【季向陽：你覺得你很幽默嗎？】
【看似幫忙實則插刀。】
【這也不能怪小雲，人家已經盡力了。】
【總不能讓我們孩子說謊吧。】
【季向陽：你讓我感到惡心！】
【哈哈哈哈哈。】
爺爺這裏可就激動了。
要是是季向陽說他用手機學習的話，他聽了只會覺得季向陽在說謊，在瞎說。
撒謊都不會撒個好點的。
可現在說這話的是郁雲時，他一秒就相信了。
可信度高達100%。
郁斯舟在旁邊都看得直搖頭。
痛，太痛了。
他現在終於明白季向陽最可憐的地方在哪裏了。
季向陽最可憐的地方在於他身份的雙重性。
他又要被郁雲時教育又是個小孩。
換句話來說，他承受了郁斯舟和樂懷意兩個人加起來的苦難。
真正意義上的雙重打擊。
爺爺一聽到學習，作為一個家長，眼睛都亮了。
試問哪一個家長能過得了學習這一關？
爺爺對郁雲時說：“那你學習成績肯定很好了。”
郁雲時搖了搖頭。
爺爺失落，季向陽狂喜。
郁斯舟趕緊在旁邊補充一句，生怕他們誤會了。
郁斯舟：“我們郁雲時現在還在上幼兒園呢，這談不上什麽學習成績的。”
“不過我們現在已經給他請了家庭老師，在學習小學課程，他都已經學到小學六年級的課了，每天晚上回去都會自學。”
“開學了，我們還要去學校找校長和老師談談跳級的問題。”
爺爺不失望了，爺爺開心得都要起飛了。
這麽厲害！
在經過今天這一系列的事情後，爺爺對郁雲時要教育他孫子這件事情已經有了一定的接受讀，就是還沒有到頂格。
現在一說郁雲時學習很厲害，那就不一樣了。
瞬間，就將爺爺對郁雲時的信任拉到了頂格。
學習！
那可是學習！
只有家長才知道學習成績好這五個字的含金量。
真正的學生時代的黃金招牌。
爺爺趕忙走到郁雲時面前，然後抓起他的手晃了兩下。
他彎著腰，臉上的激動清晰可見：“好好好，娃娃呀，那我孫子就交給你了。”
“你幫我好好教育教育他。”
“我這個老頭子是拿他沒辦法了，現在小孩都太有主意了。”
“還是得你來！”
“哎呀，你爸媽怎麽怎麽把你生出來的呢？又會學習又會幹活，哎呀哎呀。”
【太真實了。】
【我宣布這是我看過最真的真人秀節目。】
【真到都讓我有些心理不適了。】
【我在屏幕前真的要笑撅過去了。】
【爺爺：學習好的孩子怎麽會有壞的呢？】
季向陽聽到郁斯舟說郁雲時已經自學的小學六年級的課程，他一下子就急了。
不可能，這絕對不可能！
怎麽會有人德智體美勞全面發展？
這不應該就是獎狀上的一句評語嗎？
郁雲時手上腳上的功夫都已經那麽厲害了，怎麽可能學習成績還好呢？
於是他看了起來，走到郁雲時面前，一臉嚴肅得和他說：“真的嗎？你已經學到小學六年級了嗎？那我來考考你。”
“45+77等於多少？”
季向陽表演一個0幀起手，完全沒有給郁雲時拒絕的機會。
郁雲時都還沒說好，季向陽已經著急地問了。
郁雲時回答得不假思索：“122.”
這個題目是季向陽上學時候做錯的，因為被老師重點批評了，所以他把答案記得很清楚。
郁雲時說的是對的。
季向陽又問：“4x7等於多少？”
郁雲時：“28.”
季向陽極急了：“那36/5呢？”
郁雲時：“7.2.”
季向陽一秒激動大喊：“你錯啦！”
“不是7，是6！”
郁雲時眨巴眨巴眼睛，看著季向陽自信滿滿的樣子，他皺起鼻子：“可是，36除以6才是6.”
季向陽一楞：“我剛剛不是說36除以6嗎？”
郁雲時搖頭：“你說36除以5的。”
季向陽瞪大眼睛：“是嗎？”
周圍所有人都點了點頭。
是。
季向陽紅了臉，小聲說：“那我說錯了。”
“那你等下，我算下36除以5是多少。”
他轉過頭，那這個小木棍在地上比劃、計算。
季向陽吭哧吭哧算了好一會兒，他終於算出來了，原本皺著的眉頭全都舒展開來，看得出來很高興。
“那你也是錯的，36除以5是7餘1.”
郁雲時抿了抿唇，非常罕見地看向郁斯舟，向他求助。
【小雲：和小學生講不通。】
【小雲大意了，對方等級太低了。】
【笑死了，難得我們孩子會跟郁斯舟求助。】
季向陽得意洋洋。
孩子們全都如遭雷劈，不敢相信郁雲時居然會錯。
但他們也不知道正確答案，在這裏唯一有可能知道的應該就是沈定昭了吧。
沈定昭一改平時雷打不動的冷靜的表情，臉上顯出幾分慌亂。
按照他現在所學的來說，季向陽才是對的。
可是小雲不會錯的。
沈定昭：那就是數學書錯了？
郁斯舟臨危受命。
天哪，是非常稀有的來自郁雲時的求助，他怎麽能夠錯過？
於是郁斯舟走到季向陽面前，猛地深吸一口氣、擼起袖子，準備開始他的小講堂。
是時候給小祖宗露一手了！
季向陽被郁斯舟的動作嚇了一跳。
就算郁雲時錯了，他對了，也不至於就要動手打人了吧。
郁斯舟一臉的嚴肅：“我跟你講，你還沒有學到這部分的內容。”
“郁雲時剛剛說的是7.2，不是7，也就是7又1/5。”
“你還沒有學分數是吧？也沒有學小數。”
郁斯舟：“…………”
這可真是從零開始講起。
郁斯舟思忖片刻，覺得分數更容易教，於是說：“我跟你說，你先學一下分數吧。”
“分數就是……分數就是……分數。”
郁斯舟想了半天，也沒有想到要怎麽去用覆雜的話來解釋這個最基礎最簡單的知識。
分數就是分數，不然還是什麽？
就好像1+1等於2，這要怎麽解釋？
沈奚時一把把郁斯舟推開，滿臉嫌棄，果然不能相信郁斯舟這個家夥。
他對季向陽說：“分數就是表示幾分之幾。比如說一個蘋果吃了一半，那就是還有1/2。”
“這是現實裏的數學應用題。”
作為一個小學一年級學生的哥哥，沈奚時對小學數學有點了解。
沈奚時繼續說：“數學裏是把1劈成兩半，會變成兩個1/2。”
郁斯舟本來嫌沈奚時煩的，但沈奚時的解釋一出來，他都忍不住想為沈奚時叫好。
還挺會說。
季向陽聽的雲裏霧裏，臉上的疑惑都快溢出來了。
他很不解：“可是把1劈開的話，不應該是兩個1嗎？”
沈奚時：“…………”
沈奚時本來以為自己已經成了，沒想到季向陽根本沒聽懂。
季向陽說的話讓他忍不住懷意自己耳朵是不是出問題了。
沈奚時瞬間就急了：“怎麽會是兩個1呢，兩個1那不就是2了嗎？”
這孩子是不是智力有問題？
眼看著沈奚時要和季向陽急眼，夏星辭舉手站出來。
“我知道季向陽！”
“1劈開就是兩個1的！”
沈奚時倒想看看1劈開怎麽就是兩個1了，他耐心地等夏星辭的講解。
夏星辭說著在地上寫了一個數字1，把所有人的目光都吸引了過去。
沈奚時和郁斯舟倒看看夏星辭打算怎麽把這個一個1變成兩個1。
然後他就看到夏星辭用小樹枝，在數字一中間畫了一道橫線。
夏星辭說：“你們看，把一從中間劈開就是兩個一了。”
大家：“…………”
【物理劈開啊！】
【笑死我了笑死我了。】
【沈奚時：你覺得你很幽默嗎？】
【沈奚時：我跟你講數學，你跟我講美術。】
【我覺得這不是美術，我覺得這是武術。】
更可怕的是，季向陽和陳枝知默默地點了點頭。
對啊，把1劈開的話，就是兩個1了啊。
至於其他兩個人，不知道他們是真的懂還是不敢點頭。
沈奚時抱頭崩潰。
他還是太天真了，太低估和小孩子講數學的威力了。
沈奚時打起精神，強迫自己回歸數學：“那我們就說回那一個蘋果，反正把一個蘋果劈開，那就是兩個1/2了是不是？”
季向陽更迷茫了，他說：“那就是2呀。”
郁斯舟看不下去了，湊過頭：“怎麽會是2呢？一個蘋果劈開了，還能變成兩個蘋果嗎？”
季向陽：“是變成兩個了呀。”
郁斯舟急得直跺腳：“那不是兩個！那是兩個半個！半個！”
季向陽不說話了，眼裏的委屈清晰可見。
他不懂。
他們講的他根本聽不懂。
一會兒1，一會兒半個，一會兒兩個的。
【哈哈哈哈哈看到了我給我家孩子講數學題的場面。】
【這是聽不懂一點啊。】
【季向陽都要氣哭了，明明是你們說兩個兩個的，結果現在又說不是，你們到底想怎麽樣？】
郁斯舟和沈奚時又和季向陽糾纏了一會兒，實在是糾纏不出來。
季向陽都要哭了。
撿稻谷他沒哭，走很長的路他沒哭，做到數學題，他是真的想哭了。
郁斯舟只能求助地看向自家太爺爺。
太爺爺，救救他吧！
再講下去，他要折壽了。
郁雲時想了想，他走進庫房裏，拿了一個大袋子和一小袋大米出來。
他把大袋子鋪在地上，然後把大米倒在袋子上。
大家都看向郁雲時。
郁雲時指著地上的大米，對季向陽說：“這是一斤大米。”
季向陽可憐巴巴地點點頭，眼裏還閃著淚花。
這個他懂。
郁雲時蹲下身，把大米分成兩份，指著其中一份說：“這是半斤大米。”
季向陽又點點頭。
雖然他沒有具體地學習過這些，但耳濡目染，還是知道一斤、半斤這種量詞的。
這是他熟悉的領域，他一下子就理解了。
郁雲時說：“因為把一斤大米分成了兩份，所以其中一份就是1/2斤大米，1/2斤就是半斤，一半。”
郁雲時用小樹枝在地上寫下2作為分母，指了指兩份大米，又劃了分數線，在分子上寫下1，指了指其中一份大米。
季向陽眼睛一亮，這個他聽懂了！
季向陽點頭。
【哇，不愧是小雲！】
【聰明寶寶。】
【這就叫因地制宜。】
【說明季向陽平時蘋果吃少了。】
【季向陽為了以後的數學，還是回去多吃點蘋果吧。】
【不如直接吃核桃補腦。】
郁雲時把大米分成五份，這次季向陽已經會搶答了：“這是1/5！”
郁雲時欣慰：“是的。”
“所以我說的答案7.2也就是7又1/5，就是這個意思，把你多出來的1分成了五份。”
季向陽這下總算理解了。
剛剛他蘋果，他只能靠想象，郁斯舟和沈奚時在他跟前又跳又喊的，把他弄得很著急，讓他本來就不靈光的大腦變得更不靈光了。
現在郁雲時直接把大米拿了出來，不用自己想象，用眼睛看，大腦不用想象畫面，只需要負責數學的部分，能處理的數學信息就更多了。
他一下子就懂了。
突然，他意識到一點，好奇地問：“那那個7.2是什麽意思呢？”
郁雲時手上的動作一頓，扭過頭，逃避：“你現在還不需要知道小數，先學會分數就好了。”
【小雲，你老實跟我說。是他不需要知道，還是你不想教？】
【小雲：婉拒了哈。】
【我們小雲也終於有自己害怕的東西了。】
【小雲：已畏懼。】
季向陽沒有再問新的題目，他都已經到了要讓郁雲時給他講課的地步了，水平誰高誰低還用得著分辨嗎？
季向陽在心中默默流淚。
早知道郁雲時是這樣全能的六邊形戰士，他就不來了。
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已到達目的地，季向陽立刻形象全無地找了個石頭塊坐了下來，然後大口大口地喘氣。
太累了。
他之前總是標榜自己不是土土的鄉下人，穿著時髦的衣服，衣服也要很幹凈整潔，和周圍的環境格格不入。
非常註意自己的形象和行為舉止。
然而現在的他已經完全顧不上這些了。
他最後一段路，兩條腿都像灌鉛了一樣沈重，郁雲時還問他要不要停下來休息一會兒，被他拒絕了。
別人都沒休息，他怎麽能做那個第一個休息的人？
不行，絕對不行。
他擡頭看向臉上完全看不出一絲疲憊的郁雲時，心裏生出一股絕望的感情。
在路上，他一直都在心裏偷偷編排郁雲時，認為他很快就會支撐不住，累倒在地。
郁雲時的輕松肯定是裝的！
那個沈定昭，他都看到他偷偷擦汗了，走得也很艱難的樣子，一看就知道臉上的表情是偽裝出來的！
郁雲時肯定也是。
結果他是越走越累了，郁雲時卻一直精神奕奕，完全看不出任何疲憊的樣子，還有閑情逸致和旁邊的人說話。
呼吸都沒有亂，非常平穩地走到了目的地。
反觀他現在坐在石頭上，起都起不來。
這家夥真的是人類嗎？季向陽看向郁雲時的眼神都帶上了些許的探究。
如果他早知道郁雲時是這樣的人，他絕對不會想要上節目挑釁，想要上節目戰勝超越他。
那根本就是天方夜譚。
其實郁雲時是外星人？
郁斯舟在一邊看著搖了搖頭。
嘖嘖。
作為過來人，他一眼就能看出這季向陽心裏在想什麽。
開玩笑。
郁雲時可是一個連爬山一小時都不會喊累的人，他曾經也像季向陽這樣天真過，一直都在心裏祈禱郁雲時趕緊求饒喊累。
現實卻給他狠狠上了一課。
郁斯舟本來是不打算給季向陽好臉色的，現在他看著季向陽的模樣，忍不住上前和他搭了兩句話。
都這麽慘了，他可以稍稍原諒一點季向陽。
郁斯舟對著他一擡下巴，問：“我說你，沒看過節目嗎？”
季向陽過了好幾秒才反應過來郁斯舟是在和自己搭話。
他擡頭看向郁斯舟，還以為郁斯舟是想借此嘲笑他，一邊討厭他們，一邊還要追看節目。
他看直播的事情已經被郁雲時戳破了，這個問題就是明晃晃的嘲諷。
要是是郁雲時的話也就算了，他可不打算對郁斯舟有太大的好臉色。
於是季向陽哼了一聲：“我當然沒看過你們節目，每個人都必須要看你們節目才行嗎？”
“你們是什麽很火的電視節目嗎？”
夏星辭聽到後大聲說：“你笨死啦！”
“我們節目當然很火啦。”
“我們可是經常會出現在新聞裏的。”
“小雲哥哥可是現在最火的小孩子！”
夏星辭得意洋洋地和季向陽炫耀他的小雲哥哥。
這個季向陽笨死啦，這些事情都不知道。
夏星辭其實還不懂什麽是熱搜，什麽是熱門，他只知道他們節目很火，會經常出現在那些網頁裏。
在這個小孩的認知裏，那就是新聞。
季向陽當然知道，但是他怎麽可能會承認，於是他把頭扭到一邊，犟嘴：“反正我不知道。”
樂懷意說：“你不上網的嗎？我以為你會經常上網的，上網的話就能看到我們節目了。”
沈定昭補刀：“好土。”
陳枝知沒有找到插話的機會，主要是他不知道說什麽，但是他想給小夥伴們加油，他也不喜歡這個小孩，所以他用力地點了點頭。
【哈哈哈孩子們的攻擊力我是認可的。】
【Wow，大家居然打配合。】
【教育這種嘴硬的小孩就應該這樣。】
【季向陽這下看起來是真老實了。】
季向陽都要被氣哭了。
這群家夥怎麽這麽討厭？
郁斯舟還在旁邊煞有介事地點了點頭：“我就知道你沒有看過，你要是看過的話，不會那麽不自量力了。”
把他經歷過的事情讓季向陽經歷一遍，保準他比自己都老實，不會想到要去挑釁郁雲時。
季向陽被大家都說教了一頓，十分委屈。
可爺爺不在這裏，在這裏他也不想找爺爺，那太丟人了。
他猶豫片刻後，默默看向郁雲時……
郁雲時不說句話嗎？
他不是說不能欺負人，現在很明顯，他正在被大家欺負，他不打算說點什麽嗎？
他不能兩套規則，只針對他，對別人輕輕放過吧！
看著季向陽期待的眼神，郁雲時有一點苦惱。
季向陽是想聽安慰嗎？
可大家說的都很有道理。
所以他打算找點角度誇誇季向陽。
郁雲時絞盡腦汁。
幸好他現在已經有了豐富的被迫誇人的經歷，沒有可說的點也能硬是編造出幾個來。
郁雲時正色，努力讓自己看起來具有信服力，他對季向陽說：“對於一個小孩子來說，不玩手機是一件好事。”
“你可以把更多的時間花在學習上。”
季向陽：“…………”
重點是這個嗎？！
不過在被批評那麽久後，總算迎來了一句讚美，就算不是事實，季向陽也決定接受。
季向陽別扭地說：“還好吧，畢竟手機也沒什麽好玩的。”
爺爺走了出來，他一來就聽到了季向陽說的話，開口就是吐槽：“哎呀，小娃娃，你一點都不了解陽陽的，陽陽每天抱著他那個手機不撒手，我讓他不要玩了，他才不聽我的，吃飯看睡覺也看，天天都看！”
“就你還手機沒什麽好玩的，你要是覺得手機沒什麽好玩的，你幹嘛一直抱著手機呢？”
“我都說要不把眼睛看壞了，他不聽我的，不許我管。”
“現在小孩玩手機的癮是真大！”
季向陽：“…………”
大人們紛紛擡頭的擡頭、低頭的低頭、扭頭的扭頭，確保沒有當著季向陽的面了，然後才放心地笑出聲。
小孩子們就沒那麽多顧慮了，他們直接貼臉開大，對著季向陽直接放聲大笑。
季向陽居然還說這麽明顯的謊！
這打臉來的未免也太過於及時了。
郁雲時看季向陽的表情，都快漲成豬肝色了，他趕緊開口，替他解圍：“爺爺，手機也不是那麽差勁的，手機是很好用的，我也每天都會看手機。”
季向陽聽到一秒擡頭。
郁雲時居然會幫他說話？
季向陽都有點感動了。
如果是他的話，他絕對不會用把自己拖下水的代價幫郁雲時講話的。
爺爺聽到郁雲時竟然會玩手機，不禁吃驚，趕忙問：“你也喜歡玩手機啊？你也喜歡天天在網上刷視頻、然後打游戲嗎？”
哎呀，沒想到郁雲時也喜歡玩手機。
現在的小孩沒救了啊！
郁雲時搖了搖頭：“我不喜歡刷視頻打游戲。”
“我一般都用手機學習。”
季向陽眼裏的光一下子就消失了。
這說了還不如不說。
郁雲時是不是故意的？
他就知道郁雲時沒有那麽好心，他終究還是天真了！
【季向陽：有你幫我說話是我的福氣。】
【季向陽：你覺得你很幽默嗎？】
【看似幫忙實則插刀。】
【這也不能怪小雲，人家已經盡力了。】
【總不能讓我們孩子說謊吧。】
【季向陽：你讓我感到惡心！】
【哈哈哈哈哈。】
爺爺這裏可就激動了。
要是是季向陽說他用手機學習的話，他聽了只會覺得季向陽在說謊，在瞎說。
撒謊都不會撒個好點的。
可現在說這話的是郁雲時，他一秒就相信了。
可信度高達100%。
郁斯舟在旁邊都看得直搖頭。
痛，太痛了。
他現在終於明白季向陽最可憐的地方在哪裏了。
季向陽最可憐的地方在於他身份的雙重性。
他又要被郁雲時教育又是個小孩。
換句話來說，他承受了郁斯舟和樂懷意兩個人加起來的苦難。
真正意義上的雙重打擊。
爺爺一聽到學習，作為一個家長，眼睛都亮了。
試問哪一個家長能過得了學習這一關？
爺爺對郁雲時說：“那你學習成績肯定很好了。”
郁雲時搖了搖頭。
爺爺失落，季向陽狂喜。
郁斯舟趕緊在旁邊補充一句，生怕他們誤會了。
郁斯舟：“我們郁雲時現在還在上幼兒園呢，這談不上什麽學習成績的。”
“不過我們現在已經給他請了家庭老師，在學習小學課程，他都已經學到小學六年級的課了，每天晚上回去都會自學。”
“開學了，我們還要去學校找校長和老師談談跳級的問題。”
爺爺不失望了，爺爺開心得都要起飛了。
這麽厲害！
在經過今天這一系列的事情後，爺爺對郁雲時要教育他孫子這件事情已經有了一定的接受讀，就是還沒有到頂格。
現在一說郁雲時學習很厲害，那就不一樣了。
瞬間，就將爺爺對郁雲時的信任拉到了頂格。
學習！
那可是學習！
只有家長才知道學習成績好這五個字的含金量。
真正的學生時代的黃金招牌。
爺爺趕忙走到郁雲時面前，然後抓起他的手晃了兩下。
他彎著腰，臉上的激動清晰可見：“好好好，娃娃呀，那我孫子就交給你了。”
“你幫我好好教育教育他。”
“我這個老頭子是拿他沒辦法了，現在小孩都太有主意了。”
“還是得你來！”
“哎呀，你爸媽怎麽怎麽把你生出來的呢？又會學習又會幹活，哎呀哎呀。”
【太真實了。】
【我宣布這是我看過最真的真人秀節目。】
【真到都讓我有些心理不適了。】
【我在屏幕前真的要笑撅過去了。】
【爺爺：學習好的孩子怎麽會有壞的呢？】
季向陽聽到郁斯舟說郁雲時已經自學的小學六年級的課程，他一下子就急了。
不可能，這絕對不可能！
怎麽會有人德智體美勞全面發展？
這不應該就是獎狀上的一句評語嗎？
郁雲時手上腳上的功夫都已經那麽厲害了，怎麽可能學習成績還好呢？
於是他看了起來，走到郁雲時面前，一臉嚴肅得和他說：“真的嗎？你已經學到小學六年級了嗎？那我來考考你。”
“45+77等於多少？”
季向陽表演一個0幀起手，完全沒有給郁雲時拒絕的機會。
郁雲時都還沒說好，季向陽已經著急地問了。
郁雲時回答得不假思索：“122.”
這個題目是季向陽上學時候做錯的，因為被老師重點批評了，所以他把答案記得很清楚。
郁雲時說的是對的。
季向陽又問：“4x7等於多少？”
郁雲時：“28.”
季向陽極急了：“那36/5呢？”
郁雲時：“7.2.”
季向陽一秒激動大喊：“你錯啦！”
“不是7，是6！”
郁雲時眨巴眨巴眼睛，看著季向陽自信滿滿的樣子，他皺起鼻子：“可是，36除以6才是6.”
季向陽一楞：“我剛剛不是說36除以6嗎？”
郁雲時搖頭：“你說36除以5的。”
季向陽瞪大眼睛：“是嗎？”
周圍所有人都點了點頭。
是。
季向陽紅了臉，小聲說：“那我說錯了。”
“那你等下，我算下36除以5是多少。”
他轉過頭，那這個小木棍在地上比劃、計算。
季向陽吭哧吭哧算了好一會兒，他終於算出來了，原本皺著的眉頭全都舒展開來，看得出來很高興。
“那你也是錯的，36除以5是7餘1.”
郁雲時抿了抿唇，非常罕見地看向郁斯舟，向他求助。
【小雲：和小學生講不通。】
【小雲大意了，對方等級太低了。】
【笑死了，難得我們孩子會跟郁斯舟求助。】
季向陽得意洋洋。
孩子們全都如遭雷劈，不敢相信郁雲時居然會錯。
但他們也不知道正確答案，在這裏唯一有可能知道的應該就是沈定昭了吧。
沈定昭一改平時雷打不動的冷靜的表情，臉上顯出幾分慌亂。
按照他現在所學的來說，季向陽才是對的。
可是小雲不會錯的。
沈定昭：那就是數學書錯了？
郁斯舟臨危受命。
天哪，是非常稀有的來自郁雲時的求助，他怎麽能夠錯過？
於是郁斯舟走到季向陽面前，猛地深吸一口氣、擼起袖子，準備開始他的小講堂。
是時候給小祖宗露一手了！
季向陽被郁斯舟的動作嚇了一跳。
就算郁雲時錯了，他對了，也不至於就要動手打人了吧。
郁斯舟一臉的嚴肅：“我跟你講，你還沒有學到這部分的內容。”
“郁雲時剛剛說的是7.2，不是7，也就是7又1/5。”
“你還沒有學分數是吧？也沒有學小數。”
郁斯舟：“…………”
這可真是從零開始講起。
郁斯舟思忖片刻，覺得分數更容易教，於是說：“我跟你說，你先學一下分數吧。”
“分數就是……分數就是……分數。”
郁斯舟想了半天，也沒有想到要怎麽去用覆雜的話來解釋這個最基礎最簡單的知識。
分數就是分數，不然還是什麽？
就好像1+1等於2，這要怎麽解釋？
沈奚時一把把郁斯舟推開，滿臉嫌棄，果然不能相信郁斯舟這個家夥。
他對季向陽說：“分數就是表示幾分之幾。比如說一個蘋果吃了一半，那就是還有1/2。”
“這是現實裏的數學應用題。”
作為一個小學一年級學生的哥哥，沈奚時對小學數學有點了解。
沈奚時繼續說：“數學裏是把1劈成兩半，會變成兩個1/2。”
郁斯舟本來嫌沈奚時煩的，但沈奚時的解釋一出來，他都忍不住想為沈奚時叫好。
還挺會說。
季向陽聽的雲裏霧裏，臉上的疑惑都快溢出來了。
他很不解：“可是把1劈開的話，不應該是兩個1嗎？”
沈奚時：“…………”
沈奚時本來以為自己已經成了，沒想到季向陽根本沒聽懂。
季向陽說的話讓他忍不住懷意自己耳朵是不是出問題了。
沈奚時瞬間就急了：“怎麽會是兩個1呢，兩個1那不就是2了嗎？”
這孩子是不是智力有問題？
眼看著沈奚時要和季向陽急眼，夏星辭舉手站出來。
“我知道季向陽！”
“1劈開就是兩個1的！”
沈奚時倒想看看1劈開怎麽就是兩個1了，他耐心地等夏星辭的講解。
夏星辭說著在地上寫了一個數字1，把所有人的目光都吸引了過去。
沈奚時和郁斯舟倒看看夏星辭打算怎麽把這個一個1變成兩個1。
然後他就看到夏星辭用小樹枝，在數字一中間畫了一道橫線。
夏星辭說：“你們看，把一從中間劈開就是兩個一了。”
大家：“…………”
【物理劈開啊！】
【笑死我了笑死我了。】
【沈奚時：你覺得你很幽默嗎？】
【沈奚時：我跟你講數學，你跟我講美術。】
【我覺得這不是美術，我覺得這是武術。】
更可怕的是，季向陽和陳枝知默默地點了點頭。
對啊，把1劈開的話，就是兩個1了啊。
至於其他兩個人，不知道他們是真的懂還是不敢點頭。
沈奚時抱頭崩潰。
他還是太天真了，太低估和小孩子講數學的威力了。
沈奚時打起精神，強迫自己回歸數學：“那我們就說回那一個蘋果，反正把一個蘋果劈開，那就是兩個1/2了是不是？”
季向陽更迷茫了，他說：“那就是2呀。”
郁斯舟看不下去了，湊過頭：“怎麽會是2呢？一個蘋果劈開了，還能變成兩個蘋果嗎？”
季向陽：“是變成兩個了呀。”
郁斯舟急得直跺腳：“那不是兩個！那是兩個半個！半個！”
季向陽不說話了，眼裏的委屈清晰可見。
他不懂。
他們講的他根本聽不懂。
一會兒1，一會兒半個，一會兒兩個的。
【哈哈哈哈哈看到了我給我家孩子講數學題的場面。】
【這是聽不懂一點啊。】
【季向陽都要氣哭了，明明是你們說兩個兩個的，結果現在又說不是，你們到底想怎麽樣？】
郁斯舟和沈奚時又和季向陽糾纏了一會兒，實在是糾纏不出來。
季向陽都要哭了。
撿稻谷他沒哭，走很長的路他沒哭，做到數學題，他是真的想哭了。
郁斯舟只能求助地看向自家太爺爺。
太爺爺，救救他吧！
再講下去，他要折壽了。
郁雲時想了想，他走進庫房裏，拿了一個大袋子和一小袋大米出來。
他把大袋子鋪在地上，然後把大米倒在袋子上。
大家都看向郁雲時。
郁雲時指著地上的大米，對季向陽說：“這是一斤大米。”
季向陽可憐巴巴地點點頭，眼裏還閃著淚花。
這個他懂。
郁雲時蹲下身，把大米分成兩份，指著其中一份說：“這是半斤大米。”
季向陽又點點頭。
雖然他沒有具體地學習過這些，但耳濡目染，還是知道一斤、半斤這種量詞的。
這是他熟悉的領域，他一下子就理解了。
郁雲時說：“因為把一斤大米分成了兩份，所以其中一份就是1/2斤大米，1/2斤就是半斤，一半。”
郁雲時用小樹枝在地上寫下2作為分母，指了指兩份大米，又劃了分數線，在分子上寫下1，指了指其中一份大米。
季向陽眼睛一亮，這個他聽懂了！
季向陽點頭。
【哇，不愧是小雲！】
【聰明寶寶。】
【這就叫因地制宜。】
【說明季向陽平時蘋果吃少了。】
【季向陽為了以後的數學，還是回去多吃點蘋果吧。】
【不如直接吃核桃補腦。】
郁雲時把大米分成五份，這次季向陽已經會搶答了：“這是1/5！”
郁雲時欣慰：“是的。”
“所以我說的答案7.2也就是7又1/5，就是這個意思，把你多出來的1分成了五份。”
季向陽這下總算理解了。
剛剛他蘋果，他只能靠想象，郁斯舟和沈奚時在他跟前又跳又喊的，把他弄得很著急，讓他本來就不靈光的大腦變得更不靈光了。
現在郁雲時直接把大米拿了出來，不用自己想象，用眼睛看，大腦不用想象畫面，只需要負責數學的部分，能處理的數學信息就更多了。
他一下子就懂了。
突然，他意識到一點，好奇地問：“那那個7.2是什麽意思呢？”
郁雲時手上的動作一頓，扭過頭，逃避：“你現在還不需要知道小數，先學會分數就好了。”
【小雲，你老實跟我說。是他不需要知道，還是你不想教？】
【小雲：婉拒了哈。】
【我們小雲也終於有自己害怕的東西了。】
【小雲：已畏懼。】
季向陽沒有再問新的題目，他都已經到了要讓郁雲時給他講課的地步了，水平誰高誰低還用得著分辨嗎？
季向陽在心中默默流淚。
早知道郁雲時是這樣全能的六邊形戰士，他就不來了。
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