路維好像從開學那天開始就瞄上他了。最開始路維找他搭話，他說：“名字你不是知道了嗎。”就沒再理。

笑話，這家夥嘲笑他名字土，又笑向陽是結巴，不揍一頓就不錯了。

但路維似乎對危險沒什麽覺察能力，受到了冷落還仿佛受到極大不公平對待。後來向陽和別人一塊兒開始吃飯的時候，路維就會笑他：“咋的，被拋棄啦？”他座位靠墻，要出來的時候，路維還老三番五次不讓，一副“你能奈我何”的模樣。

他們前桌女生後桌男生，一到下課時間就熱鬧無比，就他們兩個這塊遺世獨立一樣。付思博是故意不交際，而路維——路維跟本班人關系似乎不怎樣。

不過大課間時不時有好幾個別班男生跑來找路維，大剌剌拉開付思博那兒的窗，把付思博當成透明人一樣，把身子湊過來跟路維說話。路維在接待外客的時候一瞬間生龍活虎，極有大哥範，掏錢請客讓人跑腿都行雲流水毫不拖沓，接待完還會炫耀般地看付思博一眼。

似乎在說“看看老子多有號召力”。

向陽擔心地問過他一次：“你和你，同桌，沒事吧？”

付思博：“沒事。”

向陽真誠發問：“要不然，你就，別裝了？”

“那可不行。”付思博果斷拒絕，“老子怎麽能因為他破功。”

向陽回去就跟黎庭發愁：“我覺得，他要是，憋狠了，咋辦？”

黎庭問：“為什麽這麽覺得？”

自從和向乾沖突過那一次之後，向乾雖然答應黎知不再找他們麻煩，但向陽總還是覺得他會不會找機會就給自己來一悶拳。因此他早早就把自己為數不多的行李打包到了黎庭那兒，周末要麽留校，要麽就去找黎庭“共同進步”。

倆人共坐在書桌前，坐同一張椅子，向陽坐在黎庭腿間，黎庭把下巴抵在他頭頂。他思索好一會兒，說：“你看，付思博，他不是，校霸嗎？雖然，人很好，但如果心，心裏，過不去，那個，不是有那，那個什麽……”他說，“不在，沈默中，爆發，就……”

“就在沈默中滅亡。”黎庭接。

向陽欣慰：“你竟然，接上了！！”

黎庭哭笑不得：“你到底對我多沒信心。”

第一次的“二十三分”還在向陽心中銘記，黎庭在他心中約等於半個文盲，如果他沒教過他就默認黎庭不會。向陽不好意思地撓撓頭，黎庭手握著筆，說：“現在已經翻了幾十倍了。”

帶著積極性做一件事，和被人推著前進是完全不一樣的。黎庭現在身上已經能看到正常學生的樣子了，據向陽統計，他的進步包括但不限於：早上能固定七點爬起來（雖然仍然會遲到幾分鐘）、一天只有一節半的課打瞌睡、會寫作業、上課被老師叫到會回答問題……

太不容易了！向陽記得他以前就算翹課都沒人管的！上課被老師叫起來也就擺死人臉，有一次自己揪著他給他念答案，他還老不情願！

現在的黎庭堪稱是改頭換面。兩人的話題自然而然偏了題，跑向別的軌道去，向陽再想起他們最開始在談付思博，也想不起來談到哪了。

不過這個周末過去後，向陽返了校，意外發現自己之前擔心的事已經解決了。

他觀察兩天。不知道發生了什麽，路維一反常態開始跟在付思博後面跑來跑去，就是那表情……看著……稍微有點兒……

屈辱？

向陽邊琢磨手頭的數學題邊分心想這件事，沒想明白呢，晚自習下了課，付思博過來敲了敲他桌子：“英語作業借我抄。”

一中課業重作業多，付思博英語好得很，就經常偷懶不寫這科作業，反正抄起來快。向陽習慣性抱怨他又這樣，同桌走讀生已經走了，付思博直接在他邊上坐下。

向陽的筆一下下敲著桌面，實在對手上的題目沒思路，把試題挪過去，打斷付思博的抄寫大業。付思博剛已經解決了，拿過來給他畫了倆輔助線，講了大致思路，一擡頭，路維正坐在位置上，回頭看他們。

向陽也擡頭，路維的視線正正好撞到他們之間。他跟被什麽刺到一樣，跳了起來，手抓著書包落荒而逃。

“你把他，怎麽了？”向陽迷惑地回頭，付思博嘴邊那個不符合當前人設的陰險笑容還沒收起來。

“沒什麽。”付思博轉轉筆，又變得面無表情，“我什麽也沒做。”

向陽吐槽：“你騙鬼！”

“不信就算了。”

“你，小聲點。”向陽扯扯他，壓低聲音，“你看，前面，後面，都沒人，快點偷偷，告訴我。”

付思博說：“給你聽八卦有報酬嗎？”

向陽把英語扯回來：“不給抄了！”

“成吧成吧，”付思博投降，“就上周五的事，他調戲高一女生玩，我攪了局。”

向陽誠心誠意豎起大拇指：“怪不得，你，招桃花。”

付思博拍開他的手：“少汙蔑我！我就裝了個路過人士，讓那女生跑掉罷了。”

“然後呢？”

“他覺得沒面子跑來堵我，我沒忍住就警告了一下他，抓了個把柄。”

向陽隨口一問：“在，哪裏堵？”

付思博：“廁所。”

向陽一頓，目光變得詭異：“那把柄……”

付思博“嗯哼”了一聲，點點兜裏的手機：“以其人之道還治其人之身罷了。”

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