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第46章

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第46章

簡文明在醫院養傷這兩天,簡霧因為準備會考越來越忙,於是由暫時沒有工作忙的宋教授擔任上了全職先生,每天都去寵物醫院探望,順帶給簡霧錄視頻報平安。

它的傷恢覆得比想象中要快,最新一條的視頻裏,已經又有精神說話了,也不知道是因為撞壞腦子失了憶,還是知道了宋疏辭是送自己來醫院的救命恩人,這回它一開口,說的居然是“恭喜發財”。

宋疏辭拿著視頻跟他好一通炫耀,鬧得簡霧也恨不得當場辭職去和這只臭小鳥團聚,看著它越來越歡快的樣子,他的心情也變得好起來。

周五的下午,講完一套卷子的簡霧放下教案,拿濕巾擦了擦手,按亮手機屏幕看了眼時間,“今天的內容就講到這裏,大家回去好好訂正。”

講臺下的學生們少見地齊刷刷舉手道:“老師你是不是忘了什麽!”

簡霧借著看時間的間隙,順便瞄了一眼宋疏辭給他新發送的消息,看見又是一個一分鐘的小鳥視頻,他雖然沒空打開,嘴角還是翹了翹。

他從手機上收回目光,笑著逗講臺下的學生們:“忘了什麽?”

剛考了第一恨不得全世界廣播的3班同學整齊劃一地拖長嗓子喊了一聲:“唱——歌——”

雖然前兩天簡霧懟他們把舊題都做錯了,但那天簡霧也許諾了周五上課的時候給他們唱歌。他們期待了好幾天,總算是等到了周五。

簡霧好整以暇地喝了口可樂,拿起靠在講臺旁邊的吉他包:“我要是忘了,我還帶吉他過來?”

他一邊從包裏拿樂器,一邊看了眼時鐘,“離下課正好五分鐘,你們討論好了嗎,想聽什麽?”

“討論好了!”

紙條從後排的文藝委員手裏一個一個地往前傳,直到坐在第一排的同學神神秘秘地把寫著歌名的紙條遞給簡霧。

看他們這麽故弄玄虛,簡霧還以為是什麽,沒想到紙條一打開,上面寫著五個字——《明天會更好》。

這幫青春期的小孩正值情感懵懂的年紀,往常有這樣的機會,都是變著法兒地讓他唱情歌,這還是第一次給他挑這麽正兒八經的歌。

夏天越來越近,畢業的氛圍越來越濃。

簡霧想,大概是因為這段時間不少初三的學生們都在拍畢業照,這幫初二的孩子們看在眼裏,多少也有了幾分感觸,才會挑了這麽一首畢業金曲讓他唱。

B醫大設置的附屬學校只包含學前教育和義務教育階段,即幼兒園、小學和初中。中考之後,大家就不得不分道揚鑣,去往不同的高中迎接更大的挑戰了。

由於是大學的附屬學校,這幫孩子們多數都是從幼兒園就在一塊兒玩了,十多年朝夕相處,直到這一刻,他們才終於對即將到來的各奔前程與分離,有了那麽一絲模糊的感受。

見簡霧看了好一會兒紙條也沒說話,有人大膽地出聲問道:“簡老師,可以嗎!”

簡霧把紙條放下,笑著說了句:“可以。”

他拿了個椅子過來,抱著吉他坐下。

有同學問:“老師你不找譜子嗎?”

簡霧以前唱歌都會用教室的電腦搜一下詞或者曲譜,這次他卻搖了搖頭:“不用,這歌我太熟了。”

他熟練地調完弦又掃了兩聲,聽著聲音確定沒問題之後,開口道:“那我開始唱了?”

講臺下立刻劈裏啪啦地鼓起了掌。

簡霧笑著彈了一個八拍,忽然停下來,“對了,和你們說啊,我以前有個朋友,六中畢業的,我也給他唱過這首歌,然後他就考了全市第二。”

“哇哦——”

他的話立刻引起了臺下同學們的驚訝和羨慕聲。

六中是幾乎B市所有同學的夢中情校和目標高中之一,更別說全市第二這種好成績了。

簡霧對小朋友們的反應十分滿意,然後補了句:“所以你們都好好聽啊,聽完怎麽也得給我考個全班過會考,一個人都不能掉。”

B市的會考算是通過性考試,難度並不高,故而大家聽了這話壓力也不算很大,反而更熱烈地起哄起來,哄鬧聲和拍桌子的聲音都快把天花板掀翻了。

“簡老師快唱,我們要接福氣!”

“噓——”

簡霧食指尖頂著手掌,比了個噤聲的手勢。

“一會兒把年級主任招來了大家都沒得聽了。”

考試將至,年級主任最近大概是在刷KPI,每天都要來各個班門口轉上好幾圈,實在是嚇唬小孩第一利器,比狼來了還好使。班裏立刻安靜下來,一個個都屏息凝神地註視著簡霧。

隨著熟悉的幾聲撥弦,簡霧彈了個舒緩的前奏。

“輕輕敲醒沈睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……

溫柔的男聲恰到好處地融進耳熟能詳的吉他旋律裏,畢業的氛圍一下就出來了。

有學生想跟著打拍子,又怕聲音招來了年級主任,想拿手機電筒當熒光棒,學校又不讓帶手機,最後只能卷起手裏剛講完的卷子,卷成筒跟著左右揮舞。

穿著整潔校服的學生們,整齊劃一地揮舞著“試卷熒光棒”的模樣,竟然也構成了一道別有情懷的風光,與這首歌恰到好處地融入在了一起。

唱到一半的時候,簡霧留意到窗外似乎有人經過。

但學校為防止教室外面走動的人影響教室裏學生們的聽課效率,在窗戶最底層的玻璃上都貼了磨砂膜,因此他並不能看清是誰,只知道有道影子過去了。

不過既然沒有人推門進來,那肯定不是年級主任,於是簡霧安了安心,又繼續唱了。

教室外。

西裝革履的男人坐在一方小小的課桌前,顯得稍微有些逼仄。

教室門口的桌椅是學校設置用於老師給學生講題的。有時候自習期間個別學生想問問題,老師在教室裏出聲解答會影響其他學生,所以很多學校都在教室外安排了這麽一套桌椅,平日裏也會被一些老師們拿來放批改好的作業,或者被學生們用來互相討論問題。

這樣的設置,宋疏辭以前讀的初中和高中也有。

因為他總是比簡霧高一級,所以總是比他更晚一些放學。每次簡霧放了學,就會坐在他教室門口的這套小桌椅上,一邊寫作業一邊等他下課。

所以從小到大,他班裏的同學和老師都知道他有個弟弟。

有時候老師想拖兩分鐘堂,都會想著外面這個還在等人的弟弟,導致軟下心來,控制著盡量少說廢話,盡量在課堂時間內講完課程內容。

宋疏辭沒想到自己一來就正好撞上了簡霧在給學生們唱歌,唱得還恰好是這首歌。

他記得他高三那年的元旦歌會,簡霧也是唱了這首歌。

六中有元旦歌會的傳統,老師和領導不參與,也不設置評委,就純用來放松,慶祝新的一年的到來。但這份熱鬧向來只屬於高一和高二,已經進入嚴陣以待的備考階段的高三年級,全都被勒令留在了樓上學習。

輪到簡霧上場的時候,正好是課間休息,所以也有好些高三的學生溜了出來。

不嫌麻煩的那些跑到操場上加入了這份熱鬧,嫌麻煩的就雙手搭在走廊上聽。

只有高三的理科重點班還在拖堂,面容嚴肅的物理老師敲著黑板講著地心運動,仿佛根本聽不見操場上持續響了一整晚的樂聲。

直到後排的同學終於按捺不住想過節的心,偷偷推開了一點兒教室的後門。

於是操場上音響裏播放的前奏聲瞬間順著這道縫隙,擠進了高三一班的教室。

與此同時,還有少年融在前奏裏青春而蓬勃的聲音:“借這首歌,祝願高三一班的宋疏辭同學……以及全體高三年級的學長學姐們,高考大捷,前程似錦!

沒想到偷聽個歌還能正好聽到自己班的學霸被cue,暗自躁動了一晚上的高三一班瞬間沸騰起來,全都齊刷刷地看向宋疏辭的方向。

起哄看熱鬧的聲音此起彼伏,有人在問唱歌的是誰,有人在猜是不是宋疏辭那個唱歌特別好聽的弟弟,還有人在八卦宋疏辭的那個弟弟似乎很久沒出現在他們教室外的小桌子上了。

交頭接耳的,總之誰也顧不上講臺上還在拖堂的物理老師了。

物理老師索性停了話音,神色微妙地看向一臉震驚的宋疏辭。

彼時他們正因為那個唐突的初吻陷在冷戰裏,他因為覺得冒犯了簡霧,於是搬回了自己家,而從那之後,簡霧也許久沒有出現在他的教室外面了。

當時距離他初次表白已經過去了快一年,簡霧反覆的拒絕和對於那個吻表現出來的巨大抗拒,讓他頭一回生出了心灰意冷,或者說是放棄的念頭。

他完全沒有想到,簡霧居然會在這個時候,在舞臺上提及他的名字。

上一秒還在兩耳不聞窗外事地做題的男孩,下一秒直接沖出了教室,沖到門口才想起來物理老師還擱講臺上站著。

“老師,我——”

他回頭望向講臺上的女老師,大腦飛速運轉,準備編個理由。

然而一貫嚴肅的老師卻對他笑了笑,少見地顯出了幾分寬容和慈愛:“去吧。”

隨著宋疏辭出去,班裏其他人的心明顯也飛了。

物理老師雖然愛拖堂,但她也不理解學校為什麽非要把這群高三的學生困在樓上。一個晚上而已,難不成還能逆天改命,況且教學樓隔音也不好,底下在熱火朝天地唱歌,他們哪裏還有心思學。

她索性把正在講的卷子往講臺上一放,大赦天下似地開口:“都下去玩吧,今晚好好玩,過了今晚,明年可就得都給我打起精神來了!”

於是這群最後一次有機會在中學校園裏度過元旦的學生們終於把書一丟,一窩蜂地湧向了自己少年時代最後的狂歡。

“春風不解風情,吹動少年的心——”

臺上的人在唱,臺下的人在看。

簡霧望著講臺下三十多個學生,忽然就有了幾分時過境遷的感慨。

他們那天是串燒唱法,所以宋疏辭沖下來的時候,他已經唱完了自己的部分。

他把話筒交給下一個人,轉身往舞臺後面走,卻正好撞上了宋疏辭。

男孩明明是小跑下來的,還微微喘著氣,卻非要在隔著他兩三米的時候停下來,擺出單手插兜的姿勢。

等到走近了他才問:“不生我氣了?”

簡霧也學他插兜:“本來就沒生氣。”

“還做朋友嗎?”

“做啊。”

宋疏辭又問:“還做兄弟嗎?”

“也做。”

“那……做我男朋友嗎?”

風吹起宋疏辭額前有些淩亂的碎發,少年站在燈光下,仰頭看高臺上的他。

分明是冬天,小跑卻讓他鼻尖沁出了汗。

“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢——”

身後接棒簡霧的人還在大展歌喉,宋疏辭順勢展開雙臂,對他做了個擁抱的手勢。

簡霧猶豫片刻,從臨時搭建的舞臺上跳了下去,宋疏辭一把就抱住了他。

厚厚的兩件外套疊在一起,卻仿佛依然能透過對方的溫度。

相擁的兩人背後就是正在表演的舞臺,但因為他們在死角的陰影裏,沒有人能留意到這一隅的暗流湧動。

宋疏辭在他耳邊低聲跟唱:“讓我擁有你真心的面容……”

簡霧扭開臉點評他:“你跑調了。”

宋疏辭臉皮很厚:“沒關系。”

簡霧又勸學:“你都快高考了,能不能想點別的?”

年級第一的學霸只搖頭。

“不能。”

……

那天他還是沒有答應宋疏辭,但是那次和好之後,他們之間似乎就不太一樣了。

簡霧收回層層疊疊的思緒,唱了最後一句作為收尾。

最後一個音彈出來,恰好接續著下課鈴聲,簡霧抱著吉他,對講臺下的學生祝福道:“祝大家會考順利,前程似錦,下課。”

臺下掌聲雷動,簡霧嘴角銜著點兒笑,站起身來低頭收吉他。

坐在最靠近前門口的同學突然叫他:“簡老師,有人找!”

“誰啊?”簡霧加快了動作。

“不認識!”

“來了來了。”

簡霧單肩背上吉他包,拎著教案和保溫杯便往外走,目光卻猝不及防地撞上了坐在教室門口的小桌子上等他的宋疏辭。

“你——”他張了張嘴,看向本不該這個時間點出現在這裏的男人,“在這兒幹嘛?”

五音不全的宋疏辭緩緩站起身,幫他接過身上的吉他,就像是從前很多次那樣,背到自己身上。

然後搶了他從前的臺詞:“等你下課。”

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