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114 ? 教學

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114   教學

◎給你伴奏◎

喻羨將心裏面亂七八糟的想法甩到一邊, 重新正色對穆執遠說:“好了,現在我來當老師,你要好好學。”

對於要教穆執遠彈琴這件事, 喻羨感官上還是挺新奇的,難得嘛,也會有不擅長的東西。

“好, 可以先彈一遍。”穆執遠說。

喻羨點點頭, 按照放慢的速度彈奏整曲。

《小星星》是適合初學者入門的歌曲,指法並不覆雜, 曲譜也很容易記住,還有很多重覆段落。

這首歌本身傳唱度很廣, 大家都耳熟能詳, 學起來的難度便更低一些。

喻羨一遍彈完,問穆執遠:“感覺怎麽樣?”

他第一次教人彈吉他,期待學生的反饋。

穆執遠微微點頭:“記住了。”

喻羨覺得自己腦袋頂上冒了一個問號。

“記住了什麽?旋律嗎?還是譜子?這兩個是比較容易的,歌曲都聽過。”喻羨自顧自分析著, 隨後等穆執遠的回答。

“對,除去這兩樣, 記住的是彈奏位置還有各個弦對應的音調。”

喻羨理解了一下穆執遠具體在說什麽,反應過來之後緩緩問,語氣不可置信:“你的意思是你現在會彈了。”

穆執遠在不能用概率定義的問題上, 不會將話說得很肯定, 只說:“可以試試。”

喻羨便將吉他整個遞給他:“好,你試試看。”

接過吉他後, 穆執遠按照喻羨抱著吉他的方式開始。

此刻如果同步播放從存儲卡內記錄下的, 喻羨如何彈奏的畫面, 就會發現兩個人的手指擺放位置還有彈奏的姿勢幾乎一模一樣。

包括表演過程中, 喻羨彈吉他時的微小習慣,穆執遠都模仿了。

假設此刻將人物的透明度調整,喻羨和穆執遠的身形完全可以重疊在一起,除開體型上的差距,其餘別無二致。

記住,是真的記住,分毫不差。

喻羨安靜地聽著“作業”,忍不住擡頭看星星,在一半的時候,琴聲突然停了,喻羨眸子和長睫一同垂下:“怎麽不彈了?”

穆執遠:“記了前半部分,後半部分需要你再示範一遍。”

“噢。”喻羨從剛才凝望夜空的狀態脫出,恍惚“嗯”了聲,“你彈太好了,我忘記你其實是不會的。”

“可能是學過小提琴的原因,對弦樂類的樂器掌握更快。“

喻羨點點頭,突然像是旁白一樣地問:“所以你其實還是比較有經驗的並不是零基礎。”

穆執遠認真:“嗯。”

喻羨對這種狀況也是有心理預期的,現在這麽多加一句,是非常貼心地想要和觀眾表明:這是有基礎的,並不是零條件就可以達成的!

如果人人都和都以為可以和穆執遠一樣看一遍就學會的話,那他們幫吉他帶貨的錢也不會有人給,希望觀眾朋友們結合實際、保護錢包。

穆執遠也不掩飾自己的天賦,而且會非常表現的坦蕩又自然,大家和他一起或多或少都會有一些自卑感吧。

喻羨突然想到,他和穆執遠相處這麽久,除了穆執遠的媽媽,妹妹,還有喬海含,似乎都沒有見過什麽其他人了。

他來這個世界的時間比穆執遠短很多,但是朋友客觀來說,要比穆執遠多。

雖然這麽問很不禮貌,但是喻羨還是說:“穆先生你是不是沒有什麽朋友?”

喻羨看穆執遠沈默了幾秒,立刻:“好,我來給你演示後半段。”他欲蓋彌彰,讓這個話題就此揭過。

穆執遠緩緩說:“我不太需要、但你不算嗎?”

他擡頭,狹長的黑眸定定看著喻羨。

喻羨和穆執遠在一起這麽久、深度交流也有一次以上,現在莫名讀懂一些言下之意。

“所以呢?不需要別人,有我就夠了嘛。”

他沒回,但是目光不閃不避,似乎是默認。

“開什麽玩笑,我們明明剛認識呢。”喻羨著急忙慌移開視線:“那我從頭開始給你彈一遍吧。”

明明是他先問的,這會兒因為這點心跳還亂了,喻羨低頭看著吉他上的弦,翻來覆去數都是6根。

“不用。”穆執遠突然說。

喻羨茫然,不用什麽,他剛說了什麽來著?

見穆執遠拿著根樹枝,在地上迅速畫了幾個音符出來。

他說:“從這之後的重新彈就可以。”

喻羨停頓幾秒,平心而論,穆執遠在土地上畫的這些音符非常好看,也很容易看懂。

但是並不是所有人都能記下整個音譜的!

還好這是《小星星》。

喻羨回憶了一下,勉強定位到是要從哪裏開始。

明明是他在教穆執遠,怎麽突然又要被穆執遠難到了……

喻羨這次用的是正常速度,之前有特刻意放慢一些還是怕穆執遠學不會,事實是完全不需要擔心呢。

穆執遠聽得還是很專註,但是他這次視野範圍只有本人知道覆蓋得更大了,沒有專註在喻羨的手上記憶,他時不時去看喻羨認真的樣子。

喻羨最後彈完,覆又將琴遞給穆執遠。

肯定會了,一點成就感都沒有啊。

隨著伴奏,他將手撐在幹燥的土地上,重新擡頭看漫天繁星,越看能夠發現的星星越多。

“你看天上都是星星……噢,你一會兒再看吧。來小島上還挺好的,沒有電子設備,也沒有亂七八糟的信息,就這麽看風景。”

無所事事的安定。

穆執遠做事情非常一心一意,開始演奏之後就沒有再說話,對喻羨的話也沒回應。

等全部彈完,才開口:“現在年輕人使用手機的頻率的確有些高。”

什麽老年人發言!?

“所以你的意思是你一直都在體驗這樣的生活嗎?”喻羨想想還真是的,但是穆執遠回他消息現在沒有那麽不及時了。

畢竟不及時他會不高興,有時候的確在忙才會晚回一些。

喻羨笑的眼睛更瞇了一些,所以他有打擾到穆之遠的快樂生活嘛,不知道呢。

“剛才彈的是否有需要註意的點?”穆執遠問。

喻羨也沒法直接問,憋在心裏回答這個問題:“沒有啊。”

他有好好聽的,挑不出錯來,本來以為帶好學生會很有成就感的,結果完全沒有。

因為很明顯的,這並不是他的功勞,而是學生本身的天賦而已。

“嗯。”穆執遠隨後有些意猶未盡地問:“要教我另外的歌嗎?”

“不用啦。”喻羨將琴拿回來,“我來彈唱吧,你來聽,順便看看星星。”

這麽好看的風景,必須看!

知道問穆執遠想聽什麽他也說不出具體的,喻羨索性按照自己現在得心情挑了一首想唱的。

期間穆執遠竟然還偷偷看他,喻羨就趁著伴奏的時候悄悄瞪他,並開口:“不準看,你不要學不要記,你就聽就好啦。”

喻羨挑選的一首曲子是很適合寂靜夜晚風格安寧的曲子。

他額前黑色的碎發微微散下來,神情專註又溫柔,歌聲更是清越。

監控室中,錄播總導演看著這個畫面皺著的眉頭稍微舒展。

在節目組主動給吉他的時候,他無法理解為什麽他們在喻羨提出要彈琴的時候立刻將道具拿出來給他們,這並不符合生存的要義。

明明他們兩人還有很多事情可以去做的,比如準備明天的柴火,還有加固自己的房子,讓這個大棚變得更加牢固來抵抗可能會到來的降雨。

喻羨是比較嬌氣的明星,不這麽做也就算了,但是穆執遠不可能想不到這麽做。

他抱著這樣懷疑的心態一直看著他們,沒有調到別島的畫面。

教學時都並不理解,此刻喻羨彈唱之後,他突然明白了看著這樣恬靜又美好的畫面,似乎能感受到比生存更有意義的創造力。

副導演原本是娛樂圈的人,對總導演這樣的軍人作風非常的不習慣。

在想要給他們彈琴的時候遭到阻攔還有些猶豫,最後堅持著要給他們現在總導演看著這樣的畫面,心裏面還有一些忐忑。

突然看見總導演露出一個笑容,說:“做的不錯,你們不愧是專業的。”

副導演緩緩呼了一口氣。

喻羨唱了兩首如今過了癮便把吉他交給穆執遠:“給你玩。”

穆執遠隨意撥了幾個音,和喻羨剛剛彈奏的歌曲聲音重合。

“嗯?你不會都記住了吧?”喻羨眨眨眼睛。

穆執遠否認:“只記住這些。”

“那也很厲害了。”喻羨感慨,還是他不讓他看的結果,看著絕對更多。

“其實你很適合來《天籟》和我一起錄節目。”喻羨突然說。

天籟的行程安排挺緊張的,嘉賓的時間不太好湊,都是素人加上兼職,沒有太長的時間可以專業來錄綜藝,大家排練時間都很趕,休息也休息不好。

雖說大部分人樂在其中,這樣的魔鬼訓練是讓人成長再好不過的方式,穆執遠的工作狂性格簡直天選、不能再合適了。

喻羨說出口之後才反應過來自己是在幹什麽,這不是在支援對家嗎?給穆執遠上綜藝的機會?

真讓他帶他去怎麽辦……

不管現在和穆執遠相處的有多好,他還沒有忘記他們那個賭約呢。

要不要離婚是他的事情,主動權他是要的、他要贏。

但穆執遠聽到喻羨說出這句話之後直接說:“我可以去給你伴奏。”

喻羨:“……當樂隊?”

“嗯。”

樂隊沒有單獨的打光,只有很少很少的鏡頭,幾乎是背景版,對舞臺是重要的存在、對觀眾而言是看不到的存在。

喻羨眨眨眼,他不相信穆執遠不想贏,贏不了的後果是離婚。

穆執遠是想離婚嗎?還是不想贏嘛……

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