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第1071章 正常人(14)

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第1071章 正常人(14)

三個人,沒有人願意要父母這個角色,這是多麽諷刺的一句話。

喬橋沒有說孩子學不好全都怪父母,全都是父母的責任,或者是在任何一次任務中,喬橋都不會因為某個孩子受到了父母的傷害,而去責怪全天下的父母都不稱職。

責怪孩子的所有毛病,所有的壞習慣,所有的不上進,都是父母造成的。

但是就這三個孩子而言,就被送到沐光學院的所有孩子的父母而言,他們都是不稱職的,甚至可以說是不配做父母的。

沐光學院接收的都是小學和初中的孩子最多,它也是個學校,高中並沒有本部。

而就這個小學7歲,到初三,最多18歲這個年紀的孩子來說。

除了住宿的孩子,他們有大把大把和父母接觸的時間,特別是小學。

父母和孩子相處了好幾年了,甚至是十幾年了。

喬橋不能說孩子的壞習慣都是跟父母學的,畢竟現在孩子們接觸信息的渠道很多。

喬橋只能說,如果連父母都對孩子的某些習慣束手無策的時候,怎麽能指望一個每天要照看幾十人,或者是幾百人,跟學生相處幾個小時的老師來用正常手段能扭轉孩子?

再往深裏想想,他們真的不知道孩子在學校遭受什麽嗎?

真的所有家長都不相信嗎?

未必吧。

只是在學校的教育有效,孩子開始變的乖巧聽話,如他們所願的時候,他們忽略孩子可能受到的那些事情。

甚至是黑暗的想過,沒關系,只要他們能變得聽話,能懂事,能好好學習,能上進,挨打就挨打吧,挨罵就挨罵吧,反正沒受傷應該也不會多嚴重,又或者是安慰自己不嚴重。

很多人分不清老師和父母的職責,父母以身作則,讓孩子樹立正確的三觀,引導他們的人生,培養他們的良好習慣,督促他們前進。

而老師每天要負責的孩子真的很多,她們大部分精力還是用在傳授知識上,讓孩子們學習,如果可以的話,再分出小部分的精力,糾正糾正孩子們的學習習慣,甚至是引導引導她們。

能做到這樣,已經是極好極好的老師了。

脫手給學校的教育,是推卸責任。

而所謂的正常人就更搞笑了。

有句話叫,知道自己病了的人,反而是病的最輕的。

喬橋直起身子,眼前一晃,就躺在了床上,日光慢慢從窗簾處傾瀉進來。

原主這具身體的記憶很短,出生就有心臟病,全家都愛護著她。

家裏也算得上是小有資產,父母更是因為害怕自己百年之後,原主無人可依,從小還收養了個孩子。

如果兩個孩子將來有感情就在一起,如果沒愛情,就希望養子能看在從小養他長大的情誼上,多多照顧體弱的喬橋。

養子對原主挺好的,很是關切,但是據喬橋根據記憶看,是沒有愛情在的。

甚至是這人手段淩厲,智商也不錯,原主家裏的那點資產,早已經掛在原主名下了,他只幫忙打理,錢都存在原主的戶頭。

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