第104章 聖杯Ⅲ(2)
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第104章 聖杯Ⅲ(2)
兩人進入一個仿佛加了粉紅濾鏡的童話世界花園，周圍鳥語花香，自由自在，一股單純明媚的感覺，就像「聖杯Ⅲ」牌面上畫的那種意境。
兩人面前一位穿著潔白紗裙的天使緩緩現身，她有著溫柔優雅的身段氣質，和好聽的聲音。
“貝蒂小姐，歡迎你來到天使的知識世界。”
“身為貴族，從出生起就要承擔帶領平民、守護平民的責任，更要學習各種知識。我們為你安排了數算、騎術、繪畫、劍術四項知識的學習，希望你能在充滿夢幻與挑戰的知識世界裏學習愉快。”
吳辭打量這名天使，發現雖然自己能看清她的五官，但她的相貌從吳辭視網膜神經傳遞到腦海裏時，把她的相貌給模糊了，導致明明能看清她的五官卻辨識不出她的模樣。
但總之這裏不管是環境氣氛，還是天使個人氣質，都體驗感非常好，不愧是給玩家刷獎勵的副本配置。
吳辭忽然心念一動，想到自己有一件道具特別適合在這個副本中使用。
【道具：智慧之書】
【使用說明：女祭司的智慧之書，擁有神秘莫測的力量。翻開智慧之書，玩家將隨機獲得兩項增益Buff加持，Buff時間持續到玩家當前副本游戲結束。可使用次數一次。】
【備註：Buff不等於開掛，請玩家保持理智，勿過分依賴。】
這道具平時在關卡副本裏她不敢用，怕自己會被Buff影響降低了冷靜，但現在面對安全的福利副本，還是跟學習知識有關的，【智慧之書】不要太合適。
吳辭立刻使用【智慧之書】。
道具生效，提示吳辭：【玩家獲得“運氣”“直覺”兩項增益Buff。】
吳辭：完美！
貝蒂一雙碧藍的眼睛眨巴眨巴盯著天使看，“天使姐姐，請問完成四項學習需要多久？”
天使溫柔地笑：“這就要看貝蒂小姐和吳辭小姐的態度和效率了。”
貝蒂又就著吳辭正牽著她的手，轉身面對吳辭，“吳辭姐姐，我怕我還沒學習完就餓了。”
吳辭道：“這應該不會吧。”
貝蒂道：“可是我現在已經有點餓了，怎麽辦？”
“現在不才是上午嗎？”吳辭感到不解，“貝蒂小姐，你應該剛用完早餐沒過多久。”
貝蒂撅撅嘴，郁悶低語：“我想吃零食。”
哦，原來不是餓了是饞了。
“天使姐姐你有零食嗎？”
天使笑著搖搖頭。
貝蒂低下頭有點沮喪：“父親母親總是限制我吃零食，說我是伯爵的女兒，要從小規範一言一行的禮儀，不能和平民家的女孩一樣隨心所欲。但我真的很想吃零食，現在父親母親看不見我，吳辭姐姐你那裏有零食嗎？你偷偷給我，我不告訴我父親母親。”
吳辭想了一下她的儲物空間裏面能吃的東西是：
【道具：異特龍大腿】
【使用說明：肉食動物的愛，或玩家也可將其當作儲備糧。用完即止。】
吳辭：“……”
還是不要給孩子吃這個了。
吳辭道：“我也沒有零食，貝蒂小姐，伯爵閣下和夫人說得對，你再堅持一下，我們先一起完成知識世界的挑戰。”
貝蒂還是很沮喪：“可我就是想吃零食嘛，感覺都沒幹勁了……”
吳辭蹲下身，平視貝蒂，雙手攬住她的雙肩耐心道：“在成長和學習知識的道路上，都會受到這些規矩的約束，不光是貴族，其實平民也是一樣。只有認真對待每一件小事，經歷這些，以後才會變得越來越優秀。我相信貝蒂小姐能夠做到，你的父親和母親都是優秀而堅毅人。”
“吳辭姐姐……”
吳辭微笑：“走吧，我們先去迎接挑戰。貝蒂小姐，你是伯爵的女兒，可不能認輸。”
貝蒂想了想，終於鼓起鬥志點點頭，“好，那我們走吧。”
吳辭站起身，再度牽住貝蒂，心裏松一口氣，總算把小孩哄好了。
所以她進的這個副本，到底是刷獎勵副本，還是哄小孩副本？
兩個人跟著天使往前走，很快就來到四扇白色的雕花門前。
天使介紹：“這四扇門，分別通往數算、騎術、繪畫、劍術的挑戰學習世界，請貝蒂小姐按照順序完成。”
“好！”
“那麽，請先接受來自天使的鼓勵。”天使示意貝蒂，“請貝蒂小姐伸出手來。”
貝蒂把右手遞向天使。
天使搖搖頭，“不對哦，在夢幻的知識世界裏，是要先伸出左手，後伸出右手的。”
貝蒂歪歪頭有點不解，但還是聽話地換了左手遞向天使。
天使輕輕拍一下貝蒂的左手心，作為鼓勵，接著貝蒂遞上右手，天使又拍了一下她的右手心。
“貝蒂小姐，加油。”天使鼓勵道。
吳辭這就帶著貝蒂，打開第一扇雕花門，進入“數算”挑戰學習世界。
跨進門中，迎接兩人的是一座漂亮的鮮花迷宮。
吳辭和貝蒂站在迷宮入口前，可以看見迷宮墻面是由一簇簇白色的薔薇花盆景，加上安置盆景的景觀架組成。
這是一個美麗的大工程。
在迷宮入口前的地上，用白色顏料畫了“＋”“－”“×”“÷”四個符號，其中“＋”號的底色是紅色，“－”號的底色是粉色，“×”和“÷”的底色分別是紫色和藍色。
貝蒂好奇地問：“吳辭姐姐，這是什麽意思？”
吳辭以為貝蒂問的是加減乘除的符號是什麽意思，這要解釋起來就很麻煩了，於是說道：“我傾向於是我們運用數學算法，在迷宮中找到正確的路，抵達出口。”
“這樣啊！”貝蒂興奮起來，“我的算數很好的，加減乘除都難不倒我！”
原來貝蒂會用加減乘除啊，那就方便了，吳辭想。轉而一想又意識到貝蒂好像才五歲吧，五歲就會加減乘除了，再看看自己，六歲時候才剛上小學，就會點簡單加減法。
吳辭：沒有對比就沒有傷害，瞧瞧別人家的孩子。
“走吧。”吳辭牽著貝蒂，走進迷宮。
兩人沿著迷宮道路前行，兩側是排排白薔薇盆景，香氣撲鼻。
很快她們就走到岔路口，岔路有三條。吳辭註意到，三條岔路的入口處地面上都各自寫有一個數字，分別是：3、2、5。
貝蒂問：“該走哪一條？”
吳辭一時沒頭緒，正好想試試自己加的“運氣”“直覺”Buff增益如何，就直接憑感覺選了“5”的那條。
“先走這個看看。”
兩人走進這條岔路，發現兩側依舊是排排白薔薇盆景，錯落在景觀架上。
吳辭敏銳地發現，這條路裏裝著白薔薇的盆子顏色，和之前那條路不同。
這條路的盆子是紫色。
吳辭一下子想到其中關竅，“貝蒂小姐，你稍等我一下，站在這裏別動。”
“嗯嗯。”
吳辭快步往回走，回到第一條道路上，發現這條路的花盆是紅色。
原來如此，她明白這個迷宮的規則了。有意思的是，她剛剛憑感覺選的岔路，竟然選對了，看來Buff果然有點玄玄的作用。
吳辭回到貝蒂身邊，對她說：“我知道該怎麽選擇岔路了。”
“怎麽選？”貝蒂眨著一雙渴求知識的眼睛。
吳辭說：“我們進迷宮前看見的加減乘除四個符號，它們各自的底色，貝蒂小姐還記得吧？”
“嗯，我記得！分別是紅色、粉色、紫色和藍色！”
這孩子觀察記憶東西也很上心。
“那四個底色的意思，就是以顏色指代運算符號。”吳辭又示意貝蒂看花盆，“每條岔路上的花盆顏色，就代表這條路的數算應該使用的運算符號是什麽。剛才第一條路，兩側的花盆是紅色，就說明要做加法。”
貝蒂問：“可是要用什麽數字來運算？”
“用花盆裏薔薇的數量。你仔細看，我們左邊墻上每個花盆裏是幾朵薔薇花？”
貝蒂認真地數了一數，“四朵花。”
“右邊墻上呢？”
“一朵花。”
“這就是運算的數字。”吳辭解釋道，“剛才第一條路，左邊花盆裏是三朵薔薇，右邊是兩朵，花盆顏色是紅色，運算方式就是3+2。”
貝蒂：“等於5！”她一下子反應過來，“那我們走的就是寫有‘5’的岔路！吳辭姐姐，我們走對了！”
“是的。”
瞧瞧別人家的孩子，一說就懂一點就通。
看貝蒂這個悟性，吳辭重新堅信她進的是刷獎勵副本，不是哄小孩副本。
掌握迷宮的規則，後面的路走起來就很輕松，吳辭直接交給貝蒂來完成，畢竟這個知識世界是給貝蒂學習用的，自己只是來幫助她完成挑戰學習。
兩人走到岔路口處，貝蒂根據運算，也就是左邊墻上的4和右邊墻上的1以及代表乘號的紫色花盆，運算出4×1=4。
走進下一條標註“4”的岔路。
這條岔路左邊是1，右邊是3，花盆顏色是粉色也就是減號。
貝蒂說：“3-1=2，接下來我們走寫有‘2’的岔路！”
再次到岔路口，貝蒂正要跑進標註“2”的岔路，吳辭卻拉著她的手讓她停下來。
吳辭指著面前的另一條岔路說：“貝蒂，你看這條。”
這另一條岔路標註的數字是“-2”。
貝蒂楞了一下，“-2……1-3=-2……”她連忙問：“吳辭姐姐，到底是3減1還是1減3，我們該走哪條？”
吳辭不合時宜地想說：不是你才五歲你連負數運算都學了？
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兩人進入一個仿佛加了粉紅濾鏡的童話世界花園，周圍鳥語花香，自由自在，一股單純明媚的感覺，就像「聖杯Ⅲ」牌面上畫的那種意境。
兩人面前一位穿著潔白紗裙的天使緩緩現身，她有著溫柔優雅的身段氣質，和好聽的聲音。
“貝蒂小姐，歡迎你來到天使的知識世界。”
“身為貴族，從出生起就要承擔帶領平民、守護平民的責任，更要學習各種知識。我們為你安排了數算、騎術、繪畫、劍術四項知識的學習，希望你能在充滿夢幻與挑戰的知識世界裏學習愉快。”
吳辭打量這名天使，發現雖然自己能看清她的五官，但她的相貌從吳辭視網膜神經傳遞到腦海裏時，把她的相貌給模糊了，導致明明能看清她的五官卻辨識不出她的模樣。
但總之這裏不管是環境氣氛，還是天使個人氣質，都體驗感非常好，不愧是給玩家刷獎勵的副本配置。
吳辭忽然心念一動，想到自己有一件道具特別適合在這個副本中使用。
【道具：智慧之書】
【使用說明：女祭司的智慧之書，擁有神秘莫測的力量。翻開智慧之書，玩家將隨機獲得兩項增益Buff加持，Buff時間持續到玩家當前副本游戲結束。可使用次數一次。】
【備註：Buff不等於開掛，請玩家保持理智，勿過分依賴。】
這道具平時在關卡副本裏她不敢用，怕自己會被Buff影響降低了冷靜，但現在面對安全的福利副本，還是跟學習知識有關的，【智慧之書】不要太合適。
吳辭立刻使用【智慧之書】。
道具生效，提示吳辭：【玩家獲得“運氣”“直覺”兩項增益Buff。】
吳辭：完美！
貝蒂一雙碧藍的眼睛眨巴眨巴盯著天使看，“天使姐姐，請問完成四項學習需要多久？”
天使溫柔地笑：“這就要看貝蒂小姐和吳辭小姐的態度和效率了。”
貝蒂又就著吳辭正牽著她的手，轉身面對吳辭，“吳辭姐姐，我怕我還沒學習完就餓了。”
吳辭道：“這應該不會吧。”
貝蒂道：“可是我現在已經有點餓了，怎麽辦？”
“現在不才是上午嗎？”吳辭感到不解，“貝蒂小姐，你應該剛用完早餐沒過多久。”
貝蒂撅撅嘴，郁悶低語：“我想吃零食。”
哦，原來不是餓了是饞了。
“天使姐姐你有零食嗎？”
天使笑著搖搖頭。
貝蒂低下頭有點沮喪：“父親母親總是限制我吃零食，說我是伯爵的女兒，要從小規範一言一行的禮儀，不能和平民家的女孩一樣隨心所欲。但我真的很想吃零食，現在父親母親看不見我，吳辭姐姐你那裏有零食嗎？你偷偷給我，我不告訴我父親母親。”
吳辭想了一下她的儲物空間裏面能吃的東西是：
【道具：異特龍大腿】
【使用說明：肉食動物的愛，或玩家也可將其當作儲備糧。用完即止。】
吳辭：“……”
還是不要給孩子吃這個了。
吳辭道：“我也沒有零食，貝蒂小姐，伯爵閣下和夫人說得對，你再堅持一下，我們先一起完成知識世界的挑戰。”
貝蒂還是很沮喪：“可我就是想吃零食嘛，感覺都沒幹勁了……”
吳辭蹲下身，平視貝蒂，雙手攬住她的雙肩耐心道：“在成長和學習知識的道路上，都會受到這些規矩的約束，不光是貴族，其實平民也是一樣。只有認真對待每一件小事，經歷這些，以後才會變得越來越優秀。我相信貝蒂小姐能夠做到，你的父親和母親都是優秀而堅毅人。”
“吳辭姐姐……”
吳辭微笑：“走吧，我們先去迎接挑戰。貝蒂小姐，你是伯爵的女兒，可不能認輸。”
貝蒂想了想，終於鼓起鬥志點點頭，“好，那我們走吧。”
吳辭站起身，再度牽住貝蒂，心裏松一口氣，總算把小孩哄好了。
所以她進的這個副本，到底是刷獎勵副本，還是哄小孩副本？
兩個人跟著天使往前走，很快就來到四扇白色的雕花門前。
天使介紹：“這四扇門，分別通往數算、騎術、繪畫、劍術的挑戰學習世界，請貝蒂小姐按照順序完成。”
“好！”
“那麽，請先接受來自天使的鼓勵。”天使示意貝蒂，“請貝蒂小姐伸出手來。”
貝蒂把右手遞向天使。
天使搖搖頭，“不對哦，在夢幻的知識世界裏，是要先伸出左手，後伸出右手的。”
貝蒂歪歪頭有點不解，但還是聽話地換了左手遞向天使。
天使輕輕拍一下貝蒂的左手心，作為鼓勵，接著貝蒂遞上右手，天使又拍了一下她的右手心。
“貝蒂小姐，加油。”天使鼓勵道。
吳辭這就帶著貝蒂，打開第一扇雕花門，進入“數算”挑戰學習世界。
跨進門中，迎接兩人的是一座漂亮的鮮花迷宮。
吳辭和貝蒂站在迷宮入口前，可以看見迷宮墻面是由一簇簇白色的薔薇花盆景，加上安置盆景的景觀架組成。
這是一個美麗的大工程。
在迷宮入口前的地上，用白色顏料畫了“＋”“－”“×”“÷”四個符號，其中“＋”號的底色是紅色，“－”號的底色是粉色，“×”和“÷”的底色分別是紫色和藍色。
貝蒂好奇地問：“吳辭姐姐，這是什麽意思？”
吳辭以為貝蒂問的是加減乘除的符號是什麽意思，這要解釋起來就很麻煩了，於是說道：“我傾向於是我們運用數學算法，在迷宮中找到正確的路，抵達出口。”
“這樣啊！”貝蒂興奮起來，“我的算數很好的，加減乘除都難不倒我！”
原來貝蒂會用加減乘除啊，那就方便了，吳辭想。轉而一想又意識到貝蒂好像才五歲吧，五歲就會加減乘除了，再看看自己，六歲時候才剛上小學，就會點簡單加減法。
吳辭：沒有對比就沒有傷害，瞧瞧別人家的孩子。
“走吧。”吳辭牽著貝蒂，走進迷宮。
兩人沿著迷宮道路前行，兩側是排排白薔薇盆景，香氣撲鼻。
很快她們就走到岔路口，岔路有三條。吳辭註意到，三條岔路的入口處地面上都各自寫有一個數字，分別是：3、2、5。
貝蒂問：“該走哪一條？”
吳辭一時沒頭緒，正好想試試自己加的“運氣”“直覺”Buff增益如何，就直接憑感覺選了“5”的那條。
“先走這個看看。”
兩人走進這條岔路，發現兩側依舊是排排白薔薇盆景，錯落在景觀架上。
吳辭敏銳地發現，這條路裏裝著白薔薇的盆子顏色，和之前那條路不同。
這條路的盆子是紫色。
吳辭一下子想到其中關竅，“貝蒂小姐，你稍等我一下，站在這裏別動。”
“嗯嗯。”
吳辭快步往回走，回到第一條道路上，發現這條路的花盆是紅色。
原來如此，她明白這個迷宮的規則了。有意思的是，她剛剛憑感覺選的岔路，竟然選對了，看來Buff果然有點玄玄的作用。
吳辭回到貝蒂身邊，對她說：“我知道該怎麽選擇岔路了。”
“怎麽選？”貝蒂眨著一雙渴求知識的眼睛。
吳辭說：“我們進迷宮前看見的加減乘除四個符號，它們各自的底色，貝蒂小姐還記得吧？”
“嗯，我記得！分別是紅色、粉色、紫色和藍色！”
這孩子觀察記憶東西也很上心。
“那四個底色的意思，就是以顏色指代運算符號。”吳辭又示意貝蒂看花盆，“每條岔路上的花盆顏色，就代表這條路的數算應該使用的運算符號是什麽。剛才第一條路，兩側的花盆是紅色，就說明要做加法。”
貝蒂問：“可是要用什麽數字來運算？”
“用花盆裏薔薇的數量。你仔細看，我們左邊墻上每個花盆裏是幾朵薔薇花？”
貝蒂認真地數了一數，“四朵花。”
“右邊墻上呢？”
“一朵花。”
“這就是運算的數字。”吳辭解釋道，“剛才第一條路，左邊花盆裏是三朵薔薇，右邊是兩朵，花盆顏色是紅色，運算方式就是3+2。”
貝蒂：“等於5！”她一下子反應過來，“那我們走的就是寫有‘5’的岔路！吳辭姐姐，我們走對了！”
“是的。”
瞧瞧別人家的孩子，一說就懂一點就通。
看貝蒂這個悟性，吳辭重新堅信她進的是刷獎勵副本，不是哄小孩副本。
掌握迷宮的規則，後面的路走起來就很輕松，吳辭直接交給貝蒂來完成，畢竟這個知識世界是給貝蒂學習用的，自己只是來幫助她完成挑戰學習。
兩人走到岔路口處，貝蒂根據運算，也就是左邊墻上的4和右邊墻上的1以及代表乘號的紫色花盆，運算出4×1=4。
走進下一條標註“4”的岔路。
這條岔路左邊是1，右邊是3，花盆顏色是粉色也就是減號。
貝蒂說：“3-1=2，接下來我們走寫有‘2’的岔路！”
再次到岔路口，貝蒂正要跑進標註“2”的岔路，吳辭卻拉著她的手讓她停下來。
吳辭指著面前的另一條岔路說：“貝蒂，你看這條。”
這另一條岔路標註的數字是“-2”。
貝蒂楞了一下，“-2……1-3=-2……”她連忙問：“吳辭姐姐，到底是3減1還是1減3，我們該走哪條？”
吳辭不合時宜地想說：不是你才五歲你連負數運算都學了？
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