第25章 迷途 11
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第25章 迷途 11
試著學會袒露心聲。．
三個同學的死訊就是在這個時候在班級裏，由班主任公開的。
高中生大抵都沒有經歷過什麽生死離別，面面相覷，一時之間都不知道該作何反應。
“葬禮會定在周末，地址我會讓班長稍後發到班級群裏。”班主任是一個比較肥碩的中年人，拿出手絹擦了擦脖子上的汗，嘆息道，“人的一生來去匆匆，離開不過是或遲或早。但即便如此，在面對年輕人的死亡時，我還是由衷地感到悲傷和惋惜。關系好的同學就去一趟，送他們最後一程吧。如果有同學想寫信但不方便去，也可以轉交給我，我是會去的。請務必註意用詞，不要失禮。”
他說著掃視一圈臺下，拍了拍黑板：“好，那我們繼續上課。對了，吉野去哪了？”
“醫務室，說胃不舒服。”
“他是不是和那三個人關系不錯，走得很近來著？”
“西村翼也是吧？”
老師聽著學生們的竊竊私語，又拍了一下黑板：“好了，上課。”
醫務室的廣播平時是關著的，以免打擾到休息的學生。
如月時雨吃飽喝足，蜷縮在隔壁床上已經睡熟。吉野順平卻是睡不著，輾轉反側。直到第一節課下課之後才靜悄悄地坐起身，不想驚擾到補眠的少年，放輕動作離開了醫務室。
如月時雨卻是睜開了眼，他還不至於警惕性低到這個地步。可哪怕咒靈不需要睡眠，少年的潛意識依然留有平時的生物鐘，說到底倦怠感還是存在的。
他懶洋洋地伸著懶腰，把腦袋埋在臂彎裏打了個哈欠，才慢悠悠地坐起身：“明天打完就買張床吧，天天在黑曜睡沙發腰疼。”
reborn提醒道：“可以用系統買啊。”
少年跳下床，斬釘截鐵地說：“一張床又是幾個億啊？休想！”
他把自己躺過的床鋪好，順帶把吉野順平那邊也整理幹凈，拿著醫務室的鑰匙回過頭，早晨的太陽溫暖到空氣中飄揚的灰塵都像星塵般閃耀，似是暗影都要無處遁形。
“陽光真好。”他感慨地又看了一眼，不帶任何迷戀地將醫務室的門鎖好，習以為常地避著走廊上的人群走向吉野順平的教室。
吉野順平在踏進教室的那一刻，就感受到了班級裏不同尋常的氛圍，以及令人不適的探尋的視線。
“嗚哇，跟個沒事兒人一樣。”
“別這樣啦，可能沒看到班級群消息，不然也太冷血了。”
“就是的。”
“可是他們也不是朋友吧，更像是……小弟？”
“不知道，我和吉野他們不熟。”
他迷茫地把書包放到椅子上坐下，剛偷偷拿出手機想看一眼班級群，桌面卻被輕輕地敲了敲。他擡起頭看到班主任嚴肅的神情，忙不疊把手機收起來，連忙解釋道：“不是的，我這是——”
“不會沒收手機的，今天情況比較特殊。”班主任打斷少年，“你到我辦公室來一趟，我有話跟你說。”
吉野順平不明就裏，在全班同學的註視下站起身，跟著班主任走向辦公室。
早上的辦公室一般都比較嘈雜，班主任想了想還是拿了一個鑰匙，帶著吉野順平走去了三方面談的房間[1]。房間門隔絕了走廊上學生的跑鬧聲和教導主任的呵斥聲，一下子就安靜下來。
“坐吧。”
他不太情願地坐到椅子上，看著班主任打開窗戶透氣，轉了小半圈房間，表情凝重地坐下來。
沒有學生喜歡和面無表情的班主任獨處。
少年在這種難以呼吸的氣氛中張口說：“那個，課間很短的。”
“哎，我知道。長話短說吧，我們班那三個同學在前些天死於事故，周末會有一場葬禮，具體地址我已經讓班長發到Line群[2]裏了，你過會可以看看。”班主任雙手交叉，手指交錯著摸索片刻，說，“我在想，你要不要和我一起去一趟。”
“去哪裏？”
“葬禮。”
吉野順平指尖輕顫，啞著嗓子問：“為什麽？”
“因為你以前不是經常和他們走在一起嗎？想來關系也不錯……是朋友吧？高中的緣分是會持續到你的大學、社會的，一些禮節性的事情，該做的還是要做。”
大腦頓時嗡的一聲響起細高耳鳴，宛如心臟停跳時的心電圖。心跳加快，像是下一秒就要從喉嚨裏蹦出，鼓膜震得難受，胃裏一陣惡心。
他聽到自己的聲音有些發顫，卻離得很遠，像是在八百裏開外傳來：“誰是、誰的朋友？”
班主任疑惑地說：“你是他們的朋友啊，不是嗎？我聽班裏同學們都這麽說，平時也有看到你們天天在一起。”
吉野順平不得不承認，無論是對老師亦或是對班級同學，自己從來沒有發出過求救信號。所以他也從未強求過別人的援助或是理解。
可是但凡長了一雙眼睛，都不至於說出「是朋友」這種話。
胸口燃起滔天的憤怒，同時他也感覺大腦冷靜得令他四肢發寒。
腦海裏浮現出那三個加害者的死狀，心中莫名浮現出一點快意。他知道這是錯誤的，可克制不住腦海裏浮現出的危險想象。
他用有些渙散的瞳孔看向班主任，後者正不安地站起身來，伸手想拍一拍少年：“你沒事吧？是不是刺激太大了？”
班主任的手越來越近，吉野順平感覺自己渾身的毛孔都張開，帶著恐怖的殺意和矛盾的不安。——我是不是也能做到替天除害這種事情？
咣當！
班主任的椅子被猛地踹開，整個人哀鳴著向後倒去，吉野順平感受到自己的背部抵上了什麽東西，視野裏多了一些淺藍透明的觸手。
他回過頭，看到大敞的房間門，視線逐漸聚焦在表情淡漠的如月時雨的面龐上，巨大的水母正環繞著他們兩個人，而方才抵到他後腰上的，正是少年的刀柄。
如月君……他剛要呼喚對方，金眸的少年卻把手指抵在自己的嘴唇上，示意對方不要出聲。
路過的學生聽到椅子發出的巨響，都好奇地探進來，看著摔在地上揉著腰的中年男子哈哈大笑道：“快看，阿胖摔了！”“搞什麽，一大早就模仿搞笑藝人嗎？”
班主任頓時面紅耳赤，也不知道自己怎麽就被椅子絆倒了，只能惱羞成怒地喝道：“看什麽看，出去！”
“怒了怒了、快逃——”
如月時雨收回妖刀村雨，擡手想要撫摸水母的觸手，水母卻像是嚇了一跳，猛地避開少年的手指躲到吉野順平身後。
“術式一般都有攻擊性，總不會是可可愛愛只負責賣萌，所以我猜八成帶毒。”少年淺笑著說，“讓這麽漂亮的水母，剛出生就去作惡，未免太可憐了。”
他盯著對方有些飄忽的雙眸：“咒術本身也帶著「咒」字，負面情緒確實是一個很好的養料。重點不是你產生了不好的想法。而是你能否將其用理性克制住。”
“有些事情一旦做了，就無法回頭了。”少年說著後退兩步，給予對方一點呼吸的空間，“我不想和你走到那個地步。”
班主任總算是站起身，拍了拍身上的灰：“吉野，你沒事吧？”
擾人的耳鳴聲漸息，令人心癢的殺意和矛盾的善惡沖突散去。吉野順平回頭，班主任的眼裏確實是有著笨拙的擔憂。
“有人說，「不說出來沒有人能懂」。但我的想法稍微有點不同。”如月時雨說，“不說出來，未必沒有人能懂；但說出來，一定有人能共鳴。”
他說到這裏便不再開口，只是安靜地看著吉野順平的背影。
班主任又喚了兩聲吉野順平，房間裏靜得能聽到秒針的滴答聲，中年男子看著少年覆雜的表情，不發一語地等待著。
“老師。”
“怎麽了？”
吉野順平站在班主任面前，腦海裏卻浮現出一直以來的校園生活，也不知是從何時開始變了味。從白晝到黑夜，從帶著歡聲笑語的課間到堅信人性本惡的過渡，也不過是一瞬的事情。
但壓抑感經由時光的累加，實實在在地壓迫著他緊繃的神經。
說實話，事到如今他不相信班主任能給予他什麽幫助，也不相信在傾向於「死者為大」的社會環境中[3]，自己現在發聲究竟有沒有意義，是否會把他再一次推到更深的黑暗中。
可他身後有一個少年，只要他不觸及那危險的「線」，就一定會站到他的身邊。不知不覺中，他有著這樣的確信。
有些時候踏出令人痛苦卻無法逃離的泥淖圈，其實只需要一個小小的契機，那也許是一句話，也可能是一個人，甚至可能只是路過時看到的破蛹之蝶。
他聽到自己的聲音在顫抖，卻離他很近，像是由胸腔震顫的骨傳聲。
“我有話，想跟您說，想和大家說。您會信我說的話嗎？”
班主任雖不明，但作為過來人的直覺在那裏。上課鈴響起，他卻走過去把門關好，回來把椅子扶正，又拿出一次性紙杯給少年接了一杯水。
“你說吧，我聽著。”
如月時雨早在班主任要關門的時候鉆出了房間，背靠走廊的墻，看著學生們在上課鈴中交錯著跑回教室，淩亂卻有序。
“reborn。”
“怎麽了？”
“你們在學校那邊是怎麽解釋我的事情的？”
reborn的聲音過了一會才傳來：“說你住院了，謝絕探病。”
少年聽了輕笑，蹲坐到走廊上看著三方面談的房間門，隱隱約約似乎傳出少年抑制不住的抽泣聲。
“然後呢？”
“你的同學們還是來了，在空無一人的病房門口給你貼了很多便利貼，還有送餅幹和花的。”reborn說，“五十嵐都給你收好了。”
“他是不是又得兇我啊——他對我總是好兇。”如月時雨抱著膝蓋嘀嘀咕咕，“人家獄寺先生對十代目多好，我家嵐守怎麽就天天追著我罵。”
“五十嵐說等你回來就打死你。”
“不是吧——講講道理好不好，罪魁禍首不是藍波哥？”
“說到這個。”reborn喝了口咖啡，看著手裏的資料像是隨口一提，“你魂穿的事情一開始是被壓著的。但畢竟學校那邊沒法交差。五十嵐是過了三天才知道這件事情，和藍波大打了一架，又坐在你的病床前生了很長一段時間的悶氣。”
reborn將資料翻了一頁，不知看到了什麽眉頭一蹙：“說成打架其實也不合適，更像是他在追殺，畢竟藍波自己也理虧。”
“你們不攔著點？”
“不攔，麻煩。建築毀了再建就是，麻煩事能少一件就少一件。”
如月時雨嘆笑：“怎麽說得像暴發戶似的。哎，下一個就是我了。”
“早點回來吧，你家那幾個守護者搞得我煩都煩死了，沒一個省心的。”reborn拿起座機撥通電話，“我接一通電話，回聊。”
“嗯，好。”
少年扶著膝蓋站起身看向窗外，西村翼拿著包剛走出教學樓。他想了想，幹脆抄近道拉開窗戶從三層樓的高度輕松跳下。
【作話】
下午悄悄換上了封面，嘻嘻XD！
附：
[1]三方面談的教室：日本學校一般都有設立，是一個老師、學生、學生家長談事情的地方，大多是一個獨立的小房間。談升學的事情居多，也會講一些成績亦或其他相關的事情。
[2]Line：日本常用的聊天APP，可以理解成微信。
[3]順平原作中就傾向於性惡論。這裏順平害怕自己說出來以後，被「同學已經沒了，你要亞撒西」這樣道德綁架。因為死者不能開口說話，而他有口難辯。好在班主任相信他，所以他才會哭出來。
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三個同學的死訊就是在這個時候在班級裏，由班主任公開的。
高中生大抵都沒有經歷過什麽生死離別，面面相覷，一時之間都不知道該作何反應。
“葬禮會定在周末，地址我會讓班長稍後發到班級群裏。”班主任是一個比較肥碩的中年人，拿出手絹擦了擦脖子上的汗，嘆息道，“人的一生來去匆匆，離開不過是或遲或早。但即便如此，在面對年輕人的死亡時，我還是由衷地感到悲傷和惋惜。關系好的同學就去一趟，送他們最後一程吧。如果有同學想寫信但不方便去，也可以轉交給我，我是會去的。請務必註意用詞，不要失禮。”
他說著掃視一圈臺下，拍了拍黑板：“好，那我們繼續上課。對了，吉野去哪了？”
“醫務室，說胃不舒服。”
“他是不是和那三個人關系不錯，走得很近來著？”
“西村翼也是吧？”
老師聽著學生們的竊竊私語，又拍了一下黑板：“好了，上課。”
醫務室的廣播平時是關著的，以免打擾到休息的學生。
如月時雨吃飽喝足，蜷縮在隔壁床上已經睡熟。吉野順平卻是睡不著，輾轉反側。直到第一節課下課之後才靜悄悄地坐起身，不想驚擾到補眠的少年，放輕動作離開了醫務室。
如月時雨卻是睜開了眼，他還不至於警惕性低到這個地步。可哪怕咒靈不需要睡眠，少年的潛意識依然留有平時的生物鐘，說到底倦怠感還是存在的。
他懶洋洋地伸著懶腰，把腦袋埋在臂彎裏打了個哈欠，才慢悠悠地坐起身：“明天打完就買張床吧，天天在黑曜睡沙發腰疼。”
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少年跳下床，斬釘截鐵地說：“一張床又是幾個億啊？休想！”
他把自己躺過的床鋪好，順帶把吉野順平那邊也整理幹凈，拿著醫務室的鑰匙回過頭，早晨的太陽溫暖到空氣中飄揚的灰塵都像星塵般閃耀，似是暗影都要無處遁形。
“陽光真好。”他感慨地又看了一眼，不帶任何迷戀地將醫務室的門鎖好，習以為常地避著走廊上的人群走向吉野順平的教室。
吉野順平在踏進教室的那一刻，就感受到了班級裏不同尋常的氛圍，以及令人不適的探尋的視線。
“嗚哇，跟個沒事兒人一樣。”
“別這樣啦，可能沒看到班級群消息，不然也太冷血了。”
“就是的。”
“可是他們也不是朋友吧，更像是……小弟？”
“不知道，我和吉野他們不熟。”
他迷茫地把書包放到椅子上坐下，剛偷偷拿出手機想看一眼班級群，桌面卻被輕輕地敲了敲。他擡起頭看到班主任嚴肅的神情，忙不疊把手機收起來，連忙解釋道：“不是的，我這是——”
“不會沒收手機的，今天情況比較特殊。”班主任打斷少年，“你到我辦公室來一趟，我有話跟你說。”
吉野順平不明就裏，在全班同學的註視下站起身，跟著班主任走向辦公室。
早上的辦公室一般都比較嘈雜，班主任想了想還是拿了一個鑰匙，帶著吉野順平走去了三方面談的房間[1]。房間門隔絕了走廊上學生的跑鬧聲和教導主任的呵斥聲，一下子就安靜下來。
“坐吧。”
他不太情願地坐到椅子上，看著班主任打開窗戶透氣，轉了小半圈房間，表情凝重地坐下來。
沒有學生喜歡和面無表情的班主任獨處。
少年在這種難以呼吸的氣氛中張口說：“那個，課間很短的。”
“哎，我知道。長話短說吧，我們班那三個同學在前些天死於事故，周末會有一場葬禮，具體地址我已經讓班長發到Line群[2]裏了，你過會可以看看。”班主任雙手交叉，手指交錯著摸索片刻，說，“我在想，你要不要和我一起去一趟。”
“去哪裏？”
“葬禮。”
吉野順平指尖輕顫，啞著嗓子問：“為什麽？”
“因為你以前不是經常和他們走在一起嗎？想來關系也不錯……是朋友吧？高中的緣分是會持續到你的大學、社會的，一些禮節性的事情，該做的還是要做。”
大腦頓時嗡的一聲響起細高耳鳴，宛如心臟停跳時的心電圖。心跳加快，像是下一秒就要從喉嚨裏蹦出，鼓膜震得難受，胃裏一陣惡心。
他聽到自己的聲音有些發顫，卻離得很遠，像是在八百裏開外傳來：“誰是、誰的朋友？”
班主任疑惑地說：“你是他們的朋友啊，不是嗎？我聽班裏同學們都這麽說，平時也有看到你們天天在一起。”
吉野順平不得不承認，無論是對老師亦或是對班級同學，自己從來沒有發出過求救信號。所以他也從未強求過別人的援助或是理解。
可是但凡長了一雙眼睛，都不至於說出「是朋友」這種話。
胸口燃起滔天的憤怒，同時他也感覺大腦冷靜得令他四肢發寒。
腦海裏浮現出那三個加害者的死狀，心中莫名浮現出一點快意。他知道這是錯誤的，可克制不住腦海裏浮現出的危險想象。
他用有些渙散的瞳孔看向班主任，後者正不安地站起身來，伸手想拍一拍少年：“你沒事吧？是不是刺激太大了？”
班主任的手越來越近，吉野順平感覺自己渾身的毛孔都張開，帶著恐怖的殺意和矛盾的不安。——我是不是也能做到替天除害這種事情？
咣當！
班主任的椅子被猛地踹開，整個人哀鳴著向後倒去，吉野順平感受到自己的背部抵上了什麽東西，視野裏多了一些淺藍透明的觸手。
他回過頭，看到大敞的房間門，視線逐漸聚焦在表情淡漠的如月時雨的面龐上，巨大的水母正環繞著他們兩個人，而方才抵到他後腰上的，正是少年的刀柄。
如月君……他剛要呼喚對方，金眸的少年卻把手指抵在自己的嘴唇上，示意對方不要出聲。
路過的學生聽到椅子發出的巨響，都好奇地探進來，看著摔在地上揉著腰的中年男子哈哈大笑道：“快看，阿胖摔了！”“搞什麽，一大早就模仿搞笑藝人嗎？”
班主任頓時面紅耳赤，也不知道自己怎麽就被椅子絆倒了，只能惱羞成怒地喝道：“看什麽看，出去！”
“怒了怒了、快逃——”
如月時雨收回妖刀村雨，擡手想要撫摸水母的觸手，水母卻像是嚇了一跳，猛地避開少年的手指躲到吉野順平身後。
“術式一般都有攻擊性，總不會是可可愛愛只負責賣萌，所以我猜八成帶毒。”少年淺笑著說，“讓這麽漂亮的水母，剛出生就去作惡，未免太可憐了。”
他盯著對方有些飄忽的雙眸：“咒術本身也帶著「咒」字，負面情緒確實是一個很好的養料。重點不是你產生了不好的想法。而是你能否將其用理性克制住。”
“有些事情一旦做了，就無法回頭了。”少年說著後退兩步，給予對方一點呼吸的空間，“我不想和你走到那個地步。”
班主任總算是站起身，拍了拍身上的灰：“吉野，你沒事吧？”
擾人的耳鳴聲漸息，令人心癢的殺意和矛盾的善惡沖突散去。吉野順平回頭，班主任的眼裏確實是有著笨拙的擔憂。
“有人說，「不說出來沒有人能懂」。但我的想法稍微有點不同。”如月時雨說，“不說出來，未必沒有人能懂；但說出來，一定有人能共鳴。”
他說到這裏便不再開口，只是安靜地看著吉野順平的背影。
班主任又喚了兩聲吉野順平，房間裏靜得能聽到秒針的滴答聲，中年男子看著少年覆雜的表情，不發一語地等待著。
“老師。”
“怎麽了？”
吉野順平站在班主任面前，腦海裏卻浮現出一直以來的校園生活，也不知是從何時開始變了味。從白晝到黑夜，從帶著歡聲笑語的課間到堅信人性本惡的過渡，也不過是一瞬的事情。
但壓抑感經由時光的累加，實實在在地壓迫著他緊繃的神經。
說實話，事到如今他不相信班主任能給予他什麽幫助，也不相信在傾向於「死者為大」的社會環境中[3]，自己現在發聲究竟有沒有意義，是否會把他再一次推到更深的黑暗中。
可他身後有一個少年，只要他不觸及那危險的「線」，就一定會站到他的身邊。不知不覺中，他有著這樣的確信。
有些時候踏出令人痛苦卻無法逃離的泥淖圈，其實只需要一個小小的契機，那也許是一句話，也可能是一個人，甚至可能只是路過時看到的破蛹之蝶。
他聽到自己的聲音在顫抖，卻離他很近，像是由胸腔震顫的骨傳聲。
“我有話，想跟您說，想和大家說。您會信我說的話嗎？”
班主任雖不明，但作為過來人的直覺在那裏。上課鈴響起，他卻走過去把門關好，回來把椅子扶正，又拿出一次性紙杯給少年接了一杯水。
“你說吧，我聽著。”
如月時雨早在班主任要關門的時候鉆出了房間，背靠走廊的墻，看著學生們在上課鈴中交錯著跑回教室，淩亂卻有序。
“reborn。”
“怎麽了？”
“你們在學校那邊是怎麽解釋我的事情的？”
reborn的聲音過了一會才傳來：“說你住院了，謝絕探病。”
少年聽了輕笑，蹲坐到走廊上看著三方面談的房間門，隱隱約約似乎傳出少年抑制不住的抽泣聲。
“然後呢？”
“你的同學們還是來了，在空無一人的病房門口給你貼了很多便利貼，還有送餅幹和花的。”reborn說，“五十嵐都給你收好了。”
“他是不是又得兇我啊——他對我總是好兇。”如月時雨抱著膝蓋嘀嘀咕咕，“人家獄寺先生對十代目多好，我家嵐守怎麽就天天追著我罵。”
“五十嵐說等你回來就打死你。”
“不是吧——講講道理好不好，罪魁禍首不是藍波哥？”
“說到這個。”reborn喝了口咖啡，看著手裏的資料像是隨口一提，“你魂穿的事情一開始是被壓著的。但畢竟學校那邊沒法交差。五十嵐是過了三天才知道這件事情，和藍波大打了一架，又坐在你的病床前生了很長一段時間的悶氣。”
reborn將資料翻了一頁，不知看到了什麽眉頭一蹙：“說成打架其實也不合適，更像是他在追殺，畢竟藍波自己也理虧。”
“你們不攔著點？”
“不攔，麻煩。建築毀了再建就是，麻煩事能少一件就少一件。”
如月時雨嘆笑：“怎麽說得像暴發戶似的。哎，下一個就是我了。”
“早點回來吧，你家那幾個守護者搞得我煩都煩死了，沒一個省心的。”reborn拿起座機撥通電話，“我接一通電話，回聊。”
“嗯，好。”
少年扶著膝蓋站起身看向窗外，西村翼拿著包剛走出教學樓。他想了想，幹脆抄近道拉開窗戶從三層樓的高度輕松跳下。
【作話】
下午悄悄換上了封面，嘻嘻XD！
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[3]順平原作中就傾向於性惡論。這裏順平害怕自己說出來以後，被「同學已經沒了，你要亞撒西」這樣道德綁架。因為死者不能開口說話，而他有口難辯。好在班主任相信他，所以他才會哭出來。
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