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第六百九十一章 騎虎虎

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第六百九十一章 騎虎虎

今天的嚴小南準備翹班了,她早上接了馬明花,安頓好他們後,就急沖沖的趕到科學院,接了葉塵鳴。

然後兩人又回了家,抱著兩個小豆丁,開車去了京城蘑菇山。

他們跟孩子承諾過的話一定要實現,言傳身教很重要。

“媽媽,今天我們去蘑菇山騎虎虎嗎?”小玉書興奮了。

嚴小南偷偷瞄了葉天如一眼,小家夥明顯的很興奮,可他還是克制著,嚴小南覺得他好辛苦。

“天如,你不高興嗎?”嚴小南問。

葉天如驚訝的張了張嘴,想說什麼,隨後搖搖頭道:“媽媽我跟高興。”

“哦,我的寶貝很高興啊,可媽媽怎麼看不到天如笑呢?”嚴小南開始逗兒子了。

葉天如有些局促,他不知道如何回答,小玉書開口了:“媽媽,哥哥還沒有學會笑呢,我們得給他時間。”

葉天如“......”

嚴小南噗嗤一聲,然後連忙拿出手帕捂住嘴:“對不起,媽媽不是笑話你們,是覺得你們太可愛了。”

兩個小豆丁有些惱怒的臉色立即笑了起來,原來媽媽是覺得自己可愛啊。

葉塵鳴幾乎要握不住方向盤,他怎麼能這麼幸福,怎麼能這麼甜蜜。

蘑菇山很快就到了,夫妻兩一人抱一個,慢慢的上了山。

虎小王和東風已經感覺到了嚴小南的到來,一聲狼嚎,一聲虎嘯,將兩個小豆丁開心的要下來自己走。

轉眼間,兩個家夥已經跑到了嚴小南的面前,嚴小南的山神之氣籠罩了整座大山。

不單單是虎小王和東風、葉塵鳴和兩個孩子,整座大山的動植物都是受益者。

兩個小豆丁不明所以,就覺得渾身一暖,舒服的想要睡覺,可虎虎就在眼前,不能睡啊。

嚴小南將兩個孩子都放在虎小王的身上,自己也騎了上去,這麼大的一頭老虎,駝個一百多斤應該沒有問題吧。

“塵鳴,你跟東風去弄點麅子,我們老地方見。”

話音剛落,虎小王已經竄了出去,嚴小南的雙手牢牢的圈住兩個小豆丁,人穩穩的坐在虎背上,任憑虎小王左沖右竄的。

溫暖的風吹動著嚴小南的秀發,還夾雜著孩子們的歡笑,葉塵鳴的心滿足的想掉淚。

天上嘩啦啦的一陣響動,原來山鷹也來湊熱鬧了,他們跟隨著虎小王的腳步,揮動著碩大的雙翅。

小玉書和天如同時擡頭,他們上次來沒有看到山鷹,不認識這個動物,心裏有些害怕。

“媽媽,媽媽,大鳥!”

嚴小南揮了揮手,意思讓它們飛高一點,別嚇著她的寶貝。

山鷹心裏委屈啊,主人太溺愛孩子了,應該把他們丟下山崖,不能飛就要淘汰。

不過山鷹知道,如果它這樣做了,那麼它也會被嚴小南掰斷翅膀扔下山崖的。

人是不會飛了,這些常識它還是有的,別看自己腦袋小,還是蠻聰明的哦。

嚴小南不知道山鷹一轉眼會有這麼多的想法,不然直接就掰斷它的翅膀,永絕後患。

山洞裏有嚴小南放著的燒烤設備和米面油糧,葉塵鳴處理好野雞和麅子,就開始燒烤了起來。

因為玉書喜歡兔子,所以家人都不吃兔子了,那也只有用野雞能做個雞湯,再烤點麅子肉,做點米飯就行了。

葉塵鳴快樂的忙乎著,虎小王已經跑了一圈回來了,累的伸長舌頭喘著粗氣。

嚴小南毫不吝嗇的輸送了一些山神之氣,虎小王精神一振,賺了啊。

麅子和野雞的內臟都給了虎小王和東風吃,他們烤著最嫩的肉給兩個寶寶吃。

小孩子還小,再喜歡吃烤肉,也就是幾口的量,嚴小南拿出他們的小飯碗,裝了兩調羹米飯,就著雞湯讓兩個孩子吃了。

沒多久,兩個小豆丁就低垂著頭,午睡的時間到了。

嚴小南將他們送進了空間,給他們擦洗了手臉,蓋上了薄被,又出了空間。

葉塵勤快的打掃戰場,看到嚴小南出現,笑著說道:“南南,你的空間真神奇,我進去後再出來,都能忘記裏面的所有。”

嚴小南點點頭,這個世界上只有葉塵鳴知道自己有空間,都進去幾十次了,偏偏就會忘記裏面的一切。

“這應該是保護我吧。”嚴小南猜測。

葉塵鳴點點頭:“我們回去吧,等到了家門口再把寶寶抱出來吧。”

嚴小南仔細檢查了現場,確定沒有留下一絲火種,才放心的離開了。

虎小王和東風依依不舍的送到了半山腰,才轉身離開。

“家裏的小狼狗也長大了,對兩個寶寶可黏糊了。”葉塵鳴說道。

說起家裏的小狼狗,嚴小南就想笑,玉書給小狼狗起名叫“一一,二二,三三。”

幾個狗崽子還真的喜歡這個名字,小玉書一叫喚,三只狼狗就會坐的好好的,聽小玉書訓話。

車子到了家門口,嚴小南已經將兩個孩子給移出空間睡在了車上。

翠花聽到車子聲音就跑了出來,她擔心兩個孩子睡覺怎麼辦。

門一開,果然看到兩個睡得像小豬的外孫和外孫女,憐愛的抱進了屋子。

葉仁搖頭,慈母多敗兒,有了翠花他們幾個在,他的教學之路難走了很多,好在兩個寶寶特別的愛讀書,這也是他欣慰的地方了。

嚴小南對於葉仁的做法是非常讚嘆的,葉仁不是簡單的讓孩子們埋頭學習,而是用寓教於樂的方法激發他們的學習興趣。

就像他讓兩個孩子認字,十幾個字寫在一個卡片上,先讓他們把卡片上的字認明白了。

接著就像變魔法似的,這幾十個字可以組成很多句子,一個字變動一下位置,句子就能有變化。

兩個孩子玩的不亦說乎,學習的興趣被引發了出來,每天都吵著要認識新的文字,然後可以組成更多的句子。

慢慢的,孩子們認識的字越來越多,能組成的句子更是千奇百怪,於是各種各樣的兒童刊物也出現在了他們的手裏。

兩個人讀著書裏的故事,葉仁趁機讓他們開始講述讀後感,於是,那些勵志的故事深深的埋在了兩個小豆丁的心裏。

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