第196章
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第196章
“我知道我知道。”有個小學生道，“我堂小叔叔結婚的時候，我也滾過床單的，還有紅紙包哦。林海睿，你們滾床單之後有給紅紙包嗎？”
“有啊。”二寶見有人知道滾床單是什麽，語氣裏也有了興奮，“我們拿了兩個紅紙包，是我和哥哥三寶每個人都有兩個紅紙包哦。”
“哇……”那個小學生睜大了眼睛，“好多啊。”
其他小學生聽著也很羨慕，這是一個人人都喜歡紅紙包，但不是人人都能收到紅紙包的年代。別說這個年代了，就是在以後、在未來，誰能抵抗得了紅包呢？
“林海睿，那你們的紅紙包裏有多少錢啊？”何家興問。
二寶道：“一個有一塊錢、一個有五毛錢的。”
“哇……”
小學生們聽了心砰砰砰的跳。
他們過年的時候就算收到了壓歲錢，那也是幾分的，五毛錢一塊錢是多少他們是知道的，他們只有把地裏的菜賣了的時候，才能見到這麽多錢。只是，這些錢早就被他們花了，有了錢，小朋友們就喜歡去供銷社買東西。
以前部隊裏沒有供銷社，但是附近公社有供銷社，幾個孩子一起會往供銷社跑。平時買個幾顆糖也不用糖票。
又比如夏天，去供銷社買棒冰，也是不用票的。
他們一年兩季種菜的錢早就被他們花光了。現在聽到二寶他們兩個紅紙包就有一塊五毛錢了，誰不羨慕呢。
如果他們知道，三個寶的私房錢加起來有50塊了，那更加讓人羨慕了。
此時，角落裏有個小學生也聽到了，她的眼神閃了閃。
很快，到了上課的時間，三個寶雖然十來天沒來上課了，落下了好幾節的課程，但老師上課的時候，他們卻一點都不陌生，不管是語文課還是數學課，便是老師問問題了，他們也能對答如流。
這讓老師都奇怪了。任課老師好奇的問：“林海智同學，老師問的問題你都能回答上來，是你自己提前做了預習嗎？”
一年級2班的老師都喜歡問一寶問題，因為每次問一寶問題他都能回答上來，問其他學生則沒有那麽好的效果。
當然了，老師雖然喜歡一寶，但也不會忽略其他的學生。
“是的老師，是爹教我和二寶三寶的。回老家的時候要坐三天的火車，來回就是六天了，爹就在火車上教我們書本上的內容，我們都學會了。”一寶老老實實的回答。
“那你爹教你們到哪裏了？”老師又問。
一寶道：“爹教我們語文到……數學到……”
老師一聽，竟然比他們上課的內容遙遙領先了。也就是說，現在她上的課對林海智同學來說，等於是覆習了。
老師自然知道家庭教育對孩子的重要性，她忍不住誇獎道：“你們的爹很棒，你們也是好學生，要繼續保持這種學習態度。”
在部隊裏，父母是知識分子，或者祖輩是知識分子的孩子也不少，但是像林海智家這樣，父母會為孩子提起講課本內容的卻不多。至少，她在這裏當了兩年的老師了，還是第一次遇見。
“謝謝老師，我們會的。”一寶回答。
對於學習，他們三個寶是從來不松懈的，因為他們有需要努力的目標，他們要好好讀書，當科學家，發明汽車，汽車能載爺爺奶奶海才來部隊玩，也能載大毛和鐵蛋和他們一起回老家。
這是他們努力的動力。
下課後，任課老師回到辦公室，說起了三個寶家的事情：“……以前總是聽說育幼園的雙胞胎怎麽乖，我都覺得可能是言過其實了，可是現在親眼所見，發現確實如此。我這內容還沒上到，他們就已經預習完了。要我說，他們的家庭教育真的很好，如果別的學生的家庭教育也能這樣就好了。”
“那可不行，很多人家爹娘都只上過掃盲班的，根本沒辦法教育孩子。有的甚至連掃盲班都沒上過。要像這樣的，只能家裏父母的教育學歷比較高。”有個老師道。這也是沒辦法的事情，誰都想學生好，但是能力有限。
“雙胞胎的爹是大學生啊，他們娘也是高中生，家裏肯定是註重教育的。”
林國棟是這個年代少有的大學生，隨著三個寶的出名，關於他們爹娘的事情多好也有些被外人知道。再加上寧書是育幼園的代課老師，她的學歷自然也是公開的。
“可不就是，人家是知識分子家庭。”
幾個老師開始討論了起來。
很快，到了放學的時候了。
“林海智林海睿林海陽，我們去打皮球嗎？”楊文傑叫住三個寶。他們有十天沒見了，也很久沒一起玩了，今天放學了，想一起去打皮球。
當然了，還有一點，他們沒有皮球，所以打皮球得叫三個寶一起。
不過主要也是他們想和三個寶一起玩。
“不去不去，我們……我們要先回家……拿皮球，待會兒再去。”二寶道。
程英勇：“那我們在小公園等你們。”
二寶：“好啊。”
三個寶急著回家是因為想吃甘蔗，但是他們也不是五歲的小朋友了，在這個貧窮的年代，他們已經知道吃東西不能到處說了。
三個寶背著自己的小書包跑到家門口，就急急忙忙的喊道：“娘，我們回來了。”
“娘，甘蔗能吃了嗎？”
“娘……”
院子裏想起了三道聲音。第一聲是一寶的聲音，比較冷靜的。第二聲是二寶的聲音，比較急切的。第三聲是三寶的聲音，軟糯糯的。
寧書在廚房裏喊道：“可以吃了，放餐桌上，每人只能吃一節，吃多了待會兒晚飯就吃不下了。”
“哎！”
聽到有甘蔗吃了，三個寶高興不已。二寶和三寶趕忙去餐廳裏拿甘蔗，甘蔗是洗過的，一節一節切好放在淘籮裏，每節15公分左右的長度，短短的，不至於讓孩子吃撐。
一寶沒跟著兩個弟弟去拿，他來到廚房門口：“娘，楊文傑他們叫我們待會兒一起打皮球，我們吃飯前回來，可以去嗎？”
寧書道：“可以啊，但只能打一會兒，待會兒要吃飯的時候我來叫你們，不然吃飯晚了。”
“哎。”一寶自然沒意見。
這時寧書又開口：“你們去的時候給他們每人帶一節甘蔗，讓他們也嘗嘗。”
一寶：“知道了娘。”
三個寶一人拿了一節甘蔗啃著出門了，二寶另一只手還抱著皮球。一寶則另一只手拿著三節甘蔗。三寶什麽都沒拿。
他們來到小公園，楊文傑他們在那邊玩蹺蹺板，大家玩的挺盡興的。玩蹺蹺板玩的就力氣，把自己屁股下的蹺蹺板壓下去，把另一端的人蹺起來就高興了，表示自己贏了。
“何家興、楊文傑、程英勇。”二寶大聲道。
“哎……”聽到二寶的叫上，三個人從蹺蹺板那邊跑了過來。等兩隊人走進了，楊文傑等人看見三個寶在吃甘蔗。
“給……”一寶把三節甘蔗遞給他們。
大家是從育幼園一起過來的，可以說是從小一起長大了，自然也不會客氣。楊文傑接了三節甘蔗，然後分給何家興和程英勇一人一根，他還一邊吃一邊問：“你們家的甘蔗可以吃了嗎？”
一寶點點頭：“今天第一天吃，和以前吃過的一樣甜。”
何家興：“好甜啊，和糖一樣甜。”沒吃過甘蔗的他，頓時被這種甜甜的甘蔗吸引了。
程英勇的大腦很活絡：“那我們也可以種甘蔗嗎？”
一寶想了想道：“我也不知道，甘蔗要一節一節切下來，然後放到坑裏，再蓋上稻草。等到甘蔗發芽的時候再種到地裏，我們是7月份放暑假的時候放到坑裏的，到了7月底才發芽的。”
二寶：“這個要問問娘的，娘說可以的話，可以用我們家地裏的甘蔗去發芽。”
何家興和楊文傑聽著也心動了。何家興也問：“那我們能回去問問嬸子嗎？”
二寶：“那你們不打皮球了嗎？”
一寶：“我們可以打皮球，我娘說吃飯了她會來叫我們的，等我娘來了可以問。”
何家興：“那我們先打皮球。”他把書房放到一邊幹凈的地上，然後啃了一口甘蔗，再珍惜的把甘蔗放進書包裏。
楊文傑和程英勇也是如此，一節15公分左右長的甘蔗，他們沒有一口氣吃完，而是啃了一口甘蔗含在嘴巴裏，慢慢的吸吮著甘蔗那甜甜的果汁。
三個寶的書包已經放家裏了，這會兒他們沒有地方放甘蔗了，就直接放褲兜裏了。
寧書給他們做的褲子褲兜是很大的，方便他們放零食等東西，15工分長的甘蔗被他們一路吃過來，這會兒也就剩下半節了，放褲兜倒是不礙事。
接著，六個人開始打皮球。
他們打皮球的方式是五花八門的，小孩子總能想出不同的玩法。
等他們玩了一會兒，有一道細小的女聲傳來：“林海智……”
那聲音很輕，如果不是他們有人正對著對方，壓根兒不知道有人在叫人。
何家興道：“林海智，徐多美在叫你。”
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“我知道我知道。”有個小學生道，“我堂小叔叔結婚的時候，我也滾過床單的，還有紅紙包哦。林海睿，你們滾床單之後有給紅紙包嗎？”
“有啊。”二寶見有人知道滾床單是什麽，語氣裏也有了興奮，“我們拿了兩個紅紙包，是我和哥哥三寶每個人都有兩個紅紙包哦。”
“哇……”那個小學生睜大了眼睛，“好多啊。”
其他小學生聽著也很羨慕，這是一個人人都喜歡紅紙包，但不是人人都能收到紅紙包的年代。別說這個年代了，就是在以後、在未來，誰能抵抗得了紅包呢？
“林海睿，那你們的紅紙包裏有多少錢啊？”何家興問。
二寶道：“一個有一塊錢、一個有五毛錢的。”
“哇……”
小學生們聽了心砰砰砰的跳。
他們過年的時候就算收到了壓歲錢，那也是幾分的，五毛錢一塊錢是多少他們是知道的，他們只有把地裏的菜賣了的時候，才能見到這麽多錢。只是，這些錢早就被他們花了，有了錢，小朋友們就喜歡去供銷社買東西。
以前部隊裏沒有供銷社，但是附近公社有供銷社，幾個孩子一起會往供銷社跑。平時買個幾顆糖也不用糖票。
又比如夏天，去供銷社買棒冰，也是不用票的。
他們一年兩季種菜的錢早就被他們花光了。現在聽到二寶他們兩個紅紙包就有一塊五毛錢了，誰不羨慕呢。
如果他們知道，三個寶的私房錢加起來有50塊了，那更加讓人羨慕了。
此時，角落裏有個小學生也聽到了，她的眼神閃了閃。
很快，到了上課的時間，三個寶雖然十來天沒來上課了，落下了好幾節的課程，但老師上課的時候，他們卻一點都不陌生，不管是語文課還是數學課，便是老師問問題了，他們也能對答如流。
這讓老師都奇怪了。任課老師好奇的問：“林海智同學，老師問的問題你都能回答上來，是你自己提前做了預習嗎？”
一年級2班的老師都喜歡問一寶問題，因為每次問一寶問題他都能回答上來，問其他學生則沒有那麽好的效果。
當然了，老師雖然喜歡一寶，但也不會忽略其他的學生。
“是的老師，是爹教我和二寶三寶的。回老家的時候要坐三天的火車，來回就是六天了，爹就在火車上教我們書本上的內容，我們都學會了。”一寶老老實實的回答。
“那你爹教你們到哪裏了？”老師又問。
一寶道：“爹教我們語文到……數學到……”
老師一聽，竟然比他們上課的內容遙遙領先了。也就是說，現在她上的課對林海智同學來說，等於是覆習了。
老師自然知道家庭教育對孩子的重要性，她忍不住誇獎道：“你們的爹很棒，你們也是好學生，要繼續保持這種學習態度。”
在部隊裏，父母是知識分子，或者祖輩是知識分子的孩子也不少，但是像林海智家這樣，父母會為孩子提起講課本內容的卻不多。至少，她在這裏當了兩年的老師了，還是第一次遇見。
“謝謝老師，我們會的。”一寶回答。
對於學習，他們三個寶是從來不松懈的，因為他們有需要努力的目標，他們要好好讀書，當科學家，發明汽車，汽車能載爺爺奶奶海才來部隊玩，也能載大毛和鐵蛋和他們一起回老家。
這是他們努力的動力。
下課後，任課老師回到辦公室，說起了三個寶家的事情：“……以前總是聽說育幼園的雙胞胎怎麽乖，我都覺得可能是言過其實了，可是現在親眼所見，發現確實如此。我這內容還沒上到，他們就已經預習完了。要我說，他們的家庭教育真的很好，如果別的學生的家庭教育也能這樣就好了。”
“那可不行，很多人家爹娘都只上過掃盲班的，根本沒辦法教育孩子。有的甚至連掃盲班都沒上過。要像這樣的，只能家裏父母的教育學歷比較高。”有個老師道。這也是沒辦法的事情，誰都想學生好，但是能力有限。
“雙胞胎的爹是大學生啊，他們娘也是高中生，家裏肯定是註重教育的。”
林國棟是這個年代少有的大學生，隨著三個寶的出名，關於他們爹娘的事情多好也有些被外人知道。再加上寧書是育幼園的代課老師，她的學歷自然也是公開的。
“可不就是，人家是知識分子家庭。”
幾個老師開始討論了起來。
很快，到了放學的時候了。
“林海智林海睿林海陽，我們去打皮球嗎？”楊文傑叫住三個寶。他們有十天沒見了，也很久沒一起玩了，今天放學了，想一起去打皮球。
當然了，還有一點，他們沒有皮球，所以打皮球得叫三個寶一起。
不過主要也是他們想和三個寶一起玩。
“不去不去，我們……我們要先回家……拿皮球，待會兒再去。”二寶道。
程英勇：“那我們在小公園等你們。”
二寶：“好啊。”
三個寶急著回家是因為想吃甘蔗，但是他們也不是五歲的小朋友了，在這個貧窮的年代，他們已經知道吃東西不能到處說了。
三個寶背著自己的小書包跑到家門口，就急急忙忙的喊道：“娘，我們回來了。”
“娘，甘蔗能吃了嗎？”
“娘……”
院子裏想起了三道聲音。第一聲是一寶的聲音，比較冷靜的。第二聲是二寶的聲音，比較急切的。第三聲是三寶的聲音，軟糯糯的。
寧書在廚房裏喊道：“可以吃了，放餐桌上，每人只能吃一節，吃多了待會兒晚飯就吃不下了。”
“哎！”
聽到有甘蔗吃了，三個寶高興不已。二寶和三寶趕忙去餐廳裏拿甘蔗，甘蔗是洗過的，一節一節切好放在淘籮裏，每節15公分左右的長度，短短的，不至於讓孩子吃撐。
一寶沒跟著兩個弟弟去拿，他來到廚房門口：“娘，楊文傑他們叫我們待會兒一起打皮球，我們吃飯前回來，可以去嗎？”
寧書道：“可以啊，但只能打一會兒，待會兒要吃飯的時候我來叫你們，不然吃飯晚了。”
“哎。”一寶自然沒意見。
這時寧書又開口：“你們去的時候給他們每人帶一節甘蔗，讓他們也嘗嘗。”
一寶：“知道了娘。”
三個寶一人拿了一節甘蔗啃著出門了，二寶另一只手還抱著皮球。一寶則另一只手拿著三節甘蔗。三寶什麽都沒拿。
他們來到小公園，楊文傑他們在那邊玩蹺蹺板，大家玩的挺盡興的。玩蹺蹺板玩的就力氣，把自己屁股下的蹺蹺板壓下去，把另一端的人蹺起來就高興了，表示自己贏了。
“何家興、楊文傑、程英勇。”二寶大聲道。
“哎……”聽到二寶的叫上，三個人從蹺蹺板那邊跑了過來。等兩隊人走進了，楊文傑等人看見三個寶在吃甘蔗。
“給……”一寶把三節甘蔗遞給他們。
大家是從育幼園一起過來的，可以說是從小一起長大了，自然也不會客氣。楊文傑接了三節甘蔗，然後分給何家興和程英勇一人一根，他還一邊吃一邊問：“你們家的甘蔗可以吃了嗎？”
一寶點點頭：“今天第一天吃，和以前吃過的一樣甜。”
何家興：“好甜啊，和糖一樣甜。”沒吃過甘蔗的他，頓時被這種甜甜的甘蔗吸引了。
程英勇的大腦很活絡：“那我們也可以種甘蔗嗎？”
一寶想了想道：“我也不知道，甘蔗要一節一節切下來，然後放到坑裏，再蓋上稻草。等到甘蔗發芽的時候再種到地裏，我們是7月份放暑假的時候放到坑裏的，到了7月底才發芽的。”
二寶：“這個要問問娘的，娘說可以的話，可以用我們家地裏的甘蔗去發芽。”
何家興和楊文傑聽著也心動了。何家興也問：“那我們能回去問問嬸子嗎？”
二寶：“那你們不打皮球了嗎？”
一寶：“我們可以打皮球，我娘說吃飯了她會來叫我們的，等我娘來了可以問。”
何家興：“那我們先打皮球。”他把書房放到一邊幹凈的地上，然後啃了一口甘蔗，再珍惜的把甘蔗放進書包裏。
楊文傑和程英勇也是如此，一節15公分左右長的甘蔗，他們沒有一口氣吃完，而是啃了一口甘蔗含在嘴巴裏，慢慢的吸吮著甘蔗那甜甜的果汁。
三個寶的書包已經放家裏了，這會兒他們沒有地方放甘蔗了，就直接放褲兜裏了。
寧書給他們做的褲子褲兜是很大的，方便他們放零食等東西，15工分長的甘蔗被他們一路吃過來，這會兒也就剩下半節了，放褲兜倒是不礙事。
接著，六個人開始打皮球。
他們打皮球的方式是五花八門的，小孩子總能想出不同的玩法。
等他們玩了一會兒，有一道細小的女聲傳來：“林海智……”
那聲音很輕，如果不是他們有人正對著對方，壓根兒不知道有人在叫人。
何家興道：“林海智，徐多美在叫你。”
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