第89章 水母
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第89章 水母
尤裏烏斯一怔。
“海莉，”他低下頭，看著小海莉，“可以再說一遍嗎？”
“我說，”小海莉眨巴著眼睛，又說了一遍，“為什麽水母只有一把傘？”
“它的須須哪裏去了啊？”
尤裏烏斯下意識往前看。
在前面一排的車窗前，幽藍色的瓶子裏裝著三四只水母。
透明的水母被燈光襯成了藍色，在海水裏緩緩游蕩著，如同一只只幽靈。
正如小海莉所說，這些水母沒有觸須，只有上方的傘蓋。
尤裏烏斯對海洋生物不是很了解，但他也知道，水母不應該是這個樣子的。
尤裏烏斯想了想，拍下了照片。
“等到了學校，我去問林老師，”他把小海莉又抱緊了些，“到時候給你一個答案。”
第二天，尤裏烏斯便找到了林斯。
“林老師，”他坐在林斯對面，把手機裏的照片展示給林斯看，“這個水母長的好像不太對勁。”
林斯看著只剩傘蓋的水母，陷入了沈思。
昨天太累了，林斯也沒仔細看。
所以沈喻時想養的就是這個東西？
好別致的水母。
“抱歉，我不知道，”林斯看向尤裏烏斯，“明天，我會告訴你一個答案。”
“好，”尤裏烏斯點頭，“最好快點，海莉想知道答案。”
就算是來問林斯問題，尤裏烏斯還是一副拽拽的樣子，有點欠揍。
林斯在實驗室待了那麽多年，見過的刺頭不知道有多少，尤裏烏斯這種甚至都不能名列前茅。他讓尤裏烏斯先回去，等自己找到答案後會發給他。
等尤裏烏斯離開，林斯把水母的照片發給沈喻時。
林斯：“這是什麽品種的水母？”
沈喻時估計是在摸魚，很快便回覆了。
沈喻時：“！”
沈喻時：“它的須須呢？！”
林斯挑了挑眉，繼續打字。
林斯：“你不知道？”
沈喻時：“這種水母比較特殊，它的觸須有一定的自主意識，可以脫離本體生活。”
沈喻時：“但是我明明記得它的觸須是在的！我設置了咒語的！”
水母不可能突破神明的咒語 ，這其中一定發生了些什麽。
沈喻時：“哥哥我先請一會兒假，把這件事情查清楚。”
沈喻時：“有人動了我的水母！”
沈喻時留下這一句話，便匆匆下了線。
林斯很少看到沈喻時這副模樣，一時還有些新奇。
他自然不擔心對方會出什麽事，只是水母的觸須還是要找的，萬一有毒，還會惹出更大的麻煩。
不過既然沈喻時親自去找了，那應該就出不了什麽大事。
林斯這麽想著，也就放松下來，他打開抽屜，準備把自己提前寫好的教案拿出來。
手指突然觸碰到了什麽柔軟的東西。
林斯：“？”
他抽出手中，發現手指上纏繞著幾根珠光透明的觸須。
或許是察覺到林斯的視線，觸須不僅沒有閃躲，反而有些興奮地揮舞起來。
現在情況並不明朗，林斯也不敢輕舉妄動，他喊來沈喻時，告訴他觸須已經找到了。
“居然在這裏，”沈喻時扯下一根觸須，仔細打量著，“怎麽說呢……好像也可以理解。”
“這是綢光水母，”沈喻時向林斯解釋道，“是智慧女神養的小寵物之一，很漂亮，在晚上會有珠光的效果。
“由於是智慧女神的寵物，所以綢光水母會很親近智慧權柄，”沈喻時眼睛一彎，“看來哥哥的能力是智慧這一方面的，很有用的能力。”
林斯撫摸著手指上的水母觸須，他的手上沾了一層薄薄的亮粉，在燈光下閃閃發亮：“漂亮的小東西。”
沈喻時搬來了裝綢光水母的瓶子，林斯將觸須扔進去，觸須與傘蓋自動拼在一起，重新組成了一只只美麗的水母。
“現在沒事了，”林斯看了一眼時間，開始趕沈喻時回去，“你的工作還沒有做完。”
沈喻時聽了，瞬間垮起了臉：“不要嘛，工作好累的。”
“再堅持一下，”林斯哄沈喻時，“我也要工作的。”
“臨床醫學課程要開始了，我也要準備一些東西。”
“哥哥要準備什麽？”沈喻時有些好奇。
“要準備的東西很多，”林斯靠在椅背上，從另一個抽屜裏拿出一樣東西，“課本，作業。”
“以及教具。”
-
臨床醫學課的第一天，不少同學都有些緊張。
雖然據林斯所說，他“適當精簡了部分課程內容”，但根據他們對林斯的了解，這門課程應該不簡單。
所以，大家都早早地到達了教室，等著課程的開始。
上課前十五分鐘，林斯走了進來。
“一人一只，”他把手中的兔子覆制品發下去，“我之前發過視頻，今天也會再演示一遍。”
兔子覆制品是魔法一比一覆制活兔子的產物，捧在手上甚至可以感受到兔子那柔軟的皮毛。
蘭諾忍不住哆嗦了一下。
“老師，”他小心翼翼地問道，“我們真的要解剖它嗎？”
林斯“嗯”了一聲：“在以後的課程中，你們也會直接解剖兔子，而不僅僅是覆制品。”
蘭諾的手抖得更厲害了。
按道理來說，臨床那麽多課，第一堂課怎麽都輪不到解剖。
但林斯還是選擇這麽排了。
“如果你們選擇繼續這門課的話，那這樣的解剖還會進行很多次，”林斯轉過身，看著下面的學生，“堅持一堂課，如果確實沒有辦法接受，可以找我退課。”
視頻被再一次點開，同學們不約而同安靜下來，開始跟著視頻學習兔子解剖的全過程。
等視頻結束的時候，這個教室鴉雀無聲。
“在上課之前，我要想你們介紹一下我們課程的助教，”林斯示意學生們看向旁邊，“小維克多老師，他將幫助我們學習有關骨骼的部分。”
“各位小先生，那麽好，”維克多正式地鞠了一躬，“很高興能和大家一起學習。”
由於維克多所在的族群報過警，所以警察很容易便讓維克多和他的族群團聚。
在度過了一段團圓時光後，維克多提出，他還是想去塞恩緹斯特幫忙，順便學習一些知識。
由於他種族的特殊性，林斯幹脆就把他安排成了一個助教，在上課的時候輔助學生們理解骨骼與人體結構。
事實證明，這是一個很不錯的決定。
維克多年紀比學生們要小很多，這也就導致了，學生們在他面前總有一種莫名其妙的逞強心理，即使手都快抖成螺旋槳，也要勉強跟上林斯的節奏，完成解剖實驗。
“你還好嗎？”林斯走下講臺，站到蘭諾身邊。
蘭諾慘白著一張臉，手套皺巴巴的，身體還在細微地顫抖。
林斯都怕他下一刻就昏過去。
“老師我很好，”蘭諾目光無神，“我不害怕，真的，不害怕的，加油老師，哦不對，我是說老師加油……”
林斯：“……蘭諾你先休息一下。”
看把孩子嚇得，連話都說不清了。
蘭諾被林斯強制下線，林斯接著往前走，就看到了動作飛快的卡莉斯塔。
“做得不錯，”林斯誇讚道，“動作很流暢，看來上課有認真聽講。”
“謝謝老師，”卡莉斯塔回答得興高采烈，“我認真研究了你發的視頻和資料，還自己找了好多相關內容……”
“主角的感情線發展到哪裏了？”林斯突然問道。
“就差一層窗戶紙了，”卡莉斯塔下意識回答道，“殺人案的兇手已經找到，誤會也解開了，接下來……”
卡莉斯塔說到一半，突然想起來自己對面站的是誰。
“額，林老師，”卡莉斯塔露出一個尷尬的笑容，“你聽我解釋。”
“在你解釋之間，我必須告訴你一個消息，”林斯似笑非笑地說，“你把微積分作業交成了你寫的小說，不過幸好，我提前把它截了下來，沒有讓老師看到。”
“你還有什麽想說的嗎？”
卡莉斯塔默默搖頭。
林斯貼心地繼續往前走，給卡莉斯塔留下一個獨自消化的空間。
卡莉斯塔的身後，坐著的是辛濯雪。
她有著一頭黑色的長發，一絲不茍地紮成高馬尾。銀框眼鏡垂下一條細細的銀鏈，在銀鏈的最中間，刻著她家族的家徽，繁覆的試樣，訴說著曾經的榮光。
林斯特地了解過這個家徽，這是一個已經沒落的巫師家族，在很久之前，這個家族只為最高統治者服務。
“林老師好，”察覺到林斯的到來，辛濯雪停下手中的動作，禮貌地看向林斯，“我已經完成所有步驟，如果能得到您的教導的話，我將不勝榮幸。”
“辛同學，”林斯說，“在我的面前，你可以暫時放棄那些覆雜的問候語。”
不知道是不是家族教育的問題，辛濯雪說話的強調總是正式又禮貌，林斯每次和她說話，都有種自己在演古典話劇的感覺。
“我會努力嘗試，”辛濯雪頓了頓，“感謝你的指教。”
“我先檢查你的操作，”林斯明智地選擇換個話題，“沒有問題後你就可以開始預習了。”
林斯一邊說著，一邊開始檢查解剖臺上兔子的情況。
語言習慣這種事情還是交給她的文學老師吧，林斯想。
他不適合指導這方面。
在林斯檢查的時候，辛濯雪一直看著林斯手中的動作，目光專註。
雖然對辛濯雪的語言習慣感到頭疼，但林斯也不得不承認，辛濯雪是一個極其特殊的孩子。
你很少能見到這樣一個孩子。
只要看向她的眼睛，你就會明白，這是個小野心家。
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尤裏烏斯一怔。
“海莉，”他低下頭，看著小海莉，“可以再說一遍嗎？”
“我說，”小海莉眨巴著眼睛，又說了一遍，“為什麽水母只有一把傘？”
“它的須須哪裏去了啊？”
尤裏烏斯下意識往前看。
在前面一排的車窗前，幽藍色的瓶子裏裝著三四只水母。
透明的水母被燈光襯成了藍色，在海水裏緩緩游蕩著，如同一只只幽靈。
正如小海莉所說，這些水母沒有觸須，只有上方的傘蓋。
尤裏烏斯對海洋生物不是很了解，但他也知道，水母不應該是這個樣子的。
尤裏烏斯想了想，拍下了照片。
“等到了學校，我去問林老師，”他把小海莉又抱緊了些，“到時候給你一個答案。”
第二天，尤裏烏斯便找到了林斯。
“林老師，”他坐在林斯對面，把手機裏的照片展示給林斯看，“這個水母長的好像不太對勁。”
林斯看著只剩傘蓋的水母，陷入了沈思。
昨天太累了，林斯也沒仔細看。
所以沈喻時想養的就是這個東西？
好別致的水母。
“抱歉，我不知道，”林斯看向尤裏烏斯，“明天，我會告訴你一個答案。”
“好，”尤裏烏斯點頭，“最好快點，海莉想知道答案。”
就算是來問林斯問題，尤裏烏斯還是一副拽拽的樣子，有點欠揍。
林斯在實驗室待了那麽多年，見過的刺頭不知道有多少，尤裏烏斯這種甚至都不能名列前茅。他讓尤裏烏斯先回去，等自己找到答案後會發給他。
等尤裏烏斯離開，林斯把水母的照片發給沈喻時。
林斯：“這是什麽品種的水母？”
沈喻時估計是在摸魚，很快便回覆了。
沈喻時：“！”
沈喻時：“它的須須呢？！”
林斯挑了挑眉，繼續打字。
林斯：“你不知道？”
沈喻時：“這種水母比較特殊，它的觸須有一定的自主意識，可以脫離本體生活。”
沈喻時：“但是我明明記得它的觸須是在的！我設置了咒語的！”
水母不可能突破神明的咒語 ，這其中一定發生了些什麽。
沈喻時：“哥哥我先請一會兒假，把這件事情查清楚。”
沈喻時：“有人動了我的水母！”
沈喻時留下這一句話，便匆匆下了線。
林斯很少看到沈喻時這副模樣，一時還有些新奇。
他自然不擔心對方會出什麽事，只是水母的觸須還是要找的，萬一有毒，還會惹出更大的麻煩。
不過既然沈喻時親自去找了，那應該就出不了什麽大事。
林斯這麽想著，也就放松下來，他打開抽屜，準備把自己提前寫好的教案拿出來。
手指突然觸碰到了什麽柔軟的東西。
林斯：“？”
他抽出手中，發現手指上纏繞著幾根珠光透明的觸須。
或許是察覺到林斯的視線，觸須不僅沒有閃躲，反而有些興奮地揮舞起來。
現在情況並不明朗，林斯也不敢輕舉妄動，他喊來沈喻時，告訴他觸須已經找到了。
“居然在這裏，”沈喻時扯下一根觸須，仔細打量著，“怎麽說呢……好像也可以理解。”
“這是綢光水母，”沈喻時向林斯解釋道，“是智慧女神養的小寵物之一，很漂亮，在晚上會有珠光的效果。
“由於是智慧女神的寵物，所以綢光水母會很親近智慧權柄，”沈喻時眼睛一彎，“看來哥哥的能力是智慧這一方面的，很有用的能力。”
林斯撫摸著手指上的水母觸須，他的手上沾了一層薄薄的亮粉，在燈光下閃閃發亮：“漂亮的小東西。”
沈喻時搬來了裝綢光水母的瓶子，林斯將觸須扔進去，觸須與傘蓋自動拼在一起，重新組成了一只只美麗的水母。
“現在沒事了，”林斯看了一眼時間，開始趕沈喻時回去，“你的工作還沒有做完。”
沈喻時聽了，瞬間垮起了臉：“不要嘛，工作好累的。”
“再堅持一下，”林斯哄沈喻時，“我也要工作的。”
“臨床醫學課程要開始了，我也要準備一些東西。”
“哥哥要準備什麽？”沈喻時有些好奇。
“要準備的東西很多，”林斯靠在椅背上，從另一個抽屜裏拿出一樣東西，“課本，作業。”
“以及教具。”
-
臨床醫學課的第一天，不少同學都有些緊張。
雖然據林斯所說，他“適當精簡了部分課程內容”，但根據他們對林斯的了解，這門課程應該不簡單。
所以，大家都早早地到達了教室，等著課程的開始。
上課前十五分鐘，林斯走了進來。
“一人一只，”他把手中的兔子覆制品發下去，“我之前發過視頻，今天也會再演示一遍。”
兔子覆制品是魔法一比一覆制活兔子的產物，捧在手上甚至可以感受到兔子那柔軟的皮毛。
蘭諾忍不住哆嗦了一下。
“老師，”他小心翼翼地問道，“我們真的要解剖它嗎？”
林斯“嗯”了一聲：“在以後的課程中，你們也會直接解剖兔子，而不僅僅是覆制品。”
蘭諾的手抖得更厲害了。
按道理來說，臨床那麽多課，第一堂課怎麽都輪不到解剖。
但林斯還是選擇這麽排了。
“如果你們選擇繼續這門課的話，那這樣的解剖還會進行很多次，”林斯轉過身，看著下面的學生，“堅持一堂課，如果確實沒有辦法接受，可以找我退課。”
視頻被再一次點開，同學們不約而同安靜下來，開始跟著視頻學習兔子解剖的全過程。
等視頻結束的時候，這個教室鴉雀無聲。
“在上課之前，我要想你們介紹一下我們課程的助教，”林斯示意學生們看向旁邊，“小維克多老師，他將幫助我們學習有關骨骼的部分。”
“各位小先生，那麽好，”維克多正式地鞠了一躬，“很高興能和大家一起學習。”
由於維克多所在的族群報過警，所以警察很容易便讓維克多和他的族群團聚。
在度過了一段團圓時光後，維克多提出，他還是想去塞恩緹斯特幫忙，順便學習一些知識。
由於他種族的特殊性，林斯幹脆就把他安排成了一個助教，在上課的時候輔助學生們理解骨骼與人體結構。
事實證明，這是一個很不錯的決定。
維克多年紀比學生們要小很多，這也就導致了，學生們在他面前總有一種莫名其妙的逞強心理，即使手都快抖成螺旋槳，也要勉強跟上林斯的節奏，完成解剖實驗。
“你還好嗎？”林斯走下講臺，站到蘭諾身邊。
蘭諾慘白著一張臉，手套皺巴巴的，身體還在細微地顫抖。
林斯都怕他下一刻就昏過去。
“老師我很好，”蘭諾目光無神，“我不害怕，真的，不害怕的，加油老師，哦不對，我是說老師加油……”
林斯：“……蘭諾你先休息一下。”
看把孩子嚇得，連話都說不清了。
蘭諾被林斯強制下線，林斯接著往前走，就看到了動作飛快的卡莉斯塔。
“做得不錯，”林斯誇讚道，“動作很流暢，看來上課有認真聽講。”
“謝謝老師，”卡莉斯塔回答得興高采烈，“我認真研究了你發的視頻和資料，還自己找了好多相關內容……”
“主角的感情線發展到哪裏了？”林斯突然問道。
“就差一層窗戶紙了，”卡莉斯塔下意識回答道，“殺人案的兇手已經找到，誤會也解開了，接下來……”
卡莉斯塔說到一半，突然想起來自己對面站的是誰。
“額，林老師，”卡莉斯塔露出一個尷尬的笑容，“你聽我解釋。”
“在你解釋之間，我必須告訴你一個消息，”林斯似笑非笑地說，“你把微積分作業交成了你寫的小說，不過幸好，我提前把它截了下來，沒有讓老師看到。”
“你還有什麽想說的嗎？”
卡莉斯塔默默搖頭。
林斯貼心地繼續往前走，給卡莉斯塔留下一個獨自消化的空間。
卡莉斯塔的身後，坐著的是辛濯雪。
她有著一頭黑色的長發，一絲不茍地紮成高馬尾。銀框眼鏡垂下一條細細的銀鏈，在銀鏈的最中間，刻著她家族的家徽，繁覆的試樣，訴說著曾經的榮光。
林斯特地了解過這個家徽，這是一個已經沒落的巫師家族，在很久之前，這個家族只為最高統治者服務。
“林老師好，”察覺到林斯的到來，辛濯雪停下手中的動作，禮貌地看向林斯，“我已經完成所有步驟，如果能得到您的教導的話，我將不勝榮幸。”
“辛同學，”林斯說，“在我的面前，你可以暫時放棄那些覆雜的問候語。”
不知道是不是家族教育的問題，辛濯雪說話的強調總是正式又禮貌，林斯每次和她說話，都有種自己在演古典話劇的感覺。
“我會努力嘗試，”辛濯雪頓了頓，“感謝你的指教。”
“我先檢查你的操作，”林斯明智地選擇換個話題，“沒有問題後你就可以開始預習了。”
林斯一邊說著，一邊開始檢查解剖臺上兔子的情況。
語言習慣這種事情還是交給她的文學老師吧，林斯想。
他不適合指導這方面。
在林斯檢查的時候，辛濯雪一直看著林斯手中的動作，目光專註。
雖然對辛濯雪的語言習慣感到頭疼，但林斯也不得不承認，辛濯雪是一個極其特殊的孩子。
你很少能見到這樣一個孩子。
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