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第9課

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第9課

周一十班早上第一節課是數學,接下來是英語,下午則有一節語文課,三門摸底考的試卷都發了下來,每個老師都花了點時間講了講試卷錯的人比較多的題目,數學老師還專門布置改錯題的作業。

盛柏時常佩服老師們的精力,周內五天都要上課備課,工作很繁重,就這樣還能額外把試卷都批改出來,分數也算好了。

三門的成績都勉強及格,盛柏倒是挺開心的,她心裏更有數了,初中的知識並不算多難,最多有幾道較難的大題拉開一點分差,但都在她的接受程度內。

盛柏本來打算按照自己的節奏學習,不過附中老師講課水平很高,大概已經是初三了,想要趕快進入第一輪的覆習,課程進度也很快,盛柏課前預習課後做題練習,基本都跟上了,包括過去學得很差的物理和化學。

要是還有搞不懂的難點,盛柏就拿著作業本去找姜玚,他順便問問她政治和歷史的一些知識要怎麽理解。

除了文化課,中考還有體育要算入總分,體育老師開學第一節課就講了他們這一屆的考試項目,一共有五項。

不分性別的五十米短跑,坐位體前屈,立定跳遠,還有女生一分鐘仰臥起坐與八百米長跑,男生則是引體向上和一千米長跑,每項十分,一共五十分。

順便一提,體育課是兩個班級一起上的,十班當然是和九班一起,不過兩班女生一個體育老師,兩班男生又是另一個老師在操場另一角上課。

盛柏和俞珊站在一起,聽著體育老師從短跑姿勢重新教起,俞珊和盛柏一邊做著熱身運動,一邊咬耳朵。

俞珊道:“我有朋友已經在校外看補課班了。”

“是哪一門?教得怎麽樣啊?我覺得咱們附中老師講課都挺厲害的,比不過他們就沒有必要出去補課了吧?”盛柏認真做著拉伸,她可不想受傷。

“體育啊,還能是哪一門!”俞珊急切道。

“這要怎麽補課?自己平時多練練這五項不就行了嗎?”盛柏很困惑,她聽說過有這種事,但完全不能理解,大學時她報了從沒學過的網球課,考前在球場也是狂練了好幾次,考試就過了,選了舞蹈和滑板的室友們也一樣在考前突擊。

不過中考體育和大學體育課的標準不一樣,可本身這五項沒有什麽難度,從小學體育課就一直在學,而且附中專門為了中考的初三學生,在操場一角擺了好幾個體前屈和立定跳遠的測試儀器,方便學生課餘時間練習。

“但我聽說好像老師會講一些技巧。”俞珊低聲說道。

盛柏失笑,指了指站在最前面的體育老師,他又開始講立定跳遠,建議學生們買一雙減震的氣墊鞋。

“你說的是這種技巧嗎?咱們老師也有講啊,不過你要報班的話也可以多練練,沒什麽不好的。”盛柏說道。

俞珊本來就沒有想好這件事,她是在家聽母親講的,周末就只有兩天,她學習成績一般,本來就上著補習課,要是再加一個體育課,感覺沒有自己的休息時間了。

鞋子這還是很正常的建議,體育老師又講到坐位體前屈,他說女生可以留長指甲或貼一個長甲片,考試的時候可以悄悄彎腿,這樣能多一點長度,多一點分數。

盛柏緊皺眉頭,好多同學問個不停,但她不太喜歡這種有些“作弊”感覺的方法,她還是多練習練習吧。

好在附中本身也很註重學生的身體素質,下午三節課後是一節自習課,然後還有一個四十分鐘的課時,初一初二是興趣班時間,初三則是體育時間,學生可以去跑步,也可以去練習中考體育項目,也可以待在教室寫作業,當然這節課時不時會連著上節自習課變成考試,就像開學第一周後三天那樣,有時周五又會舉行班會或大掃除。

盛柏發現測試儀器那邊圍著的學生有不少,她做完熱身運動就開始勻速跑圈。

盛柏的速度不快,這兩天溫度低了一些,不過一運動就熱了,跑了兩圈微微出汗,她把上衣外套拉鏈拉開,身邊冒出一個姜玚。

“真的開始運動了啊,你跑一圈我都兩圈了。”姜玚減慢速度,一點不影響他開口說話。

盛柏不服氣,她稍稍提速,姜玚壓著他的速度,陪在旁邊一起跑。

盛柏揮揮手:“你跑你的去,別跟著我。”

姜玚想了想:“那我待會再過來。”

附中學校面積不大,操場只有標準的一半大,一圈兩百米,假草坪還掉碎屑,一節體育課褲腿全沾滿了綠色的渣渣。

盛柏跑了四圈,打算找個沒什麽人的角落練習立定跳遠,姜玚也跑夠一千米了,拿了一瓶水過來找她。

“喝嗎?”姜玚晃了晃礦泉水瓶。

盛柏接過來,想了想倒在口中,不接觸到嘴唇小心喝著:“你什麽時候買的?”

“課間去了趟小賣部,你喝吧,我還有一瓶。”姜玚跳起握住單杠,吊在半空中。

盛柏用袖子擦擦鬢角的汗水,放心地大口喝水,看著姜玚輕松地做了好幾個引體向上。

“我以為這對男生來說挺難的。”盛柏驚訝。

姜玚有些得意地笑道:“你都說我是運動健將了,感覺這還挺簡單的。”

姜玚爸爸愛打羽毛球,也帶著他一起玩,他還參加過市裏的比賽,有時課間還能看到他和其他男生一起去操場踢足球的身影,每年運動會總是報了一堆項目,好多獲獎得來的本子都給了盛柏。

盛柏蹲下身把鞋帶系緊,又說起體育老師建議的“技巧”。

“指甲?我們老師也講了,我覺得不太好。”姜玚搖搖頭,“可能有人這麽做吧,我還是想自己練的。”

盛柏欣慰極了,姜玚很正直。

“那運動鞋呢?這個聽上去有點道理,你對運動鞋應該了解挺多的,氣墊鞋更好嗎?”盛柏問道。

姜玚尷尬地辯解了兩聲:“我只是運動鞋比較多,其實我也不太清楚氣墊鞋有沒有用,反正鞋子輕便一點比較好。”

“說的也是,裝備再好也不過錦上添花,最後還是看跳得如何。”盛柏試著跳了一下,身體輕盈,距離不短,她很滿意。

“你這個還不錯嘛,哪一項比較差,我和你一起練吧。”姜玚說道。

盛柏看了他一眼:“其實大都還行,我柔韌度不太好,坐位體前屈有點差。”

“我也是,一起來練。”姜玚比劃著體育課上那個讓他最痛的動作——兩個人坐著腳抵腳互相拉著伸展。

盛柏猶豫了一下,還沒有答應就被姜玚按著拉伸,痛得她嗷嗷叫喚。

姜玚也一樣痛得面目扭曲,盛柏感覺報覆了過來,堅持著又練了練,最後還是姜玚先叫停:“等一等!我覺得差不多了,明天再練吧。”

盛柏迅速順著下坡:“快放學了,咱們回教室吧。”

“五十米還沒練呢。”姜玚提醒道。

“明天再練,明天再練。”盛柏揉著腿連忙說道。

姜玚微微笑著:“嗯,那就明天。”

盛柏的動作一頓,這小子一直都這樣,讓她總是為此胡思亂想,她現在要放平心態,不要再煩惱,同樣把他看成好朋友就行了。

回到教室,俞珊把老師剛批完的歷史作業分了一半給盛柏,其實很多同學都不去運動,還是待在教室寫作業,不然這麽多作業每天要寫到很晚。

盛柏已經收發了幾次歷史作業了,但還處於對不上人和座位的階段,苦哈哈接過來一半卷子對著名字發給同學。

當看到李騰彬這個名字,盛柏頓了頓,像是丟垃圾似的迅速扔給李騰彬,這個男生和她初一做同桌,常常被他欺負,她刻意無視掉他的存在,但有時發作業還是會發到他。

盛柏陸陸續續發完,把同桌孟泓澤的放到最後一個,等回到座位順便給他,省下幾步路。

盛柏和這任同桌相處得還不錯,孟泓澤挺安靜的,上課大多時候聽不懂他就趴下睡覺,課下和幾個要好的男生一起玩,她進出都好好給讓開位置,偶爾和她說兩句閑話,不過他倆關系還不如孟泓澤與後座的俞珊親近。

盛柏還有些吃味:“你們聊什麽呢?”

俞珊解釋道:“孟泓澤不是有玩吉他嗎?有個曲子他沒找到譜子,問我有沒有。”

孟泓澤靦腆地笑了笑:“我就是自己玩一玩,俞珊鋼琴都十級了,譜子沒有現成的,她說回去幫我扒。”

“十級,這麽厲害!”盛柏驚嘆道。

俞珊很謙虛:“還行吧,你有沒有學過什麽樂器?”

盛柏搖搖頭,本來她父母也想要她學一門樂器,姜玚就去學了單簧管,但兩家對門,天天聽他吹,每天都要練習,她不想那麽辛苦,父母也沒有天天盯著她練習的精力,這件事就算了,姜玚也沒有學很久,只在小學時學了一兩年。

回家路上盛柏就和姜玚又聊起這件事了。

“你現在還會嗎?”盛柏好奇道。

姜玚摸摸嘴唇,遲疑道:“應該還行吧。”

晚飯後,姜玚把他的單簧管從櫃子最裏面翻出來。

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