瞬移英雄——Anny這個人人皆知的超級英雄。但是，驕傲的超級英雄在女兒面前也不過是一個普通的母親罷了。

“媽媽，我中午可以在食堂吃飯啦！你不用起這麽早噠!”面對女兒的關心神奈川瞬笑著摸摸女兒的頭，“便當給你放在桌上了，吃完早餐快去上課吧。”

神奈川瞬把女兒上課要用的東西都放在沙發上，然後她笑著對女兒說：“別讓勝己等急了。”

大概是因為和母親見面了的緣故，爆豪勝己明顯感覺今天女友的心情格外的好，渾身散發出一股甜甜的味道。

因為前兩天不慎患上感冒，神奈川涵子乖乖地在校服外面穿了一件外套，脖子上也圍著一條米白色的圍巾，整個人看起來小小。

“嘖，你的手怎麽還是這麽冷？”抓著女友小爪子的爆豪勝己能感覺到女友手上傳過來的一陣寒意。

“每年不都是這樣嗎？”神奈川涵子反握住男友的手，兩個人在電車上靠的很近，爆豪勝己幾乎是把她整個人攏在懷裏，兩個人分享同一副耳機 ，神奈川涵子輕蹭男友的臉，然後在他楞住的瞬間湊過去親他的臉，“哢醬不用太擔心我哦！”

“嘁……”臉微紅的爆豪勝己移開了視線，手卻更緊地握住了她的小手，“知道了……”

在他們踏入1-A班時，班上還沒有多少人。

神奈川涵子一眼就看見坐在教室後排的常暗同學，“喲，又見面了哈。被我搶走三分的倒黴兒。”常暗虛著眼：“為什麽我會跟你一個班……”神奈川涵子正欲回答他時，卻被旁邊的吵鬧聲打斷。

“別把腳擱桌子上!”飯田同學對爆豪勝己說，聲音還不小。

“啊？!”

“你不覺得這麽做很對不起雄英的前輩們還有制造桌子的人嗎？”飯田同學試圖講道理。

“不覺得啊，你小子哪個初中來的!？小配角一個!”

然而飯田同學很認真也很禮貌的回道：“我是畢業於私立聰明中學的飯田天哉。”

“聰明？!那不就是那群該死的精英嗎，似乎有宰掉的價值啊!？”

飯田震驚了：“宰掉的價值!？你太殘暴了，你真的是勵志要當英雄的人嗎？”

爆豪不屑地“切”了一聲。

門口不知道什麽時候出現了一個黃色的睡袋。那個睡袋裏的……老師［？］說：“想玩找朋友的話，就去其他地方，這裏可是英雄科……”

說完，這睡袋的拉鏈往下拉了一點，伸出一只手，往嘴裏擠了點營養液。總之看起來特別的頹……廢……

然後這個老師站了起來，從睡袋裏出來。他看了同學們一眼：“好了，花了8秒終於安靜下來了，時間有限，你們都很缺乏合理性啊。”

班裏一陣唏噓，還有小聲討論。然後那個老師又說道：“我是你們的班主任相澤消太，請多指教了。”

然後全班又是一陣驚嘆，相澤老師倒是習以為常，從睡袋裏掏出了運動服［萬能口袋？］：“不浪費時間了，都穿好這個來操場上。”

當全班所有同學都在操場上的時候，班主任相澤老師提出了“個性掌握測試”，搞得全班又用疑問句再次重覆了一遍。很明顯，第一天上學時不是搞自我介紹或者介紹學校嗎？!

而相澤老師，背對著他們，背著手說：“雄英的一大賣點在於自由的校風，而這一點也同樣適用於老師。”

全班同學：……呃

相澤老師轉過來身來，繼續他的理論，說：“你們初中的時候也做過吧？禁用[個性]的體能測試。我國至今仍在用那些統一化的紀錄制定平均標準，一點都不合理。嘛，這是文部科學省怠忽職守。實際測試取得第一名的是爆豪勝己吧？”

“啊。”

“你在初中是壘球扔多遠？”

“65米。”

“那用上個性試一下。”

“用上個性的話……”爆豪勝己用力向前一扔，“洗捏!”

洗捏？

最終成果：“705.2米”相澤老師手拿測試儀面向全班同學。

“700多米!也太厲害了吧？！”

“哇!好有趣的樣子!”

“可以盡情使用[個性]，不愧是英雄科!”

相澤老師的臉色感覺又沈了一點，重覆了一遍一個同學的話：“好像很有趣……是嗎？”

在前排的同學逐漸意識到不妙，然後……

“用來成長為英雄的這三年，你們都想抱著這樣的心態度過嗎？好，那我就將八個項目總成績最後一名的人，認定為毫無潛力，作開除處理吧。”

全班同學：……啊——？!

“要把學生怎麽樣是我們老師的自由，歡迎你們。”說完，相澤老師還扯下圍巾［大概］，露出一個陰險的笑容……

作者有話要說： 大半夜不睡覺來碼字的我對這本書可謂是真愛了……

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