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57、第五十七章

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57、第五十七章

周一的升旗禮上, 蘇林依言在國旗下作檢討, 剛開始的畫風還是正常的, 蘇林對著稿子念,沒怎麽費腦。

“尊敬的各位老師, 同學:因為我在上課時間睡覺的行為, 嚴重違反了學校的紀律規章制度, 對學校的學風造成了一定的影響, 更是給高一的師弟師妹做出了一個壞的榜樣, 在此, 我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向各位提交這篇升旗儀式說話的檢討書, 以此表明我對自己錯誤的深刻認識.....”

等到念到後面的“我已經深刻認識到了自身的錯誤, 哪怕老師課堂上講的知識點自己已經完全掌握, 哪怕對於現階段的我而言, 老師課堂上將的知識已經太過淺薄, 哪怕明知道再繼續聽下去, 也不過是浪費時間和做做樣子,我也不應該在課堂上睡覺。無論是課堂上的內容太淺薄,還是高二的課程設置已經滿足不了我的求知欲,這一切,都不是我上課睡覺的理由,歸根到底地,還是我學習態度不夠認真,思想不夠成熟,對此, 我在這裏做出深刻的自我檢討。”

蘇林嘴巴O了一下,腦子卡了一下殼,默默看了一眼呆在學生隊列後面,同樣一臉震驚的周勇發,繼續低頭眼觀鼻鼻觀心,略微把語速加快,趕緊把這篇掛羊頭賣狗肉的檢討念完,回到了七班的隊伍。

等到她快速念完結束語,從升旗臺上下來,呆滯了將近一分鐘的學生也終於回過神來,底下開始有了吵吵嚷嚷的聲音,蘇林感覺他們放在自己身上的目光,仿佛在瞻仰一個勇士。

蘇林的個子在女生當中算是比較高挑的,從前面走到隊伍中間,七班眾人一臉驚詫之餘,還不忘給給蘇林比了個大拇指。

蘇林:....

方安安從前面轉過頭來跟蘇林,還沒說話,但是那binglingbingling發著光,幾乎要把人閃瞎的眼神已經把她出賣了。

蘇林搶先一步拒絕三連堵住她的嘴:“我不是,我沒有,別瞎說。”

被迫噎下話語的方安安有些委屈:她還沒說話呢!

主持升旗儀式的副校長站在升旗臺上咳咳了兩聲,剛想說剛才作檢討的同學等下去一下他辦公室,就看見接下來要表揚的在競賽上取得好成績的同學,這位剛做了檢討的蘇林同學赫然在列,而且每一科都有她。頓時臉色變得有點詭異,冷靜了半晌才開口。

於是一中的學生看著剛剛揚言老師講的知識太淺顯不怪她上課睡覺的女生,生生在升旗臺上站到了最後,從第一科數學數學開始,一直到生物結束,始終在臺上,手上的榮譽證書和獎金積了厚厚的一沓,實力演繹什麽叫做知識太淺顯!

一時間,臺上臺下頓時安靜得有些詭異,不論是一中的老師還是學生,都莫名感覺自己的臉有些疼。

在這一眾人當中,擔負起主持和給學生頒獎責任的副校長尤為難熬,一直等到高二年紀的獎項終於說完,看到高三年級祁年奧賽金獎的時候,可憐的副校長終於松了一口氣,看著身子挺拔,姿容俊秀的男生上臺來,副校長簡直淚目,還是像是這樣子的正統不作夭的好學生好呀!

對於副校長的心聲,被迫不正統作夭的蘇林和鄧文琦都表示有話要說。

正統?不作夭?祁年?呵呵,鄧文琦表示,不存在的。

不正統?作夭?蘇林望天,她只是懶,稿子是兩個老師的傑作,這個鍋她不背。

大約是早上那份檢討書的威力太大,幾個老師過來上課的時候,雖然臉上的笑意跟往常似乎沒有什麽區別,但是,看著站在門口逆光處,朝著蘇林這邊望過來的老師,因為是逆著光,七班人甚至不大能夠看清他們臉上的表情,只能模糊看到隱約上翹,狀似預約的嘴角。

之所以用的是似乎,隱約,狀似這些詞,是因為,他們都感受到了一股子莫名的殺氣與鬥氣!

早上升旗儀式後,七班的任課老師受到了三個年級同事的強勢圍觀,和幾個科組長的重點關照,大意是:是不是課程設置有些問題了,要是真的太簡單了的話,可以適當調高一下難度的。

七班老師臉上笑咪咪地答應了下來,心裏簡直就要就是MMP,只有一句呵呵能夠表達他們現在的心情,幾個老師幾乎是同時全部重新寫了教案,簡單,無聊,設置不合理!!!呵呵!!!

......

連續幾節難度瞬間提高到競賽級別的課上下來,七班人已經像是古代被狐貍吸幹了精氣的書生一樣,幾乎面無人色,生無可戀了。

蘇林昨天依舊兼職到了淩晨2點,撐著不斷跑偏的思緒和沈重的眼皮一個早上,已經有些撐不住了,整個人似乎下一秒就能趴在桌子上睡著了,但是新進來的化學老師似乎也並不想放過她,沒等曲向凊說話,蘇林一咕嚕站了起來,表示:“我必須澄清一下,6檢討書不是我寫的,售後問題麻煩找一下老李和發哥!!!”

曲向凊呆了一下,早在第二節課課後,李建國就已經跟幾個老師澄清了那份檢討書的貓膩,只是大家教案都已經改了,順便多少也有點要挫一下這幫子學生的銳氣的念頭,一來是總覆習快要開始了,要給他們緊緊皮,二來是前幾天早讀的時候一班人找著李建國要說法,被他給記著了。

三來,也確實是想要摸摸蘇林的底,畢竟四科競賽都已經過了覆賽,大家對於金獎什麽的,也就是有那麽一點點眼饞,不是他們對蘇林太過自信,而是覺得這個女孩子有點邪門,這種邪門的好事,也許就被他們碰上了呢!至於蘇林不可能每一門競賽都參加的事情,這不是萬事皆有可能嗎。

上課前是氣勢洶洶地來,上完課回到辦公室都是一臉得意,對於老師來說,不怕學生說他教得簡單,你要是覺得簡單,他還覺得有成就感呢。

曲向凊自然也是改了教案的,聞言含糊地應付了蘇林幾聲,但是放出來的例題確實一點不含糊,帶著殺氣!

七班的人上了一早上地獄級別的課,覺得自己仿佛是個傻子,蘇林雖然能跟得上,但是再想睡覺,那也是不可能的,主要是,各科老師似乎跟她杠上了,時不時把她點起來回答問題,以往這個時間,大家都是默認她睡覺的。七班人一臉見鬼似的表情,看著強撐著睡意,一臉精神恍惚,但是每每都能跟上老師思路的蘇林,沈默了。

雖然是跟蘇林杠上了,但是卻也沒有忘記七班的其他人,幾節課下來,幾乎每一個人都被點起來過回答問題,但是,面對那些超綱的知識點,眾人只能尷尬地沈默在那裏,對於他們來說,像是這樣子被點起來,完全回答不上來,已經是很久很久沒有過的體驗了。

偏偏在自己完全回答不上來的情況下,蘇林明明困得精神恍惚,但是每每被老師提起來回答問題,努力睜開眼看了一邊題目之後,都能說出點一二三四來,而這個時候,那些老師就會輕輕地睨一眼完全跟不上思路的其他人,眼裏的嫌棄幾乎是要滿溢出來,這樣的對比太過慘烈,當下收起了自己隱隱有些浮躁的心思,認真學習起來。

幾節課七班人過得風聲鶴唳戰戰兢兢,但是各科老師都對這樣的效果表示很滿意,值得全年級推廣,於是,這一整個星期,相同的事情在整個高二級不斷上演。

終於有人受不住憤憤地在論壇上發帖:最好不要讓我知道是哪個王八蛋掛的人,否則我必須讓他天天來我們班聽課!!!

有人想要轉移仇恨點,說也不能完全怪那人,畢竟是某人自己在升旗臺的檢討上說課簡單的。

七班人看到這句話,都在心裏吐了一口血,有時候,什麽都不怕,最怕的就是人生真實。

大約是被憋屈久了,那人還在後面又補了句話:還有,檢討書是她念的,但是不是她寫的,至於是誰寫的,自己問老師去,最後說一句,你行你上,不行別逼逼。

因為這一句話,還真的有人去問了老師:好了,我剛去問了我們老師,這操作,我只能說,真的有點騷斷腿了,果然,還是你們聰明人會玩,我去問我們老師的時候,他還笑瞇瞇地說,要是誰想要學人家的,他一點都不反對,只要學得上。

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