第 93 章
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第 93 章
“好, 我們接著上一次課程的內容講啊……”
講臺上，老師翻開教案, 說話聲通過音響落進耳裏，帶著呲呲的電流音。
但舒白此刻顯然什麽都聽不進去。
她們在周六晚上看到課程名字時，猜測了許久，現在得以確定，所謂的“匯報演出”，是讓他們上臺去表演。
至於表演給誰看……
“握草, 下節課居然這麽玩嗎？”
全學文不可置信的聲音從右邊傳來，音響中，老師的說話聲停頓片刻，緊接著便搬出了那套大學老師通用的“你不學可以, 但請不要打擾其他認真學的同學”的理論，眼睛緊盯著全學文教育了幾句。
全學文縮著脖子, 把頭埋進書本裏，全程安靜如雞。
直到老師的註意力回到課上, 舒白幾人才重重地呼出一口氣, 只不過周身的寒意卻沒有隨之退去。
舒白怔怔看了屏幕許久，才自言自語般地喃喃道：“提前四天把歌詞發給我們, 是要我們提前排練, 好在周五晚上上臺表演的時候, 能順利唱完歌曲且不出錯？”
這一次的任務提示格外長, 有三頁，舒白徑直往後翻到最後一頁, 果不其然, 最後幾行用白色加粗字體寫著：為了更好地展現當代大學生朝氣蓬勃、欣欣向榮的面貌，在舞臺上表演時, 請各位同學務必將最完美的一面呈現出來。
期待你們帶來的完美表演。
“可，可是，”陸茉顫抖著手指著後半段歌詞，不知道是害怕還是顧忌著講臺上的老師，用近乎氣聲的音量說道，“這後半段歌詞也太……”
舒白循著陸茉的話看向前面的歌詞。
有天爸爸喝醉了，撿了斧頭走向了媽媽，
爸爸啊爸爸，砍了很多下，
紅色的血啊染紅了墻，
媽媽的頭啊滾到床底下，她的眼睛還望著我，
然後啊爸爸叫我幫幫他，我們把媽媽埋在樹下，
然後啊爸爸舉起斧頭了，剝開我的皮做成了娃娃。
陸茉光是看著這段歌詞，就已經止不住地開始打哆嗦了，但課程偏偏還要他們周五晚上，上臺去唱這首歌。
她到時候估計連基本的啊啊的聲音都發不出來。
“我有的時候真的很好奇，課程究竟是怎麽用正常的語氣，說出這麽荒誕又狗屁不通的話來的。”全學文忍了半天終於忍不住了，小聲跟幾人吐槽道，“什麽叫朝氣蓬勃欣欣向榮？這是它該用的詞嗎？”
……
班上剩餘的同學大多都來了，只不過分散在教室的各處，看到課程新發的內容後均是白著臉，眼神略有些空洞無助地在教室裏尋找著，直至對上一道相同的、空洞無助的視線，心中才感到了些許安慰。
他們不是一個人。
不過經過課程這突如其來的一出，大家現在是徹底沒有心情上課了，第一節課下課鈴一響，便收拾了東西，匆匆走出教室。
在講臺後坐著的老師擡起頭來看了他們一眼，覆又低下，什麽也沒說，而教室正中央突然空了一整排的位置都沒有人坐，之前還好奇八卦，猜測舒白和季衡關系的其他班同學，此刻卻像是沒有看見一樣，仍舊該玩手機的玩手機，該聊天的聊天。
４班的同學似乎根本沒有在教室裏出現過。
因為正是上課時間，教學樓裏沒有空教室供舒白他們使用，一行人只能去食堂的長桌邊坐著討論。
眾人都將手機擺在桌上，屏幕裏是那一長串詭異驚悚的歌詞，每個人臉上皆是一副苦大仇深的模樣。
“這歌詞實在是有點……”何浩洋欲言又止。
這首歌的歌詞簡單直白，以一個單純的小孩子的視角，略帶童真的語氣，殘忍地描述出了她親眼看見自己的爸爸殺了媽媽，然後又被爸爸哄騙著埋了媽媽的屍體，最後爸爸為了防止小孩子嘴不嚴洩露消息，將她也一並殺了的故事。
“但是，”李樂把歌詞翻來覆去看了好幾遍，“這首歌歌詞的內容，好像跟學校，跟報告廳以及匯報表演都沒什麽關系吧。”
“其實，我們也不用把課程想的太覆雜，興許它就真的只是讓我們唱歌呢。”謝夢怡說。
舒白也認可謝夢怡的說法：“對，你們看提示的最後幾句，課程要我們完美地完成合唱表演，所以，下節課我們主要的任務應該就是完整，且不錯詞地唱完整首歌。”
“可是……”
陸茉顫顫巍巍地抓上舒白的手，“這歌詞太詭異了，會不會……會不會……在我們唱歌的時候，會發生什麽事？”
眾人沈默。
每一次的課程他們都會經歷一場腥風血雨，是恐怖課程萬年不變的定理。
忽地，一個稚嫩的聲音響起：“寶寶巴士！”
緊跟著便是一段歡快的曲調，突兀地打破了桌上沈重的氛圍。
“妹——妹——背著洋娃娃，走——到——花園來看花。”
“娃——娃——哭了叫……”
歡快的曲調在全學文的手忙腳亂中戛然而止。
食堂的人本來就不多，在聽到那句“寶寶巴士”之後更是突然安靜到落針可聞，只餘下遠處的打菜窗口傳出金屬餐盤的碰撞聲。
眾人：……
全學文幹巴巴地笑了兩聲，解釋道：“我想上網查一下這首歌的來源，結果沒想到搜出來這個，哈，哈，哈……”
陸茉則是不敢置信地道：“這首歌歌詞這麽恐怖，居然是一首童謠？！”
季衡否認道：“不是，從第二句的歌詞就開始不一樣了，課程給的是‘走到花園去看櫻花’，但是全學文搜的那首、寶寶巴士，第二句是‘走到花園來看花’。”
“課程給我們的歌詞，應該是在原曲的基礎上改編過的，不是這一首。”
全學文雖然弄出來了一個大烏龍，不過倒是給大家提了個醒，光看著歌詞猜測課程想要在“匯報演出”上做什麽，不如去查一查這首《妹妹背著洋娃娃》背後隱藏著什麽樣的恐怖的故事。
很快，何浩洋便舉著手機道：“我這搜到一個！”
“《妹妹背著洋娃娃》歌曲背後的故事，講述的是一個外貌醜陋的小女孩，因為長相原因被家人厭惡忽視，最後女孩受不了自我了結，自那之後沒過多久，女孩的母親因為愧疚也隨她去了。後來，在這對母女的自縊之處便時常能聽到女孩悲怨的說話聲。”
“而在女孩生前一直陪著她的，只有一個洋娃娃。”
舒白認真聽完何浩洋的講述，疑惑道：“我怎麽覺得，這個故事和歌詞內容的關聯好像不是很大啊。”
“故事裏的女孩是自殺，但是歌詞裏的女孩卻是被她爸爸殺死的，不是自殺。”
坐在對面的徐雨彤聞言也若有所思地點頭：“的確，歌詞內容t和背景故事對不太上。”
“課程只給了我們這首歌的歌詞，沒給我們別的什麽信息，那我們就暫時還是先按照歌詞的內容來考慮吧。”
“也是。”
全學文看著網頁上搜索之後便接二連三冒出來的《妹妹背著洋娃娃》的背景故事，“這些背景故事大多都是人杜撰的，一個比一個恐怖，也一個比一個離譜，供我們參考的價值不大。”
眾人遂放棄了在網頁上搜索。
全學文突如其來的一聲“寶寶巴士”稍稍緩解了一下沈重的氛圍，但大家心裏的恐懼只增不減，因此，就算沒有什麽可以的討論的了，也沒有人起身離開。
大家此刻都更願意待在一起。
過了一會兒，全學文提議道：“要不，我們搜一下這首歌是怎麽唱的？課程只給了我們歌詞，但是沒有給我們曲子呀，周五晚上我們總不能上臺之後來段詩朗誦吧。”
見沒有人反對，全學文便在某短視頻網站上搜索《妹妹背著洋娃娃》這首歌，然後將手機放到桌子中央。
曲子應該是網友翻唱的，但是曲調淒婉哀怨，再加上博主空靈幽長的唱腔，倒是將歌詞裏的恐怖氛圍渲染到了極致。
一曲唱畢，明明只過了幾分鐘，眾人卻覺得像是過了好幾個小時，後背早已在不知不覺中被冷汗浸濕。
又過了許久，季衡才開口：“課程提示只給了我們歌詞，但沒有給曲子，它對曲調的要求應該不高，就算跑調應該也不會受到懲罰，我們記個大概的調子就行了。”
“最重要的是歌詞，課程已經告訴我們了，它期待我們的‘完美表演’。”
“所以在表演的時候，”季衡一字一頓，“我們的歌詞一定不能唱錯。”
－
下午沒有課，吃完午飯後，眾人便決定各自回寢室休息。
舒白昨天就沒怎麽休息好，再加上今天早上早起，她一直都有些懨懨的打不起精神，季衡將她送回宿舍樓下，叮囑她回去好好休息。
舒白乖乖應下。
拐進宿舍走廊，看不見季衡的身影後，一旁憋了許久的李樂和謝夢怡終於找到機會問出口。
“舒白，你跟季衡……在一起了嗎？”
見到舒白點頭，李樂當即露出一個我早就猜到了的表情：“我之前就覺得你和季衡之間有點不對勁，然後上一次課程你被鎖在教室裏，季衡在外面發瘋踹門，誰上去攔都攔不住。”
“你們這算是患難見真情了吧，真好。”
舒白沒有解釋，只是笑了笑，她這一舉動落在別人眼裏，便是默認了的意思。
女生們難得聊著輕松的話題朝樓上走去，才剛走到二樓，便被樓道裏擠得滿滿當當、望著走廊正說些什麽的人群給擋住了去路。
陸茉拉過擋在自己前面的人，自來熟地問道：“你們堵在這裏不進去是幹什麽呀？”
那女生也不跟她們見外，用手擋著嘴，小聲地向她們解釋：“你們不知道，出事了。”
舒白心頭莫名一跳，總覺得這事會和她們有關系，趕緊追問：“出什麽事了？”
“就是那間雜物間，門上莫名其妙被寫滿了‘去死’，‘不要再來煩我’什麽的，反正我聽看到的人說，整扇門都被寫滿了字，還是紅色的，看上去可嚇人了，也不知道是不是用血寫的。”
旁邊一個女生聞言立刻反駁：“不是用血寫的，我剛才聽見宿管說是用紅油漆寫的。”
舒白又問：“那有人看到是誰寫的了嗎？”
“就是沒看到才嚇人，早上出去上課的時候還好好的，結果吃完午飯回來就成這樣了。而且二樓的監控一直都有問題，時好時壞的，我朋友是２４８寢室的，就在雜物間隔壁，她們寢室前段時間掛在陽臺上的內衣還被偷了，到現在那個賊都還沒有抓到呢。”
“我聽一個學姐跟我說，雜物間以前其實也是學生寢室來著，但是因為鬧鬼，就改成雜物間了。哎呀，光是跟你們說我都起了一身雞皮疙瘩。總之，我朋友現在已經打算申請換個寢室了，畢竟隔壁就是鬼屋，住著真心嚇人。”
陸茉和謝夢怡兩個膽子小的聽完女生的講述，臉上早已被嚇得沒有血色。
雜物間，那不就是崔冉生前住的那間宿舍嗎？
在雜物間的門上寫滿“去死”、“不要來煩我”等字樣，周圍看熱鬧的同學不清楚其中緣由，但是舒白她們卻是再清楚不過。
因為那些話就是寫給她們的。
林景鵬大概還不知道舒白他們已經猜出，在課程之外阻止他們調查的不是什麽崔冉的鬼魂，而是人了。
所以，他依舊想用這種“靈異事件”來恐嚇他們，讓他們放棄調查當年的事情。
季衡之前說的果然沒錯，就算他們不找，林景鵬也會自己找上門來。
舒白穿過擁擠的人群，看向走廊盡頭。
雜物間的門口站著宿管，還有幾名保安和清潔工。
保安站在最外圍，擋住走廊這頭看熱鬧的學生們的視線，清潔工則是拿著抹布，將門上那些猩紅的字跡擦去。
舒白最近這幾天都在思考一個問題，林景鵬既能監測老綜合樓裏的情況，在他們前腳剛進老綜合樓時，後腳就跟著翻進來，也能在上課時間偷溜進宿舍樓，在雜物間的門上寫字，這說明，他的工作自由度其實是比較大的。
而學校裏工作自由度比較大的，舒白能想到的也就是保安，和清潔工。
也就是此刻，站在走廊盡頭的那幾個人。
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但舒白此刻顯然什麽都聽不進去。
她們在周六晚上看到課程名字時，猜測了許久，現在得以確定，所謂的“匯報演出”，是讓他們上臺去表演。
至於表演給誰看……
“握草, 下節課居然這麽玩嗎？”
全學文不可置信的聲音從右邊傳來，音響中，老師的說話聲停頓片刻，緊接著便搬出了那套大學老師通用的“你不學可以, 但請不要打擾其他認真學的同學”的理論，眼睛緊盯著全學文教育了幾句。
全學文縮著脖子, 把頭埋進書本裏，全程安靜如雞。
直到老師的註意力回到課上, 舒白幾人才重重地呼出一口氣, 只不過周身的寒意卻沒有隨之退去。
舒白怔怔看了屏幕許久，才自言自語般地喃喃道：“提前四天把歌詞發給我們, 是要我們提前排練, 好在周五晚上上臺表演的時候, 能順利唱完歌曲且不出錯？”
這一次的任務提示格外長, 有三頁，舒白徑直往後翻到最後一頁, 果不其然, 最後幾行用白色加粗字體寫著：為了更好地展現當代大學生朝氣蓬勃、欣欣向榮的面貌，在舞臺上表演時, 請各位同學務必將最完美的一面呈現出來。
期待你們帶來的完美表演。
“可，可是，”陸茉顫抖著手指著後半段歌詞，不知道是害怕還是顧忌著講臺上的老師，用近乎氣聲的音量說道，“這後半段歌詞也太……”
舒白循著陸茉的話看向前面的歌詞。
有天爸爸喝醉了，撿了斧頭走向了媽媽，
爸爸啊爸爸，砍了很多下，
紅色的血啊染紅了墻，
媽媽的頭啊滾到床底下，她的眼睛還望著我，
然後啊爸爸叫我幫幫他，我們把媽媽埋在樹下，
然後啊爸爸舉起斧頭了，剝開我的皮做成了娃娃。
陸茉光是看著這段歌詞，就已經止不住地開始打哆嗦了，但課程偏偏還要他們周五晚上，上臺去唱這首歌。
她到時候估計連基本的啊啊的聲音都發不出來。
“我有的時候真的很好奇，課程究竟是怎麽用正常的語氣，說出這麽荒誕又狗屁不通的話來的。”全學文忍了半天終於忍不住了，小聲跟幾人吐槽道，“什麽叫朝氣蓬勃欣欣向榮？這是它該用的詞嗎？”
……
班上剩餘的同學大多都來了，只不過分散在教室的各處，看到課程新發的內容後均是白著臉，眼神略有些空洞無助地在教室裏尋找著，直至對上一道相同的、空洞無助的視線，心中才感到了些許安慰。
他們不是一個人。
不過經過課程這突如其來的一出，大家現在是徹底沒有心情上課了，第一節課下課鈴一響，便收拾了東西，匆匆走出教室。
在講臺後坐著的老師擡起頭來看了他們一眼，覆又低下，什麽也沒說，而教室正中央突然空了一整排的位置都沒有人坐，之前還好奇八卦，猜測舒白和季衡關系的其他班同學，此刻卻像是沒有看見一樣，仍舊該玩手機的玩手機，該聊天的聊天。
４班的同學似乎根本沒有在教室裏出現過。
因為正是上課時間，教學樓裏沒有空教室供舒白他們使用，一行人只能去食堂的長桌邊坐著討論。
眾人都將手機擺在桌上，屏幕裏是那一長串詭異驚悚的歌詞，每個人臉上皆是一副苦大仇深的模樣。
“這歌詞實在是有點……”何浩洋欲言又止。
這首歌的歌詞簡單直白，以一個單純的小孩子的視角，略帶童真的語氣，殘忍地描述出了她親眼看見自己的爸爸殺了媽媽，然後又被爸爸哄騙著埋了媽媽的屍體，最後爸爸為了防止小孩子嘴不嚴洩露消息，將她也一並殺了的故事。
“但是，”李樂把歌詞翻來覆去看了好幾遍，“這首歌歌詞的內容，好像跟學校，跟報告廳以及匯報表演都沒什麽關系吧。”
“其實，我們也不用把課程想的太覆雜，興許它就真的只是讓我們唱歌呢。”謝夢怡說。
舒白也認可謝夢怡的說法：“對，你們看提示的最後幾句，課程要我們完美地完成合唱表演，所以，下節課我們主要的任務應該就是完整，且不錯詞地唱完整首歌。”
“可是……”
陸茉顫顫巍巍地抓上舒白的手，“這歌詞太詭異了，會不會……會不會……在我們唱歌的時候，會發生什麽事？”
眾人沈默。
每一次的課程他們都會經歷一場腥風血雨，是恐怖課程萬年不變的定理。
忽地，一個稚嫩的聲音響起：“寶寶巴士！”
緊跟著便是一段歡快的曲調，突兀地打破了桌上沈重的氛圍。
“妹——妹——背著洋娃娃，走——到——花園來看花。”
“娃——娃——哭了叫……”
歡快的曲調在全學文的手忙腳亂中戛然而止。
食堂的人本來就不多，在聽到那句“寶寶巴士”之後更是突然安靜到落針可聞，只餘下遠處的打菜窗口傳出金屬餐盤的碰撞聲。
眾人：……
全學文幹巴巴地笑了兩聲，解釋道：“我想上網查一下這首歌的來源，結果沒想到搜出來這個，哈，哈，哈……”
陸茉則是不敢置信地道：“這首歌歌詞這麽恐怖，居然是一首童謠？！”
季衡否認道：“不是，從第二句的歌詞就開始不一樣了，課程給的是‘走到花園去看櫻花’，但是全學文搜的那首、寶寶巴士，第二句是‘走到花園來看花’。”
“課程給我們的歌詞，應該是在原曲的基礎上改編過的，不是這一首。”
全學文雖然弄出來了一個大烏龍，不過倒是給大家提了個醒，光看著歌詞猜測課程想要在“匯報演出”上做什麽，不如去查一查這首《妹妹背著洋娃娃》背後隱藏著什麽樣的恐怖的故事。
很快，何浩洋便舉著手機道：“我這搜到一個！”
“《妹妹背著洋娃娃》歌曲背後的故事，講述的是一個外貌醜陋的小女孩，因為長相原因被家人厭惡忽視，最後女孩受不了自我了結，自那之後沒過多久，女孩的母親因為愧疚也隨她去了。後來，在這對母女的自縊之處便時常能聽到女孩悲怨的說話聲。”
“而在女孩生前一直陪著她的，只有一個洋娃娃。”
舒白認真聽完何浩洋的講述，疑惑道：“我怎麽覺得，這個故事和歌詞內容的關聯好像不是很大啊。”
“故事裏的女孩是自殺，但是歌詞裏的女孩卻是被她爸爸殺死的，不是自殺。”
坐在對面的徐雨彤聞言也若有所思地點頭：“的確，歌詞內容t和背景故事對不太上。”
“課程只給了我們這首歌的歌詞，沒給我們別的什麽信息，那我們就暫時還是先按照歌詞的內容來考慮吧。”
“也是。”
全學文看著網頁上搜索之後便接二連三冒出來的《妹妹背著洋娃娃》的背景故事，“這些背景故事大多都是人杜撰的，一個比一個恐怖，也一個比一個離譜，供我們參考的價值不大。”
眾人遂放棄了在網頁上搜索。
全學文突如其來的一聲“寶寶巴士”稍稍緩解了一下沈重的氛圍，但大家心裏的恐懼只增不減，因此，就算沒有什麽可以的討論的了，也沒有人起身離開。
大家此刻都更願意待在一起。
過了一會兒，全學文提議道：“要不，我們搜一下這首歌是怎麽唱的？課程只給了我們歌詞，但是沒有給我們曲子呀，周五晚上我們總不能上臺之後來段詩朗誦吧。”
見沒有人反對，全學文便在某短視頻網站上搜索《妹妹背著洋娃娃》這首歌，然後將手機放到桌子中央。
曲子應該是網友翻唱的，但是曲調淒婉哀怨，再加上博主空靈幽長的唱腔，倒是將歌詞裏的恐怖氛圍渲染到了極致。
一曲唱畢，明明只過了幾分鐘，眾人卻覺得像是過了好幾個小時，後背早已在不知不覺中被冷汗浸濕。
又過了許久，季衡才開口：“課程提示只給了我們歌詞，但沒有給曲子，它對曲調的要求應該不高，就算跑調應該也不會受到懲罰，我們記個大概的調子就行了。”
“最重要的是歌詞，課程已經告訴我們了，它期待我們的‘完美表演’。”
“所以在表演的時候，”季衡一字一頓，“我們的歌詞一定不能唱錯。”
－
下午沒有課，吃完午飯後，眾人便決定各自回寢室休息。
舒白昨天就沒怎麽休息好，再加上今天早上早起，她一直都有些懨懨的打不起精神，季衡將她送回宿舍樓下，叮囑她回去好好休息。
舒白乖乖應下。
拐進宿舍走廊，看不見季衡的身影後，一旁憋了許久的李樂和謝夢怡終於找到機會問出口。
“舒白，你跟季衡……在一起了嗎？”
見到舒白點頭，李樂當即露出一個我早就猜到了的表情：“我之前就覺得你和季衡之間有點不對勁，然後上一次課程你被鎖在教室裏，季衡在外面發瘋踹門，誰上去攔都攔不住。”
“你們這算是患難見真情了吧，真好。”
舒白沒有解釋，只是笑了笑，她這一舉動落在別人眼裏，便是默認了的意思。
女生們難得聊著輕松的話題朝樓上走去，才剛走到二樓，便被樓道裏擠得滿滿當當、望著走廊正說些什麽的人群給擋住了去路。
陸茉拉過擋在自己前面的人，自來熟地問道：“你們堵在這裏不進去是幹什麽呀？”
那女生也不跟她們見外，用手擋著嘴，小聲地向她們解釋：“你們不知道，出事了。”
舒白心頭莫名一跳，總覺得這事會和她們有關系，趕緊追問：“出什麽事了？”
“就是那間雜物間，門上莫名其妙被寫滿了‘去死’，‘不要再來煩我’什麽的，反正我聽看到的人說，整扇門都被寫滿了字，還是紅色的，看上去可嚇人了，也不知道是不是用血寫的。”
旁邊一個女生聞言立刻反駁：“不是用血寫的，我剛才聽見宿管說是用紅油漆寫的。”
舒白又問：“那有人看到是誰寫的了嗎？”
“就是沒看到才嚇人，早上出去上課的時候還好好的，結果吃完午飯回來就成這樣了。而且二樓的監控一直都有問題，時好時壞的，我朋友是２４８寢室的，就在雜物間隔壁，她們寢室前段時間掛在陽臺上的內衣還被偷了，到現在那個賊都還沒有抓到呢。”
“我聽一個學姐跟我說，雜物間以前其實也是學生寢室來著，但是因為鬧鬼，就改成雜物間了。哎呀，光是跟你們說我都起了一身雞皮疙瘩。總之，我朋友現在已經打算申請換個寢室了，畢竟隔壁就是鬼屋，住著真心嚇人。”
陸茉和謝夢怡兩個膽子小的聽完女生的講述，臉上早已被嚇得沒有血色。
雜物間，那不就是崔冉生前住的那間宿舍嗎？
在雜物間的門上寫滿“去死”、“不要來煩我”等字樣，周圍看熱鬧的同學不清楚其中緣由，但是舒白她們卻是再清楚不過。
因為那些話就是寫給她們的。
林景鵬大概還不知道舒白他們已經猜出，在課程之外阻止他們調查的不是什麽崔冉的鬼魂，而是人了。
所以，他依舊想用這種“靈異事件”來恐嚇他們，讓他們放棄調查當年的事情。
季衡之前說的果然沒錯，就算他們不找，林景鵬也會自己找上門來。
舒白穿過擁擠的人群，看向走廊盡頭。
雜物間的門口站著宿管，還有幾名保安和清潔工。
保安站在最外圍，擋住走廊這頭看熱鬧的學生們的視線，清潔工則是拿著抹布，將門上那些猩紅的字跡擦去。
舒白最近這幾天都在思考一個問題，林景鵬既能監測老綜合樓裏的情況，在他們前腳剛進老綜合樓時，後腳就跟著翻進來，也能在上課時間偷溜進宿舍樓，在雜物間的門上寫字，這說明，他的工作自由度其實是比較大的。
而學校裏工作自由度比較大的，舒白能想到的也就是保安，和清潔工。
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