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鐘逾最近退了學, 又在學校入了職，成了正式的助教，但她現在唯一能做的事情就是天天跑去上物理系的課。
不止是覃育良的課, 她也會上其他老師的課。
上課時, 普通學生在思考“講了什麽”，鐘逾則是在思考“為什麽要這樣講”。
她結合上輩子的導師經驗, 從這些先生的課堂中發現了國內學生薄弱的部分，說到底，物理的概念對很多人是一種新奇的東西，就像給一個堅信女媧造人的家夥講進化論。
很多概念是思維上的難以接受，需要給他們找例子證明，再給他們畫圖加深概念理解。
慢慢地, 鐘逾摸索出一些講課方法。
另一邊, 蘇玉英已經做好送走室友的準備了。
第一天, 蘇玉英看見鐘逾早出晚歸, 以為她要次日離開。
次日，她又見到鐘逾早出晚歸，雖然有點驚訝，但也沒說什麽。
時間一天天過去, 反覆一周都過去, 蘇玉英那點兒遺憾的小情緒都被磨平了。
周末這天，剛好上午的時候兩人都在宿舍, 蘇玉英終於忍不住去找鐘逾問：“楚逾，你這到底是退學還是不退學？如果你不退學的話, 再也不能像這周一樣逃課了。”
鐘逾忽然想起還沒跟室友說過助教的工作, 當下交代道：“我已經退學了。”
蘇玉英：“什麽時候……那你怎麽還在學校？”
“我找了個助教的工作，也在學校, 校長特許我不用搬出宿舍。”
“不是吧？你以後是我們系的助教？”蘇玉英有點不敢置信。
“不，是物理系。”
蘇玉英大腦卡殼了一瞬，說：“和畫畫也差太遠了……”
“是差遠了點，但我還會繼續跟你做室友，希望咱倆能繼續好好相處。”
蘇玉英欣然點頭：“好啊。”
在蘇玉英心裏，鐘逾除了一開始頂撞梁先生稍微過分了點，但整體來說還是個好室友，脾氣不錯、事情也少……聽說隔壁有個宿舍的女生就喜歡吵架、正想申請換宿舍，她可不希望鐘逾走了以後有奇怪的人搬進來。
鐘逾該說的都說完了，開始收拾桌上的東西：“我準備出去一趟。”
蘇玉英好奇問道：“去哪兒？逛街嗎？”
鐘逾搖頭，說：“去滬城濟生會看看。”
蘇玉英沒聽過這個地方，但國內現在新出現了不少慈善家，機構，這個名字“滬城濟生會”一聽就知道是個搞慈善的。
“去那裏幹嘛？”
“捐點錢。”她是聽說滬城濟生會在籌款賑災，就想去捐點錢。
最近報紙上天天都在報道魯河決堤的事，鐘逾也是看著覺得太慘了。
而原主年齡不大，但錢真的不少，明明才十九歲，這次出門卻帶了兩千……雖然這不是現金，但滬城銀行可以取款。
穿越來的鐘逾不是個看重金錢的人，她對金錢的要求從來都是夠花就行，衣食住行崇尚簡單舒適，所以花銷不會大，而且馬上助教工作馬上會開始，她以後也不會缺錢。
兩千塊太多了，現在一個普通人家二十塊就能生活一個月，與其砸在她手裏，不如捐出去做點有益的事。
“我跟你一起去。”蘇玉英頗有些興趣。
鐘逾懷疑：“你確定也想去？”
“反正沒事幹，我還沒見識過那種地方！”蘇玉英補充道，“回來後正好去街上逛一趟，買些東西。”
鐘逾自然不會限制她的自由：“你要去就去吧。”
兩人結伴出了西門，在附近的街區找了兩輛黃包車就出發了。
黃包車先是跑了十幾分鐘，停了一趟，鐘逾去滬城銀行取了錢，然後又跑了將近半個小時後，終於到了地方。
本來最近的天氣就熱，車夫跑得滿頭汗，鐘逾就多給了他一些小費，讓他去買碗茶喝。
車夫急忙道謝，把錢收好，但他到底有沒有買茶，鐘逾卻是不知道了。
隔壁車的蘇玉英也下了車。
二人站在一扇半開的鐵門前，就見門上五個紅色的字——“滬城濟生會”。
蘇玉英是頭次見這樣的地方，眼睛裏透著新奇。
進去之後，鐘逾看見院子裏有不少小孩，他們年齡大小不一，鐘逾粗略掃了一眼，對這些孩子有了大致印象。
不得不說，這個年代的小孩和未來的小孩很不一樣，未來的小孩大多會給人一種健康感，而眼前這些孩子，普遍頭發枯黃、臉頰幹瘦，給人的印象只是羸弱。
鐘逾攔住一個小女孩，問：“小朋友，你們這裏的負責人在哪？”
小女孩怯生生地望著她，一言不發。
蘇玉英責怪道：“這裏是滬城，你跟她說北方方言她也不懂啊……”
鐘逾：“……”
不錯，在蘇玉英眼中，她一直不懂為什麽鐘逾堅持要講一種說不清出處的北方方言，剛好這種方言和官話很相似，不影響蘇玉英聽懂。
蘇玉英用方言問那個小女孩，小女孩終於答話，說負責人在大堂裏。
兩人按照小女孩所說進入大堂，果然看見一個穿長衫的老人。
鐘逾一說自己是來捐錢的，對方也沒有表現出過分熱情的樣子，而是細心詢問了鐘逾的錢財來源、是否有家裏人同意之類的。
楚逾的錢是她自己攢的，大約是楚家太有錢，楚逾平時零花錢就一把，加上楚逾親哥成家後就在外面做生意，賺了不少，也會時不時給原主塞錢花，後來楚逾離開金陵，t還把自己的珠寶首飾賣了一些，總的來說，錢的來源絕對沒有問題。
“先生放心，這些錢我可以全權處理。”鐘逾把一千元的鈔票都交給了老人。
“好。”老人終於接受，但他還要給鐘逾登記，說是到時候要在報紙上登謝。
鐘逾是無所謂報紙登謝，但是蘇玉英一聽就來了興趣，說想上一下報紙，也想捐。
蘇玉英沒在銀行取錢，克她一出手數額也不小，直接是兩百塊。
老人便又給蘇玉英登記了。
捐完錢以後，蘇玉英問老人：“老先生，你說的那個報紙什麽時候才有？”
老人說：“這周。”
蘇玉英轉頭看鐘逾：“楚逾，你不是每天都買報紙嗎？以後給我帶一份好不好？從明天起我要天天看報，直到消息登出。”
鐘逾答應說：“可以。”
老人見蘇玉英這幅樣子，無奈嘆氣道：“兩位小姐自便吧，我去看看外面的孩子。”
等老人離去，蘇玉英奇怪道：“也不知道那老先生嘆氣什麽？他們這個濟生會資金流轉不開？”
鐘逾隱約明白那位老先生的感受，大約是因為——他覺得蘇玉英願意為報紙上登個名字而花兩百塊，卻不會因為慈善花一分錢，這是一件讓他感到悲哀的事情。
她幹脆問道：“你知道錢是捐去何處嗎？”
蘇玉英歪著頭問：“捐哪？”
“長溪省，上周報紙上一直有報道，長溪水災，這是賑災的款。”
蘇玉英頓了一下：“我不太愛看報紙……”
鐘逾並不想指責她什麽，也不愛批判別人道德如何，畢竟很多東西自己要求自己就夠了。
不管蘇玉英怎麽想，反正她也捐了錢，而那些錢總會幫到需要幫助的人。
鐘逾看向門口：“我要辦的已經的事情已經完成了，走吧。”
蘇玉英松了口氣：“好。”
她們一齊出了大門，附近是一片住宅區，道路上人不多。
來時她們有車送，走時附近卻沒有半個車影。
因此，她們只能走到附近的鬧事再找車。
蘇玉英卻還在想捐錢的事，畢竟親眼見鐘逾捐了一千，想起來還是挺驚訝的，更多的是不理解：“你居然捐那麽多錢，我完全沒想到，還以為是什麽重大的事。”
鐘逾瞥她一眼：“這次水災可能要造成百萬災民，算小事嗎？”
“也不是……”
“而且，那麽多錢留著只是留著，我自己花不完，不如捐了，還能發揮點用處。有句話叫，一方有難八方支援。”
說起“一方有難八方支援”，鐘逾前兩世待的國家都有這樣的政策，鐘逾多少受了影響，所以前世獨立賺錢後，每次遇到哪兒哪兒有災，她經濟允許的情況下，多少都會捐些東西。
“這個說法倒是有意思，”蘇玉英聽得笑了起來，“很有人道主義精神！”
話音一落，蘇玉沈自己沈默了。
蘇玉英是受西式教育長大的人，“人道主義”也是她過去接觸的東西之一，但是這些東西對她而言只是一些概念，初識覺得有趣，很快被她拋在角落。
許久後，蘇玉英才說：“災患總是沒完沒了的的，其實我們捐再多錢也沒用，世界上永遠都有人餓死。”
鐘逾觀點不一樣：“或許未來有一天，這個世界上的人都能吃飽穿暖。”
蘇玉英對她的想法詫異又懷疑：“不可能吧？”
“以此為目標是沒錯的。”鐘逾對此堅信。
現在做不到……就算是百年後的世界還是有人挨餓，何況當今的農業、科技、經濟、軍事等全方位落後世界，但理想是永遠不會消失的。
鐘逾見過將來的世界，見著歷史書上的理想主義者們，所以她相信亂世總會結束，一代一代的人會去努力追求更好的時代。
蘇玉英不理解鐘逾為何相信，但她回憶起一些往事，以前在蘇城老家，一到收成不好的年份，總有些窮人在外流竄，那些窮人們會盯上一些高門大戶的人家，然後一家家磕頭乞糧，如果主人家不給糧食，那些貧民就威脅說磕死在門口，最後主人家嫌晦氣，只好給糧食打發他們走。
對那些吃不起飯的人，蘇玉英曾經同情過，但是他們像蝗蟲一樣沒完沒了，終於，蘇玉英那一點“人道主義”精神被耗光了，後來見到窮人到蘇家大門口磕頭乞討，只覺得他們像無賴。
再後來，蘇城附近的城市被沿海風災影響，一夜之間多了許多災民，災民之中，除去沿街流浪者，有的淪為娼、有的淪為匪，那段日子，蘇城乃至附近都很亂，蘇玉英的親爹出門做生意，結果不幸被流匪劫道，還被剁了一根手指。
從此，蘇玉英對災民也沒什麽同情了，她希望，既然那些災民活著也是作惡，不如受災死了。
聽說滬城也有很多外省逃來的流民，因此，滬城隨富裕，卻也是地痞流氓、□□強盜最多的城市。
去鬧市的路上，蘇玉英把這些事講給了鐘逾。
鐘逾只能說：“我對令尊的遭遇深表同情……但你，這樣想也牽連太多人了吧？”
蘇玉英垂下眼：“不知道，或許以後會想別的。”
不是所有的窮人都會找到為惡的勇氣，有人餓死、有人墮落、有人好不容易撐過災年繼續茍活。
並不是說蘇玉英的父親失去一根手指不重要……
她只是覺得災患頻發的年代，很多人不能像個“人”一樣活著，悲劇醞釀新的悲劇，沒完沒了。
回到學校之後，鐘逾接下來幾天，鐘逾果然每天都有幫蘇玉英帶份報紙。
同時，鐘逾也正式開始給學生們講課了。
以前學校裏總共就三個物理系先生，一個是覃育良，另兩個是外教，但這麽兩個人卻要負責除了物理系的之外十幾個工學理學專業，現在來了鐘逾，三個物理系老師如獲大赦，重新排了課。
理學工學能遇到的女老師太少了，偏偏鐘逾看著年齡還小，一些學生年齡都比鐘逾還大。
學生們還特地打聽了鐘逾的來歷，聽說鐘逾原先就是個學生，而且考的是國立滬城大學的西洋畫科……他們頓時有種被學校敷衍的感覺。
第一天上課，鐘逾來到小禮堂，走上臺時，教室裏安靜了一瞬，立馬閑聊了起來。
鐘逾提高嗓門道：“安靜！”
下面第二排一個穿中山裝的男生大聲說：“同學，你來錯教室了吧？你是不是該去美術系的教室？”
另一男生接道：“誒？我怎麽記得是美聲系的？”
禮堂各處都發出笑聲。
鐘逾內裏年齡一把了，也不怕他們：“我沒走錯，而且你們不該叫我同學，應該叫我先生。”
說著，鐘逾轉身把“楚逾”兩個字寫在黑板上。
“這是我的名字。”
男生：“那麽楚先生，您真的懂物理？”
“我懂不懂物理，你們聽一節課就知道了，大家都是進步青年，對未知的事情應該懷有基本的尊重，你覺得呢？”
這年頭人臉皮薄，鐘逾這麽一反問，本來質疑鐘逾的男生就有些臉紅。
鐘逾也不想跟他們繼續廢話，直接開始講課了。
她事先準備充分，講起課邏輯清晰，時而能舉恰當的例子輔助理解，還能在黑板上圖文並茂的作畫。
一節課下來，果然學生都服了。
管他男的女的、九歲還是十九歲、畫畫的還是唱歌的……只要能教授知識的都該尊稱一聲“先生”。
國立滬城大學的校風不錯，國家正是百廢待興時，不少學生都懷有自己的理想，因此十分努力，就算下課後也有不少人湧上來提問。
鐘逾也盡量去回答了，前面的問題還好，都是正經提物理問的，但最後一個提問者是個理工科少見的女生。
難得見到女孩，鐘逾態度也親切了幾分，問：“同學，你有什麽問題嗎？”
那女同學搖了搖頭：“楚先生，剛剛別的同學已經把我的問題問過了，我想問個和物理無關的……”
“你要問什麽？”鐘逾蹙眉，“如果太私人的話我會選擇不答。”
“就是……你以前真的是畫畫的嗎？你剛剛在黑板上畫的那個圖好奇怪，如果不是你正好在講，我肯定看不懂。”
鐘逾面不改色道：“我是不習慣用粉筆而已……”
女同學眼神懷疑：“這樣嗎？”
“咳咳……要是沒什麽別的問題我就先走了。”鐘逾說。
女生恭恭敬敬道：“楚先生再見！期待下次再上您的課！”
鐘逾聽了後半句有點受寵若驚。
離開教室，鐘逾走在路上，耳邊忽然冒出一句電子音。
【宿主，我覺得您可以去學畫，對您講課繪圖也有幫助，而且有個愛好也不錯，這個世界的時間還有t很久，以後的路更不好走，穿越女的傳統技藝寫小說您都不會，我認為您需要一個其他的、能抒發感情的興趣。】
鐘逾嚇了一跳，因為系統好幾天都沒出來了。
她深呼吸後，問：“你怎麽突然出來了？別嚇我啊！”
【宿主，您忘了嗎？我只會輔助您240小時，最近幾天您適應的不錯，所以我沒出來，今天是第十天，馬上要中午了，我要離開了，下次再見大概在您離開這個世界時。】
鐘逾和系統相處不久，但系統是唯一知道她一切經歷的“東西”，心裏有點惆悵：“那麽，再見？”
【以後您又是一個人了，願您保重。】
系統說完這句，鐘逾就感覺腦子裏好像有什麽東西抽離了似的。
再看四周，沒有任何變化。
但她知道，是系統離開了。
鐘逾這一天上了三節課，從下午三點起，就沒有她的課了。
回去的路上，鐘逾在想回去以後做什麽。
剛剛系統說的什麽“抒發感情”，實際上大部分時間裏鐘逾都能把自己情緒調節得很好，但她最近確實很無聊。
而且她是個效率很高的人，這個時代沒有手機網絡來分散人的註意力，她效率就更高了。
備課講課、看報看書、吃飯睡覺，然後呢？
她只是個講師，不用管任何學校的事，白天那麽長，她富餘的時間太多了，剩的時間總不能光發呆吧？
鐘逾一邊思索一邊往宿舍走，路過學校的園林時，她看見一群男女學生架著畫板在外寫生。
蘇玉英正好擡頭打量景，看見鐘逾就喊了一聲：“楚逾！”
鐘逾朝她揮了揮手。
隨後，她走了過去，看看蘇玉英的畫板：“你們這節課在外面？”
“不是上課，現在是自由活動時間，不過我們系學生就自發出來畫畫了。”
鐘逾對比了一下眼前的景和蘇玉英的畫，景物倒是差不多，但顏色卻完全不一樣。
她問道：“你在臨摹？”
蘇玉英：“對！”
鐘逾：“顏色一點兒也不像。”
蘇玉英覺得她這話有點裝傻：“做色彩練習呀，這是黃昏下的樹林，我處理了顏色。”
鐘逾聽得雲裏霧裏的，囫圇點頭：“噢……”
“你是去上課？還是課上完了？”
“上完了。”
蘇玉英熱情道：“反正你也有繪畫基礎，要不要和我們一起畫，雖然你已經不是咱們系的學生了。”
要是放在昨天，鐘逾或許就拒絕了，但是她想起系統剛剛一席話，又有點想了：“可我沒紙和筆啊。”
蘇玉英指著自己的畫夾說：“你用我的吧！不過，畫架我就帶了一塊，你得用畫夾墊著畫。”
“無所謂。”鐘逾覺得自己的水平還沒資格挑三揀四。
她掀開畫夾，拿出一張紙，隨後又借了一根炭筆。
鐘逾看了眼樹林，猶豫了一下還是沒下手，轉頭問蘇玉英：“你覺得第一次畫畫的人應該從臨摹什麽開始？”
“球體吧？或者排線？”
鐘逾擡手在紙上畫了個半圓。
她本來是想畫個圓的，但這個圓太崩了，她畫了一半就覺得圓不回去，放棄了。
蘇玉英眼看鐘逾一通操作，不解道：“你幹嘛呢？”
“既然畫球，應該先畫個圓。”
“你這個圓……？”為什麽這麽醜？
“我畫不好。”鐘逾老實說。
她連徒手畫個漂亮的圓都做不到，也難怪人家理工科學生都質疑她的作圖能力。
蘇玉英直到現在都不太相信鐘逾自稱不會畫畫，但看著對方在紙上連畫了幾個圓，忍無可忍說：“你先從排線開始吧。”
鐘逾看對方用炭筆示範了幾次，便接手過來自己嘗試。
排線是一件有些枯燥乏味的事情，鐘逾卻並不缺乏耐心，相反，她重覆著畫線反而獲得了某種安寧與平靜。
平靜到忘記自己的名字與來歷、忘記時代與時間，不用煩惱也不必思考。
等鐘逾將兩張紙都畫滿時，她看見夕陽搖搖欲墜。
蘇玉英以及大多學生都在收拾東西，鐘逾把炭筆還回去：“謝謝。”
“不謝。”
一個頭從鐘逾背後伸來，鐘逾側身讓步，看見對方的面孔，似乎是開學第一日在西洋畫科時見過的面孔。
那學生看了畫，面露不屑：“你真的是以第一名成績考進我們系的？怎麽還在排線？而且連個圓都畫不好。”
鐘逾懶得一個個解釋：“我樂意。”
“那你和我比比如何？”
“比什麽？”鐘逾驚了，她聽說過比武的、高考比成績的，但是畫畫這種東西還有得比？
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鐘逾最近退了學, 又在學校入了職，成了正式的助教，但她現在唯一能做的事情就是天天跑去上物理系的課。
不止是覃育良的課, 她也會上其他老師的課。
上課時, 普通學生在思考“講了什麽”，鐘逾則是在思考“為什麽要這樣講”。
她結合上輩子的導師經驗, 從這些先生的課堂中發現了國內學生薄弱的部分，說到底，物理的概念對很多人是一種新奇的東西，就像給一個堅信女媧造人的家夥講進化論。
很多概念是思維上的難以接受，需要給他們找例子證明，再給他們畫圖加深概念理解。
慢慢地, 鐘逾摸索出一些講課方法。
另一邊, 蘇玉英已經做好送走室友的準備了。
第一天, 蘇玉英看見鐘逾早出晚歸, 以為她要次日離開。
次日，她又見到鐘逾早出晚歸，雖然有點驚訝，但也沒說什麽。
時間一天天過去, 反覆一周都過去, 蘇玉英那點兒遺憾的小情緒都被磨平了。
周末這天，剛好上午的時候兩人都在宿舍, 蘇玉英終於忍不住去找鐘逾問：“楚逾，你這到底是退學還是不退學？如果你不退學的話, 再也不能像這周一樣逃課了。”
鐘逾忽然想起還沒跟室友說過助教的工作, 當下交代道：“我已經退學了。”
蘇玉英：“什麽時候……那你怎麽還在學校？”
“我找了個助教的工作，也在學校, 校長特許我不用搬出宿舍。”
“不是吧？你以後是我們系的助教？”蘇玉英有點不敢置信。
“不，是物理系。”
蘇玉英大腦卡殼了一瞬，說：“和畫畫也差太遠了……”
“是差遠了點，但我還會繼續跟你做室友，希望咱倆能繼續好好相處。”
蘇玉英欣然點頭：“好啊。”
在蘇玉英心裏，鐘逾除了一開始頂撞梁先生稍微過分了點，但整體來說還是個好室友，脾氣不錯、事情也少……聽說隔壁有個宿舍的女生就喜歡吵架、正想申請換宿舍，她可不希望鐘逾走了以後有奇怪的人搬進來。
鐘逾該說的都說完了，開始收拾桌上的東西：“我準備出去一趟。”
蘇玉英好奇問道：“去哪兒？逛街嗎？”
鐘逾搖頭，說：“去滬城濟生會看看。”
蘇玉英沒聽過這個地方，但國內現在新出現了不少慈善家，機構，這個名字“滬城濟生會”一聽就知道是個搞慈善的。
“去那裏幹嘛？”
“捐點錢。”她是聽說滬城濟生會在籌款賑災，就想去捐點錢。
最近報紙上天天都在報道魯河決堤的事，鐘逾也是看著覺得太慘了。
而原主年齡不大，但錢真的不少，明明才十九歲，這次出門卻帶了兩千……雖然這不是現金，但滬城銀行可以取款。
穿越來的鐘逾不是個看重金錢的人，她對金錢的要求從來都是夠花就行，衣食住行崇尚簡單舒適，所以花銷不會大，而且馬上助教工作馬上會開始，她以後也不會缺錢。
兩千塊太多了，現在一個普通人家二十塊就能生活一個月，與其砸在她手裏，不如捐出去做點有益的事。
“我跟你一起去。”蘇玉英頗有些興趣。
鐘逾懷疑：“你確定也想去？”
“反正沒事幹，我還沒見識過那種地方！”蘇玉英補充道，“回來後正好去街上逛一趟，買些東西。”
鐘逾自然不會限制她的自由：“你要去就去吧。”
兩人結伴出了西門，在附近的街區找了兩輛黃包車就出發了。
黃包車先是跑了十幾分鐘，停了一趟，鐘逾去滬城銀行取了錢，然後又跑了將近半個小時後，終於到了地方。
本來最近的天氣就熱，車夫跑得滿頭汗，鐘逾就多給了他一些小費，讓他去買碗茶喝。
車夫急忙道謝，把錢收好，但他到底有沒有買茶，鐘逾卻是不知道了。
隔壁車的蘇玉英也下了車。
二人站在一扇半開的鐵門前，就見門上五個紅色的字——“滬城濟生會”。
蘇玉英是頭次見這樣的地方，眼睛裏透著新奇。
進去之後，鐘逾看見院子裏有不少小孩，他們年齡大小不一，鐘逾粗略掃了一眼，對這些孩子有了大致印象。
不得不說，這個年代的小孩和未來的小孩很不一樣，未來的小孩大多會給人一種健康感，而眼前這些孩子，普遍頭發枯黃、臉頰幹瘦，給人的印象只是羸弱。
鐘逾攔住一個小女孩，問：“小朋友，你們這裏的負責人在哪？”
小女孩怯生生地望著她，一言不發。
蘇玉英責怪道：“這裏是滬城，你跟她說北方方言她也不懂啊……”
鐘逾：“……”
不錯，在蘇玉英眼中，她一直不懂為什麽鐘逾堅持要講一種說不清出處的北方方言，剛好這種方言和官話很相似，不影響蘇玉英聽懂。
蘇玉英用方言問那個小女孩，小女孩終於答話，說負責人在大堂裏。
兩人按照小女孩所說進入大堂，果然看見一個穿長衫的老人。
鐘逾一說自己是來捐錢的，對方也沒有表現出過分熱情的樣子，而是細心詢問了鐘逾的錢財來源、是否有家裏人同意之類的。
楚逾的錢是她自己攢的，大約是楚家太有錢，楚逾平時零花錢就一把，加上楚逾親哥成家後就在外面做生意，賺了不少，也會時不時給原主塞錢花，後來楚逾離開金陵，t還把自己的珠寶首飾賣了一些，總的來說，錢的來源絕對沒有問題。
“先生放心，這些錢我可以全權處理。”鐘逾把一千元的鈔票都交給了老人。
“好。”老人終於接受，但他還要給鐘逾登記，說是到時候要在報紙上登謝。
鐘逾是無所謂報紙登謝，但是蘇玉英一聽就來了興趣，說想上一下報紙，也想捐。
蘇玉英沒在銀行取錢，克她一出手數額也不小，直接是兩百塊。
老人便又給蘇玉英登記了。
捐完錢以後，蘇玉英問老人：“老先生，你說的那個報紙什麽時候才有？”
老人說：“這周。”
蘇玉英轉頭看鐘逾：“楚逾，你不是每天都買報紙嗎？以後給我帶一份好不好？從明天起我要天天看報，直到消息登出。”
鐘逾答應說：“可以。”
老人見蘇玉英這幅樣子，無奈嘆氣道：“兩位小姐自便吧，我去看看外面的孩子。”
等老人離去，蘇玉英奇怪道：“也不知道那老先生嘆氣什麽？他們這個濟生會資金流轉不開？”
鐘逾隱約明白那位老先生的感受，大約是因為——他覺得蘇玉英願意為報紙上登個名字而花兩百塊，卻不會因為慈善花一分錢，這是一件讓他感到悲哀的事情。
她幹脆問道：“你知道錢是捐去何處嗎？”
蘇玉英歪著頭問：“捐哪？”
“長溪省，上周報紙上一直有報道，長溪水災，這是賑災的款。”
蘇玉英頓了一下：“我不太愛看報紙……”
鐘逾並不想指責她什麽，也不愛批判別人道德如何，畢竟很多東西自己要求自己就夠了。
不管蘇玉英怎麽想，反正她也捐了錢，而那些錢總會幫到需要幫助的人。
鐘逾看向門口：“我要辦的已經的事情已經完成了，走吧。”
蘇玉英松了口氣：“好。”
她們一齊出了大門，附近是一片住宅區，道路上人不多。
來時她們有車送，走時附近卻沒有半個車影。
因此，她們只能走到附近的鬧事再找車。
蘇玉英卻還在想捐錢的事，畢竟親眼見鐘逾捐了一千，想起來還是挺驚訝的，更多的是不理解：“你居然捐那麽多錢，我完全沒想到，還以為是什麽重大的事。”
鐘逾瞥她一眼：“這次水災可能要造成百萬災民，算小事嗎？”
“也不是……”
“而且，那麽多錢留著只是留著，我自己花不完，不如捐了，還能發揮點用處。有句話叫，一方有難八方支援。”
說起“一方有難八方支援”，鐘逾前兩世待的國家都有這樣的政策，鐘逾多少受了影響，所以前世獨立賺錢後，每次遇到哪兒哪兒有災，她經濟允許的情況下，多少都會捐些東西。
“這個說法倒是有意思，”蘇玉英聽得笑了起來，“很有人道主義精神！”
話音一落，蘇玉沈自己沈默了。
蘇玉英是受西式教育長大的人，“人道主義”也是她過去接觸的東西之一，但是這些東西對她而言只是一些概念，初識覺得有趣，很快被她拋在角落。
許久後，蘇玉英才說：“災患總是沒完沒了的的，其實我們捐再多錢也沒用，世界上永遠都有人餓死。”
鐘逾觀點不一樣：“或許未來有一天，這個世界上的人都能吃飽穿暖。”
蘇玉英對她的想法詫異又懷疑：“不可能吧？”
“以此為目標是沒錯的。”鐘逾對此堅信。
現在做不到……就算是百年後的世界還是有人挨餓，何況當今的農業、科技、經濟、軍事等全方位落後世界，但理想是永遠不會消失的。
鐘逾見過將來的世界，見著歷史書上的理想主義者們，所以她相信亂世總會結束，一代一代的人會去努力追求更好的時代。
蘇玉英不理解鐘逾為何相信，但她回憶起一些往事，以前在蘇城老家，一到收成不好的年份，總有些窮人在外流竄，那些窮人們會盯上一些高門大戶的人家，然後一家家磕頭乞糧，如果主人家不給糧食，那些貧民就威脅說磕死在門口，最後主人家嫌晦氣，只好給糧食打發他們走。
對那些吃不起飯的人，蘇玉英曾經同情過，但是他們像蝗蟲一樣沒完沒了，終於，蘇玉英那一點“人道主義”精神被耗光了，後來見到窮人到蘇家大門口磕頭乞討，只覺得他們像無賴。
再後來，蘇城附近的城市被沿海風災影響，一夜之間多了許多災民，災民之中，除去沿街流浪者，有的淪為娼、有的淪為匪，那段日子，蘇城乃至附近都很亂，蘇玉英的親爹出門做生意，結果不幸被流匪劫道，還被剁了一根手指。
從此，蘇玉英對災民也沒什麽同情了，她希望，既然那些災民活著也是作惡，不如受災死了。
聽說滬城也有很多外省逃來的流民，因此，滬城隨富裕，卻也是地痞流氓、□□強盜最多的城市。
去鬧市的路上，蘇玉英把這些事講給了鐘逾。
鐘逾只能說：“我對令尊的遭遇深表同情……但你，這樣想也牽連太多人了吧？”
蘇玉英垂下眼：“不知道，或許以後會想別的。”
不是所有的窮人都會找到為惡的勇氣，有人餓死、有人墮落、有人好不容易撐過災年繼續茍活。
並不是說蘇玉英的父親失去一根手指不重要……
她只是覺得災患頻發的年代，很多人不能像個“人”一樣活著，悲劇醞釀新的悲劇，沒完沒了。
回到學校之後，鐘逾接下來幾天，鐘逾果然每天都有幫蘇玉英帶份報紙。
同時，鐘逾也正式開始給學生們講課了。
以前學校裏總共就三個物理系先生，一個是覃育良，另兩個是外教，但這麽兩個人卻要負責除了物理系的之外十幾個工學理學專業，現在來了鐘逾，三個物理系老師如獲大赦，重新排了課。
理學工學能遇到的女老師太少了，偏偏鐘逾看著年齡還小，一些學生年齡都比鐘逾還大。
學生們還特地打聽了鐘逾的來歷，聽說鐘逾原先就是個學生，而且考的是國立滬城大學的西洋畫科……他們頓時有種被學校敷衍的感覺。
第一天上課，鐘逾來到小禮堂，走上臺時，教室裏安靜了一瞬，立馬閑聊了起來。
鐘逾提高嗓門道：“安靜！”
下面第二排一個穿中山裝的男生大聲說：“同學，你來錯教室了吧？你是不是該去美術系的教室？”
另一男生接道：“誒？我怎麽記得是美聲系的？”
禮堂各處都發出笑聲。
鐘逾內裏年齡一把了，也不怕他們：“我沒走錯，而且你們不該叫我同學，應該叫我先生。”
說著，鐘逾轉身把“楚逾”兩個字寫在黑板上。
“這是我的名字。”
男生：“那麽楚先生，您真的懂物理？”
“我懂不懂物理，你們聽一節課就知道了，大家都是進步青年，對未知的事情應該懷有基本的尊重，你覺得呢？”
這年頭人臉皮薄，鐘逾這麽一反問，本來質疑鐘逾的男生就有些臉紅。
鐘逾也不想跟他們繼續廢話，直接開始講課了。
她事先準備充分，講起課邏輯清晰，時而能舉恰當的例子輔助理解，還能在黑板上圖文並茂的作畫。
一節課下來，果然學生都服了。
管他男的女的、九歲還是十九歲、畫畫的還是唱歌的……只要能教授知識的都該尊稱一聲“先生”。
國立滬城大學的校風不錯，國家正是百廢待興時，不少學生都懷有自己的理想，因此十分努力，就算下課後也有不少人湧上來提問。
鐘逾也盡量去回答了，前面的問題還好，都是正經提物理問的，但最後一個提問者是個理工科少見的女生。
難得見到女孩，鐘逾態度也親切了幾分，問：“同學，你有什麽問題嗎？”
那女同學搖了搖頭：“楚先生，剛剛別的同學已經把我的問題問過了，我想問個和物理無關的……”
“你要問什麽？”鐘逾蹙眉，“如果太私人的話我會選擇不答。”
“就是……你以前真的是畫畫的嗎？你剛剛在黑板上畫的那個圖好奇怪，如果不是你正好在講，我肯定看不懂。”
鐘逾面不改色道：“我是不習慣用粉筆而已……”
女同學眼神懷疑：“這樣嗎？”
“咳咳……要是沒什麽別的問題我就先走了。”鐘逾說。
女生恭恭敬敬道：“楚先生再見！期待下次再上您的課！”
鐘逾聽了後半句有點受寵若驚。
離開教室，鐘逾走在路上，耳邊忽然冒出一句電子音。
【宿主，我覺得您可以去學畫，對您講課繪圖也有幫助，而且有個愛好也不錯，這個世界的時間還有t很久，以後的路更不好走，穿越女的傳統技藝寫小說您都不會，我認為您需要一個其他的、能抒發感情的興趣。】
鐘逾嚇了一跳，因為系統好幾天都沒出來了。
她深呼吸後，問：“你怎麽突然出來了？別嚇我啊！”
【宿主，您忘了嗎？我只會輔助您240小時，最近幾天您適應的不錯，所以我沒出來，今天是第十天，馬上要中午了，我要離開了，下次再見大概在您離開這個世界時。】
鐘逾和系統相處不久，但系統是唯一知道她一切經歷的“東西”，心裏有點惆悵：“那麽，再見？”
【以後您又是一個人了，願您保重。】
系統說完這句，鐘逾就感覺腦子裏好像有什麽東西抽離了似的。
再看四周，沒有任何變化。
但她知道，是系統離開了。
鐘逾這一天上了三節課，從下午三點起，就沒有她的課了。
回去的路上，鐘逾在想回去以後做什麽。
剛剛系統說的什麽“抒發感情”，實際上大部分時間裏鐘逾都能把自己情緒調節得很好，但她最近確實很無聊。
而且她是個效率很高的人，這個時代沒有手機網絡來分散人的註意力，她效率就更高了。
備課講課、看報看書、吃飯睡覺，然後呢？
她只是個講師，不用管任何學校的事，白天那麽長，她富餘的時間太多了，剩的時間總不能光發呆吧？
鐘逾一邊思索一邊往宿舍走，路過學校的園林時，她看見一群男女學生架著畫板在外寫生。
蘇玉英正好擡頭打量景，看見鐘逾就喊了一聲：“楚逾！”
鐘逾朝她揮了揮手。
隨後，她走了過去，看看蘇玉英的畫板：“你們這節課在外面？”
“不是上課，現在是自由活動時間，不過我們系學生就自發出來畫畫了。”
鐘逾對比了一下眼前的景和蘇玉英的畫，景物倒是差不多，但顏色卻完全不一樣。
她問道：“你在臨摹？”
蘇玉英：“對！”
鐘逾：“顏色一點兒也不像。”
蘇玉英覺得她這話有點裝傻：“做色彩練習呀，這是黃昏下的樹林，我處理了顏色。”
鐘逾聽得雲裏霧裏的，囫圇點頭：“噢……”
“你是去上課？還是課上完了？”
“上完了。”
蘇玉英熱情道：“反正你也有繪畫基礎，要不要和我們一起畫，雖然你已經不是咱們系的學生了。”
要是放在昨天，鐘逾或許就拒絕了，但是她想起系統剛剛一席話，又有點想了：“可我沒紙和筆啊。”
蘇玉英指著自己的畫夾說：“你用我的吧！不過，畫架我就帶了一塊，你得用畫夾墊著畫。”
“無所謂。”鐘逾覺得自己的水平還沒資格挑三揀四。
她掀開畫夾，拿出一張紙，隨後又借了一根炭筆。
鐘逾看了眼樹林，猶豫了一下還是沒下手，轉頭問蘇玉英：“你覺得第一次畫畫的人應該從臨摹什麽開始？”
“球體吧？或者排線？”
鐘逾擡手在紙上畫了個半圓。
她本來是想畫個圓的，但這個圓太崩了，她畫了一半就覺得圓不回去，放棄了。
蘇玉英眼看鐘逾一通操作，不解道：“你幹嘛呢？”
“既然畫球，應該先畫個圓。”
“你這個圓……？”為什麽這麽醜？
“我畫不好。”鐘逾老實說。
她連徒手畫個漂亮的圓都做不到，也難怪人家理工科學生都質疑她的作圖能力。
蘇玉英直到現在都不太相信鐘逾自稱不會畫畫，但看著對方在紙上連畫了幾個圓，忍無可忍說：“你先從排線開始吧。”
鐘逾看對方用炭筆示範了幾次，便接手過來自己嘗試。
排線是一件有些枯燥乏味的事情，鐘逾卻並不缺乏耐心，相反，她重覆著畫線反而獲得了某種安寧與平靜。
平靜到忘記自己的名字與來歷、忘記時代與時間，不用煩惱也不必思考。
等鐘逾將兩張紙都畫滿時，她看見夕陽搖搖欲墜。
蘇玉英以及大多學生都在收拾東西，鐘逾把炭筆還回去：“謝謝。”
“不謝。”
一個頭從鐘逾背後伸來，鐘逾側身讓步，看見對方的面孔，似乎是開學第一日在西洋畫科時見過的面孔。
那學生看了畫，面露不屑：“你真的是以第一名成績考進我們系的？怎麽還在排線？而且連個圓都畫不好。”
鐘逾懶得一個個解釋：“我樂意。”
“那你和我比比如何？”
“比什麽？”鐘逾驚了，她聽說過比武的、高考比成績的，但是畫畫這種東西還有得比？
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