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裂開

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裂開

聽見爸爸的心聲, 渺渺整個人都呆滯了。

雖然在他心裏,媽媽無論什麽時候都是最美的,但是美和美之間也有差距, 比如媽媽今天這個造型,就是比較一般的美,渺渺有那麽一點點欣賞不來, 剛才在小學校門口看到媽媽頂著這個隨風飛舞的爆炸頭朝他走過來的時候, 渺渺有一瞬間沒認出她,差點掉頭就跑。

不過,聽了爸爸的話, 渺渺再細看媽媽今天的造型, 漸漸也品出了一種特立獨行的可愛。

就是不知道爸爸敢不敢把心裏話說出來了。聽他的意思, 好像說出來就會死?

池瀟輕抿著唇, 糾結半天, 還是開了口。

“你的造型……”他停頓了下, “挺別致的。”

渺渺聽不太懂“可愛”和“別致”的區別, 感覺都是挺好的詞呢!

至於明燦,下意識以為他在諷刺她。

她推了推鼻梁上的紅框眼睛,扯唇懟他:“你懂什麽?時尚完成度靠的是臉,只要臉好看穿什麽都好看。”

池瀟:“我不是那個意思……”

“好了。”明燦懶得聽他解釋, 解釋就是掩飾, “別站這兒曬太陽了,趕緊去圖書館吧。”

說罷,她牽起渺渺踏上圖書館門前的臺階, 走了沒幾步忽然停下, 蓬松的卷毛往後一甩,明亮的目光透過無度數鏡片射向池瀟, 儼然在催促他:

楞著幹什麽,還不快去帶路?

池瀟趕上去,走在他們前面半步,領著這位暴脾氣千金大小姐和她搖頭晃腦的弟弟進入了圖書館正門。

這是A大唯一一座面向社會開放的圖書館,需要預約,每天放出的名額不多,所以館裏面大部分還是A大的學生,秩序井然,氣氛安靜。

“先逛逛吧。”池瀟說。

他帶著明燦和明渺穿過圖書館一樓大廳,北面有一座先賢雕塑,渺渺站在雕塑前面拍了一張照片,一本正經的樣子逗得明燦發笑。

明燦肩上掛著一只巨大的淺粉色托特包,彎腰給渺渺拍照的時候,那個包從她肩上滑落,一下子將她的手臂也拖下去,看起來非常沈重。

拍完照,池瀟讓明燦把包給他,他可以幫她拿。

明燦瞅了眼他今天的裝束,黑色沖鋒衣,黑色長褲,黑色工裝靴,一身凜冽的黑,活像個冷酷殺手,本來回頭率就超高了,若是肩上再背個粉色包包,豈不是整個圖書館裏的人都要追著他看。

“不用了,謝謝學長。”明燦警惕地後退半步,“我自己來就好。”

池瀟沒有強求。

離開一樓大廳,他們上到二樓,繼續參觀校史室、美術館藏室、數字圖書室、自習區……

這座圖書館是近幾年落成的,十分現代化,內部有花園,外部有玻璃長廊,渺渺暫時搞不懂這麽多高大上的房間是幹什麽用的,但是他會看風景,覺得這裏到處都很漂亮。

從自習區轉出來,正好走到四樓的景觀長廊上。

南側是通透的玻璃幕墻,可以俯瞰外面的假山池、交織縱橫的林蔭道,還有路上行色匆匆的學子們。

一直走到這兒,望見漂亮的風景,明燦忽然有種感覺——

他們今天參觀圖書館的動線像是設計過的,途徑的地方都挺有意思,也不費腳程,一層層走上來,沒繞過一條多餘的路,並不像隨便走哪兒就看哪兒那麽簡單。

“穿過這條長廊就到書吧。”池瀟說,“等會就在那兒自習。”

明燦點了點頭,對他的安排表示滿意。

午後陽光透過玻璃照進長廊,將三人的影子斜斜投射在地上。

渺渺原本只牽著媽媽的手,低頭看到地上,爸爸的影子一個人孤零零走在旁邊,他忍不住伸出空餘的那只手,悄悄握住了池瀟的兩根手指。

感覺到有什麽軟軟熱熱的東西牽住了手指,池瀟低眸,正好瞥見地上三道清晰的影子,兩高一矮,手和手牽在一起,莫名的溫馨。

渺渺不知道多久沒有像這樣和爸爸媽媽一起走路了,他有點興奮,連蹦帶跳,明燦的註意力也被吸引過來,視線掃過地上的影子,甫一擡起來,又猝不及防地和池瀟對視上了。

她心裏生出一陣古怪,不動聲色地偏開視線。

雖然不適應眼下這個場景,不過,為了渺渺開心,她也沒有強迫他松開池瀟的手。

來到書吧,這裏頭也可以自習,只不過沒有剛才那些自習區安靜,環境也比較舒適安逸,適合放松。

找了張遠離人群的自習桌坐下,渺渺坐在中間,池瀟還打算給他找幾本童話書看,沒想到他一坐下就自覺地從書包裏掏出練習冊子,準備開始學習了。

經過最近兩三周的針對性學習,十以內的加減法渺渺已經基本掌握了。啟明星小學一年級的課業比較簡單,他應付下每天的作業沒什麽問題,但是和班裏其他同學掌握的數學進度還差得遠。

明燦終於放下肩上巨大的托特包,從中取出一塊巨大的木板,名為百數板,上面有一百個格子、寫有1到100的數字方塊,還有許多用來數數的彩色亞克力小圓塊,是她給渺渺買的數學教具之一。

正當明燦準備向池瀟介紹一下這個百數板怎麽用的時候,她的手機突然響了。

是學生會的部員打來的電話,語氣挺著急,說領導老師不滿意他們提交的活動策劃案,要他們立刻改一版新的發過去。

明燦頭疼極了,電話裏讓這個部員聯系一下其他人,立刻馬上開一場線上會議,一起修改活動策劃。

掛了電話,渺渺關心地問道:“你有急事嗎?”

“嗯。”明燦從包裏掏出筆電,放在桌上,兩手邊梳邊抓,把滿頭爆炸卷毛束成一個爆炸馬尾,然後對池瀟說,“學長,那就麻煩你單獨教一下渺渺了,他這周末要寫的作業是這幾頁,現在在學的是十以上的數字和加減,你可以用我帶來的這個教具教他。”

明燦說罷,又在微信上發了幾個百數板的使用指導視頻給池瀟。

這個教具用起來很簡單,池瀟覺得沒多大問題,沖她點了點頭:“你忙你的吧。”

明燦見他神情自若,語氣雲淡風輕,一副天上學神不知人間疾苦的模樣,她沒忍住從鼻腔哼出一聲短促的笑,轉瞬用咳嗽聲掩蓋過去:“咳咳,那就拜托學長了。”

話落,明燦抱起筆電離開這裏,找別的安靜地方開會去了。

留下父子倆大眼瞪小眼,池瀟伸出手指輕敲了兩下百數板,淡淡道:“這上面的數字都會數了吧?”

明渺:?

這次活動碰上的領導老師賊龜毛,提了一大籮筐的修改意見,明燦和部員們開了將近一小時的線上會,才勉強把策劃案按照老師的要求改好。

她開會開得太專註,收起電腦往回走的時候,腦子裏還在想方案有沒有什麽細節沒弄好。

離渺渺他們所在的自習桌還有幾米遠的時候,明燦勉強收回神思,擡眸瞭過去。

不知看到什麽,她腳步稍頓,腦袋低下來,雙唇緊緊抿住,憋笑憋到內傷。

不遠處。

一個小時前還冷靜淡然,胸有成竹的少年,此時坐在座位上,整個人完全陷入了石化狀態。

他一手拄著額,手上勁兒不小,光潔的額頭都被擠出幾道褶子,額前碎發淩亂地往上翹,另一只手放在百數板上,點著某個數字,眼神看起來似乎陷入了某種難以理解的迷思。

在他身旁,還有個一臉呆滯的小男孩,精神狀態看起來比他好點。

見到明燦走近,小男孩的眼珠子動了下,茫然的神色仿佛在說——

媽媽,你快過來看看,爸爸好像裂開了。

明燦走到他們身邊,垂眸掃了眼桌上的練習冊,整個人瞬間不好了:“怎麽回事,一題都沒做?!”

石化中的池瀟仿佛聽到有人在罵他。

他勉強醒過神來,收拾了下情緒,對明燦說道:“我剛才在教他數到一百,還沒來得及做作業。”

明燦大驚:“你急什麽呀?”

池瀟茫然:“我急了嗎?”

“大哥,你教的太快了。”明燦扶額,“半個多月前,渺渺連數字都不太認識,你現在就讓他數到一百,那不是欺負小孩嗎?”

池瀟:……

這孩子和他想象中差太多了。

他記得明燦數學很好,所以下意識認為她的表弟也會很聰明。剛開始他讓渺渺數到一百,渺渺說不會,他已經很震驚了,然後他嘗試一個數一個數教渺渺數上去,渺渺每逢十位數進位就要卡一下,碰到重疊的數字比如33,下一個他就數44,55,66,77,88,99,100,數完了!簡直超快,震驚池瀟一百年。

明燦欣賞著他的表情,心裏暗戳戳地想:這點小風小浪就受不了了?要知道,最艱難的2分時代老娘已經替你趟過去了,說出來都怕嚇死你。

不過,她也完全能理解池瀟的心情。相信他們倆小時候的經歷應該很相似,會說話起就開始認數字,幼兒園就熟練掌握珠心算,上小學之前,千以內加減,百以內乘除都能秒答,從小到大他們都是學生堆裏最聰明的那個,無論學什麽都又好又快,面對普通同學尚且理解不了他們為什麽學那麽慢,更別提渺渺這種五六歲了還對數學幾乎零掌握的小屁孩了。

明燦又給池瀟強調了一遍渺渺現在的進度,10以上的數學他才剛剛開始學,能數到20、30就很不錯了,不要急功近利。

怕這位大神嫌渺渺天賦太差不肯再教他了,明燦嘗試洗腦他:“你就把渺渺當成剛開始接觸數學的兩三歲小孩,那麽點大的孩子花個半年一年學數數都是正常的,渺渺才用了十幾天就學會10以內加減了,怎麽算不上一個小天才呢?我看他還是很有數學天分的!”

明渺聽到媽媽誇他是個小天才還有點高興,想了想,他忽然覺得哪裏不太對勁,氣鼓鼓地反駁道:“你亂說,我才不是三歲小孩呢!”

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