第 197 章
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第 197 章
“於懷刑、林家遠、周弘毅……”程松直倚在教室門邊，喊出一串名字，淩厲目光一掃教室，“念到名字的同學跟我來，其他同學繼續讀書。”
被念到名字的學生有些翻了個白眼，垂頭喪氣地跟出去了，有些則不明所以，惴惴不安，忐忑地跟著走。
十來個男生，在辦公室裏擠成一團。大清早的，辦公室還沒很多老師來，程松直仗著住得近，又年輕，精力旺盛，幾乎每天都是最早到的。
上周末剛段考結束，周一早上就要訓人了。程松直坐下，從櫃子裏拿出一根藤條：“於懷刑，過來！”
於懷刑個子不高，人卻很有精力，喜歡打球，成日嘻嘻哈哈的，總是讓程松直想起孟承雲。但犯了錯的學生在他這裏像誰也沒用，該訓就得訓，還沒等學生張口，便斥道：“131的數學？”
於懷刑早在上個月月考就見識過小程老師的手段了，不知道老師的腦子是怎麽長的，不僅把每個人的分數記得一清二楚，甚至還能說出每個學生哪些分是不該丟的，哪些分是蒙來的，他一度懷疑，小程老師的腦殼裏裝的是計算機。
但是小程老師的手段絕不止於此，他把學生的情況摸得清清楚楚，不是為了讓學生舒舒服服啥也不幹，而是為了在學生打算啥也不幹的時候有理有據地打一頓。
於懷刑上個月才挨過那根藤條，沒想到這個月又來了，當即哭喪起臉：“老師，就、也沒有很差吧？”
“你的水平到哪？”
昨晚發了試卷，於懷刑可不敢亂來，趕緊檢查錯題，看是不是丟了不該丟的分，認認真真算下來，確實不應該只拿131.
“我、我覺得可以到138.”
“還算你有點自知之明。”
於懷刑順桿往上爬：“那老師饒我一回，錯題我都改了！今天上課就讓我講！”
“啪！”毫無預兆的，藤條響亮地抽上學生的屁股，那聲音，把後頭等著的一群男生嚇得齊齊一抖。再看於懷刑，已經疼得五官扭曲了。
“老、老師，別、別下手這麽重！”
“啪！”藤條更重地落下，在校服褲上抽出一道褶子。“跟我討價還價？”
“不、不敢，嘶——”雖然疼，可於懷刑還有點慶幸，他是第一個挨打的，辦公室還沒什麽老師，同學們看就看了，可那些最後才挨的，肯定要被別的老師看去了，丟臉死了！
程松直對學生的要求並不是滿分，只以他們的實際水平來作為衡量標準。於懷刑本該考到138，卻平白無故丟了7分，丟分的數字，就是他要挨的數目。
十幾歲的大男孩，挨幾下藤條不算什麽，程松直懶得和他慢慢磨，手起藤落，“啪啪啪啪啪”打完了，喝道：“回去！”
於懷刑趕緊揉屁股，齜牙咧嘴道：“老、老師再見。”
剩下的學生裏有和於懷刑一樣是第二次來挨打的，也有第一次才來的，兩腿戰戰，嚇得不行，林家遠就是其中之一，聽到程松直喊他的名字，猛的一抖，小臉發白，慢騰騰地走到桌邊。
林家遠是學校裏最普通的那一類學生，普通的長相，普通的成績，普通的性格。程松直看他頭都不敢擡，便軟了語氣，道：“你不用太害怕，老師就是跟你談談數學段考，”程松直一瞥自己手上細細的藤條，覺得說這話也有點虛偽，又補了一句，“當然，你可能要吃點苦頭。”
這話還不如不說，嚇得林家遠頭又壓低了一點。
“你這次考了111，你覺得自己發揮得好嗎？”
老師問這句話，就不是給學生點頭用的，林家遠想也不想，直接搖頭。
“那你覺得自己為什麽沒考好？”程松直從正式帶這個班級的第一天起就教他們做試卷分析，讓他們找自己的優缺點，這些問題平時數學課問了百八十遍，簡直變成了套路，可是，面對這個常見套路，林家遠竟也回答了一句套路：“我粗心。”
程松直微微皺眉：“你哪裏粗心？”
“我……我計算太慢。”
程松直眉心蹙得更深了：“你看過自己的試卷沒有？”
林家遠點了點頭。
程松直無奈地搖搖頭：“選擇題11、12題已經超出你的能力範圍，錯了也沒關系，填空題15題，正負弄錯了，具體是計算過程出錯還是最後寫答案出錯，只有你自己知道。18題第三問，一開始就用錯公式了，越解越錯，那個題型做過很多次，你之前都做對了，這次做錯是看錯題還是別的，也只有你自己清楚。21題後兩問和22題對你來說都很難，當然，時間充足的話，22題第一問還是試著做一做，老師不強求。我這樣說，夠清楚嗎？”
林家遠一直低著頭，叫人無法窺見他的表情和心思，只是繼續點頭。
“你覺得有多少分是不該丟的？”
老師說到這份上，要是還不說話，那就不是三中學生的正常水平了。林家遠跟蚊子叫似的，小聲回答：“9分。”
程松直默認，又道：“站過來一點。”
站過去，這就是要挨打了。林家遠是單親家庭，小學時父母離婚，他跟著母親長大的，從小沒挨過打，剛才一看於懷刑挨打，嚇得心都懸到嗓子眼了，現在輪到他自己，胸腔裏那顆心“撲通撲通”，跟擂鼓似的。
他怕挨打，怕藤條落下時那駭人的聲響，怕藤條落在校服褲上帶起的痕跡，怕皮肉翻滾起的未知的疼痛。但是，即使那樣害怕，他還是沒有勇氣說不。
林家遠往前挪了半步，要不是程松直一直盯著他，都看不出他動了。
大男孩子了，怎麽這麽膽小？程松直暗嘆，藤條揚到半空，卻只用了五六分力，“啪”一聲抽在學生屁股上，聲音響亮，卻不怎麽疼。林家遠輕輕一抖，卻大大放了心——原來挨打也不是那麽疼的。
只是疼還是其次，當著這麽多同學的面被打屁股，實在令人丟盡了臉。林家遠不如於懷刑那樣大大咧咧，心思細膩得很，那“啪”一聲未必打紅了他的屁股，卻實實在在打紅了他的臉。
程松直是挨打長大的，自然知道這時候學生心裏想什麽，為著全他的面子，也不一句句磨，只是沈默著，揚起手，“啪啪啪”打完了：“回去吧，把錯題改了，不會改的課上認真聽。”
臀上只有一點輕微疼痛，林家遠臉紅得幾乎要滴血，不敢擡頭，也不敢伸手摸，低聲道：“知道了。”
程松直繼續：“周弘毅。”
程松直花了一早上打學生，數學課又額外關註了他們，講到相應的題目就讓做錯那道題的同學上去講，男生們哀嚎遍野。
“15題，說真的，朋友們，這個題再做錯就有點對不起我了吧？例題講過很多次了，做錯的同學自己反省啊……”
林家遠看著自己15題上的錯誤答案，悄悄攥緊了拳頭。
偏偏怕什麽來什麽，林家遠剛預感到老師要叫自己，下一刻立即聽見講臺上傳來的那一聲：“林家遠，上來。”
按照程松直的習慣，全班人都能反應過來林家遠做錯了這道題。林家遠臉燒得難受，仿佛全班人都盯著他看，他甚至覺得班花在和同桌竊竊私語，等著看他的笑話，所有人的目光交織成一張網，“唰”一聲兜住了他，讓他變成一個供人取笑的獵物。
“林家遠。”程松直又催了一聲。
林家遠幾乎喘不過氣，慢慢站起來，無神地往講臺走。他不知道自己是怎麽拿起粉筆的，也不知道自己如何寫下解題過程，只知道自己一定會成為女生們中午閑聊的話題，還有男生們嘲笑的對象。
15題不難，程松直算著時間，沒走下講臺，看他解完了就讓他回座位，接著下一題。
林家遠再沒有心思聽講，一直低著頭，在草稿紙上反覆畫來畫去，把稿紙塗得不成樣子。
“17題，於懷刑，你就是在逼我公開處刑你，別說全班，就是全年級，也找不出一個壓軸題全做對了但17題沒做對的。”
“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑，於懷刑站起來爭辯：“老馬失前蹄而已！我又不是不會！”
“你會是嗎？你會還做錯？什麽毛病？不喜歡高分？”
“哈哈哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，於懷刑不等老師喊，自己走上講臺，把程松直往下一推：“我來我來！”
程松直順勢看學生們的解題思路，17題做對的就看看改了錯題沒有，或者看下有沒有要解決其他問題的，慢慢走下來，偶爾指點一兩句。
林家遠一擡頭，看見程松直正在看自己這組同學，再走幾步就要到跟前了，趕緊收了草稿紙，把改了錯題的試卷擺上來，甚至想好了老師走到跟前時他要說什麽，如何應付老師，也許老師看到他改了錯題，還會誇他做得好。
“於懷刑，格式！卷面！給我寫幹凈點！”程松直一邊看黑板上的解題過程一邊往下走，不知不覺略過了兩排學生，“你們也是，不要覺得只有語文卷面重要，我們數學老師的眼睛也是很珍貴的，需要保護的。”
“老師我們給你送眼藥水。”一個女生喊道。
“可別，我怕我一答應你們就拿著錄好的音去舉報我收受賄賂。”程松直說著拐過一個彎，走到了另一組。
“哈哈哈哈哈……”同學們又笑起來，林家遠在一片歡樂的笑聲中僵在座位上——程松直沒看他一眼，他改好的卷子像笑話一樣躺在桌面上，枯萎如秋葉。
中午，嘈雜的教師食堂，葉老師把餐盤放在桌上，道：“段考分析下午拿給我，不用我再催了啊！”
“老師，您嚴謹一點，您上回也沒催呀，我多自覺。”程松直把餐盤放好，坐下，準備吃飯。
以老帶新是傳統，三中年輕教師都有工作上的導師，程松直的導師就是葉老師，毫無疑問，壓根沒有不識相的數學老師敢和葉老師搶。有了工作導師上的關系，於公於私，葉老師都得盯著他。
“最近教學上沒有什麽問題吧？”
“沒有，我可是超帥氣超幽默超厲害的小程老師。”程松直可得意了，也確實有得意的資本。他帶的兩個班數學熱情都很高，成績也不錯，上個月月考和這次段考平均分都排進了年級前十，除去六個尖子班，他們這兩個普通班的成績夠好的了。
葉老師嗤笑一聲，沒有否定他。
“哎呀好巧呀！又碰到你們啦！”
程松直聽到這聲音，無奈地翻了一個白眼：“爸爸。”
程老師把自己的餐盤放下，往兒子身邊一坐，厚著臉皮問：“小程老師有什麽工作上的困難可以和領導說，不要客氣。”
葉老師笑笑，道：“程校長有什麽指教？”
“不敢不敢，隔行如隔山，我學習學習。”
“領導，”程松直咽下一口飯，道，“我要獎金，我們普通班進前十很難的。”
領導聳肩：“錢不歸我管。”
“那你還說有什麽困難可以和領導……”
“但我可以自己給你，”程校長笑嘻嘻的，沒有一點領導樣，“你想要多少爸爸都可以給你。”
與此同時，男生宿舍樓304一張床上，林家遠正側躺著。他一整個上午都像被棉花堵住了喉嚨，悶得難受，連午飯也不去吃。這會舍友都沒回來，只有他一個人。
想到早上被數學老師打的那幾下，還有數學課上他提前擺好卻沒得到一個眼神的試卷，林家遠眼眶酸痛，翻了個身，煩躁地拿出手機，打了個電話出去：“媽。”
“沒吃，有點難受。”
“不是，身體沒事，同學也沒欺負我，就是……”
林家遠想說老師沒有看我的試卷，一點也不關註我，可是他似乎也知道這太矯情了些，別說十五六歲了，就算五六歲也不大好意思說，可是他心裏又是真的介意這事，就像一個疙瘩似的，突在那兒，根本忽略不掉。
“不想和老師講，我討厭老師。”
“老師他……”他一點也不喜歡我，不照顧我，林家遠一閉眼，腦海中就出現程松直若無其事地經過他身邊的場景，再一晃，又看見程松直對於懷刑笑。下課的時候，於懷刑是不是還追出去了？他們說什麽了？老師是不是特別喜歡於懷刑？
林家遠的母親是個女強人，作風淩厲，在教育上也是一樣，一聽兒子沒聲了，立刻催促道：“老師怎麽你倒是說呀！這麽大個人一句話講不明白？老師有什麽問題你說，媽去給你解決，沒有什麽好怕的！說呀！你啞巴了怎麽的？叫你說話！”
“媽，你別問了。”林家遠屈辱地流下了眼淚。
可是兒子欲言又止，肯定是有問題，林母繼續追問：“媽就你一個兒子，能不問嗎？媽這麽辛苦工作為了誰？還不都是為了你？要是你在學校有個三長兩短，媽還活不活了？你受欺負了不說，自己憋著氣，到時候還不是為難我？我跟你說了，你別怕，老師有什麽可怕的？他們教不好管不好學生，是他們的問題，你受了委屈就跟媽說，媽下午就去學校！”
“不要，媽……”
“林家遠！你怎麽回事？這也不要那也不要，那你倒是別給我打電話！你給媽打電話不就是指望著媽給你出頭嗎？臨到頭了吞吞吐吐，擱這浪費時間？神經病！”
林家遠被母親罵得受不了，兩行眼淚淌下：“別說了媽！我說還不行嗎？老師他、他打了我……”話一出口，林家遠情緒就崩潰了，那幾藤條不算什麽，可是後來當眾叫他上去寫題和有意無意的忽略，以及老師和其他同學之間的說說笑笑，像海浪一樣，一波一波沖垮了他的心理防線。林家遠大哭起來，昏昏沈沈，最後也忘了電話是怎麽掛的了。
周一下午全校數學周測，各教學組開會，數學組一個女老師正分析段考試卷呢，就聽外頭鬧哄哄的，大家的註意力都被分散了去。組長喊了兩聲，讓大家別管，繼續開會，可沒繼續兩分鐘，就有人來喊：“程松直程老師，有家長找。”
程松直站起來；“抱歉，各位老師，我先去一下，你們繼續。”說罷，立刻拿起筆記本往外走了。
“什麽情況？”
來叫人的是校長的女秘書，二十五六歲，紮一根長長的馬尾，穿白襯衫和黑色短裙，短高跟一踩，十分幹練。秘書一邊走一邊跟他說：“是一位女家長，嚷嚷著要找你，我們安撫了一下，帶到小會議室去了，年級主任和教務處老師都到了，我通知了校長，應該快到了，程老師先過去吧。”
程松直點點頭：“好。”
小會議室在四樓，是平時中層領導們開小會時用的，程松直還沒有進來過，沒想到第一次進竟然是因為被家長找了，他工作才半學期啊，不會就出問題了吧？
會議室裏有一張長桌，桌邊依此擺放著木椅子，程松直走到門口，就看見一個女人坐在裏側，有點眼熟，另一側坐著年級主任和教務處主任。他走進去，還沒說話，年級主任就立刻介紹道：“這就是程松直程老師。”
女人拿起面前的一次性杯，抿了一口水：“我知道，開學見過。”
年級主任讓程松直先坐。程松直走到年級主任後頭，拉開椅子坐下，這當兒，就想起來了，這個女人是林家遠的媽媽。
“家遠媽媽，你好。”程松直還算鎮定，實則心裏不住打鼓：林家遠怎麽了？早上打他那幾下告訴媽媽了？不至於吧，他都沒使勁，還是說出了別的事？
幾人等了幾分鐘，校長就來了，後面跟著程老師，大家起身打招呼，又被校長按下去了。
程老師看了程松直一眼，用眼神問他出什麽事了，程松直只能回一個無辜的表情，表示自己什麽也不知道。
又過一會，校醫和心理醫生都來了，林家遠也來了。
林家遠怯怯地走進來，手足無措，還是被他媽媽招呼到身邊坐了。林家遠一坐下，就被媽媽攬在懷裏，像個小孩子。
程老師兩手抱胸，看著那個學生怯懦的模樣，心中一聲長嘆：啊！這個媽寶男！嘆完，又歪頭看了一言程松直。
如果我兒子被人欺負了，我是幫他呢，還是幫他呢？好難。
人來齊了，年級主任開口道：“家遠家長，你好，我們的領導還有老師都到了，有什麽需要幫助的你可以說，我們討論解決。”
“不用討論，”林母瞪了程松直一眼，“這個程老師體罰我小孩，小孩中午給我打電話，說老師打了他。”
“媽……”林家遠像是想阻止，被他媽媽冷臉嚇了回去：“你別說話！你們都是老師，應該知道，體罰是違法的，我今天要問程老師要一個說法，你為什麽體罰我兒子？誰給你的權利打我小孩？我們做家長的，自己都舍不得打，你說打就打，你有人性嗎你？”
長桌一側的老師們沈默不語。在法律層面，體罰確實是不允許的，但是實際操作起來卻很困難，這是因為體罰的方式很多，除了責打以外，還有罰站、罰體能、罰抄寫等等，要真說起來，幾乎每個老師都體罰過學生。而且，這幾年傳統覆興，不僅漢服流行了起來，連同很多古代的東西都覆活了，文具店裏有賣戒尺的了，各種學校爭先恐後搞學生給父母下跪那一套了，很多人似乎也能接受老師打學生了。
在座的老師多多少少都跟學生動過手，雖然三中在N市是很民主開放的學校，但偶爾老師們氣頭上，也會把試卷卷起來敲一敲學生的腦袋，或是拿著教具不輕不重地打學生一下，都不算大事，還是頭一回有家長鬧到學校裏來。
教務處主任道：“家遠，你跟著校醫去一下，校醫給你檢查一下。”
“啊？”林家遠有點懵，怎麽這麽大陣仗？別說檢查了，他自己就能感覺得到，那幾下藤條幾分鐘就不疼了，現在肯定什麽都沒有，老師會覺得他在說謊嗎？
程松直看著學生，笑了笑，安撫似的：“去吧，老師跟你媽媽談談。”
林家遠沒辦法，只得硬著頭皮出去了。
面對家長的咄咄逼人，程松直沒有辯解，坦白道：“我今天早上確實體罰了林家遠同學。”
其他老師皆是一楞，哪有這樣的啊？一開始就這麽說，後面還怎麽往回拉？
可是程松直沒想這麽多彎彎繞繞的，只道：“他的數學段考丟了不該丟的分，我認為他需要一點教訓。”
程松直詳細說明了體罰的原因和過程，並且說：“我知道，現代教育不提倡甚至不允許體罰，但是，家遠媽媽，您是家長，最知道教育一個孩子，不可能沒有獎懲，相對於輕飄飄地批評兩句或是要求他做錯題本，我認為適當的體罰會讓他印象更深刻。當然，沒有考慮到家遠同學的情緒問題是我的失職，我誠懇地向您和家遠同學道歉。”
林母“哼”了一聲，沒有回應。
這時候，校醫帶著林家遠回到會議室，道：“我對學生進行了簡單的檢查，學生身上沒有體罰的痕跡。”
林母微微一楞，林家遠則難堪地低下了頭。年級主任忙道：“家長，校醫說孩子身上沒有體罰痕跡，這就說明我們程老師其實沒有對學生……”
“不要為難學生，”程松直打斷了主任，他知道主任想為他開脫，但是林家遠本就敏感，這時候暗示林家遠誇大其詞，可能會對學生造成更大的傷害，“我已經承認了，我確實體罰了他，無論程度輕重，這是不能改變的事實，我願意承擔責任。”
程老師一直盯著兒子，在他望過來的時候咧嘴笑了起來——我兒子真帥呀！
程松直則默默翻了個白眼。
林家遠媽媽雖然強勢，但現在顯然落了下風，老師承認地坦誠，有理有據，而且早上打的，現在連痕跡都沒有，根本沒辦法要求什麽。只是體罰的事實擺在這裏，她不可能任由小孩還留在這個老師的班裏：“我們不接受體罰，程度再輕也不行，老師錯了就是錯了，該怎麽處理就怎麽處理，你們給我一個說法！”
教務主任開口道：“是這樣的，家長，程老師體罰學生確實違反了規定，但是程度比較輕，我們討論後會給他相應的處分，之後再告知您，這樣可以嗎？”
“那我的小孩呢？就繼續讓他體罰？”
年級主任看看校長，斟酌道：“家長，我們會盡快給林家遠同學調班，讓他調去其他班級，盡量不要影響他的學習。”
處理已經有了，林母不能再無理取鬧，之後程松直道歉，校長又一再保證以後不會發生這樣的事，這事才算結了。
事情很小，但鬧起來就很大，林家遠次日被調到了一個次尖班，對他來說簡直算高升，而對程松直的處分，只是寫檢討而已。
反正，孩子已經進了尖子班，家長不會再揪著程松直不放。
但隨著事情鬧起來，程松直成了辦公室裏裏外外的焦點和眾人茶餘飯後的談資。
“程松直都被家長找上學校，竟然只要寫檢討，我還以為會一兩年不能評職稱什麽的。”
“我聽說的啊，不確定是不是真的，他好像是程校長的兒子。”
“不會吧，是個姓程的就是一家？我看程校長很年輕，怎麽會有這麽大的兒子？”
“不知道啊，都說聽說，但是你看，程松直出事的時候，學校處理得多快，明顯就是要保他。”
“但是程校長也只是副校長而已，沒必要大張旗鼓保他的兒子吧？再說了，這點事多大呀？就算是別人，也不會怎麽樣的，現在的家長真是，動不動就舉報，動不動就找老師，煩死了。”
“你知道嗎？本來我今天早上很氣，想讓遲到的那幾個男生去跑圈，想了一下，還是算了，罵了他們一通。”
“再這麽下去，連罵也罵不得了。”
程松直沒怎麽在意這些話，照常上課、開會，抽時間把檢討寫了，又好聲好氣地去教務主任那裏說了些“麻煩了”的客氣話，教務主任揮揮手：“行了，別放在心上，該幹什麽幹什麽去吧，剩下的我來應付。”
看上去，事情應該是這麽結束了，但是，程松直知道，還沒有。
周六下午，程松直處理完學校的事情，便去了葉老師家。葉老師這一年不當班主任了，輕松很多，有時候沒課就回家歇著了，程松直到的時候，他正和葉曉打電話。
“那你跟你媽說啊，”葉老師擡頭看了一眼程松直，道，“你弟弟來了，掛了啊，嗯，爸明天去看你。”
程松直看老師掛了電話，才問：“是姐姐？”
“嗯，倒苦水呢，本來以為她進了高校能輕松一點，沒想到還是那麽累。”
葉曉畢業之後進了N師大當老師，青椒壓力很大，又要上課又要做課題，非升即走，雖然就在N市，可忙得都沒時間回來，天天睡在學校分配的小宿舍裏，跟讀研讀博那會沒兩樣。
程松直心想，他也該給姐姐打個電話的，可是都沒時間。
葉老師放好手機，擡頭看他：“說說？”
程松直微微緊張起來，工作了的人，長這麽大，不會再怕那點疼，可是越大臉皮越薄，沒辦法，一想到等會要脫褲子挨打，心裏是很羞的。
“雖然這次有家長找過來，但是我並不認為這種方式有錯，我有跟學生們說清楚他們的問題，數目不多，而且我下手很有分寸。我當時知道林家遠很怕，所以特地放輕手，就是不想給他留什麽陰影，但是，我忽略了他的情感需要。”
“可能是其他男生對這件事都比較不在意，所以我想當然地以為打完了就過去了。我這幾天想了一下，林家遠的性格比較敏感膽小，他在單親家庭長大，母親又比較強勢，估計平時遇事都會多想一些，第一次遭遇體罰，自己沒有辦法消化那個情緒，所以才告訴了他媽媽。如果再來一次，我還是會打他，但是，我會在打完他之後給他一點安撫，盡量消除他的消極情緒。”
到底是當了老師，覆盤認錯不像過去那樣只會講套話了，錯在哪裏，該怎麽該，都具體而翔實。葉老師點了點頭，接著問：“那以後呢？你這個方式還要繼續用嗎？”
“用，雖然我只用過兩次，但是我發現有些同學第一次挨過打，相同的錯誤就不會再犯，體罰聽上去有些粗暴，但效果很好，不應該簡單舍棄掉。不過，我會更註意方式和學生的個體差異，特別是像林家遠這種比較敏感怯懦的學生，要更多地照顧他們的情緒，盡量不要讓他們覺得挨打是一件很可怕的事。”
“但是挨打本身就是可怕的，”葉老師說著從花瓶裏抽出藤條甩了甩，“消除恐懼情緒很難。”
看到老師的動作，程松直深呼吸一口氣，隨後自覺解開褲子，將褲子褪到膝彎，兩手撐在桌面上，微微撅起臀部：“我知道，我想嘗試以挨打的原因和目的抵消挨打本身帶來的恐懼感，如果他們知道自己是因為犯了不該犯的錯才挨打，知道老師體罰他們是為了讓他們不再犯錯，讓他們進步，也許他們會對這件事沒有那麽抗拒。”
“啪！”藤條兜風落下，在白皙的臀上留下一道鮮紅的痕跡，程松直短促地“啊”一聲，膝蓋一屈，壞了姿勢，隨後迅速撐了回去。
“你已經二十五歲了，這些道理你都知道，但是你依然會害怕挨打，你又怎麽指望學生們不害怕？”
藤條帶來的疼痛是尖銳而新鮮的，細細一道，足以讓程松直消化好幾秒。“我知道，這種害怕是很難完全消失的，這也是體罰存在的原因，正因為他們會害怕挨打，所以才警醒自己，不敢犯錯，我要消除的，是與挨打一起帶來的，對老師的恐懼，對學習的逃避這些負面情緒。”
“啪！”藤條再次抽下，在臀上烙下第二道鮮紅的藤痕，與上一道平行在一起，橫亙在兩團肉上。
“不止。”
程松直咬牙忍下，道：“可能還有擔心被老師討厭，擔心得不到老師的關註之類的心理，總之，我會根據學生情況靈活處理，老師不用擔心。”
“啪！”“以後能不能不出這種情況？”
程松直眼睛猛地一閉，只覺得身後火辣辣的，又刺又麻：“我不能保證完全不出現，畢竟學生和家長各有不同，我的工作也總會有疏漏，只能說我盡全力，如果還是被家長找上門……”
如果還是被家長找上門，就算那時候葉老師已經老得打不動他了，也總有辦法收拾他。
“如果還是被家長找到學校，那只好有勞老師警醒我了。”
葉老師這麽多年，不知道教過多少優秀的學生，可是在自我進步這件事上，他必須要說，沒有人比程松直做得更好。
也許是這麽多年來的教育方式所致，程松直不管多大，總還是抱著一個學生的心態，學習、進步、犯錯、糾正，當然這中間會伴隨著身體的疼痛，但是一路走來，他確實越來越成熟，越來越充盈。
葉老師起身，拉開椅子，站在程松直身側，將藤條搭在他的臀上，道：“你也不用太害怕，老師還拿得動藤條一天，就一天有人警醒你。”
程松直有點失神，一是為老師的起身。老師這麽多年在這個書房裏打他都是坐著的，這回站起來，看來是一頓狠責，二是為老師的話，雖然老師不止一次表示過類似的意思，但每當程松直通過話語確認自己一生有依靠一生有指引時，總是幾欲落淚。
程松直動動手，調整好姿勢和狀態，道：“謝老師，老師動手吧。”
細細的藤條搭在臀上，還未待程松直做好準備，便迅速離開，隨後挾風抽落，“啪”一聲震得程松直耳膜痛。尖銳的疼痛感由外而內極速下滲，可第一下疼痛還沒消化完，“啪啪啪”的藤條著肉聲便接連而至，熟悉的割裂劇痛遍布整個臀部。
葉老師一口氣打了十下，仍將藤條搭在他臀上。加上之前那幾下，兩團肉已挨了十幾下藤條，斑駁淩亂的傷痕散落在上，有些駭人。
“怨老師嗎？”
程松直疼得腦子發懵，兩手死死按在桌面上，不讓自己亂動：“不，我知道老師是為我好。”
葉老師不言語，繼續揚起藤條，如法炮制，一連十下抽落，疼得程松直連連倒抽涼氣，嘶嘶呼痛。藤條的傷顯得快，這十下過去，幾乎整個臀部都是鮮紅的藤痕，看著就疼。
“出了這樣的事，會不會失望？”
撐在桌面的手青筋暴起，額上也滲出了細密的汗，程松直緊皺的眉頭好一會才慢慢松開，道：“還好，我在決定要用體罰這種方式前就預想到了這種情況，有心理準備。而且，”程松直忽然想起林家遠那天膽怯如小鹿的眼神，不知怎麽的有些惋惜，“我知道那不是學生的本意，學生、家長、老師，大家都有各自的立場，我不能要求這麽多人都和我一個想法，我只求問心無愧。”
在程松直看不見的地方，葉老師默默點頭，似是十分滿意這樣的答案。可點完頭，那藤條又繼續責打下去，“啪啪啪”，響亮的十下抽打聲後，臀上已經遍布紅痕，臀尖有兩三處幾近破皮，估計再打一下，就會滲出血珠來。
“你只求問心無愧，要是有人利用這個傷害你怎麽辦？老師年紀大了，再過幾年就會退下來，你怎麽辦？”
程松直尚且疼得渾身難受，聽了老師的話，更是揪心難耐。大家都在傳他是程校長的兒子，學校才會這麽積極地保他，可他知道，這件事背後未必沒有老師的影響。
葉老師這麽多年雖然一直沒當領導，可是影響力擺在那裏，多少領導都越不過他去。只要他還在學校，是絕不可能讓程松直出事的，可是他退休以後呢？他的小孩該怎麽辦呢？
師生倆都知道幾年後的光景，誰也不說破，但誰都不傻。
冷汗順著鬢角往下淌，程松直松開咬死的下唇，盡量鎮靜道：“老師放心，我會保護好自己，不會給別人留把柄。我也不會同別人爭什麽，我走這條路，是、是一直以老師為榜樣的，雖然我做得不夠好，但是也絕不會讓老師蒙羞。”
從入職到現在，還沒轉正呢，小程老師一個人帶班有這樣的成績，已經讓不少老師感嘆後生可畏，可他說話仍是謙虛，一是知道自己的成績不算什麽，二是在老師面前，不管再怎麽樣，也是不敢造次的。
又是十下藤條，“啪啪啪”的，果然抽破了臀尖上那幾處傷最重的地方。藤條不像板子，會把肉丘打到**，但卻極尖利，像刀子似的，一下下劃開皮膚。臀上第一顆小血珠冒出來時，程松直咬緊了後槽牙，脖子低下又昂起，簡直想盡了辦法去熬掉這疼痛。
“松兒，其實你已經做得很好了，老師應該誇你，但是你知道，老師留在學校的時間沒有幾年了，從你回來實習起，老師就對你要求很嚴，希望你事事做到完美，你明白老師的用意嗎？”
“我明白，”程松直疼得說不出話來，一出聲就忍不住呼痛，“嘶——老師，呃……老師放心，我、我都明白，我會盡最大的努力，不讓老師擔心。我既然決定站上講臺，就一定、一定會好好地把這段路走完。”
“啪啪啪啪”聲響起，仍是十下，又打破了一處皮膚，那兩團肉疼得縮起又放松，簡直不知該如何是好。
“你要記得今天跟老師說的話。”
“我、我記得……”程松直口幹舌燥，腦門熱得連連冒汗，渾身上下都是熱乎乎的，屁股就更不用說，已經打熟了。
葉老師將藤條反手一收，抽了一張紙巾，慢條斯理地擦去藤上兩點血漬，然後拿起削鉛筆的小刀，在藤條上挑了兩個地方，分別不輕不重地劃了一圈，問：“打斷？”
程松直看得見老師的動作，想起以前老師說打斷藤條，其實就是這樣，先把藤條割開一些，否則只靠抽打肉團，可能人打到半死藤條都斷不了。不過就算割過，藤條也不好斷，要生生打斷，總是要吃點苦頭的。
程松直怕挨打，可隨著時間的流逝，看著老師一天天老去，他卻越來越害怕有一天挨不到老師的打。故而，現在挨打的機會，倒顯得彌足珍貴了。
況且，他本就該長教訓。
身後兩團肉突突跳著疼，心口也一下下揪著，怕得不得了，可程松直還是點了頭：“好。”
葉老師退後一步，將藤條搭在小孩傷痕累累的臀上，似乎在尋找最合適的落點。比劃幾下，終於高高揚起藤條，隨後“啪”一聲，重重抽下，一到血痕立顯——
“呃——”程松直脖子猛地朝後一仰，眼前陣陣發黑。
“疼？”
程松直一時說不上話，甚至好像聽不見老師問了什麽，過了十幾秒才慢慢回過神來，艱難地咽下口水，道：“疼，謝老師。”
“是真的懂事了，跟小時候不一樣了。”葉老師邊說，邊用藤條在那兩團肉上比劃著，話畢便“啪”一聲抽下，程松直渾身一緊，疼失聲了——
“能不能忍？”
姿勢變了些，一顆冷汗落進眼裏，蜇得生疼。程松直喘著氣，勉勉強強站好，緩緩道：“可以，老師、老師該怎麽打就怎麽打，不用留情。”說著，還微微朝後撅了撅屁股，一副獻祭的模樣。
葉老師本來也不打算留情，問這些話主要是為了分散他的註意力，也給他一點時間消化疼痛，見他如此，便繼續揚起藤條抽打下去，“啪”一下，抽落帶起的風甚至掀動了程松直背後的襯衫下擺。
“呃——”
“啪！”
“唔……”
“啪！”
“啊！疼……”
“啪！”
……
藤條一下下抽去，像刀片一層層隔開了臀上的皮膚，打過四五十下，幾乎整個屁股都破皮了，程松直疼得維持不住姿勢，不知何時就以手肘代替手掌撐桌，身後兩團肉在藤條的肆虐下一左一右地躲著，本能地逃避著疼痛。
藤條只稍微順著小刀的裂口斷開些許，距離斷掉還差得遠。葉老師看著他這個屁股，心疼沒多少，只是清醒地知道不能再打了，於是將藤條往下移了一點，在臀腿交接處狠狠抽去——
“啊！！”這一下疼得程松直差點跪下，那處十分敏感嬌嫩，根本打不得，細細的藤條這麽一抽，把程松直的靈魂都抽出來了，“老師，不、不要……”
眼看著程松直要從桌上滑下來了，葉老師抓著他的手臂往上一提，讓他上半身都趴在桌上：“屁股不能打了，我往下打。”
“不！不要！”臀腿一下簡直比屁股幾十下還厲害，程松直嚇得直哆嗦，“老師打屁股，打屁股……”
“聽話，疼是要疼的，忍一忍，這麽大個人了，別讓老師按著你。”
程松直疼得發根都濕了，眼淚控制不住決堤而出，原本覺得怎麽都挨不了的，可是老師一說那話，他又沒話講了。
“啪！”
“啊！好疼……”
“啪！”
“唔……疼疼疼……”
藤條順著臀腿交接處往下抽，一直抽到大腿，一道道紅痕在柔嫩的皮膚上整齊排開。如果是之前打屁股疼得程松直快昏過去了的話，現在打大腿，又把他疼清醒了，一直尖聲叫喊著，仿佛每一下藤條都抽在他的心臟上。
藤條上的血跡越來越多，那斷口也越來越明顯。小孩子這麽大了，葉老師不可能再像小時候那樣故意打在桌角上，每一下都結結實實地抽在他的屁股和大腿處，不過也確實刻意打在那斷口處，好讓藤條盡早斷掉。
小孩早就吃到教訓了，不必太折騰他。
打到最後，連葉老師也不知道打了多少下，就看藤條後半截晃了晃，明顯有從中間斷開的趨勢，他便收了手，順勢將藤條一折，丟進垃圾桶裏，隨後扶起孩子：“好了，打完了。”
程松直頭發全濕了，滿臉都是冷汗，嘴唇發白，仿佛生了一場大病。聽到老師這話，心頭放下一塊大石，輕輕靠著老師站穩，低眉順目道：“謝謝老師。”
“歇一會，今晚在老師這睡？”
程松直搖搖頭：“沒事，我下去。”
葉老師抽了紙巾來給他擦汗，拿他沒辦法：“願意折騰就折騰，回去讓你爸心疼你。”
程松直其實疼得五官都皺成一團了，可還是盡力牽出一個笑：“我知道老師也心疼我。”
“松兒，”葉老師一邊給他擦汗一邊道，“其實，你雖然叫我老師，但是你應該知道，如果我有一個兒子，我就是這樣教他的，越是心疼他，越要打得狠，別人不明白，你明白嗎？”
這麽多年了，程松直怎麽可能不明白？老師一直是把他當成自己的小孩來教養的，要他成人、成才。
“老師，我就是明白，才會說謝您的。”
程松直頂著滿頭冷汗和幾乎不能忍受的劇痛下了樓，一進門就往客廳沙發倒。程老師聽到聲響，跑出來一瞧：“你老師下手挺重啊？爸爸看看？”
程松直疼得說不出話，也沒力氣反應，任由爸爸緩緩褪下了身後兩層布料，輕薄的內褲粘住了臀上血肉，撕開時又一次疼得程松直慘叫：“啊！！”
程老師都看楞了：“你老師這是教訓你還是虐待你啊？打成這樣，你不用上班了？”
程松直眉頭緊皺：“疼……”
“打成這樣當然疼，又不是鐵人！我看你跟你老師腦子都有點毛病，從小到大每回犯事都得打這麽重，不把人打死你們倆都不高興是吧？”程老師罵罵咧咧，找毛巾和藥箱去了。
程老師嘴上不饒人，但手上動作卻很溫柔，沾了溫水的毛巾和棉簽輪流清理傷口，又接著消毒上藥，還量了體溫，確定沒發燒，最後餵了顆止疼藥：“挨打就夠疼了，少受點罪。”
程松直乖乖照做，像小孩子似的趴在沙發上，待得疼痛感慢慢褪上去就沈沈睡了。
在家裏休整了一天一夜，周日傍晚程松直已經能勉強行走，便到學校盯學生們晚讀了。學生們還是嘻嘻哈哈的，也沒註意到小程老師臉色蒼白，說話有氣無力的。程松直倚在門邊，等他們進狀態了，就回辦公室去了。
周日晚沒有值班任務，程松直非常慶幸，站在辦公桌前低頭補教案，沒一會兒就頭暈眼花，便停下休息一會，休息好了又繼續。
第一節晚自習的時候有學生找來了，程松直笑笑：“有事？”
於懷刑跑到他跟前，生怕被人聽見似的，小聲說：“老師，我聽說了一些事，想問問你是不是真的。”
“問。”
“林家遠轉班，”於懷刑警惕地環視一圈，確定沒有林家遠班的老師在辦公室裏，“是因為他挨打之後舉報你了？”
“不能說舉報吧，他媽媽有意見，鬧到學校來了，學校不能不處理。跟你們沒關系，你們該上課就上課，該學習就學習。”
“那，我還聽說，”於懷心將信將疑，“你是程校長的兒子？學校要保你？”
程松直忍不住笑了：“他只是個副校長，不是天皇老子，程校長的兒子也是普通人，不是太子爺。這事就是按程序處理的，我也寫了檢查了。”
“哦。”於懷刑傻傻地應了一聲，隨後才反應過來，老師承認了？他真的是程校長的兒子？
程松直看著他快要瞪出來的眼珠子，十分好笑，伸手在他頭上揉了一把：“做題的時候挺機靈的，怎麽看著這麽傻？”
於懷刑有點不好意思，身子一矮，躲開了老師的蹂躪，自己擡手，臭美地捋好頭發，捋到最後才發現有點不對勁：“老師，你為什麽一直站著？”
程松直心想你終於看出來了，坦誠道：“我做錯事，也是要挨老師打的。”
於懷刑滿腦子都是程校長和小程老師的父子關系，下意識問：“程校長打你？”
“他也打我，但是他打我很輕，打得我坐不下的是我的師父。”
好不容易捋順的頭發又被抓亂了，於懷刑本來只想打聽一點八卦，沒曾想聽到這麽多意想不到的事，老師也要挨打，還要挨程校長和他師父的打，還打得坐不下，太慘了吧？
“那……”
“不要再問我師父是誰了。”程松直適時打斷了他，“沒事就回去學習吧。”
“哦，那我走了。”於懷刑目光往下一移，意味不明地瞅了兩眼，就轉身走了，走了兩步，又急急回頭，“那個，老師，你沒事可以回去休息啊！”
程松直既欣慰又無奈地笑了笑：“好，我知道，你快回去。”
於懷刑指指外頭，眼神裏還有些許不舍和擔心：“那，那我真走了。”
“去吧，聽話。”
“老師再見。”
卻說林家遠那邊，雖然換了個次尖班，但是老師們都知道他家長到學校來鬧體罰那事，不想重蹈程松直的覆轍，因而對他都客客氣氣的，連句重話也不說，加上他本身水平也達不到，進了新班沒兩天，就覺得怎麽都跟不上，上課暈暈乎乎，自習亂亂糟糟，作業一塌糊塗。
新班的同學本來已經有了各自的小團體和玩伴，又聽說了些林家遠的事，對他都敬而遠之，雖然不會明目張膽地孤立他針對他，但少不了在私底下討論他舉報程松直的事。這個年紀的小孩，是最重義氣的，很多人都不覺得那幾下藤條如何厲害，卻覺得林家遠這麽大了還把這點小事告訴媽媽，還把這點事鬧到學校，實在太丟人了。
因而林家遠在新班的處境可謂十分艱難，老師客客氣氣，同學不搭不理，學習的積極性一下就沒了，跟洩了氣的皮球似的，癟癟的萎在角落裏，半點不起眼。
如此過了個把月，下半學期的月考過後，林家遠在晚自習課間拿著慘不忍睹的數學試卷去辦公室問老師問題。無奈次尖班的學習熱情居高不下，他到辦公室時，已經有一群人圍著老師了，只得站在後頭等。
月考過後的辦公室十分熱鬧，有來問老師要試卷的，有來找老師核對分數的，還有被老師叫到辦公室來訓的，當然最多的，還是來請教老師丟分題目的。一排排辦公桌，每個老師身邊都站著學生，吵吵嚷嚷鬧哄哄，跟菜市場似的。
隨著上課鈴響起，不少學生都回去自習了，老師們也一個接一個地去值班，辦公室慢慢安靜下來。林家遠伸長脖子看了一眼，前面還有五六個同學，也不知要問到什麽時候，等得有點洩氣，想走了。
可是，考這麽差，還是問一下吧，不然以後還更差。
失落間，林家遠驀然瞥見隔著兩條過道的那頭，程松直正給一個學生講題，那個學生，好像是於懷刑。
離開一個月，他都認不出以前的同學了。
他只能看見程松直和於懷刑的背影，也不知道他們是不是在說月考卷子，也不知說哪道題，只見程松直似乎生氣了，在於懷刑腦袋上拍了一下，於懷刑便縮起脖子，捂著後腦，沒過一會兒又放開了，朝程松直伸手。
程松直拉開抽屜，拿了個東西給他。於懷刑放下筆，兩手搗鼓著，隨後腮幫子動了起來。
林家遠失神地想，老師給他拿零食吃呢！
林家遠收回目光，失魂落魄地靠著一張無人的辦公桌站著，不知怎麽的，想起挨程松直打的那天早上，其實挨打的人也挺多的，其實挨那幾下真的不疼，其實老師還是很關心他的。
時間不知不覺過去，又一個同學提問完了，林家遠回過神，再往那邊看去，於懷刑已走了，只有程松直一人坐在那裏，埋頭寫著什麽。他看看前面等待的幾個同學，又看看程松直，咬咬牙，拿著試卷走過去了。
“老師。”
“哎，”程松直先應聲才擡頭，“有什麽……家遠？”
林家遠本以為自己夠勇敢了，可一對上程松直的目光又立刻膽怯了，垂下頭，不敢說話。
程松直緩緩放下手中的紅筆，問：“你找我有事嗎？”
孩子手上明顯是月考卷子，程松直扭頭看了一眼那邊，頓時了然：“家遠，給老師看看？”
林家遠沒有應聲，只是默默地把卷子遞了過去。
考得確實很差，比在普通班的水平還不如，程松直掃了他的錯題，本想說點什麽的，可又反應過來這不是自己的學生了，便只道：“哪道題不明白？老師給你說說？你們班老師太忙了，你要是問不上，可以隨時來找我。”
可是林家遠並不想問問題，一擡頭，眸子裏蓄了薄薄的淚，問：“老師，我能轉回原來的班嗎？”
“你在現在的班，不好嗎？”
林家遠現在哪裏還敢說一句老師的不好？只是淚眼汪汪：“我想老師，想原來的班級，我想回去。”
程松直把試卷還給他，道：“家遠，考完試，我明早就會叫學生來辦公室挨打，這不是你能接受的教育方式。你到了次尖班，有了比其他同學更好的資源，應該安心學習。家遠，我記得你的生日，再過兩個月，你就十六歲了，應該明白，人要為自己的選擇承擔責任的。學校有規章制度，你不能說走就走，說回就回。”
林家遠眼眶微紅：“我知道你爸是程校長，你可以把我調回去的。”
“程校長沒有這麽厲害，他要是有這麽大的權力，就該直接讓我去當領導，何必帶個普通班累死累活？”
林家遠不知是真是假，卻一時沒了話。
程松直拍拍他的手臂，道：“家遠，回去吧，好好學，過去的事就忘了吧。”
林家遠眨眨眼，眼淚“嘩啦”落下，拿好試卷，慢慢轉身走了。
程松直看著他的背影，無聲嘆息，過了會，又繼續登記分數去了。
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“於懷刑、林家遠、周弘毅……”程松直倚在教室門邊，喊出一串名字，淩厲目光一掃教室，“念到名字的同學跟我來，其他同學繼續讀書。”
被念到名字的學生有些翻了個白眼，垂頭喪氣地跟出去了，有些則不明所以，惴惴不安，忐忑地跟著走。
十來個男生，在辦公室裏擠成一團。大清早的，辦公室還沒很多老師來，程松直仗著住得近，又年輕，精力旺盛，幾乎每天都是最早到的。
上周末剛段考結束，周一早上就要訓人了。程松直坐下，從櫃子裏拿出一根藤條：“於懷刑，過來！”
於懷刑個子不高，人卻很有精力，喜歡打球，成日嘻嘻哈哈的，總是讓程松直想起孟承雲。但犯了錯的學生在他這裏像誰也沒用，該訓就得訓，還沒等學生張口，便斥道：“131的數學？”
於懷刑早在上個月月考就見識過小程老師的手段了，不知道老師的腦子是怎麽長的，不僅把每個人的分數記得一清二楚，甚至還能說出每個學生哪些分是不該丟的，哪些分是蒙來的，他一度懷疑，小程老師的腦殼裏裝的是計算機。
但是小程老師的手段絕不止於此，他把學生的情況摸得清清楚楚，不是為了讓學生舒舒服服啥也不幹，而是為了在學生打算啥也不幹的時候有理有據地打一頓。
於懷刑上個月才挨過那根藤條，沒想到這個月又來了，當即哭喪起臉：“老師，就、也沒有很差吧？”
“你的水平到哪？”
昨晚發了試卷，於懷刑可不敢亂來，趕緊檢查錯題，看是不是丟了不該丟的分，認認真真算下來，確實不應該只拿131.
“我、我覺得可以到138.”
“還算你有點自知之明。”
於懷刑順桿往上爬：“那老師饒我一回，錯題我都改了！今天上課就讓我講！”
“啪！”毫無預兆的，藤條響亮地抽上學生的屁股，那聲音，把後頭等著的一群男生嚇得齊齊一抖。再看於懷刑，已經疼得五官扭曲了。
“老、老師，別、別下手這麽重！”
“啪！”藤條更重地落下，在校服褲上抽出一道褶子。“跟我討價還價？”
“不、不敢，嘶——”雖然疼，可於懷刑還有點慶幸，他是第一個挨打的，辦公室還沒什麽老師，同學們看就看了，可那些最後才挨的，肯定要被別的老師看去了，丟臉死了！
程松直對學生的要求並不是滿分，只以他們的實際水平來作為衡量標準。於懷刑本該考到138，卻平白無故丟了7分，丟分的數字，就是他要挨的數目。
十幾歲的大男孩，挨幾下藤條不算什麽，程松直懶得和他慢慢磨，手起藤落，“啪啪啪啪啪”打完了，喝道：“回去！”
於懷刑趕緊揉屁股，齜牙咧嘴道：“老、老師再見。”
剩下的學生裏有和於懷刑一樣是第二次來挨打的，也有第一次才來的，兩腿戰戰，嚇得不行，林家遠就是其中之一，聽到程松直喊他的名字，猛的一抖，小臉發白，慢騰騰地走到桌邊。
林家遠是學校裏最普通的那一類學生，普通的長相，普通的成績，普通的性格。程松直看他頭都不敢擡，便軟了語氣，道：“你不用太害怕，老師就是跟你談談數學段考，”程松直一瞥自己手上細細的藤條，覺得說這話也有點虛偽，又補了一句，“當然，你可能要吃點苦頭。”
這話還不如不說，嚇得林家遠頭又壓低了一點。
“你這次考了111，你覺得自己發揮得好嗎？”
老師問這句話，就不是給學生點頭用的，林家遠想也不想，直接搖頭。
“那你覺得自己為什麽沒考好？”程松直從正式帶這個班級的第一天起就教他們做試卷分析，讓他們找自己的優缺點，這些問題平時數學課問了百八十遍，簡直變成了套路，可是，面對這個常見套路，林家遠竟也回答了一句套路：“我粗心。”
程松直微微皺眉：“你哪裏粗心？”
“我……我計算太慢。”
程松直眉心蹙得更深了：“你看過自己的試卷沒有？”
林家遠點了點頭。
程松直無奈地搖搖頭：“選擇題11、12題已經超出你的能力範圍，錯了也沒關系，填空題15題，正負弄錯了，具體是計算過程出錯還是最後寫答案出錯，只有你自己知道。18題第三問，一開始就用錯公式了，越解越錯，那個題型做過很多次，你之前都做對了，這次做錯是看錯題還是別的，也只有你自己清楚。21題後兩問和22題對你來說都很難，當然，時間充足的話，22題第一問還是試著做一做，老師不強求。我這樣說，夠清楚嗎？”
林家遠一直低著頭，叫人無法窺見他的表情和心思，只是繼續點頭。
“你覺得有多少分是不該丟的？”
老師說到這份上，要是還不說話，那就不是三中學生的正常水平了。林家遠跟蚊子叫似的，小聲回答：“9分。”
程松直默認，又道：“站過來一點。”
站過去，這就是要挨打了。林家遠是單親家庭，小學時父母離婚，他跟著母親長大的，從小沒挨過打，剛才一看於懷刑挨打，嚇得心都懸到嗓子眼了，現在輪到他自己，胸腔裏那顆心“撲通撲通”，跟擂鼓似的。
他怕挨打，怕藤條落下時那駭人的聲響，怕藤條落在校服褲上帶起的痕跡，怕皮肉翻滾起的未知的疼痛。但是，即使那樣害怕，他還是沒有勇氣說不。
林家遠往前挪了半步，要不是程松直一直盯著他，都看不出他動了。
大男孩子了，怎麽這麽膽小？程松直暗嘆，藤條揚到半空，卻只用了五六分力，“啪”一聲抽在學生屁股上，聲音響亮，卻不怎麽疼。林家遠輕輕一抖，卻大大放了心——原來挨打也不是那麽疼的。
只是疼還是其次，當著這麽多同學的面被打屁股，實在令人丟盡了臉。林家遠不如於懷刑那樣大大咧咧，心思細膩得很，那“啪”一聲未必打紅了他的屁股，卻實實在在打紅了他的臉。
程松直是挨打長大的，自然知道這時候學生心裏想什麽，為著全他的面子，也不一句句磨，只是沈默著，揚起手，“啪啪啪”打完了：“回去吧，把錯題改了，不會改的課上認真聽。”
臀上只有一點輕微疼痛，林家遠臉紅得幾乎要滴血，不敢擡頭，也不敢伸手摸，低聲道：“知道了。”
程松直繼續：“周弘毅。”
程松直花了一早上打學生，數學課又額外關註了他們，講到相應的題目就讓做錯那道題的同學上去講，男生們哀嚎遍野。
“15題，說真的，朋友們，這個題再做錯就有點對不起我了吧？例題講過很多次了，做錯的同學自己反省啊……”
林家遠看著自己15題上的錯誤答案，悄悄攥緊了拳頭。
偏偏怕什麽來什麽，林家遠剛預感到老師要叫自己，下一刻立即聽見講臺上傳來的那一聲：“林家遠，上來。”
按照程松直的習慣，全班人都能反應過來林家遠做錯了這道題。林家遠臉燒得難受，仿佛全班人都盯著他看，他甚至覺得班花在和同桌竊竊私語，等著看他的笑話，所有人的目光交織成一張網，“唰”一聲兜住了他，讓他變成一個供人取笑的獵物。
“林家遠。”程松直又催了一聲。
林家遠幾乎喘不過氣，慢慢站起來，無神地往講臺走。他不知道自己是怎麽拿起粉筆的，也不知道自己如何寫下解題過程，只知道自己一定會成為女生們中午閑聊的話題，還有男生們嘲笑的對象。
15題不難，程松直算著時間，沒走下講臺，看他解完了就讓他回座位，接著下一題。
林家遠再沒有心思聽講，一直低著頭，在草稿紙上反覆畫來畫去，把稿紙塗得不成樣子。
“17題，於懷刑，你就是在逼我公開處刑你，別說全班，就是全年級，也找不出一個壓軸題全做對了但17題沒做對的。”
“哈哈哈哈……”同學們哄堂大笑，於懷刑站起來爭辯：“老馬失前蹄而已！我又不是不會！”
“你會是嗎？你會還做錯？什麽毛病？不喜歡高分？”
“哈哈哈哈哈……”同學們笑得更厲害了，於懷刑不等老師喊，自己走上講臺，把程松直往下一推：“我來我來！”
程松直順勢看學生們的解題思路，17題做對的就看看改了錯題沒有，或者看下有沒有要解決其他問題的，慢慢走下來，偶爾指點一兩句。
林家遠一擡頭，看見程松直正在看自己這組同學，再走幾步就要到跟前了，趕緊收了草稿紙，把改了錯題的試卷擺上來，甚至想好了老師走到跟前時他要說什麽，如何應付老師，也許老師看到他改了錯題，還會誇他做得好。
“於懷刑，格式！卷面！給我寫幹凈點！”程松直一邊看黑板上的解題過程一邊往下走，不知不覺略過了兩排學生，“你們也是，不要覺得只有語文卷面重要，我們數學老師的眼睛也是很珍貴的，需要保護的。”
“老師我們給你送眼藥水。”一個女生喊道。
“可別，我怕我一答應你們就拿著錄好的音去舉報我收受賄賂。”程松直說著拐過一個彎，走到了另一組。
“哈哈哈哈哈……”同學們又笑起來，林家遠在一片歡樂的笑聲中僵在座位上——程松直沒看他一眼，他改好的卷子像笑話一樣躺在桌面上，枯萎如秋葉。
中午，嘈雜的教師食堂，葉老師把餐盤放在桌上，道：“段考分析下午拿給我，不用我再催了啊！”
“老師，您嚴謹一點，您上回也沒催呀，我多自覺。”程松直把餐盤放好，坐下，準備吃飯。
以老帶新是傳統，三中年輕教師都有工作上的導師，程松直的導師就是葉老師，毫無疑問，壓根沒有不識相的數學老師敢和葉老師搶。有了工作導師上的關系，於公於私，葉老師都得盯著他。
“最近教學上沒有什麽問題吧？”
“沒有，我可是超帥氣超幽默超厲害的小程老師。”程松直可得意了，也確實有得意的資本。他帶的兩個班數學熱情都很高，成績也不錯，上個月月考和這次段考平均分都排進了年級前十，除去六個尖子班，他們這兩個普通班的成績夠好的了。
葉老師嗤笑一聲，沒有否定他。
“哎呀好巧呀！又碰到你們啦！”
程松直聽到這聲音，無奈地翻了一個白眼：“爸爸。”
程老師把自己的餐盤放下，往兒子身邊一坐，厚著臉皮問：“小程老師有什麽工作上的困難可以和領導說，不要客氣。”
葉老師笑笑，道：“程校長有什麽指教？”
“不敢不敢，隔行如隔山，我學習學習。”
“領導，”程松直咽下一口飯，道，“我要獎金，我們普通班進前十很難的。”
領導聳肩：“錢不歸我管。”
“那你還說有什麽困難可以和領導……”
“但我可以自己給你，”程校長笑嘻嘻的，沒有一點領導樣，“你想要多少爸爸都可以給你。”
與此同時，男生宿舍樓304一張床上，林家遠正側躺著。他一整個上午都像被棉花堵住了喉嚨，悶得難受，連午飯也不去吃。這會舍友都沒回來，只有他一個人。
想到早上被數學老師打的那幾下，還有數學課上他提前擺好卻沒得到一個眼神的試卷，林家遠眼眶酸痛，翻了個身，煩躁地拿出手機，打了個電話出去：“媽。”
“沒吃，有點難受。”
“不是，身體沒事，同學也沒欺負我，就是……”
林家遠想說老師沒有看我的試卷，一點也不關註我，可是他似乎也知道這太矯情了些，別說十五六歲了，就算五六歲也不大好意思說，可是他心裏又是真的介意這事，就像一個疙瘩似的，突在那兒，根本忽略不掉。
“不想和老師講，我討厭老師。”
“老師他……”他一點也不喜歡我，不照顧我，林家遠一閉眼，腦海中就出現程松直若無其事地經過他身邊的場景，再一晃，又看見程松直對於懷刑笑。下課的時候，於懷刑是不是還追出去了？他們說什麽了？老師是不是特別喜歡於懷刑？
林家遠的母親是個女強人，作風淩厲，在教育上也是一樣，一聽兒子沒聲了，立刻催促道：“老師怎麽你倒是說呀！這麽大個人一句話講不明白？老師有什麽問題你說，媽去給你解決，沒有什麽好怕的！說呀！你啞巴了怎麽的？叫你說話！”
“媽，你別問了。”林家遠屈辱地流下了眼淚。
可是兒子欲言又止，肯定是有問題，林母繼續追問：“媽就你一個兒子，能不問嗎？媽這麽辛苦工作為了誰？還不都是為了你？要是你在學校有個三長兩短，媽還活不活了？你受欺負了不說，自己憋著氣，到時候還不是為難我？我跟你說了，你別怕，老師有什麽可怕的？他們教不好管不好學生，是他們的問題，你受了委屈就跟媽說，媽下午就去學校！”
“不要，媽……”
“林家遠！你怎麽回事？這也不要那也不要，那你倒是別給我打電話！你給媽打電話不就是指望著媽給你出頭嗎？臨到頭了吞吞吐吐，擱這浪費時間？神經病！”
林家遠被母親罵得受不了，兩行眼淚淌下：“別說了媽！我說還不行嗎？老師他、他打了我……”話一出口，林家遠情緒就崩潰了，那幾藤條不算什麽，可是後來當眾叫他上去寫題和有意無意的忽略，以及老師和其他同學之間的說說笑笑，像海浪一樣，一波一波沖垮了他的心理防線。林家遠大哭起來，昏昏沈沈，最後也忘了電話是怎麽掛的了。
周一下午全校數學周測，各教學組開會，數學組一個女老師正分析段考試卷呢，就聽外頭鬧哄哄的，大家的註意力都被分散了去。組長喊了兩聲，讓大家別管，繼續開會，可沒繼續兩分鐘，就有人來喊：“程松直程老師，有家長找。”
程松直站起來；“抱歉，各位老師，我先去一下，你們繼續。”說罷，立刻拿起筆記本往外走了。
“什麽情況？”
來叫人的是校長的女秘書，二十五六歲，紮一根長長的馬尾，穿白襯衫和黑色短裙，短高跟一踩，十分幹練。秘書一邊走一邊跟他說：“是一位女家長，嚷嚷著要找你，我們安撫了一下，帶到小會議室去了，年級主任和教務處老師都到了，我通知了校長，應該快到了，程老師先過去吧。”
程松直點點頭：“好。”
小會議室在四樓，是平時中層領導們開小會時用的，程松直還沒有進來過，沒想到第一次進竟然是因為被家長找了，他工作才半學期啊，不會就出問題了吧？
會議室裏有一張長桌，桌邊依此擺放著木椅子，程松直走到門口，就看見一個女人坐在裏側，有點眼熟，另一側坐著年級主任和教務處主任。他走進去，還沒說話，年級主任就立刻介紹道：“這就是程松直程老師。”
女人拿起面前的一次性杯，抿了一口水：“我知道，開學見過。”
年級主任讓程松直先坐。程松直走到年級主任後頭，拉開椅子坐下，這當兒，就想起來了，這個女人是林家遠的媽媽。
“家遠媽媽，你好。”程松直還算鎮定，實則心裏不住打鼓：林家遠怎麽了？早上打他那幾下告訴媽媽了？不至於吧，他都沒使勁，還是說出了別的事？
幾人等了幾分鐘，校長就來了，後面跟著程老師，大家起身打招呼，又被校長按下去了。
程老師看了程松直一眼，用眼神問他出什麽事了，程松直只能回一個無辜的表情，表示自己什麽也不知道。
又過一會，校醫和心理醫生都來了，林家遠也來了。
林家遠怯怯地走進來，手足無措，還是被他媽媽招呼到身邊坐了。林家遠一坐下，就被媽媽攬在懷裏，像個小孩子。
程老師兩手抱胸，看著那個學生怯懦的模樣，心中一聲長嘆：啊！這個媽寶男！嘆完，又歪頭看了一言程松直。
如果我兒子被人欺負了，我是幫他呢，還是幫他呢？好難。
人來齊了，年級主任開口道：“家遠家長，你好，我們的領導還有老師都到了，有什麽需要幫助的你可以說，我們討論解決。”
“不用討論，”林母瞪了程松直一眼，“這個程老師體罰我小孩，小孩中午給我打電話，說老師打了他。”
“媽……”林家遠像是想阻止，被他媽媽冷臉嚇了回去：“你別說話！你們都是老師，應該知道，體罰是違法的，我今天要問程老師要一個說法，你為什麽體罰我兒子？誰給你的權利打我小孩？我們做家長的，自己都舍不得打，你說打就打，你有人性嗎你？”
長桌一側的老師們沈默不語。在法律層面，體罰確實是不允許的，但是實際操作起來卻很困難，這是因為體罰的方式很多，除了責打以外，還有罰站、罰體能、罰抄寫等等，要真說起來，幾乎每個老師都體罰過學生。而且，這幾年傳統覆興，不僅漢服流行了起來，連同很多古代的東西都覆活了，文具店裏有賣戒尺的了，各種學校爭先恐後搞學生給父母下跪那一套了，很多人似乎也能接受老師打學生了。
在座的老師多多少少都跟學生動過手，雖然三中在N市是很民主開放的學校，但偶爾老師們氣頭上，也會把試卷卷起來敲一敲學生的腦袋，或是拿著教具不輕不重地打學生一下，都不算大事，還是頭一回有家長鬧到學校裏來。
教務處主任道：“家遠，你跟著校醫去一下，校醫給你檢查一下。”
“啊？”林家遠有點懵，怎麽這麽大陣仗？別說檢查了，他自己就能感覺得到，那幾下藤條幾分鐘就不疼了，現在肯定什麽都沒有，老師會覺得他在說謊嗎？
程松直看著學生，笑了笑，安撫似的：“去吧，老師跟你媽媽談談。”
林家遠沒辦法，只得硬著頭皮出去了。
面對家長的咄咄逼人，程松直沒有辯解，坦白道：“我今天早上確實體罰了林家遠同學。”
其他老師皆是一楞，哪有這樣的啊？一開始就這麽說，後面還怎麽往回拉？
可是程松直沒想這麽多彎彎繞繞的，只道：“他的數學段考丟了不該丟的分，我認為他需要一點教訓。”
程松直詳細說明了體罰的原因和過程，並且說：“我知道，現代教育不提倡甚至不允許體罰，但是，家遠媽媽，您是家長，最知道教育一個孩子，不可能沒有獎懲，相對於輕飄飄地批評兩句或是要求他做錯題本，我認為適當的體罰會讓他印象更深刻。當然，沒有考慮到家遠同學的情緒問題是我的失職，我誠懇地向您和家遠同學道歉。”
林母“哼”了一聲，沒有回應。
這時候，校醫帶著林家遠回到會議室，道：“我對學生進行了簡單的檢查，學生身上沒有體罰的痕跡。”
林母微微一楞，林家遠則難堪地低下了頭。年級主任忙道：“家長，校醫說孩子身上沒有體罰痕跡，這就說明我們程老師其實沒有對學生……”
“不要為難學生，”程松直打斷了主任，他知道主任想為他開脫，但是林家遠本就敏感，這時候暗示林家遠誇大其詞，可能會對學生造成更大的傷害，“我已經承認了，我確實體罰了他，無論程度輕重，這是不能改變的事實，我願意承擔責任。”
程老師一直盯著兒子，在他望過來的時候咧嘴笑了起來——我兒子真帥呀！
程松直則默默翻了個白眼。
林家遠媽媽雖然強勢，但現在顯然落了下風，老師承認地坦誠，有理有據，而且早上打的，現在連痕跡都沒有，根本沒辦法要求什麽。只是體罰的事實擺在這裏，她不可能任由小孩還留在這個老師的班裏：“我們不接受體罰，程度再輕也不行，老師錯了就是錯了，該怎麽處理就怎麽處理，你們給我一個說法！”
教務主任開口道：“是這樣的，家長，程老師體罰學生確實違反了規定，但是程度比較輕，我們討論後會給他相應的處分，之後再告知您，這樣可以嗎？”
“那我的小孩呢？就繼續讓他體罰？”
年級主任看看校長，斟酌道：“家長，我們會盡快給林家遠同學調班，讓他調去其他班級，盡量不要影響他的學習。”
處理已經有了，林母不能再無理取鬧，之後程松直道歉，校長又一再保證以後不會發生這樣的事，這事才算結了。
事情很小，但鬧起來就很大，林家遠次日被調到了一個次尖班，對他來說簡直算高升，而對程松直的處分，只是寫檢討而已。
反正，孩子已經進了尖子班，家長不會再揪著程松直不放。
但隨著事情鬧起來，程松直成了辦公室裏裏外外的焦點和眾人茶餘飯後的談資。
“程松直都被家長找上學校，竟然只要寫檢討，我還以為會一兩年不能評職稱什麽的。”
“我聽說的啊，不確定是不是真的，他好像是程校長的兒子。”
“不會吧，是個姓程的就是一家？我看程校長很年輕，怎麽會有這麽大的兒子？”
“不知道啊，都說聽說，但是你看，程松直出事的時候，學校處理得多快，明顯就是要保他。”
“但是程校長也只是副校長而已，沒必要大張旗鼓保他的兒子吧？再說了，這點事多大呀？就算是別人，也不會怎麽樣的，現在的家長真是，動不動就舉報，動不動就找老師，煩死了。”
“你知道嗎？本來我今天早上很氣，想讓遲到的那幾個男生去跑圈，想了一下，還是算了，罵了他們一通。”
“再這麽下去，連罵也罵不得了。”
程松直沒怎麽在意這些話，照常上課、開會，抽時間把檢討寫了，又好聲好氣地去教務主任那裏說了些“麻煩了”的客氣話，教務主任揮揮手：“行了，別放在心上，該幹什麽幹什麽去吧，剩下的我來應付。”
看上去，事情應該是這麽結束了，但是，程松直知道，還沒有。
周六下午，程松直處理完學校的事情，便去了葉老師家。葉老師這一年不當班主任了，輕松很多，有時候沒課就回家歇著了，程松直到的時候，他正和葉曉打電話。
“那你跟你媽說啊，”葉老師擡頭看了一眼程松直，道，“你弟弟來了，掛了啊，嗯，爸明天去看你。”
程松直看老師掛了電話，才問：“是姐姐？”
“嗯，倒苦水呢，本來以為她進了高校能輕松一點，沒想到還是那麽累。”
葉曉畢業之後進了N師大當老師，青椒壓力很大，又要上課又要做課題，非升即走，雖然就在N市，可忙得都沒時間回來，天天睡在學校分配的小宿舍裏，跟讀研讀博那會沒兩樣。
程松直心想，他也該給姐姐打個電話的，可是都沒時間。
葉老師放好手機，擡頭看他：“說說？”
程松直微微緊張起來，工作了的人，長這麽大，不會再怕那點疼，可是越大臉皮越薄，沒辦法，一想到等會要脫褲子挨打，心裏是很羞的。
“雖然這次有家長找過來，但是我並不認為這種方式有錯，我有跟學生們說清楚他們的問題，數目不多，而且我下手很有分寸。我當時知道林家遠很怕，所以特地放輕手，就是不想給他留什麽陰影，但是，我忽略了他的情感需要。”
“可能是其他男生對這件事都比較不在意，所以我想當然地以為打完了就過去了。我這幾天想了一下，林家遠的性格比較敏感膽小，他在單親家庭長大，母親又比較強勢，估計平時遇事都會多想一些，第一次遭遇體罰，自己沒有辦法消化那個情緒，所以才告訴了他媽媽。如果再來一次，我還是會打他，但是，我會在打完他之後給他一點安撫，盡量消除他的消極情緒。”
到底是當了老師，覆盤認錯不像過去那樣只會講套話了，錯在哪裏，該怎麽該，都具體而翔實。葉老師點了點頭，接著問：“那以後呢？你這個方式還要繼續用嗎？”
“用，雖然我只用過兩次，但是我發現有些同學第一次挨過打，相同的錯誤就不會再犯，體罰聽上去有些粗暴，但效果很好，不應該簡單舍棄掉。不過，我會更註意方式和學生的個體差異，特別是像林家遠這種比較敏感怯懦的學生，要更多地照顧他們的情緒，盡量不要讓他們覺得挨打是一件很可怕的事。”
“但是挨打本身就是可怕的，”葉老師說著從花瓶裏抽出藤條甩了甩，“消除恐懼情緒很難。”
看到老師的動作，程松直深呼吸一口氣，隨後自覺解開褲子，將褲子褪到膝彎，兩手撐在桌面上，微微撅起臀部：“我知道，我想嘗試以挨打的原因和目的抵消挨打本身帶來的恐懼感，如果他們知道自己是因為犯了不該犯的錯才挨打，知道老師體罰他們是為了讓他們不再犯錯，讓他們進步，也許他們會對這件事沒有那麽抗拒。”
“啪！”藤條兜風落下，在白皙的臀上留下一道鮮紅的痕跡，程松直短促地“啊”一聲，膝蓋一屈，壞了姿勢，隨後迅速撐了回去。
“你已經二十五歲了，這些道理你都知道，但是你依然會害怕挨打，你又怎麽指望學生們不害怕？”
藤條帶來的疼痛是尖銳而新鮮的，細細一道，足以讓程松直消化好幾秒。“我知道，這種害怕是很難完全消失的，這也是體罰存在的原因，正因為他們會害怕挨打，所以才警醒自己，不敢犯錯，我要消除的，是與挨打一起帶來的，對老師的恐懼，對學習的逃避這些負面情緒。”
“啪！”藤條再次抽下，在臀上烙下第二道鮮紅的藤痕，與上一道平行在一起，橫亙在兩團肉上。
“不止。”
程松直咬牙忍下，道：“可能還有擔心被老師討厭，擔心得不到老師的關註之類的心理，總之，我會根據學生情況靈活處理，老師不用擔心。”
“啪！”“以後能不能不出這種情況？”
程松直眼睛猛地一閉，只覺得身後火辣辣的，又刺又麻：“我不能保證完全不出現，畢竟學生和家長各有不同，我的工作也總會有疏漏，只能說我盡全力，如果還是被家長找上門……”
如果還是被家長找上門，就算那時候葉老師已經老得打不動他了，也總有辦法收拾他。
“如果還是被家長找到學校，那只好有勞老師警醒我了。”
葉老師這麽多年，不知道教過多少優秀的學生，可是在自我進步這件事上，他必須要說，沒有人比程松直做得更好。
也許是這麽多年來的教育方式所致，程松直不管多大，總還是抱著一個學生的心態，學習、進步、犯錯、糾正，當然這中間會伴隨著身體的疼痛，但是一路走來，他確實越來越成熟，越來越充盈。
葉老師起身，拉開椅子，站在程松直身側，將藤條搭在他的臀上，道：“你也不用太害怕，老師還拿得動藤條一天，就一天有人警醒你。”
程松直有點失神，一是為老師的起身。老師這麽多年在這個書房裏打他都是坐著的，這回站起來，看來是一頓狠責，二是為老師的話，雖然老師不止一次表示過類似的意思，但每當程松直通過話語確認自己一生有依靠一生有指引時，總是幾欲落淚。
程松直動動手，調整好姿勢和狀態，道：“謝老師，老師動手吧。”
細細的藤條搭在臀上，還未待程松直做好準備，便迅速離開，隨後挾風抽落，“啪”一聲震得程松直耳膜痛。尖銳的疼痛感由外而內極速下滲，可第一下疼痛還沒消化完，“啪啪啪”的藤條著肉聲便接連而至，熟悉的割裂劇痛遍布整個臀部。
葉老師一口氣打了十下，仍將藤條搭在他臀上。加上之前那幾下，兩團肉已挨了十幾下藤條，斑駁淩亂的傷痕散落在上，有些駭人。
“怨老師嗎？”
程松直疼得腦子發懵，兩手死死按在桌面上，不讓自己亂動：“不，我知道老師是為我好。”
葉老師不言語，繼續揚起藤條，如法炮制，一連十下抽落，疼得程松直連連倒抽涼氣，嘶嘶呼痛。藤條的傷顯得快，這十下過去，幾乎整個臀部都是鮮紅的藤痕，看著就疼。
“出了這樣的事，會不會失望？”
撐在桌面的手青筋暴起，額上也滲出了細密的汗，程松直緊皺的眉頭好一會才慢慢松開，道：“還好，我在決定要用體罰這種方式前就預想到了這種情況，有心理準備。而且，”程松直忽然想起林家遠那天膽怯如小鹿的眼神，不知怎麽的有些惋惜，“我知道那不是學生的本意，學生、家長、老師，大家都有各自的立場，我不能要求這麽多人都和我一個想法，我只求問心無愧。”
在程松直看不見的地方，葉老師默默點頭，似是十分滿意這樣的答案。可點完頭，那藤條又繼續責打下去，“啪啪啪”，響亮的十下抽打聲後，臀上已經遍布紅痕，臀尖有兩三處幾近破皮，估計再打一下，就會滲出血珠來。
“你只求問心無愧，要是有人利用這個傷害你怎麽辦？老師年紀大了，再過幾年就會退下來，你怎麽辦？”
程松直尚且疼得渾身難受，聽了老師的話，更是揪心難耐。大家都在傳他是程校長的兒子，學校才會這麽積極地保他，可他知道，這件事背後未必沒有老師的影響。
葉老師這麽多年雖然一直沒當領導，可是影響力擺在那裏，多少領導都越不過他去。只要他還在學校，是絕不可能讓程松直出事的，可是他退休以後呢？他的小孩該怎麽辦呢？
師生倆都知道幾年後的光景，誰也不說破，但誰都不傻。
冷汗順著鬢角往下淌，程松直松開咬死的下唇，盡量鎮靜道：“老師放心，我會保護好自己，不會給別人留把柄。我也不會同別人爭什麽，我走這條路，是、是一直以老師為榜樣的，雖然我做得不夠好，但是也絕不會讓老師蒙羞。”
從入職到現在，還沒轉正呢，小程老師一個人帶班有這樣的成績，已經讓不少老師感嘆後生可畏，可他說話仍是謙虛，一是知道自己的成績不算什麽，二是在老師面前，不管再怎麽樣，也是不敢造次的。
又是十下藤條，“啪啪啪”的，果然抽破了臀尖上那幾處傷最重的地方。藤條不像板子，會把肉丘打到**，但卻極尖利，像刀子似的，一下下劃開皮膚。臀上第一顆小血珠冒出來時，程松直咬緊了後槽牙，脖子低下又昂起，簡直想盡了辦法去熬掉這疼痛。
“松兒，其實你已經做得很好了，老師應該誇你，但是你知道，老師留在學校的時間沒有幾年了，從你回來實習起，老師就對你要求很嚴，希望你事事做到完美，你明白老師的用意嗎？”
“我明白，”程松直疼得說不出話來，一出聲就忍不住呼痛，“嘶——老師，呃……老師放心，我、我都明白，我會盡最大的努力，不讓老師擔心。我既然決定站上講臺，就一定、一定會好好地把這段路走完。”
“啪啪啪啪”聲響起，仍是十下，又打破了一處皮膚，那兩團肉疼得縮起又放松，簡直不知該如何是好。
“你要記得今天跟老師說的話。”
“我、我記得……”程松直口幹舌燥，腦門熱得連連冒汗，渾身上下都是熱乎乎的，屁股就更不用說，已經打熟了。
葉老師將藤條反手一收，抽了一張紙巾，慢條斯理地擦去藤上兩點血漬，然後拿起削鉛筆的小刀，在藤條上挑了兩個地方，分別不輕不重地劃了一圈，問：“打斷？”
程松直看得見老師的動作，想起以前老師說打斷藤條，其實就是這樣，先把藤條割開一些，否則只靠抽打肉團，可能人打到半死藤條都斷不了。不過就算割過，藤條也不好斷，要生生打斷，總是要吃點苦頭的。
程松直怕挨打，可隨著時間的流逝，看著老師一天天老去，他卻越來越害怕有一天挨不到老師的打。故而，現在挨打的機會，倒顯得彌足珍貴了。
況且，他本就該長教訓。
身後兩團肉突突跳著疼，心口也一下下揪著，怕得不得了，可程松直還是點了頭：“好。”
葉老師退後一步，將藤條搭在小孩傷痕累累的臀上，似乎在尋找最合適的落點。比劃幾下，終於高高揚起藤條，隨後“啪”一聲，重重抽下，一到血痕立顯——
“呃——”程松直脖子猛地朝後一仰，眼前陣陣發黑。
“疼？”
程松直一時說不上話，甚至好像聽不見老師問了什麽，過了十幾秒才慢慢回過神來，艱難地咽下口水，道：“疼，謝老師。”
“是真的懂事了，跟小時候不一樣了。”葉老師邊說，邊用藤條在那兩團肉上比劃著，話畢便“啪”一聲抽下，程松直渾身一緊，疼失聲了——
“能不能忍？”
姿勢變了些，一顆冷汗落進眼裏，蜇得生疼。程松直喘著氣，勉勉強強站好，緩緩道：“可以，老師、老師該怎麽打就怎麽打，不用留情。”說著，還微微朝後撅了撅屁股，一副獻祭的模樣。
葉老師本來也不打算留情，問這些話主要是為了分散他的註意力，也給他一點時間消化疼痛，見他如此，便繼續揚起藤條抽打下去，“啪”一下，抽落帶起的風甚至掀動了程松直背後的襯衫下擺。
“呃——”
“啪！”
“唔……”
“啪！”
“啊！疼……”
“啪！”
……
藤條一下下抽去，像刀片一層層隔開了臀上的皮膚，打過四五十下，幾乎整個屁股都破皮了，程松直疼得維持不住姿勢，不知何時就以手肘代替手掌撐桌，身後兩團肉在藤條的肆虐下一左一右地躲著，本能地逃避著疼痛。
藤條只稍微順著小刀的裂口斷開些許，距離斷掉還差得遠。葉老師看著他這個屁股，心疼沒多少，只是清醒地知道不能再打了，於是將藤條往下移了一點，在臀腿交接處狠狠抽去——
“啊！！”這一下疼得程松直差點跪下，那處十分敏感嬌嫩，根本打不得，細細的藤條這麽一抽，把程松直的靈魂都抽出來了，“老師，不、不要……”
眼看著程松直要從桌上滑下來了，葉老師抓著他的手臂往上一提，讓他上半身都趴在桌上：“屁股不能打了，我往下打。”
“不！不要！”臀腿一下簡直比屁股幾十下還厲害，程松直嚇得直哆嗦，“老師打屁股，打屁股……”
“聽話，疼是要疼的，忍一忍，這麽大個人了，別讓老師按著你。”
程松直疼得發根都濕了，眼淚控制不住決堤而出，原本覺得怎麽都挨不了的，可是老師一說那話，他又沒話講了。
“啪！”
“啊！好疼……”
“啪！”
“唔……疼疼疼……”
藤條順著臀腿交接處往下抽，一直抽到大腿，一道道紅痕在柔嫩的皮膚上整齊排開。如果是之前打屁股疼得程松直快昏過去了的話，現在打大腿，又把他疼清醒了，一直尖聲叫喊著，仿佛每一下藤條都抽在他的心臟上。
藤條上的血跡越來越多，那斷口也越來越明顯。小孩子這麽大了，葉老師不可能再像小時候那樣故意打在桌角上，每一下都結結實實地抽在他的屁股和大腿處，不過也確實刻意打在那斷口處，好讓藤條盡早斷掉。
小孩早就吃到教訓了，不必太折騰他。
打到最後，連葉老師也不知道打了多少下，就看藤條後半截晃了晃，明顯有從中間斷開的趨勢，他便收了手，順勢將藤條一折，丟進垃圾桶裏，隨後扶起孩子：“好了，打完了。”
程松直頭發全濕了，滿臉都是冷汗，嘴唇發白，仿佛生了一場大病。聽到老師這話，心頭放下一塊大石，輕輕靠著老師站穩，低眉順目道：“謝謝老師。”
“歇一會，今晚在老師這睡？”
程松直搖搖頭：“沒事，我下去。”
葉老師抽了紙巾來給他擦汗，拿他沒辦法：“願意折騰就折騰，回去讓你爸心疼你。”
程松直其實疼得五官都皺成一團了，可還是盡力牽出一個笑：“我知道老師也心疼我。”
“松兒，”葉老師一邊給他擦汗一邊道，“其實，你雖然叫我老師，但是你應該知道，如果我有一個兒子，我就是這樣教他的，越是心疼他，越要打得狠，別人不明白，你明白嗎？”
這麽多年了，程松直怎麽可能不明白？老師一直是把他當成自己的小孩來教養的，要他成人、成才。
“老師，我就是明白，才會說謝您的。”
程松直頂著滿頭冷汗和幾乎不能忍受的劇痛下了樓，一進門就往客廳沙發倒。程老師聽到聲響，跑出來一瞧：“你老師下手挺重啊？爸爸看看？”
程松直疼得說不出話，也沒力氣反應，任由爸爸緩緩褪下了身後兩層布料，輕薄的內褲粘住了臀上血肉，撕開時又一次疼得程松直慘叫：“啊！！”
程老師都看楞了：“你老師這是教訓你還是虐待你啊？打成這樣，你不用上班了？”
程松直眉頭緊皺：“疼……”
“打成這樣當然疼，又不是鐵人！我看你跟你老師腦子都有點毛病，從小到大每回犯事都得打這麽重，不把人打死你們倆都不高興是吧？”程老師罵罵咧咧，找毛巾和藥箱去了。
程老師嘴上不饒人，但手上動作卻很溫柔，沾了溫水的毛巾和棉簽輪流清理傷口，又接著消毒上藥，還量了體溫，確定沒發燒，最後餵了顆止疼藥：“挨打就夠疼了，少受點罪。”
程松直乖乖照做，像小孩子似的趴在沙發上，待得疼痛感慢慢褪上去就沈沈睡了。
在家裏休整了一天一夜，周日傍晚程松直已經能勉強行走，便到學校盯學生們晚讀了。學生們還是嘻嘻哈哈的，也沒註意到小程老師臉色蒼白，說話有氣無力的。程松直倚在門邊，等他們進狀態了，就回辦公室去了。
周日晚沒有值班任務，程松直非常慶幸，站在辦公桌前低頭補教案，沒一會兒就頭暈眼花，便停下休息一會，休息好了又繼續。
第一節晚自習的時候有學生找來了，程松直笑笑：“有事？”
於懷刑跑到他跟前，生怕被人聽見似的，小聲說：“老師，我聽說了一些事，想問問你是不是真的。”
“問。”
“林家遠轉班，”於懷刑警惕地環視一圈，確定沒有林家遠班的老師在辦公室裏，“是因為他挨打之後舉報你了？”
“不能說舉報吧，他媽媽有意見，鬧到學校來了，學校不能不處理。跟你們沒關系，你們該上課就上課，該學習就學習。”
“那，我還聽說，”於懷心將信將疑，“你是程校長的兒子？學校要保你？”
程松直忍不住笑了：“他只是個副校長，不是天皇老子，程校長的兒子也是普通人，不是太子爺。這事就是按程序處理的，我也寫了檢查了。”
“哦。”於懷刑傻傻地應了一聲，隨後才反應過來，老師承認了？他真的是程校長的兒子？
程松直看著他快要瞪出來的眼珠子，十分好笑，伸手在他頭上揉了一把：“做題的時候挺機靈的，怎麽看著這麽傻？”
於懷刑有點不好意思，身子一矮，躲開了老師的蹂躪，自己擡手，臭美地捋好頭發，捋到最後才發現有點不對勁：“老師，你為什麽一直站著？”
程松直心想你終於看出來了，坦誠道：“我做錯事，也是要挨老師打的。”
於懷刑滿腦子都是程校長和小程老師的父子關系，下意識問：“程校長打你？”
“他也打我，但是他打我很輕，打得我坐不下的是我的師父。”
好不容易捋順的頭發又被抓亂了，於懷刑本來只想打聽一點八卦，沒曾想聽到這麽多意想不到的事，老師也要挨打，還要挨程校長和他師父的打，還打得坐不下，太慘了吧？
“那……”
“不要再問我師父是誰了。”程松直適時打斷了他，“沒事就回去學習吧。”
“哦，那我走了。”於懷刑目光往下一移，意味不明地瞅了兩眼，就轉身走了，走了兩步，又急急回頭，“那個，老師，你沒事可以回去休息啊！”
程松直既欣慰又無奈地笑了笑：“好，我知道，你快回去。”
於懷刑指指外頭，眼神裏還有些許不舍和擔心：“那，那我真走了。”
“去吧，聽話。”
“老師再見。”
卻說林家遠那邊，雖然換了個次尖班，但是老師們都知道他家長到學校來鬧體罰那事，不想重蹈程松直的覆轍，因而對他都客客氣氣的，連句重話也不說，加上他本身水平也達不到，進了新班沒兩天，就覺得怎麽都跟不上，上課暈暈乎乎，自習亂亂糟糟，作業一塌糊塗。
新班的同學本來已經有了各自的小團體和玩伴，又聽說了些林家遠的事，對他都敬而遠之，雖然不會明目張膽地孤立他針對他，但少不了在私底下討論他舉報程松直的事。這個年紀的小孩，是最重義氣的，很多人都不覺得那幾下藤條如何厲害，卻覺得林家遠這麽大了還把這點小事告訴媽媽，還把這點事鬧到學校，實在太丟人了。
因而林家遠在新班的處境可謂十分艱難，老師客客氣氣，同學不搭不理，學習的積極性一下就沒了，跟洩了氣的皮球似的，癟癟的萎在角落裏，半點不起眼。
如此過了個把月，下半學期的月考過後，林家遠在晚自習課間拿著慘不忍睹的數學試卷去辦公室問老師問題。無奈次尖班的學習熱情居高不下，他到辦公室時，已經有一群人圍著老師了，只得站在後頭等。
月考過後的辦公室十分熱鬧，有來問老師要試卷的，有來找老師核對分數的，還有被老師叫到辦公室來訓的，當然最多的，還是來請教老師丟分題目的。一排排辦公桌，每個老師身邊都站著學生，吵吵嚷嚷鬧哄哄，跟菜市場似的。
隨著上課鈴響起，不少學生都回去自習了，老師們也一個接一個地去值班，辦公室慢慢安靜下來。林家遠伸長脖子看了一眼，前面還有五六個同學，也不知要問到什麽時候，等得有點洩氣，想走了。
可是，考這麽差，還是問一下吧，不然以後還更差。
失落間，林家遠驀然瞥見隔著兩條過道的那頭，程松直正給一個學生講題，那個學生，好像是於懷刑。
離開一個月，他都認不出以前的同學了。
他只能看見程松直和於懷刑的背影，也不知道他們是不是在說月考卷子，也不知說哪道題，只見程松直似乎生氣了，在於懷刑腦袋上拍了一下，於懷刑便縮起脖子，捂著後腦，沒過一會兒又放開了，朝程松直伸手。
程松直拉開抽屜，拿了個東西給他。於懷刑放下筆，兩手搗鼓著，隨後腮幫子動了起來。
林家遠失神地想，老師給他拿零食吃呢！
林家遠收回目光，失魂落魄地靠著一張無人的辦公桌站著，不知怎麽的，想起挨程松直打的那天早上，其實挨打的人也挺多的，其實挨那幾下真的不疼，其實老師還是很關心他的。
時間不知不覺過去，又一個同學提問完了，林家遠回過神，再往那邊看去，於懷刑已走了，只有程松直一人坐在那裏，埋頭寫著什麽。他看看前面等待的幾個同學，又看看程松直，咬咬牙，拿著試卷走過去了。
“老師。”
“哎，”程松直先應聲才擡頭，“有什麽……家遠？”
林家遠本以為自己夠勇敢了，可一對上程松直的目光又立刻膽怯了，垂下頭，不敢說話。
程松直緩緩放下手中的紅筆，問：“你找我有事嗎？”
孩子手上明顯是月考卷子，程松直扭頭看了一眼那邊，頓時了然：“家遠，給老師看看？”
林家遠沒有應聲，只是默默地把卷子遞了過去。
考得確實很差，比在普通班的水平還不如，程松直掃了他的錯題，本想說點什麽的，可又反應過來這不是自己的學生了，便只道：“哪道題不明白？老師給你說說？你們班老師太忙了，你要是問不上，可以隨時來找我。”
可是林家遠並不想問問題，一擡頭，眸子裏蓄了薄薄的淚，問：“老師，我能轉回原來的班嗎？”
“你在現在的班，不好嗎？”
林家遠現在哪裏還敢說一句老師的不好？只是淚眼汪汪：“我想老師，想原來的班級，我想回去。”
程松直把試卷還給他，道：“家遠，考完試，我明早就會叫學生來辦公室挨打，這不是你能接受的教育方式。你到了次尖班，有了比其他同學更好的資源，應該安心學習。家遠，我記得你的生日，再過兩個月，你就十六歲了，應該明白，人要為自己的選擇承擔責任的。學校有規章制度，你不能說走就走，說回就回。”
林家遠眼眶微紅：“我知道你爸是程校長，你可以把我調回去的。”
“程校長沒有這麽厲害，他要是有這麽大的權力，就該直接讓我去當領導，何必帶個普通班累死累活？”
林家遠不知是真是假，卻一時沒了話。
程松直拍拍他的手臂，道：“家遠，回去吧，好好學，過去的事就忘了吧。”
林家遠眨眨眼，眼淚“嘩啦”落下，拿好試卷，慢慢轉身走了。
程松直看著他的背影，無聲嘆息，過了會，又繼續登記分數去了。
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