第 105 章
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第 105 章
程老師把小孩抱回了主臥，放在大床上，小心地給他上藥。藤條加上戒尺，小孩兩團肉下被打出了小團腫塊，輕輕一揉就疼得不行，“嗷嗷”地叫喚著。
程老師拿他沒辦法，但也不能放著不揉，只好和他說話來分散他的註意力：“方韻言這個女孩子要強，平時不是原則性的事情，你就讓著她點。”
程松直不高興地扭開頭：“憑什麽呀？她怎麽不讓著我點？”
“那要不你們倆爭個高下，看誰更像小孩？”程老師不由得笑出聲，“其實方韻言是很優秀的女孩子，有很多值得你學習的地方，其他同學也是。能進到三中尖子班的，身上總有點本事，你要多跟其他同學學習，像初中那樣埋頭學習，在三中是沒有出路的。”
“那怎麽樣才有出路？”
“我告訴你就沒意思了，自己摸索吧。”藥上完了，程老師順手拍了小孩一巴掌，又疼得他“嗷”一聲叫出來。
所謂的出路，程松直一時半會還摸索不著，可是下一周語文課，他就知道他爸的出路了。
“語文書收一下，沒意思。”程老師這節課連書也沒有拿來，手上拿著臺相機，不知道要幹什麽，“你們天天的，沒上課就準備好書，很喜歡語文書？”
“沒有啊！”
“怎麽可能？”
才上過幾節語文課，學生們就知道在程老師的課上是可以盡情講真話的，紛紛興奮地蓋起了書。
“之前跟你們說過的，語文書太薄了，什麽都教不會你們，真正能教會你們的一定是生活和自然，所以這節課，我們到校園裏去吧。”
一聽不用坐在教室裏了，學生們“哇哇”叫起來，滿臉都是笑容。
“不要吵，聽我說，咱們班五十五個同學，分十一組，每一組五位同學，必須有男有女。”看著學生們已經躍躍欲試，嘰嘰喳喳地準備組隊或者東張西望物色隊友，程老師敲敲黑板，讓他們安靜，“聽我說完啊，我們的任務是，在校園裏找任何你們覺得有意思的東西，可以是一朵雲，一朵花，一棵樹，一顆石頭，反正什麽都可以，觀察它，半節課後，我們在教學樓面前的這個草地集合，我要聽每個小組匯報你們的觀察，會提問哦，不要隨便玩半節課就過去了，不然以後就沒有這種機會了。聽明白了嗎？”
“明白了！”學生們稀稀落落地回應，活躍的同學已經開始組隊了，內向的同學則小心翼翼地張望，看能不能搭上一個小組，還有些謹慎的，上前圍著老師問這問那，生怕自己誤解了老師的意思。
學生們陸陸續續地出去了，程老師拿著相機，走下講臺來，默默地交給了程松直。程松直連道謝也沒有，拿著相機就走了。方韻言瞥見了，瞪了班長一眼。
一班的學生在校園裏散開來，有的趴在草地上挖草根，有的圍著大樹摳樹皮，有的相互打量，看彼此身上有什麽值得觀察的。方韻言那組摘了幾朵花過來，別人都覺得隨便看看就行，反正學校就這麽大，也沒什麽好看的，可方韻言偏不肯，一扭頭又看見程松直拿著相機拍拍拍的，氣得跳腳，立刻去找了程老師：“老師，我也想要相機。”
程老師笑笑：“那你怎麽不直接問程松直要？”
這麽說，程老師是默認咯？方韻言收到鼓舞一般，氣勢洶洶地去找程松直：“相機！”
程松直簡直丈二和尚摸不著頭腦，眉頭一皺，一臉踩到狗屎的表情：“為什麽要給你啊？”這是我自己的相機好不好？
“老師說，我想要就找你。”
“但是我不想給你啊！”程松直以前最痞的時候也不欺負女孩子，可是面對方韻言，他就一點紳士風度都沒有，就想讓她不高興，“你想要我就給你？”
“你！不管，這是程老師的，你能用我也能用！”
周圍的同學被他倆吵得有點煩，孟承雲揮揮手道：“程松直，你就給她吧。”
“才不要！”程松直一是不想順她的意，二是相機裏存了很多他和爸爸的照片，要是借給方韻言，被她按兩下，估計等會全校都知道程松直和程老師是什麽關系了。
“方韻言！”小組的人在喊，方韻言扭頭應了一聲，只覺得程松直太討厭了，“哼”了一聲就走了。
和她關系好的女生紛紛勸她：“幹嘛非得糾結那個相機啊？別人也沒有啊，他是班長，老師肯定偏心他一點。”
“那我還是課代表呢！老師也太偏心他了，他也沒多好呀！”方韻言心想，等月考，她就讓程老師看看，到底誰厲害。
月考來得很快，九月底，在國慶放假前高一進行了高中第一次考試。很多學生沒有適應高中的高強度學習，月考一考完，哀嚎遍野，連完整的國慶假期都不香了。
不過學神之所以為學神，學霸之所以為學霸，正因為他們在任何環境下都是穩定的，比如尤嘉楠，每一門考完他都非常平靜，連表情也沒有，成績出來的時候，他還是沒有表情。
“雖然是分析，但不要這麽口水話，你們是高中生了，不要再用初中小學的幼稚表述。”已經下課了，但程老師還被圍在講臺上回答學生們的提問，“這裏我看看，分算少了是嗎？答題卡給我，我回去核對。後面的題下節課接著講評，不要著急。什麽？詩歌很難？對，詩歌鑒賞是最難的，現在做不對不要緊，放松，要是高一一開學就什麽都會，那這三年學什麽？”
學生們一圈又一圈，把講臺圍得水洩不通。程老師估算著下節課快要上課了，得走了，擡頭看了一眼：“松兒，你……”
程老師楞了一下，改口道：“班長，你來。”
“哦。”程松直有點楞，雖然不是在全班人面前，可這裏圍著的人也不少，不知道爸爸怎麽就把“松兒”兩個字喊出口了，難不成真是累糊塗了？但他可不敢再多說話引起同學的註意，只是趕緊低頭跟著程老師出去了。
圍觀的同學，有些註意到了，有些沒註意到，但是經過幾個有心同學的傳播，不到兩分鐘，已經所有人都知道班長的愛稱了。
“你怎麽叫我松兒？”程松直跟在爸爸身邊，有點難為情。
“抱歉，爸爸腦子糊塗了，一張嘴就說出來了。你也不用太在意，要是有人問，你就如實說，沒關系的。”程老師搭著小孩的肩膀，“你去拿一張新的座位表，九月綜評前五，月考單科第一和總分前五可以優先選位置，其他同學就抽簽，換一次座位。”
“知道了。”這些工作國慶假期的時候爸爸交代過一次，現在一說，程松直就完全明白了。
“明天下午是班會課，盡量在班會課之前做完可以嗎？”
“嗯，今天白天課間就讓他們選好座位，晚上抽簽，寫好座位表就可以了。”
程老師開心地揉揉小孩的腦袋：“第一次就考語文第一，不許驕傲，聽到沒有？”
程松直看到分數的時候就狠狠高興了一把，後來知道自己第一，人都飄了，這會爸爸又提，別提多高興了，嘴角瘋狂上揚，恨不得在這裏就抱著爸爸親。
“知道啦知道啦！”
“但是你看，方韻言也很厲害，跟你並列的，別小看人家。”
“我才沒小看她，我懶得理她！”
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程老師把小孩抱回了主臥，放在大床上，小心地給他上藥。藤條加上戒尺，小孩兩團肉下被打出了小團腫塊，輕輕一揉就疼得不行，“嗷嗷”地叫喚著。
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程松直不高興地扭開頭：“憑什麽呀？她怎麽不讓著我點？”
“那要不你們倆爭個高下，看誰更像小孩？”程老師不由得笑出聲，“其實方韻言是很優秀的女孩子，有很多值得你學習的地方，其他同學也是。能進到三中尖子班的，身上總有點本事，你要多跟其他同學學習，像初中那樣埋頭學習，在三中是沒有出路的。”
“那怎麽樣才有出路？”
“我告訴你就沒意思了，自己摸索吧。”藥上完了，程老師順手拍了小孩一巴掌，又疼得他“嗷”一聲叫出來。
所謂的出路，程松直一時半會還摸索不著，可是下一周語文課，他就知道他爸的出路了。
“語文書收一下，沒意思。”程老師這節課連書也沒有拿來，手上拿著臺相機，不知道要幹什麽，“你們天天的，沒上課就準備好書，很喜歡語文書？”
“沒有啊！”
“怎麽可能？”
才上過幾節語文課，學生們就知道在程老師的課上是可以盡情講真話的，紛紛興奮地蓋起了書。
“之前跟你們說過的，語文書太薄了，什麽都教不會你們，真正能教會你們的一定是生活和自然，所以這節課，我們到校園裏去吧。”
一聽不用坐在教室裏了，學生們“哇哇”叫起來，滿臉都是笑容。
“不要吵，聽我說，咱們班五十五個同學，分十一組，每一組五位同學，必須有男有女。”看著學生們已經躍躍欲試，嘰嘰喳喳地準備組隊或者東張西望物色隊友，程老師敲敲黑板，讓他們安靜，“聽我說完啊，我們的任務是，在校園裏找任何你們覺得有意思的東西，可以是一朵雲，一朵花，一棵樹，一顆石頭，反正什麽都可以，觀察它，半節課後，我們在教學樓面前的這個草地集合，我要聽每個小組匯報你們的觀察，會提問哦，不要隨便玩半節課就過去了，不然以後就沒有這種機會了。聽明白了嗎？”
“明白了！”學生們稀稀落落地回應，活躍的同學已經開始組隊了，內向的同學則小心翼翼地張望，看能不能搭上一個小組，還有些謹慎的，上前圍著老師問這問那，生怕自己誤解了老師的意思。
學生們陸陸續續地出去了，程老師拿著相機，走下講臺來，默默地交給了程松直。程松直連道謝也沒有，拿著相機就走了。方韻言瞥見了，瞪了班長一眼。
一班的學生在校園裏散開來，有的趴在草地上挖草根，有的圍著大樹摳樹皮，有的相互打量，看彼此身上有什麽值得觀察的。方韻言那組摘了幾朵花過來，別人都覺得隨便看看就行，反正學校就這麽大，也沒什麽好看的，可方韻言偏不肯，一扭頭又看見程松直拿著相機拍拍拍的，氣得跳腳，立刻去找了程老師：“老師，我也想要相機。”
程老師笑笑：“那你怎麽不直接問程松直要？”
這麽說，程老師是默認咯？方韻言收到鼓舞一般，氣勢洶洶地去找程松直：“相機！”
程松直簡直丈二和尚摸不著頭腦，眉頭一皺，一臉踩到狗屎的表情：“為什麽要給你啊？”這是我自己的相機好不好？
“老師說，我想要就找你。”
“但是我不想給你啊！”程松直以前最痞的時候也不欺負女孩子，可是面對方韻言，他就一點紳士風度都沒有，就想讓她不高興，“你想要我就給你？”
“你！不管，這是程老師的，你能用我也能用！”
周圍的同學被他倆吵得有點煩，孟承雲揮揮手道：“程松直，你就給她吧。”
“才不要！”程松直一是不想順她的意，二是相機裏存了很多他和爸爸的照片，要是借給方韻言，被她按兩下，估計等會全校都知道程松直和程老師是什麽關系了。
“方韻言！”小組的人在喊，方韻言扭頭應了一聲，只覺得程松直太討厭了，“哼”了一聲就走了。
和她關系好的女生紛紛勸她：“幹嘛非得糾結那個相機啊？別人也沒有啊，他是班長，老師肯定偏心他一點。”
“那我還是課代表呢！老師也太偏心他了，他也沒多好呀！”方韻言心想，等月考，她就讓程老師看看，到底誰厲害。
月考來得很快，九月底，在國慶放假前高一進行了高中第一次考試。很多學生沒有適應高中的高強度學習，月考一考完，哀嚎遍野，連完整的國慶假期都不香了。
不過學神之所以為學神，學霸之所以為學霸，正因為他們在任何環境下都是穩定的，比如尤嘉楠，每一門考完他都非常平靜，連表情也沒有，成績出來的時候，他還是沒有表情。
“雖然是分析，但不要這麽口水話，你們是高中生了，不要再用初中小學的幼稚表述。”已經下課了，但程老師還被圍在講臺上回答學生們的提問，“這裏我看看，分算少了是嗎？答題卡給我，我回去核對。後面的題下節課接著講評，不要著急。什麽？詩歌很難？對，詩歌鑒賞是最難的，現在做不對不要緊，放松，要是高一一開學就什麽都會，那這三年學什麽？”
學生們一圈又一圈，把講臺圍得水洩不通。程老師估算著下節課快要上課了，得走了，擡頭看了一眼：“松兒，你……”
程老師楞了一下，改口道：“班長，你來。”
“哦。”程松直有點楞，雖然不是在全班人面前，可這裏圍著的人也不少，不知道爸爸怎麽就把“松兒”兩個字喊出口了，難不成真是累糊塗了？但他可不敢再多說話引起同學的註意，只是趕緊低頭跟著程老師出去了。
圍觀的同學，有些註意到了，有些沒註意到，但是經過幾個有心同學的傳播，不到兩分鐘，已經所有人都知道班長的愛稱了。
“你怎麽叫我松兒？”程松直跟在爸爸身邊，有點難為情。
“抱歉，爸爸腦子糊塗了，一張嘴就說出來了。你也不用太在意，要是有人問，你就如實說，沒關系的。”程老師搭著小孩的肩膀，“你去拿一張新的座位表，九月綜評前五，月考單科第一和總分前五可以優先選位置，其他同學就抽簽，換一次座位。”
“知道了。”這些工作國慶假期的時候爸爸交代過一次，現在一說，程松直就完全明白了。
“明天下午是班會課，盡量在班會課之前做完可以嗎？”
“嗯，今天白天課間就讓他們選好座位，晚上抽簽，寫好座位表就可以了。”
程老師開心地揉揉小孩的腦袋：“第一次就考語文第一，不許驕傲，聽到沒有？”
程松直看到分數的時候就狠狠高興了一把，後來知道自己第一，人都飄了，這會爸爸又提，別提多高興了，嘴角瘋狂上揚，恨不得在這裏就抱著爸爸親。
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“但是你看，方韻言也很厲害，跟你並列的，別小看人家。”
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