第 71 章
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第 71 章
到底是暑假下了苦功夫，初二第一次月考，程松直的數學一口氣飆到117，別說A+了，硬生生擠進了班級前三。孟承雲看著自己的115，再看看程松直的，感到非常不可思議：“你為什麽背著爸爸補課？！”
程松直心想，我可是小葉老師，用得著補課？但嘴上不饒人，只得意道：“爸爸是天才，懂嗎？”
“兒子，”孟承雲賤兮兮地湊上來，“給爸爸看看你的試卷。”
“去你媽的！”
“哎，周末去看你的龜兄弟不？”孟承雲掃了兩眼又丟到一邊了。他養了幾只烏龜，因為程松直和烏龜都是他的“兒子”，所以龜自然就是程松直的兄弟了。
“你說我的龜孫子啊？它們學會叫爺爺沒有？”程松直毫不客氣地反擊，順手把117的試卷丟了過去，“你叫楠楠去嗎？”
“我叫了，”孟承雲一邊看試卷一邊說，“他不去啊，說他爸不給呢！”
“他爸不是什麽都順著他？怎麽不給他去玩？”
“不是不給他去玩，是不給他去我家，大人的事，很覆雜的，兒子你這麽單純，就不要想了。”
程松直也懶得想這些東西，他現在是有目標的人了，什麽都比不上中考全A+重要。現在已經有一個A+了，也不知道下一個在哪裏。他看了看語文試卷，這回考了個及格，可是評級連個B都沒有。
程松直沒了法，決心趾高氣揚地去讓程老師識相點。
今晚程老師沒有晚自習任務，巡了一圈教室以後就回辦公室了。程松直在窗外瞄了兩眼，見沒有學生來，於是裝出十分淡定的模樣，走進去，把手裏的試卷和答題卡一揚：“吶！”
程老師接過來看了看，心中十分驚訝，孩子都初二了，他還是第一次見到孩子的語文試卷，驚訝之餘又有些欣喜，看來孩子還是很相信自己的。
“我知道了，你先去寫作業。”
程松直沒好意思開口說他想考高分，僵硬地轉身走了。
一節課過去，程老師給他返了四頁手寫的試卷分析。程松直雖然知道爸爸辛苦，卻不大滿意：“這個有什麽用呀？”
“那你想要什麽？”
程松直擰著脖子，不肯看爸爸，本是一副很驕傲的樣子，一開口卻有些怯怯的：“我想要A+。”
“好。”
程松直瞅過來：“A+很難的。”這次月考班裏只有四五個A+。
“不難，初中語文的A+只需要基本的記憶力、理解能力和表達能力，你都有。我們已經讀了一個月的書了，你進步很大。”
說到這個，程松直才真的煩，書也讀了，爸爸也說進步了，可他的分數怎麽就上不去呢？
“語文靠的是積累，很難在短時間內有所提升，而且，語文考的，其實是你對出題人的理解。”
程松直不理解這個意思，只睜著大眼睛看著爸爸。程老師便就著試卷上的閱讀理解，給他講了出題人的出題思路和答題格式：“閱讀題的答題格式要背，你先試著把答題格式背下來，然後我們試著多做些練習，好嗎？”
程松直點點頭。
“但是松兒，你記得，平時讀書千萬不要這樣讀，還是像從前一樣，想怎麽讀就怎麽讀，好嗎？”
程松直雖然不太明白，但還是答應了。
父子倆又談了些別的瑣事，程老師摸摸孩子的頭發，想著除了去一趟北京，他都沒跟孩子一塊出去玩過，便道：“松兒，爸爸這周六下午去N大附中開會，晚上我們去看電影好不好？”
嗯？還有這種好事？程松直眼睛睜得大大的，用力點頭。程老師被他逗得不行。
只是，程老師第一次要和小孩一起去看電影到底不能順利。第二天他接到N大附中語文組組長的電話，說是希望周六晚上程老師能給N大附中尖子班的學生們做一次寫作的講座，他們提供晚飯，並給予一定的報酬。
N大是當地一所211大學，N大附中是依附於N大的一所私立中學，這些年頗有奮起直追三中的意思。對於這種學校的講座邀請，程老師一般不會拒絕，跟報酬無關，他只是覺得，所有的學生都有權利享受到同等的教育。更何況，這位邀請他的老師還是以前三中的同事，後來被N大附中高薪挖走了。
程老師猶豫一會，說：“我晚些回覆您，好嗎？”
晚上，程老師結束了第一節晚自習的任務以後，就在辦公室裏和程松直說了講座的事。果不其然，程松直聽完，臉黑得像塊碳。
其實程松直知道，他這時候應該聽話一點，懂事一點，不要讓好不容易恢覆的父子關系陷入僵局，可是他控制不住，他也做不到！
“松兒，你聽爸爸說······”
“你去吧，反正我也不重要。”程松直扯著變聲後又啞又沈的公鴨嗓道，說完就扭頭走了。
其實他心裏是希望爸爸能夠說他很重要，希望爸爸還是能和他一起去看電影，可是不知道為什麽，他的嘴根本就不聽自己使喚，一開口就變成了這樣。
可是說出去的話如同離弦的箭，再沒有收回的可能，程松直後悔也沒用，徑直到隔壁葉老師那裏去了。
“你又怎麽了？”葉老師看小孩一臉不高興，問。
程松直坐在老師身邊，嘟著嘴，慢吞吞地把爸爸先說陪他看電影結果被突然的講座截胡的事說了。葉老師也是經歷過不少這種事情的，而且葉曉青春期的時候根本不要爸爸陪，也沒有放在心上，道：“多大點事啊？值得這麽不高興嗎？多大個人了，還跟個小孩一樣！”
為什麽老師也這樣呢？難道就應該先照顧別的學生把他排在最後嗎？再說了，那又不是三中的學生，這麽上心幹什麽？
“憑什麽要他去做講座啊？那些學生自己沒本事教好學生就讓他去教？沒本事考進三中就不要學啊！又沒有三中人的命，還妄想上好大學嗎？”
葉老師蹙蹙眉，扭過頭來：“你胡說什麽？”
程松直正在氣頭上，梗著脖子，沒法冷靜：“我說錯了嗎？要是他們成績夠好，他們就不會去N大附中了，上不了三中，不就是因為菜嗎？！”
“程松直，你太閑了是不是？成天想這些亂七八糟的！”葉老師翻出一頁速算題，“把這個練了！”
“我不要，我今天已經寫過了！”程松直好像沒意識到自己面前的是老師，而不是爸爸，只顧著鬧脾氣，卻忘記後果了。
果然，葉老師臉一黑，沈聲道：“程松直，站起來！”
程松直一怔，突然反應過來自己要挨打了，撅著嘴，慢慢地站了起來。待得細細的藤條落在身後時，熟悉的尖銳刺痛炸開，程松直“啊”一聲喊了出來。
藤條“啪啪啪”的，一連五六下落在孩子身後，打得孩子一陣陣瑟縮。葉老師也不是存心教訓他，就是看他不冷靜，才打了幾下。
“能不能寫？”
程松直有些委屈，本來是來告狀的，結果反倒挨了幾下打，眼裏含著淚，心不甘情不願地點了點頭。
葉老師放下藤條：“那就寫。”
程松直不敢坐，只是站著，拿了一支筆，垂頭算了起來。
窗外，程老師頗為失望地轉身離開。
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到底是暑假下了苦功夫，初二第一次月考，程松直的數學一口氣飆到117，別說A+了，硬生生擠進了班級前三。孟承雲看著自己的115，再看看程松直的，感到非常不可思議：“你為什麽背著爸爸補課？！”
程松直心想，我可是小葉老師，用得著補課？但嘴上不饒人，只得意道：“爸爸是天才，懂嗎？”
“兒子，”孟承雲賤兮兮地湊上來，“給爸爸看看你的試卷。”
“去你媽的！”
“哎，周末去看你的龜兄弟不？”孟承雲掃了兩眼又丟到一邊了。他養了幾只烏龜，因為程松直和烏龜都是他的“兒子”，所以龜自然就是程松直的兄弟了。
“你說我的龜孫子啊？它們學會叫爺爺沒有？”程松直毫不客氣地反擊，順手把117的試卷丟了過去，“你叫楠楠去嗎？”
“我叫了，”孟承雲一邊看試卷一邊說，“他不去啊，說他爸不給呢！”
“他爸不是什麽都順著他？怎麽不給他去玩？”
“不是不給他去玩，是不給他去我家，大人的事，很覆雜的，兒子你這麽單純，就不要想了。”
程松直也懶得想這些東西，他現在是有目標的人了，什麽都比不上中考全A+重要。現在已經有一個A+了，也不知道下一個在哪裏。他看了看語文試卷，這回考了個及格，可是評級連個B都沒有。
程松直沒了法，決心趾高氣揚地去讓程老師識相點。
今晚程老師沒有晚自習任務，巡了一圈教室以後就回辦公室了。程松直在窗外瞄了兩眼，見沒有學生來，於是裝出十分淡定的模樣，走進去，把手裏的試卷和答題卡一揚：“吶！”
程老師接過來看了看，心中十分驚訝，孩子都初二了，他還是第一次見到孩子的語文試卷，驚訝之餘又有些欣喜，看來孩子還是很相信自己的。
“我知道了，你先去寫作業。”
程松直沒好意思開口說他想考高分，僵硬地轉身走了。
一節課過去，程老師給他返了四頁手寫的試卷分析。程松直雖然知道爸爸辛苦，卻不大滿意：“這個有什麽用呀？”
“那你想要什麽？”
程松直擰著脖子，不肯看爸爸，本是一副很驕傲的樣子，一開口卻有些怯怯的：“我想要A+。”
“好。”
程松直瞅過來：“A+很難的。”這次月考班裏只有四五個A+。
“不難，初中語文的A+只需要基本的記憶力、理解能力和表達能力，你都有。我們已經讀了一個月的書了，你進步很大。”
說到這個，程松直才真的煩，書也讀了，爸爸也說進步了，可他的分數怎麽就上不去呢？
“語文靠的是積累，很難在短時間內有所提升，而且，語文考的，其實是你對出題人的理解。”
程松直不理解這個意思，只睜著大眼睛看著爸爸。程老師便就著試卷上的閱讀理解，給他講了出題人的出題思路和答題格式：“閱讀題的答題格式要背，你先試著把答題格式背下來，然後我們試著多做些練習，好嗎？”
程松直點點頭。
“但是松兒，你記得，平時讀書千萬不要這樣讀，還是像從前一樣，想怎麽讀就怎麽讀，好嗎？”
程松直雖然不太明白，但還是答應了。
父子倆又談了些別的瑣事，程老師摸摸孩子的頭發，想著除了去一趟北京，他都沒跟孩子一塊出去玩過，便道：“松兒，爸爸這周六下午去N大附中開會，晚上我們去看電影好不好？”
嗯？還有這種好事？程松直眼睛睜得大大的，用力點頭。程老師被他逗得不行。
只是，程老師第一次要和小孩一起去看電影到底不能順利。第二天他接到N大附中語文組組長的電話，說是希望周六晚上程老師能給N大附中尖子班的學生們做一次寫作的講座，他們提供晚飯，並給予一定的報酬。
N大是當地一所211大學，N大附中是依附於N大的一所私立中學，這些年頗有奮起直追三中的意思。對於這種學校的講座邀請，程老師一般不會拒絕，跟報酬無關，他只是覺得，所有的學生都有權利享受到同等的教育。更何況，這位邀請他的老師還是以前三中的同事，後來被N大附中高薪挖走了。
程老師猶豫一會，說：“我晚些回覆您，好嗎？”
晚上，程老師結束了第一節晚自習的任務以後，就在辦公室裏和程松直說了講座的事。果不其然，程松直聽完，臉黑得像塊碳。
其實程松直知道，他這時候應該聽話一點，懂事一點，不要讓好不容易恢覆的父子關系陷入僵局，可是他控制不住，他也做不到！
“松兒，你聽爸爸說······”
“你去吧，反正我也不重要。”程松直扯著變聲後又啞又沈的公鴨嗓道，說完就扭頭走了。
其實他心裏是希望爸爸能夠說他很重要，希望爸爸還是能和他一起去看電影，可是不知道為什麽，他的嘴根本就不聽自己使喚，一開口就變成了這樣。
可是說出去的話如同離弦的箭，再沒有收回的可能，程松直後悔也沒用，徑直到隔壁葉老師那裏去了。
“你又怎麽了？”葉老師看小孩一臉不高興，問。
程松直坐在老師身邊，嘟著嘴，慢吞吞地把爸爸先說陪他看電影結果被突然的講座截胡的事說了。葉老師也是經歷過不少這種事情的，而且葉曉青春期的時候根本不要爸爸陪，也沒有放在心上，道：“多大點事啊？值得這麽不高興嗎？多大個人了，還跟個小孩一樣！”
為什麽老師也這樣呢？難道就應該先照顧別的學生把他排在最後嗎？再說了，那又不是三中的學生，這麽上心幹什麽？
“憑什麽要他去做講座啊？那些學生自己沒本事教好學生就讓他去教？沒本事考進三中就不要學啊！又沒有三中人的命，還妄想上好大學嗎？”
葉老師蹙蹙眉，扭過頭來：“你胡說什麽？”
程松直正在氣頭上，梗著脖子，沒法冷靜：“我說錯了嗎？要是他們成績夠好，他們就不會去N大附中了，上不了三中，不就是因為菜嗎？！”
“程松直，你太閑了是不是？成天想這些亂七八糟的！”葉老師翻出一頁速算題，“把這個練了！”
“我不要，我今天已經寫過了！”程松直好像沒意識到自己面前的是老師，而不是爸爸，只顧著鬧脾氣，卻忘記後果了。
果然，葉老師臉一黑，沈聲道：“程松直，站起來！”
程松直一怔，突然反應過來自己要挨打了，撅著嘴，慢慢地站了起來。待得細細的藤條落在身後時，熟悉的尖銳刺痛炸開，程松直“啊”一聲喊了出來。
藤條“啪啪啪”的，一連五六下落在孩子身後，打得孩子一陣陣瑟縮。葉老師也不是存心教訓他，就是看他不冷靜，才打了幾下。
“能不能寫？”
程松直有些委屈，本來是來告狀的，結果反倒挨了幾下打，眼裏含著淚，心不甘情不願地點了點頭。
葉老師放下藤條：“那就寫。”
程松直不敢坐，只是站著，拿了一支筆，垂頭算了起來。
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