第0010章
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第0010章
隔天中午和陳言一起去食堂的路上，兩人邊走邊聊著課上最後一道電磁場大題的另一種解法。
突然，湯取看到操場旁路邊成排的銀杏樹，想起了什麽。
“你先走，我去那邊看看。”他丟下一句就往另一條小路走。
“餵！”陳言在後頭喊，“你幹什麽去啊？”
正是用餐的時候，四面八方的學生都往食堂的方向趕。
湯取逆著人流下坡，穿過草坪，大步走到銀杏樹下的公示欄邊。
學校在這操場旁的一整條校道上豎滿了一排的公示欄，有校園活動掠影、有優秀教師風采，最重要的是，有高一至高三年級上次月考前三百名的名單公示。
按照順序，高一的擺在最前面。
湯取走過去，因為不知道是哪個班級，只能從頭找到尾。
“這高一的有什麽好看的，再不去食堂，就只能吃剩飯剩菜了。”陳言不知道什麽時候也跟了過來，十分不解他的操作。
這現成的勞力不用白不用，湯取指揮他道：“你從高一的最後一欄往前看，我從前往後看，找一個叫易磐的，容易的易，‘磐石無轉移’的磐，找到了告訴我。”
陳言簡直是丈二和尚摸不著頭腦，問：“高一哪個班的？話說，磐石無轉移是什麽？”
湯取無語地看了這文盲一眼，說：“不知道哪個班。你平時多少還是看點語文吧，藍翔難道會因為你理綜考得好就錄取你？”
真兄弟才知道怎麽最紮心，陳言朝他做了個揮拳的假動作：“你大爺的！”
但罵罵咧咧幾句後，還是認認真真地幫忙找起來。
湯取也不管他，手按在玻璃上，向下滑動著依次看名單。
他還就不信了，易磐那小子成績到底有多好，竟然敢嘲笑他這個連續三年都拿優秀學生獎狀的好學生？
不好好打臉回去，就對不起他那天晚上狂做的二十道集合類強化題！
等兩人前前後後查看了一遍，校園裏的人這下是真的走空了，去食堂怕是連剩菜都沒有，只能喝湯。
陳言一臉費解地看向湯取，問：“你到底要找誰啊，就不能去人家班上找？這名單上就兩個姓易的，還都是三個字名字的女孩子……”
湯取心裏只有被欺騙的惱怒，咬了咬牙，說：“我要是知道他哪個班，還需要找得這麽費勁嗎？”
易磐這名字聽起來就不像是嬌嬌軟軟的女孩子，陳言撇嘴，不以為然地說：“你要是為了漂亮可愛的小學妹，還說得通。為了個男的，浪費中午吃飯的黃金時間，得不償失啊。”
湯取只覺得好笑：“你竟然還會用成語？”
陳言嘿嘿一笑：“那……撿了芝麻丟了西瓜？”
最後看了一眼榜單，果然還是沒有易磐的名字……
湯取只能放棄，一拳輕輕捶在陳言肩上，笑道：“那我們去食堂吃西瓜吧，八戒。”
周五晚自習被語文老師征用講卷子，湯取最後那篇大作文寫得有點離題，被老師叫過去聊了會兒。
等到家的時候，客廳裏沒人，但歪倒在一旁的凳子，扔在地上的抱枕，碎在地板上的杯子，顯然已經鬧過一通了。
他不管這些，徑自回房間，擰開門鎖進去的時候才發現不對勁。
裏面亮著燈，已經有人了。
有個人正背對著他，坐在臨窗的書桌前，埋頭做著什麽。是易磐。
湯取走過去，只見桌面上擺滿了一堆他叫不上名字的工具，在昏暗的燈光下反射著潤澤的光，顯然是頻繁使用的。
而易磐低著頭，手上是一臺被拆得四分五裂的舊手機，顯然正在維修。
聽到身後的動靜，他頭也不擡，手上的動作依舊穩穩當當。
湯取問：“你在這裏幹什麽？”
易磐頭湊得更低，邊將手裏的螺絲刀換成鑷子，一邊說：“上次突然意識到，這房間有一半是我的，不用也是浪費。”
湯取覺得他這話裏有話。
這是易振華的房子，湯取和梁寶香原本就是外來的，易磐是易振華的兒子，不止這個房間，整個屋子他都有話語權。
湯取按開臺燈，冷冷地道：“可這書桌是我自己買的。”
突如其來的強光讓易磐偏了偏頭，終於擡頭看了他一眼，意識到什麽，作勢收起書桌上一字排開的工具，說：“那我去床上修，那裏總該有我一半。”
湯取哽住，一把按住椅背，生硬地說：“坐著吧你。”
他把書包放到書桌剩下的那半邊，去客廳搬了張椅子進來坐下，邊從書包裏掏卷子，邊諷刺道：“哪個廠子這麽人性化，還讓童工把活計帶回家？”
聞言，易磐停下動作，轉過頭平靜地看向他，問：“你對別人都一臉笑容，怎麽對我態度這麽差？難道那些都是假笑？”
湯取一噎，萬千反擊的話忍在喉嚨口，硬生生漾出一縷笑容來：“好好學習，天天向上吧，弟弟。”
易磐幾不可察地輕微聳了聳肩，低頭繼續幹活了。
湯取埋頭刷卷子，因為憋著一口怒氣，一開始寫得飛快，寫答案的時候特別用力，後面沈浸了進去，才漸漸放慢步調。
等他一口氣答完兩張卷子，下意識坐直脊背向後伸懶腰，才猛地一激靈反應過來，想起旁邊還坐著人，伸出去的手臂只怕要打到人。
結果他往旁邊一看，收手的動作一頓。
易磐不知什麽時候已經幹完活，把工具和零件都收了起來，正坐在床頭，手裏拿著一張卷子看得入神。
湯取定睛一看，可不正是他晚自習才領回來的語文試卷麽！
他連忙上前一把將卷子奪回來。
易磐本來就沒怎麽用力，任由他把卷子搶回去，淡淡地點評道：“作文寫得不錯。”
這篇大作文明明連及格線都不到，這小子說這樣的話，不知道是諷刺他還是純粹鑒賞能力有問題。
湯取譏諷地問：“你們高一學生竟然也看得懂高三作文？”
易磐問道：“哦，你寫的是文言文？”
湯取把卷子對折再對折，塞回書包裏，沒吭聲。
易磐無聲註視著他的動作，突然問：“你們學霸是不是都很喜歡拽文？”
湯取道：“什麽？”
只見易磐甩甩手，放松一晚上緊繃的手腕，莫名其妙地說：“幾個月前，我看到我們班上那個學霸的QQ簽名，寫著一句話，叫做‘世界是我的表象’。”
湯取懷疑他是不是被附身了，順口說道：“那是叔本華的名言，怎麽了？”
“沒怎麽。”易磐道，“我只是有點好奇，就去查了查這句話的意思。”
這句話很簡單，但後來者的解讀卻無數。
最簡單粗暴的一種理解是，這個世界的表象並非獨立存在，每個都與人類的意識緊密相連。陽光和藍天之所以存在，乃是因為人類眼睛所見，美妙的音樂之所以存在，乃是因為人類耳朵所聆聽。
簡而言之，對某人來說，外部世界的存在完全是對他本身而言的。
易磐眼裏沒什麽情緒，平靜地看著湯取，輕聲說：“你寫‘人類的貪欲如同河流，洶湧的波浪永不停歇，一個浪花擊碎前一朵浪花，制造出更加磅礴更加危險的聲勢，只有河流的生命幹涸才會停歇’，我覺得說得挺對的。”
“你……”湯取目瞪口呆地看著他，滿是匪夷所思。
這次語文卷子上的大作文題目是一個寓言故事。
說的是一個沿街流浪的乞丐幻想著能天降2萬元，結果有一天卻意外撿到一只跑丟的可愛小狗。
狗主人是個大富翁，發布告高價尋找愛犬，願意支付2萬元酬金。
乞丐看到後興高采烈，正準備去還狗，卻發現富翁因為找不到小狗心急不已，將酬金提高到了3萬元。
於是乞丐決定等待，而在此期間，心急如焚的富翁一次次提高賞金。
一直等到第七天，酬金高到離譜，乞丐終於決定去還狗。
然而小狗早已被餓死了。
乞丐還是乞丐。
題目要求以“欲望”為話題寫一篇文章。
湯取寫的“人類的貪欲”。
他見過太多次這樣的場景和瞬間，實在太有經驗和感悟。
比如很小的時候，父親去世，母親撒潑打滾讓廠子裏一次次把賠償金提高，寧可拖著遲遲不讓父親下葬。
比如牌桌上的賭徒們，贏了五百，就會想要贏一千，然後是兩千、三千……
永遠沒有止境。
就像他的名字，原本不該叫湯取，梁寶香給他取的是“起”字，寄望著給她的人生，不論是財運、牌運還是桃花運各種運道，一路直上、越來越好。
遺憾的是，本地方言裏“起”和“取”同音，窗口登記姓名的工作人員搞錯了，於是，湯取得到了現在這個名字。
梁寶香原本要鬧事，還是有人告訴她，“取”比“起”含義更好。“取”，別人有什麽好東西，拿過來就是了，多好的寓意啊。
梁寶香這才罷休。
語文老師說他這篇文章偏了題，人的欲望應該辯證地看，觀點落在貪欲上，太過狹隘，拿不了高分。
湯取原本都拿這套邏輯說服自己了，準備今晚好好改改，重新寫一篇正面論證加反面論證最後綜述一通的標準作文了，誰知道易磐突然說出這樣的話來。
他狐疑地盯著眼前的人，問：“你是不是被鬼上身了？”
易磐涼涼地看了他一眼，說：“都是看河，孔夫子能感慨‘逝者如斯夫，不舍晝夜’，你卻只會聯想到貪欲，拿個低分也不算冤枉。”
湯取一噎，反問：“剛才你不還說很認同嗎？”
易磐並不否認，說：“你滿篇都寫貪欲，按照叔本華那句話來解釋，說明你目之所及的世界都充斥著令你厭惡的貪欲……你想遠離這種惡心的東西，甚至希望它們徹底消失。我挺認同你的世界觀的。”什麽鬼啊！
湯取有點懵，掏出試卷，打開重新看了一遍，卻一個字都沒看進去。
好一會兒才反應過來，擡眼看向沒什麽表情的易磐，輕聲說：“說不定我們在同一個世界呢。”
他就不信，眼前這人的遭遇能比他好到哪裏去，按照易振華那德行，易磐從小歷經的世界又能比他美好溫馨多少？
易磐怔了怔，沒再說什麽。
他將帶來的東西都收進黑色的背包裏，確定沒任何遺漏後，就準備離開了。
走到門後時，突然想起什麽似的，回頭看向湯取，說道：“偶爾也看點閑書，鬼上不了童男身的。”
說完，打開門走了。
湯取站在原地，剎那之間都淩亂了。
無數念頭匯聚成一個疑問——這小子是不是有病？
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“餵！”陳言在後頭喊，“你幹什麽去啊？”
正是用餐的時候，四面八方的學生都往食堂的方向趕。
湯取逆著人流下坡，穿過草坪，大步走到銀杏樹下的公示欄邊。
學校在這操場旁的一整條校道上豎滿了一排的公示欄，有校園活動掠影、有優秀教師風采，最重要的是，有高一至高三年級上次月考前三百名的名單公示。
按照順序，高一的擺在最前面。
湯取走過去，因為不知道是哪個班級，只能從頭找到尾。
“這高一的有什麽好看的，再不去食堂，就只能吃剩飯剩菜了。”陳言不知道什麽時候也跟了過來，十分不解他的操作。
這現成的勞力不用白不用，湯取指揮他道：“你從高一的最後一欄往前看，我從前往後看，找一個叫易磐的，容易的易，‘磐石無轉移’的磐，找到了告訴我。”
陳言簡直是丈二和尚摸不著頭腦，問：“高一哪個班的？話說，磐石無轉移是什麽？”
湯取無語地看了這文盲一眼，說：“不知道哪個班。你平時多少還是看點語文吧，藍翔難道會因為你理綜考得好就錄取你？”
真兄弟才知道怎麽最紮心，陳言朝他做了個揮拳的假動作：“你大爺的！”
但罵罵咧咧幾句後，還是認認真真地幫忙找起來。
湯取也不管他，手按在玻璃上，向下滑動著依次看名單。
他還就不信了，易磐那小子成績到底有多好，竟然敢嘲笑他這個連續三年都拿優秀學生獎狀的好學生？
不好好打臉回去，就對不起他那天晚上狂做的二十道集合類強化題！
等兩人前前後後查看了一遍，校園裏的人這下是真的走空了，去食堂怕是連剩菜都沒有，只能喝湯。
陳言一臉費解地看向湯取，問：“你到底要找誰啊，就不能去人家班上找？這名單上就兩個姓易的，還都是三個字名字的女孩子……”
湯取心裏只有被欺騙的惱怒，咬了咬牙，說：“我要是知道他哪個班，還需要找得這麽費勁嗎？”
易磐這名字聽起來就不像是嬌嬌軟軟的女孩子，陳言撇嘴，不以為然地說：“你要是為了漂亮可愛的小學妹，還說得通。為了個男的，浪費中午吃飯的黃金時間，得不償失啊。”
湯取只覺得好笑：“你竟然還會用成語？”
陳言嘿嘿一笑：“那……撿了芝麻丟了西瓜？”
最後看了一眼榜單，果然還是沒有易磐的名字……
湯取只能放棄，一拳輕輕捶在陳言肩上，笑道：“那我們去食堂吃西瓜吧，八戒。”
周五晚自習被語文老師征用講卷子，湯取最後那篇大作文寫得有點離題，被老師叫過去聊了會兒。
等到家的時候，客廳裏沒人，但歪倒在一旁的凳子，扔在地上的抱枕，碎在地板上的杯子，顯然已經鬧過一通了。
他不管這些，徑自回房間，擰開門鎖進去的時候才發現不對勁。
裏面亮著燈，已經有人了。
有個人正背對著他，坐在臨窗的書桌前，埋頭做著什麽。是易磐。
湯取走過去，只見桌面上擺滿了一堆他叫不上名字的工具，在昏暗的燈光下反射著潤澤的光，顯然是頻繁使用的。
而易磐低著頭，手上是一臺被拆得四分五裂的舊手機，顯然正在維修。
聽到身後的動靜，他頭也不擡，手上的動作依舊穩穩當當。
湯取問：“你在這裏幹什麽？”
易磐頭湊得更低，邊將手裏的螺絲刀換成鑷子，一邊說：“上次突然意識到，這房間有一半是我的，不用也是浪費。”
湯取覺得他這話裏有話。
這是易振華的房子，湯取和梁寶香原本就是外來的，易磐是易振華的兒子，不止這個房間，整個屋子他都有話語權。
湯取按開臺燈，冷冷地道：“可這書桌是我自己買的。”
突如其來的強光讓易磐偏了偏頭，終於擡頭看了他一眼，意識到什麽，作勢收起書桌上一字排開的工具，說：“那我去床上修，那裏總該有我一半。”
湯取哽住，一把按住椅背，生硬地說：“坐著吧你。”
他把書包放到書桌剩下的那半邊，去客廳搬了張椅子進來坐下，邊從書包裏掏卷子，邊諷刺道：“哪個廠子這麽人性化，還讓童工把活計帶回家？”
聞言，易磐停下動作，轉過頭平靜地看向他，問：“你對別人都一臉笑容，怎麽對我態度這麽差？難道那些都是假笑？”
湯取一噎，萬千反擊的話忍在喉嚨口，硬生生漾出一縷笑容來：“好好學習，天天向上吧，弟弟。”
易磐幾不可察地輕微聳了聳肩，低頭繼續幹活了。
湯取埋頭刷卷子，因為憋著一口怒氣，一開始寫得飛快，寫答案的時候特別用力，後面沈浸了進去，才漸漸放慢步調。
等他一口氣答完兩張卷子，下意識坐直脊背向後伸懶腰，才猛地一激靈反應過來，想起旁邊還坐著人，伸出去的手臂只怕要打到人。
結果他往旁邊一看，收手的動作一頓。
易磐不知什麽時候已經幹完活，把工具和零件都收了起來，正坐在床頭，手裏拿著一張卷子看得入神。
湯取定睛一看，可不正是他晚自習才領回來的語文試卷麽！
他連忙上前一把將卷子奪回來。
易磐本來就沒怎麽用力，任由他把卷子搶回去，淡淡地點評道：“作文寫得不錯。”
這篇大作文明明連及格線都不到，這小子說這樣的話，不知道是諷刺他還是純粹鑒賞能力有問題。
湯取譏諷地問：“你們高一學生竟然也看得懂高三作文？”
易磐問道：“哦，你寫的是文言文？”
湯取把卷子對折再對折，塞回書包裏，沒吭聲。
易磐無聲註視著他的動作，突然問：“你們學霸是不是都很喜歡拽文？”
湯取道：“什麽？”
只見易磐甩甩手，放松一晚上緊繃的手腕，莫名其妙地說：“幾個月前，我看到我們班上那個學霸的QQ簽名，寫著一句話，叫做‘世界是我的表象’。”
湯取懷疑他是不是被附身了，順口說道：“那是叔本華的名言，怎麽了？”
“沒怎麽。”易磐道，“我只是有點好奇，就去查了查這句話的意思。”
這句話很簡單，但後來者的解讀卻無數。
最簡單粗暴的一種理解是，這個世界的表象並非獨立存在，每個都與人類的意識緊密相連。陽光和藍天之所以存在，乃是因為人類眼睛所見，美妙的音樂之所以存在，乃是因為人類耳朵所聆聽。
簡而言之，對某人來說，外部世界的存在完全是對他本身而言的。
易磐眼裏沒什麽情緒，平靜地看著湯取，輕聲說：“你寫‘人類的貪欲如同河流，洶湧的波浪永不停歇，一個浪花擊碎前一朵浪花，制造出更加磅礴更加危險的聲勢，只有河流的生命幹涸才會停歇’，我覺得說得挺對的。”
“你……”湯取目瞪口呆地看著他，滿是匪夷所思。
這次語文卷子上的大作文題目是一個寓言故事。
說的是一個沿街流浪的乞丐幻想著能天降2萬元，結果有一天卻意外撿到一只跑丟的可愛小狗。
狗主人是個大富翁，發布告高價尋找愛犬，願意支付2萬元酬金。
乞丐看到後興高采烈，正準備去還狗，卻發現富翁因為找不到小狗心急不已，將酬金提高到了3萬元。
於是乞丐決定等待，而在此期間，心急如焚的富翁一次次提高賞金。
一直等到第七天，酬金高到離譜，乞丐終於決定去還狗。
然而小狗早已被餓死了。
乞丐還是乞丐。
題目要求以“欲望”為話題寫一篇文章。
湯取寫的“人類的貪欲”。
他見過太多次這樣的場景和瞬間，實在太有經驗和感悟。
比如很小的時候，父親去世，母親撒潑打滾讓廠子裏一次次把賠償金提高，寧可拖著遲遲不讓父親下葬。
比如牌桌上的賭徒們，贏了五百，就會想要贏一千，然後是兩千、三千……
永遠沒有止境。
就像他的名字，原本不該叫湯取，梁寶香給他取的是“起”字，寄望著給她的人生，不論是財運、牌運還是桃花運各種運道，一路直上、越來越好。
遺憾的是，本地方言裏“起”和“取”同音，窗口登記姓名的工作人員搞錯了，於是，湯取得到了現在這個名字。
梁寶香原本要鬧事，還是有人告訴她，“取”比“起”含義更好。“取”，別人有什麽好東西，拿過來就是了，多好的寓意啊。
梁寶香這才罷休。
語文老師說他這篇文章偏了題，人的欲望應該辯證地看，觀點落在貪欲上，太過狹隘，拿不了高分。
湯取原本都拿這套邏輯說服自己了，準備今晚好好改改，重新寫一篇正面論證加反面論證最後綜述一通的標準作文了，誰知道易磐突然說出這樣的話來。
他狐疑地盯著眼前的人，問：“你是不是被鬼上身了？”
易磐涼涼地看了他一眼，說：“都是看河，孔夫子能感慨‘逝者如斯夫，不舍晝夜’，你卻只會聯想到貪欲，拿個低分也不算冤枉。”
湯取一噎，反問：“剛才你不還說很認同嗎？”
易磐並不否認，說：“你滿篇都寫貪欲，按照叔本華那句話來解釋，說明你目之所及的世界都充斥著令你厭惡的貪欲……你想遠離這種惡心的東西，甚至希望它們徹底消失。我挺認同你的世界觀的。”什麽鬼啊！
湯取有點懵，掏出試卷，打開重新看了一遍，卻一個字都沒看進去。
好一會兒才反應過來，擡眼看向沒什麽表情的易磐，輕聲說：“說不定我們在同一個世界呢。”
他就不信，眼前這人的遭遇能比他好到哪裏去，按照易振華那德行，易磐從小歷經的世界又能比他美好溫馨多少？
易磐怔了怔，沒再說什麽。
他將帶來的東西都收進黑色的背包裏，確定沒任何遺漏後，就準備離開了。
走到門後時，突然想起什麽似的，回頭看向湯取，說道：“偶爾也看點閑書，鬼上不了童男身的。”
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