第111章 野蠻其體魄
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第111章 野蠻其體魄
本來在一旁看熱鬧的體育老師,計劃著等喬南晚說完,自己也跟著說幾句,讓這些好久不鍛煉的學生們註意一下體育鍛煉,誰知道喬南晚直接開始展示了。
他悄悄地觀察了一圈,發現沒有人註意到他。
他便也跟著喬南晚做起拉伸動作來。
於是,在操場的一角,就形成了這樣一幅奇妙的畫面,所有人像是在模仿什麽一樣,作出一些奇怪的動作。
趣味毽子處的老師看到乒乓球圍了那麽多人,現在還不知道在幹什麽,不想要自己的觀眾們跑去湊熱鬧,連忙開始吆喝。
“趣味踢毽子,喬南晚踢過的毽子,給你傳遞好運啊,走過路過千萬不要錯過!”
“老師……那個,喬南晚現在在乒乓球那邊呢,現在過去,還能近距離接觸她本人……”
好吧,無話可說了。怎麽喬南晚去哪裏,哪裏就變得熱鬧起來啊!
喬南晚可不在意操場上其他人對她的評價,她就把帶領大家做拉伸動作當作一件很稀疏平常的事情。
這很尷尬嗎?其實還好,因為她的動作標準還自帶有一種美感。
除此以外,作為一名曾經的人民教師,喬南晚也是習慣了給其他人做示範了。
“好了,就這幾個動作,有幾個動作,大家平常在教室裏就可以做,另外幾個,躺在床上也可以完成。”
“希望大家都能活力滿滿地度過初三生活!然後身體健康,學業進步!”
周圍的同學們跟著做了一會兒,現在還真感覺自己的身體舒暢了不少,也不知道是心理作用,還是真的有效果。
“謝謝啊,喬南晚,你人真好啊!”
“是啊,還給大家教著放松的方法,我簡直不敢想象他們七班的人有多麽幸福,有這麽一個同學!”
“嘿嘿,我就是七班的。真的很爽,喬南晚學習好不說,幫助大家那是一點兒也不含糊,有什麽疑問,她都能給你講的很明白。而且還時不時給大家拓展知識點,幫助大家考試得分!”
喬南晚聽到這些誇獎,有些無奈地笑了笑。
“其實,身體好真的很重要的,有一個健康的身體,學習也能幸福、高效率很多。希望大家中考完後,都能盡量培養一個鍛煉的好習慣,為高中的學習打下基礎。”
“而且,提前準備,到了高中,體測也就不那麽艱難了哦!”
想到高中後,就要面臨一學期一次的體測,喬南晚還貼心地給大家分享了一下。
只是這話語帶著點調侃和……小小的幸災樂禍。
倒是讓同學們覺得和喬南晚的距離更近了一些,學神也不是高高在上的嘛!
這不是還會和大家開玩笑。
但是!誰能說說,為什麽高中還要體測啊!據說還要跑八百、一千!
周圍的同學們聽到這話,都沒忍住了哀嚎了幾聲。看來,為了高中不那麽痛苦,初三結束的暑假還真要好好鍛煉一下。
【叮——培養同學們心中體育鍛煉意識,“文明其精神,野蠻其體魄”,圓夢值+20。】
接下來,喬南晚和葉淮可是沒有忘記自己的打算。
直接開始了橫掃了各個項目的進程。
趣味籃球,有不少同學都在這裏嘗試,因為據說這是所有項目當中最正常的一個了。
就是很平常的定點投籃,五個球進三個就能贏兌換券。
葉淮找到了自己的舒適圈,這一次說什麽也不讓喬南晚再勞累(表現)了,直接排隊,輪到他,拿起籃球就開始投籃。
投了三個,就進了三個,兌換券已經到手了。
“妹妹,看我!我給你表演一個百發百中!”
說完,葉淮又是投了兩個球,還真讓他說對了,五個球全進了。
喬南晚看著自己哥哥那驕傲的神情,也不會掃興,直接開始誇讚。
“哥,不愧是你!太牛了!”
“太帥了,你不知道,你投籃的時候,好多男生眼裏都是羨慕、讚嘆!”
“那是,也不看看我是誰”,葉淮也不客氣,開心地接受下自己妹妹的誇讚。
鉛球保齡球項目,喬南晚拿著鉛球,對準礦泉水瓶的位置,直接用力滑出去。
鉛球的滑行路線非常完美,直接把礦泉水瓶全部都擊倒了。
周圍又是歡呼聲一片。
葉淮又去趣味拔河、趣味足球各個項目掃蕩了一番。
最後,喬南晚和葉淮兩個人把兌換券一匯總,直接成為大富豪,畢竟幾乎所有項目他們都贏了個遍。兩人拿著兌換券前往零食兌換處。
兌換出來的零食,多到一種地步,體育老師甚至貼心地給他們拿了個袋子裝起來。
“你們兩個人可以啊,這麽牛,應該是全校兌換券最多的了!”
發零食的體育老師性格大大咧咧,直接就拉著喬南晚和葉淮兩人嘮上了。
喬南晚和葉淮兩個人反正所有項目都玩遍了,幹脆就坐在老師的旁邊,幫著一起發零食,順便聊聊天。
閑下來的時候,兩人還拆了幾袋零食吃。
愉快的趣味運動會就在同學們的歡笑聲中結束了。
大家在這個過程中不僅放松了心情,還意識到了體育鍛煉的重要性。
想來,這樣的運動會,一定會成為大家青春回憶裏濃墨重彩的一筆,成為大家中考前生活最開心的一幕。
喬南晚也很喜歡今天的活動,這樣的放松、愉快是前世的她在三中不曾感受到的。
於是,晚上回家後的喬南晚,提筆寫了一篇文章。
她以這次的趣味運動會為切入口,闡述在這個過程中同學們展現出來的心理和生理狀況,然後結合當今實際,開始論述體育鍛煉對當今學生的重要性和意義。
寫完後,喬南晚把電子版用郵箱發給了柯向文教授。
希望他能給自己的文章提點意見,修改一下。
柯向文教授知道這半年她去練舞去了,前段時間還給她發過鼓勵的話,還囑咐她別松懈了寫作。
說是如果有什麽文章,可以發給他看看,如果合適的話,他會幫著喬南晚投稿。
而在京市收到喬南晚郵件的柯教授,看到這篇文章名為“文明其精神,野蠻其體魄”,立馬認真閱讀起來。
讀完之後,柯教授頗有感慨,“現在這些孩子,真是越來越有思想了,如此有遠見啊!”
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本來在一旁看熱鬧的體育老師,計劃著等喬南晚說完,自己也跟著說幾句,讓這些好久不鍛煉的學生們註意一下體育鍛煉,誰知道喬南晚直接開始展示了。
他悄悄地觀察了一圈,發現沒有人註意到他。
他便也跟著喬南晚做起拉伸動作來。
於是,在操場的一角,就形成了這樣一幅奇妙的畫面,所有人像是在模仿什麽一樣,作出一些奇怪的動作。
趣味毽子處的老師看到乒乓球圍了那麽多人,現在還不知道在幹什麽,不想要自己的觀眾們跑去湊熱鬧,連忙開始吆喝。
“趣味踢毽子,喬南晚踢過的毽子,給你傳遞好運啊,走過路過千萬不要錯過!”
“老師……那個,喬南晚現在在乒乓球那邊呢,現在過去,還能近距離接觸她本人……”
好吧,無話可說了。怎麽喬南晚去哪裏,哪裏就變得熱鬧起來啊!
喬南晚可不在意操場上其他人對她的評價,她就把帶領大家做拉伸動作當作一件很稀疏平常的事情。
這很尷尬嗎?其實還好,因為她的動作標準還自帶有一種美感。
除此以外,作為一名曾經的人民教師,喬南晚也是習慣了給其他人做示範了。
“好了,就這幾個動作,有幾個動作,大家平常在教室裏就可以做,另外幾個,躺在床上也可以完成。”
“希望大家都能活力滿滿地度過初三生活!然後身體健康,學業進步!”
周圍的同學們跟著做了一會兒,現在還真感覺自己的身體舒暢了不少,也不知道是心理作用,還是真的有效果。
“謝謝啊,喬南晚,你人真好啊!”
“是啊,還給大家教著放松的方法,我簡直不敢想象他們七班的人有多麽幸福,有這麽一個同學!”
“嘿嘿,我就是七班的。真的很爽,喬南晚學習好不說,幫助大家那是一點兒也不含糊,有什麽疑問,她都能給你講的很明白。而且還時不時給大家拓展知識點,幫助大家考試得分!”
喬南晚聽到這些誇獎,有些無奈地笑了笑。
“其實,身體好真的很重要的,有一個健康的身體,學習也能幸福、高效率很多。希望大家中考完後,都能盡量培養一個鍛煉的好習慣,為高中的學習打下基礎。”
“而且,提前準備,到了高中,體測也就不那麽艱難了哦!”
想到高中後,就要面臨一學期一次的體測,喬南晚還貼心地給大家分享了一下。
只是這話語帶著點調侃和……小小的幸災樂禍。
倒是讓同學們覺得和喬南晚的距離更近了一些,學神也不是高高在上的嘛!
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但是!誰能說說,為什麽高中還要體測啊!據說還要跑八百、一千!
周圍的同學們聽到這話,都沒忍住了哀嚎了幾聲。看來,為了高中不那麽痛苦,初三結束的暑假還真要好好鍛煉一下。
【叮——培養同學們心中體育鍛煉意識,“文明其精神,野蠻其體魄”,圓夢值+20。】
接下來,喬南晚和葉淮可是沒有忘記自己的打算。
直接開始了橫掃了各個項目的進程。
趣味籃球,有不少同學都在這裏嘗試,因為據說這是所有項目當中最正常的一個了。
就是很平常的定點投籃,五個球進三個就能贏兌換券。
葉淮找到了自己的舒適圈,這一次說什麽也不讓喬南晚再勞累(表現)了,直接排隊,輪到他,拿起籃球就開始投籃。
投了三個,就進了三個,兌換券已經到手了。
“妹妹,看我!我給你表演一個百發百中!”
說完,葉淮又是投了兩個球,還真讓他說對了,五個球全進了。
喬南晚看著自己哥哥那驕傲的神情,也不會掃興,直接開始誇讚。
“哥,不愧是你!太牛了!”
“太帥了,你不知道,你投籃的時候,好多男生眼裏都是羨慕、讚嘆!”
“那是,也不看看我是誰”,葉淮也不客氣,開心地接受下自己妹妹的誇讚。
鉛球保齡球項目,喬南晚拿著鉛球,對準礦泉水瓶的位置,直接用力滑出去。
鉛球的滑行路線非常完美,直接把礦泉水瓶全部都擊倒了。
周圍又是歡呼聲一片。
葉淮又去趣味拔河、趣味足球各個項目掃蕩了一番。
最後,喬南晚和葉淮兩個人把兌換券一匯總,直接成為大富豪,畢竟幾乎所有項目他們都贏了個遍。兩人拿著兌換券前往零食兌換處。
兌換出來的零食,多到一種地步,體育老師甚至貼心地給他們拿了個袋子裝起來。
“你們兩個人可以啊,這麽牛,應該是全校兌換券最多的了!”
發零食的體育老師性格大大咧咧,直接就拉著喬南晚和葉淮兩人嘮上了。
喬南晚和葉淮兩個人反正所有項目都玩遍了,幹脆就坐在老師的旁邊,幫著一起發零食,順便聊聊天。
閑下來的時候,兩人還拆了幾袋零食吃。
愉快的趣味運動會就在同學們的歡笑聲中結束了。
大家在這個過程中不僅放松了心情,還意識到了體育鍛煉的重要性。
想來,這樣的運動會,一定會成為大家青春回憶裏濃墨重彩的一筆,成為大家中考前生活最開心的一幕。
喬南晚也很喜歡今天的活動,這樣的放松、愉快是前世的她在三中不曾感受到的。
於是,晚上回家後的喬南晚,提筆寫了一篇文章。
她以這次的趣味運動會為切入口,闡述在這個過程中同學們展現出來的心理和生理狀況,然後結合當今實際,開始論述體育鍛煉對當今學生的重要性和意義。
寫完後,喬南晚把電子版用郵箱發給了柯向文教授。
希望他能給自己的文章提點意見,修改一下。
柯向文教授知道這半年她去練舞去了,前段時間還給她發過鼓勵的話,還囑咐她別松懈了寫作。
說是如果有什麽文章,可以發給他看看,如果合適的話,他會幫著喬南晚投稿。
而在京市收到喬南晚郵件的柯教授,看到這篇文章名為“文明其精神,野蠻其體魄”,立馬認真閱讀起來。
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