第四二二章 紫羅蘭新星
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在這七天授課過程中，零開啟了全息錄像，將西維所有講授的內容全部記錄下來。
將語言由漢語轉化成通用語之後，就可以分章節、模塊放入魔法課堂之中。
這一部分課程將開放給所有選擇了主修元素學派法術的紫羅蘭學院們，隨著《奧術》期刊即將上線，西維也開始嘗試放開了對知識和法術的嚴密管控，現在奧術理論和新法術的廣泛傳播反而成了一個更加重要必須要做的事。
在文明起步之初，知識只被壟斷在少數人之中，比如地球華夏上古的門閥時代。
比如現在歐倫特大陸的魔法師傳承體系。
然而到了文明逐漸發展，進入工業時代後，知識被廣泛傳播，基礎義務教育反而被大規模推廣。
奧術取代魔法必須要經歷這個逐漸開放的過程，如果西維依然死死對自己開創的魔法保密，成千上萬的奧術師以及接受新魔法新理論的奧術帝國核心支持者將從何而來？
當然這些魔法知識、法術銘文的開放並非無條件的公開，而是必須加入紫羅蘭這一個體系和勢力之後才能接觸到。
西維堅信紫羅蘭將會是未來封神年代歐倫特世界風雲舞臺上最先進也最有活力的組織。
這七天授課完畢之後，西維重新回到了紫羅蘭島，就在這時，來自皇家魔法學院的交換生乘坐著紫羅蘭號到達了南海鎮。
在這半年時間裏，南海鎮也變得繁華了起來，來自巴勒摩、阿雅克肖以及土倫、馬賽的商人、小市民紛紛遷入了這座充滿了商機與活力的美麗小城中，南海鎮的總人口也已經超出了兩千人，不過其中大半都沒有得到紫羅蘭島領主西維·弗洛斯特簽署的居民證。
想要獲得居民證就必須對紫羅蘭做出了突出貢獻（商人主要靠納稅）並定居三年以上才能獲得。當然，如果是紫羅蘭學院的學生，他們的父母家人只要願意遷徙來紫羅蘭島，也可以自動獲得紫羅蘭居民資格。
這個限制非常有必要，紫羅蘭島只有十九平方公裏，甚至還不如神聖之都大，所能承載的人數上限最多也就是幾萬人。作為紫羅蘭的居民，福利遠比歐倫特大陸其他地方的普通人高，他們的生活雖然忙碌，卻也充滿了幸福。
這一次來自皇家魔法學院的交換生數量居然超過了五十人，這可是一個非常了不得的數字，要知道整個皇家魔法學院的學生也不到一千人，交換生中最為顯赫的無疑就是露西亞公主了。
最終這位法蘭西國王唯一的女兒還是征得了查理八世的同意，得到了前來紫羅蘭島學習的資格，這還是她二十五年來第一次離開王都帕阿黎，因此心情非常好。
與皇家魔法學院學生同來的還有法蘭西魔法行會的幾名魔法師，他們正是伊莉雅未來的部下。
西維熱情接待了這批交換生，並婉言拒絕了露西亞公主住入紫羅蘭堡的請求，而是將她安排在了別墅區最為豪華的一棟空置別墅中。
交換生的到來無疑讓紫羅蘭學院原本就非常活躍的氛圍再度熱上三分，截止到神聖歷1787年7月1日這一天，紫羅蘭學院在冊的學生數量已經超過了兩千五百人大關，不過最高峰已經過去，後續陸續前來求學的人數正在逐漸下降。
原本空曠的宿舍、教學樓、實驗室一個個都被新生們填滿，可以說紫羅蘭島九成以上的人口都是十五到二十五歲的年輕人，他們充滿著好奇心、積極進取、愛好學習，因為同一個追尋魔法的夢想而來到了這座偏遠的海島和美麗的學院。
紫羅蘭學院雖然師生比例已經低到了一個堪稱罕見的程度，要知道傳統的魔法師一般都只會招收幾個到十幾個學徒，但是在西維規劃的學院規章管理制度下，整個學院還是非常井井有條，充滿了秩序。
除了在剛剛晉升的魔法師中選拔助教、講師以外，西維還引入了學生會這個學生自主管理的官方機構，除此之外，各種學習互助小組、讀書會、以及興趣社團也已經開始如雨後春筍一般冒了出來。
興趣社團中，溫斯切爾夫人擔任社長的戲劇社無疑是最為火爆的社團，而由利斯塔和林登牽頭組織的風行車愛好者社團也吸引著越來越多的新生加入其中。
整個紫羅蘭學院的學生幾乎全部都是被西維的三本魔法普及讀物啟蒙的魔法學徒，他們又接受的是幾乎完全一樣的基礎魔法教育，然而在這種同一條起跑線的沖刺上，已經有幾位優秀者遠遠將其他競爭者甩在了身後，展露出了崢嶸頭角。
最為耀眼的無疑是已經有了“紫羅蘭之花”美譽的愛斯梅拉達，現在的她已經是一位一環魔法師，而且成為了克裏斯汀教授的弟子，前途非常遠大。
而且愛斯梅拉達還通過了講師考核，成功成為了一名紫羅蘭學院的講師，專門為剛入學的新生講述《基礎法術模型》課程，受到了所有學生的一致好評，因此每堂課都是爆滿。
而且在剛剛進行的紫羅蘭學院學生會長選舉中，愛斯梅拉達作為十個候選人之一，獲得了整整一千七百二十三張選票，遠超其他候選人之和，以毫無懸念的優勢成為了紫羅蘭學院第一任學生會長。
而除此之外，最耀眼的就是二十一歲的前騎士學徒弗雷澤了，他達成了一個堪稱偉大的成就——在一百天的時間內從一個初級魔法學徒晉升成為了一名正式魔法師！
即使是天才美少女愛斯梅拉達，也用了整整一百零五天才完成了從魔法學徒到魔法師的轉變，而弗雷澤卻將這個記錄再度縮短了七天。
要知道按照傳統的魔法學徒教育體系，一個魔法學徒從冥想開始，一路經歷初階、中階、高階，將魔力積累到二十份這個魔法學徒的極限，再完成突破，至少也要三到五年的時間。
在最初加特林統治下的高塔，這個時間更是被拉長到了十年，而且大部分人跟本沒有晉升魔法師的可能。
然而紫羅蘭學院的在魔法學徒階段的教育可以說堪稱盡善盡美，有各種基礎理論，可以在“西維的法術列表”中自己練習並掌握各種零環法術，而且無論是強零環法術還是施法材料，只要完成了基礎課程的學分就能夠兌換。
再加上新入學的學生都是來自法蘭西王國各地非常有天賦的少年少女，因此上半年入學的新生很多都已經晉升到了高階魔法學徒。
但是弗雷澤的進度還是太過令人震驚了，在他完成晉升儀式的瞬間變成了整個紫羅蘭學院的風雲人物，被譽為紫羅蘭新星。
弗雷澤的年紀要比平均在十六七歲的同學們大一些，加上他曾經在羅格朗騎士學院的黯淡時光，因此顯得非常成熟，面對鋪天而來的讚譽並沒有迷失自我，反而更加的沈穩。
弗雷澤的快速進步離不開一個人的指導，那就是紫羅蘭學院的副校長——楊。
在紫羅蘭號上楊給他開出了一份書單，弗雷澤哪怕是在海船上都沒有浪費時間去學些新知識，並且找到了楊請教讀書之後的疑惑。
弗雷澤的勤奮好學得到了楊的認可，兩人之間漸漸形成了一種類似於師生的關系。
楊在弗雷澤的身上看到了自己曾經的影子，雖然弗雷澤的年齡還要比楊大上三歲。
但是想一想西維導師還沒有度過自己的十七歲生日，楊就釋然了，在魔法道路上，顯然是達者為先。
在大萌神學院的七天是楊收獲非常大的時光，可以說從最開始的元素學派法術，到《元素奧義72講》，再到最後的元素銘文，這一步步的遞進關系讓楊在元素學派的根基打的非常紮實，他已經將一百四十四個初階元素銘文完全領會掌握，已經開始了四十八個中階元素銘文的學習過程。
楊知道西維對自己有多麽的器重，雖然並沒有將自己收為使徒，但是任何魔法研究的奧秘都毫無保留的對自己開放，顯然西維導師對自己的未來寄予了厚望。
不僅僅如此，西維導師還將自己委任為紫羅蘭學院的副院長，在西維導師不在紫羅蘭的日子裏，自己就是紫羅蘭學院實際上的管理者和領導者，而且還肩負著教學任務，肩頭的重擔非常重。
但是楊非常有條理的安排了自己所有的工作，無論是自身魔法研究、教學、管理都沒有放下，因此他只能犧牲了私人時間。
楊雖然不算很帥，但卻非常有書卷氣，加上他有著神秘的黑發黑眼，是傳說中的神州大陸後嗣，可以說在所有紫羅蘭學院的女生中留有非常好的印象。
而且和西維校長不同，楊一直沒有女朋友，因此不少膽大的女學生多次明裏暗裏示愛，可惜楊一直沒有接受任何人的感情。
作為紫羅蘭的高層，作為西維最信任的人之一，楊自然對西維的計劃以及原初契約的奧秘有了清晰的了解，這種沈甸甸的壓力自然帶來了強烈的緊迫感和責任感。要知道未來的命運將要和無數的大人物競爭，爭取能夠屹立在世界之巔，現在還只是個小小中階魔法師的楊深感自己的時間不夠用，哪有閑暇去體驗堪稱奢侈的感情？
就在這時，一條提示突然從楊的紫羅蘭銘牌中傳遞出來，楊將精神力探進去，才發現“西維的法術列表”又添加了新的板塊——魔法課堂。
在“西維的法術列表”投入使用的半年多裏，大大小小的更新超過了五十次，越來越豐富的功能給廣大師生帶來了非常多的便利。
比如以楊的副校長權限，就能夠在任務體系中頒發各種任務、活動獎勵，現在他的權限已經可以獎勵四環以下所有法術以及500奧術點了。
紫羅蘭的教授、導師乃至學生會，都有著各自的權限用來發布各種基礎任務，奧術點已經作為金幣之上的通用虛擬貨幣，在整個校園中流通起來。
奧術點可以用來解鎖冥想法門、解鎖法術模型、購買魔法藥劑、甚至購買魔法奇物，簡直無所不能！
因此奧術點對每一個學生都非常珍貴，目前的奧術點無法交易，哪怕是再有錢的學生也只能靠自己的努力來獲取。
魔法課堂承接魔法學徒階段教育，只要是正式魔法師就能夠進入其中開始學習。
楊在虛擬空間中輕輕推開一道古樸的銘刻著神秘魔法陣圖案的大門，面前就出現了三道閃光的屏幕。
“初階元素銘文課程”、“中階元素銘文課程”、“高階元素銘文課程”，分別對初、中、高三階魔法師開放。
楊自然解鎖了全部權限，他點開了“初階元素銘文課程”，周圍情景突然變化，西維導師的身影出現在了他的面前。
“這是元素銘文系列課程的第一課，我將首先闡述元素銘文的總體架構以及意義……”西維導師的身影對著楊輕輕點了點頭，開始了授課。
楊這才反應過來，魔法課堂，竟然是傳說中的全息授課！
講課的內容正是在大萌神學院的七天所講的一切，楊聽完了第一個小節後，發現居然還有一個疑難解答的選項。
按下了這個按鈕之後，楊面對著西維導師的身影，想了想之後提出了一個和這個元素銘文有關的問題。
西維導師的身影果然回答了他所提出的疑問。
楊深吸一口氣，“西維的法術列表”這次升級果然非同小可，這樣一來廣大紫羅蘭學院的學生就能夠直接聆聽西維導師的指導，這可是非常難得機遇！
而且“元素銘文系列課程”解鎖條件幾乎等於是零，所有選擇了元素學派的正式魔法師都可以開始這門課程，只要完成了之前一課的內容，就能夠進入下一課的教學！
這樣一來，紫羅蘭學院魔法師階段的教育體系也已經變得成熟，學生們實力增長的速度也將大大提升。
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將語言由漢語轉化成通用語之後，就可以分章節、模塊放入魔法課堂之中。
這一部分課程將開放給所有選擇了主修元素學派法術的紫羅蘭學院們，隨著《奧術》期刊即將上線，西維也開始嘗試放開了對知識和法術的嚴密管控，現在奧術理論和新法術的廣泛傳播反而成了一個更加重要必須要做的事。
在文明起步之初，知識只被壟斷在少數人之中，比如地球華夏上古的門閥時代。
比如現在歐倫特大陸的魔法師傳承體系。
然而到了文明逐漸發展，進入工業時代後，知識被廣泛傳播，基礎義務教育反而被大規模推廣。
奧術取代魔法必須要經歷這個逐漸開放的過程，如果西維依然死死對自己開創的魔法保密，成千上萬的奧術師以及接受新魔法新理論的奧術帝國核心支持者將從何而來？
當然這些魔法知識、法術銘文的開放並非無條件的公開，而是必須加入紫羅蘭這一個體系和勢力之後才能接觸到。
西維堅信紫羅蘭將會是未來封神年代歐倫特世界風雲舞臺上最先進也最有活力的組織。
這七天授課完畢之後，西維重新回到了紫羅蘭島，就在這時，來自皇家魔法學院的交換生乘坐著紫羅蘭號到達了南海鎮。
在這半年時間裏，南海鎮也變得繁華了起來，來自巴勒摩、阿雅克肖以及土倫、馬賽的商人、小市民紛紛遷入了這座充滿了商機與活力的美麗小城中，南海鎮的總人口也已經超出了兩千人，不過其中大半都沒有得到紫羅蘭島領主西維·弗洛斯特簽署的居民證。
想要獲得居民證就必須對紫羅蘭做出了突出貢獻（商人主要靠納稅）並定居三年以上才能獲得。當然，如果是紫羅蘭學院的學生，他們的父母家人只要願意遷徙來紫羅蘭島，也可以自動獲得紫羅蘭居民資格。
這個限制非常有必要，紫羅蘭島只有十九平方公裏，甚至還不如神聖之都大，所能承載的人數上限最多也就是幾萬人。作為紫羅蘭的居民，福利遠比歐倫特大陸其他地方的普通人高，他們的生活雖然忙碌，卻也充滿了幸福。
這一次來自皇家魔法學院的交換生數量居然超過了五十人，這可是一個非常了不得的數字，要知道整個皇家魔法學院的學生也不到一千人，交換生中最為顯赫的無疑就是露西亞公主了。
最終這位法蘭西國王唯一的女兒還是征得了查理八世的同意，得到了前來紫羅蘭島學習的資格，這還是她二十五年來第一次離開王都帕阿黎，因此心情非常好。
與皇家魔法學院學生同來的還有法蘭西魔法行會的幾名魔法師，他們正是伊莉雅未來的部下。
西維熱情接待了這批交換生，並婉言拒絕了露西亞公主住入紫羅蘭堡的請求，而是將她安排在了別墅區最為豪華的一棟空置別墅中。
交換生的到來無疑讓紫羅蘭學院原本就非常活躍的氛圍再度熱上三分，截止到神聖歷1787年7月1日這一天，紫羅蘭學院在冊的學生數量已經超過了兩千五百人大關，不過最高峰已經過去，後續陸續前來求學的人數正在逐漸下降。
原本空曠的宿舍、教學樓、實驗室一個個都被新生們填滿，可以說紫羅蘭島九成以上的人口都是十五到二十五歲的年輕人，他們充滿著好奇心、積極進取、愛好學習，因為同一個追尋魔法的夢想而來到了這座偏遠的海島和美麗的學院。
紫羅蘭學院雖然師生比例已經低到了一個堪稱罕見的程度，要知道傳統的魔法師一般都只會招收幾個到十幾個學徒，但是在西維規劃的學院規章管理制度下，整個學院還是非常井井有條，充滿了秩序。
除了在剛剛晉升的魔法師中選拔助教、講師以外，西維還引入了學生會這個學生自主管理的官方機構，除此之外，各種學習互助小組、讀書會、以及興趣社團也已經開始如雨後春筍一般冒了出來。
興趣社團中，溫斯切爾夫人擔任社長的戲劇社無疑是最為火爆的社團，而由利斯塔和林登牽頭組織的風行車愛好者社團也吸引著越來越多的新生加入其中。
整個紫羅蘭學院的學生幾乎全部都是被西維的三本魔法普及讀物啟蒙的魔法學徒，他們又接受的是幾乎完全一樣的基礎魔法教育，然而在這種同一條起跑線的沖刺上，已經有幾位優秀者遠遠將其他競爭者甩在了身後，展露出了崢嶸頭角。
最為耀眼的無疑是已經有了“紫羅蘭之花”美譽的愛斯梅拉達，現在的她已經是一位一環魔法師，而且成為了克裏斯汀教授的弟子，前途非常遠大。
而且愛斯梅拉達還通過了講師考核，成功成為了一名紫羅蘭學院的講師，專門為剛入學的新生講述《基礎法術模型》課程，受到了所有學生的一致好評，因此每堂課都是爆滿。
而且在剛剛進行的紫羅蘭學院學生會長選舉中，愛斯梅拉達作為十個候選人之一，獲得了整整一千七百二十三張選票，遠超其他候選人之和，以毫無懸念的優勢成為了紫羅蘭學院第一任學生會長。
而除此之外，最耀眼的就是二十一歲的前騎士學徒弗雷澤了，他達成了一個堪稱偉大的成就——在一百天的時間內從一個初級魔法學徒晉升成為了一名正式魔法師！
即使是天才美少女愛斯梅拉達，也用了整整一百零五天才完成了從魔法學徒到魔法師的轉變，而弗雷澤卻將這個記錄再度縮短了七天。
要知道按照傳統的魔法學徒教育體系，一個魔法學徒從冥想開始，一路經歷初階、中階、高階，將魔力積累到二十份這個魔法學徒的極限，再完成突破，至少也要三到五年的時間。
在最初加特林統治下的高塔，這個時間更是被拉長到了十年，而且大部分人跟本沒有晉升魔法師的可能。
然而紫羅蘭學院的在魔法學徒階段的教育可以說堪稱盡善盡美，有各種基礎理論，可以在“西維的法術列表”中自己練習並掌握各種零環法術，而且無論是強零環法術還是施法材料，只要完成了基礎課程的學分就能夠兌換。
再加上新入學的學生都是來自法蘭西王國各地非常有天賦的少年少女，因此上半年入學的新生很多都已經晉升到了高階魔法學徒。
但是弗雷澤的進度還是太過令人震驚了，在他完成晉升儀式的瞬間變成了整個紫羅蘭學院的風雲人物，被譽為紫羅蘭新星。
弗雷澤的年紀要比平均在十六七歲的同學們大一些，加上他曾經在羅格朗騎士學院的黯淡時光，因此顯得非常成熟，面對鋪天而來的讚譽並沒有迷失自我，反而更加的沈穩。
弗雷澤的快速進步離不開一個人的指導，那就是紫羅蘭學院的副校長——楊。
在紫羅蘭號上楊給他開出了一份書單，弗雷澤哪怕是在海船上都沒有浪費時間去學些新知識，並且找到了楊請教讀書之後的疑惑。
弗雷澤的勤奮好學得到了楊的認可，兩人之間漸漸形成了一種類似於師生的關系。
楊在弗雷澤的身上看到了自己曾經的影子，雖然弗雷澤的年齡還要比楊大上三歲。
但是想一想西維導師還沒有度過自己的十七歲生日，楊就釋然了，在魔法道路上，顯然是達者為先。
在大萌神學院的七天是楊收獲非常大的時光，可以說從最開始的元素學派法術，到《元素奧義72講》，再到最後的元素銘文，這一步步的遞進關系讓楊在元素學派的根基打的非常紮實，他已經將一百四十四個初階元素銘文完全領會掌握，已經開始了四十八個中階元素銘文的學習過程。
楊知道西維對自己有多麽的器重，雖然並沒有將自己收為使徒，但是任何魔法研究的奧秘都毫無保留的對自己開放，顯然西維導師對自己的未來寄予了厚望。
不僅僅如此，西維導師還將自己委任為紫羅蘭學院的副院長，在西維導師不在紫羅蘭的日子裏，自己就是紫羅蘭學院實際上的管理者和領導者，而且還肩負著教學任務，肩頭的重擔非常重。
但是楊非常有條理的安排了自己所有的工作，無論是自身魔法研究、教學、管理都沒有放下，因此他只能犧牲了私人時間。
楊雖然不算很帥，但卻非常有書卷氣，加上他有著神秘的黑發黑眼，是傳說中的神州大陸後嗣，可以說在所有紫羅蘭學院的女生中留有非常好的印象。
而且和西維校長不同，楊一直沒有女朋友，因此不少膽大的女學生多次明裏暗裏示愛，可惜楊一直沒有接受任何人的感情。
作為紫羅蘭的高層，作為西維最信任的人之一，楊自然對西維的計劃以及原初契約的奧秘有了清晰的了解，這種沈甸甸的壓力自然帶來了強烈的緊迫感和責任感。要知道未來的命運將要和無數的大人物競爭，爭取能夠屹立在世界之巔，現在還只是個小小中階魔法師的楊深感自己的時間不夠用，哪有閑暇去體驗堪稱奢侈的感情？
就在這時，一條提示突然從楊的紫羅蘭銘牌中傳遞出來，楊將精神力探進去，才發現“西維的法術列表”又添加了新的板塊——魔法課堂。
在“西維的法術列表”投入使用的半年多裏，大大小小的更新超過了五十次，越來越豐富的功能給廣大師生帶來了非常多的便利。
比如以楊的副校長權限，就能夠在任務體系中頒發各種任務、活動獎勵，現在他的權限已經可以獎勵四環以下所有法術以及500奧術點了。
紫羅蘭的教授、導師乃至學生會，都有著各自的權限用來發布各種基礎任務，奧術點已經作為金幣之上的通用虛擬貨幣，在整個校園中流通起來。
奧術點可以用來解鎖冥想法門、解鎖法術模型、購買魔法藥劑、甚至購買魔法奇物，簡直無所不能！
因此奧術點對每一個學生都非常珍貴，目前的奧術點無法交易，哪怕是再有錢的學生也只能靠自己的努力來獲取。
魔法課堂承接魔法學徒階段教育，只要是正式魔法師就能夠進入其中開始學習。
楊在虛擬空間中輕輕推開一道古樸的銘刻著神秘魔法陣圖案的大門，面前就出現了三道閃光的屏幕。
“初階元素銘文課程”、“中階元素銘文課程”、“高階元素銘文課程”，分別對初、中、高三階魔法師開放。
楊自然解鎖了全部權限，他點開了“初階元素銘文課程”，周圍情景突然變化，西維導師的身影出現在了他的面前。
“這是元素銘文系列課程的第一課，我將首先闡述元素銘文的總體架構以及意義……”西維導師的身影對著楊輕輕點了點頭，開始了授課。
楊這才反應過來，魔法課堂，竟然是傳說中的全息授課！
講課的內容正是在大萌神學院的七天所講的一切，楊聽完了第一個小節後，發現居然還有一個疑難解答的選項。
按下了這個按鈕之後，楊面對著西維導師的身影，想了想之後提出了一個和這個元素銘文有關的問題。
西維導師的身影果然回答了他所提出的疑問。
楊深吸一口氣，“西維的法術列表”這次升級果然非同小可，這樣一來廣大紫羅蘭學院的學生就能夠直接聆聽西維導師的指導，這可是非常難得機遇！
而且“元素銘文系列課程”解鎖條件幾乎等於是零，所有選擇了元素學派的正式魔法師都可以開始這門課程，只要完成了之前一課的內容，就能夠進入下一課的教學！
這樣一來，紫羅蘭學院魔法師階段的教育體系也已經變得成熟，學生們實力增長的速度也將大大提升。
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