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第42章 各科成績 英語的排名是——……

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第42章 各科成績 英語的排名是——……

從第二節課下課到跑操的這段時間裏,紀時一直在享受同班同學的註目禮。

都是月考出分的時候,幾乎每個班都在討論已經出了的科目成績,下樓的時候開始,各個班認識的同學互相勾肩搭背議論著:

“你們班英語最高多少?103分?”

“我們物理老師氣到地中海都反光了,這次物理真是砸得稀爛。”

“數學149那麽高?哪個啊?”

“就那個,瘦瘦的,手插口袋的那個,叫紀時。他之前成績很一般,這學期突然開始竄的。”

紀時隱隱約約能聽見議論自己的聲音,不僅是自己班的,也有別的班的學生。

他有些不習慣這種註視,整個跑操環節,他都一直低著頭。

“別害羞嘛!”曾泰然胳膊搭在紀時肩膀上,“擡頭擡頭。”

事實上,某班某某考了第一這種事情對普通學生的生活根本沒有影響,只有各個班的尖子生會稍稍關註一下,等回教室之後,進入自己熟悉的環境,紀時因為數學149分產生的自己很“特殊”的情緒才慢慢消散。

他只是個普通人而已,這一點他100%確定。

上節課齊老師還沒有把整張數學試卷講完,才講到了填空題部分,這次的試卷本就有些難,他講題的速度也比平時慢了些。

跑操結束後,紀時桌子旁邊也圍了好幾個人。

“第7題齊老師講的我沒聽懂,紀時你能不能再教我一遍?”

“14題,拜托了。”

紀時只看了一眼題目,就在草稿紙上刷刷寫著解題步驟,他解釋題目的速度不快,不過步驟寫得很清楚,也不擔心其他人看不懂。

“是這個意思啊!我在考場上根本想不到。”

“在考場上就是很難想啊。”曾泰然嘆了口氣,“能想出來我也能上140了。”

……

下一節課是英語,按照慣例,今天照樣要發試卷講試卷,這次的英語試卷難度也不小,沒等老師進教室,大家都是一副哭喪著臉的表情。

“希望老師看到我們可憐的份上別罵了。”曾泰然雙手撐著桌子,“一上午罵下來,教室根本不是教室,是人間煉獄啊!”

紀時的心情到這裏已經完全平靜下來。

怎麽說,分數沒出來之前他覺得自己每一門都考得不怎麽樣,但現在至少有一門數學打底,他心裏安定了很多。

哪怕他其他四門全部考砸,但至少數學不差啊!

懷著這樣的心情,他一臉淡然地看著英語老師捧著一沓試卷進教室,再重重砸在講臺上。

教室裏靜得針落可聞。

“李老師看來也要發飆了。”曾泰然手捂住嘴巴,小聲在紀時耳邊嘀咕。

紀時極其輕微地點點頭。

“其他題目我先不說了,選擇題一些單詞都是必背詞,你們怎麽還選錯了?”李老師眉頭緊皺著,看向教室的目光相當銳利。

她是年輕老師,比高三班的學生們大不了多少歲,平時向來和學生們打成一片,畢竟年輕老師太兇了招學生討厭,而且她就算兇,年齡擺在那裏,也很難像老教師一樣有威嚴。

“誰能告訴我,approach這個詞我們學沒學過?apply to是不是一個固定搭配?”

她一句話問完,教室裏陷入了整整一分鐘的停滯,所有人都眼觀鼻鼻觀心,就是沒有一個人開口,如果是平時的課堂上,李老師一句話問完,教室裏早就吵翻了。

“沒人回答,我來點名了,陳聰,approach是什麽意思?”

陳聰一臉忐忑地站起來,嘴巴張了半天,就是不說話,他視線看向四周,有人給他對著口型,也有人翻書提醒他這個單詞在課本的多少頁,可根本就來不及。

“坐下吧。”

李老師深吸了一口氣,紀時覺得她這次是真被氣到了。

“我不要求你們考滿分,也沒說要求你們每個人都考到110。這張試卷是有難度,但是我們英語教研組的老師都認為難度主要設置在聽力上,其他題目都沒有超綱。閱讀理解和完形填空你們出現錯誤情有可原,但是最簡單的選擇題正確率怎麽就是不行?”

“好了,現在來報分數。”李老師臉一板,“我以前都不報分數的,別的班老師我聽說都當場報分,結果這次考試人家確實考的比我們好,我們也就最高分比人家強點。”

“陳聰,66分。”

教室後排響起一陣OO@@的議論聲。

“李老師這是不鳴則已一鳴驚人,她居然從最低分開始報……”

大家這下算是明白剛剛英語老師叫陳聰起來答題的原因了,陳聰這分數估計是他們班倒數第一。

在Z中這樣的學校,一門課程考不及格的學生還是比較少的,因為蘇省從中考就開始淘汰學生,像紀時之前讀的鄉鎮初中,全年級一共500個左右的學生,能上Z中的也就3,40個,這還是因為他們那屆Z中錄取線降分,往年都只有10來個人能考上。

考不上Z中的學生,就分散在Z縣下面的幾個鄉鎮高中,但鄉鎮高中一年招收的學生數也有限,剩下的很大一批考不上的學生就沒有普高上。

Z中每年的錄取線定下來之後,還有一部分名額屬於擇校生,擇校生一人交2萬塊錢進校,可就算是擇校生,一般也就比錄取線低個10多分,再低Z中就不收了。

換句話說,即使學生偏科厲害,想不及格也不那麽容易,尤其是英語這種基礎性學科,都是一分一分扣的,不及格就更難了。

他們班這次就陳聰一個不及格,平時分數靠後的幾個英語倒是還穩,都在及格線以上。

英語老師這次恐怕是真被他們氣到了,可能這節課都不打算講課了,一直在報分數。

報到考90多分的學生時,老師的臉色才稍微好看了些。

據她說,他們班在90分以上的學生和其他班差不多,但是80分以下的學生數量過於龐大,把整個班的平均分都拉了下來。

姚蒙這次英語考了105,已經屬於很高的分數了,因為紀時剛剛跑操的時候聽別的班人聊,說班裏的第一這次是103分。

姚蒙上去領試卷回來,特意朝紀時這個方向看了一眼。

因為老師是按順序報的分數,班裏其他人的名字差不多都被念過了,只有紀時的名字還沒有念到,那也就意味著,這次考試,紀時的英語分也比他高。

曾泰然在用小拇指頭輕輕戳紀時。

紀時表面上不動聲色,心裏其實也有些忐忑。

“紀時,109分,上來拿試卷。”

念到紀時的名字時,李老師臉上才露出了一分笑模樣,她輕輕拍著紀時的肩膀:“這個分數據我所知是年級第一,理科強化班裏也沒人考過你。”

“哇!”

班裏頓時響起一片驚嘆聲。

紀時數學149的分數在不少人眼裏已經夠逆天了,結果英語一上來就考了個年級第一。

Z中的學生都清楚,強化班和普通班之間向來有壁,單科的年級第一向來是1班和2班輪流坐莊,別的不說,即便是語文和英語這兩門偏文的學科,整體算起來還是兩個理科強化班拿第一的次數多。

“紀時你也太牛了吧!”

“全校第一哎!”

紀時回座位的時候幾乎享受到了英雄般的待遇,全班都在熱烈註目著他。

英語的分差雖然沒有數學那麽大,但第一就是第一,這一點是無可辯駁的。

“紀時身上到底發生了什麽啊?”

上次月考大家已經覺得他的分數夠猛的了,結果這次更誇張,數學考進了年級第四不說,英語更是沖到了年級第一。

紀時現在也就是物理和化學有些偏了,不過看到他這次的物理成績,其他人也沒法下肯定的論斷——上次物理不難,紀時才考84,這次卷子的難度是全班公認的,結果他的分數也進了班級前50%,班裏第25名這個成績也不算壞了。

大家身邊都有那種平時成績一般、在某個階段突然往上躥的例子,可紀時的進步還是有點超越常理。

他怎麽做到的?

上回的英語試卷簡單,碰運氣也未必不能上110分,但這次的109分絕對就是他實力的體現。

“你要不要這麽嚇人?”看著紀時幹凈的試卷,曾泰然一臉羨慕,“怎麽考到的?你完形填空和閱讀理解都沒扣分?”

紀時把試卷翻過來一看,完形填空和閱讀理解扣分確實不多,他在考場上沒把握的那幾個選項有的答對了,也有些錯了,但是正確率整體還不錯。

紀時這張試卷主要是聽力答得漂亮,一分都沒扣。

這次英語考試的難點主要就在聽力上,聽力繞腦子,得想想再填答案,幾乎沒有那種一下子就能選到答案的選項,不誇張地說,這次的聽力大多數人都是5分起扣。

紀時主要還是畢業之後幹過不少要用到英語的工作,對他來說,高中的聽力考試難度並不算大,語速也算不上快。

聽力好在英語考試裏也算是個大優勢了,一般來說,聽力多多少少都會扣點分,這和基礎無關,主要是聽力一上來就要考,很容易因為緊張選錯答案。

紀時又有點飄了。

他感覺發成績就是一個讓他持續不斷飄的過程,就算他壓抑住自己的興奮盡量不那麽飄,還是忍不住很開心。

這是能忍住的嗎?

年級第一啊!

Z中全年級1600多號人裏,他考到了第一哎!

第一的感覺和第四還是不一樣的,知道自己數學第四的那一瞬,紀時也很興奮,但他前面畢竟還有三個人在。

第一卻是登頂的感覺,不僅是班裏的第一,更是把那麽多人超越了。

整個高中三年,他從來沒有哪一門科目在哪次考試考過第一,這是第一次。

如果可以的話,紀時甚至要放聲吶喊了。

一整節英語課他都處於既混沌又激動的狀態,感覺整個人都從課堂上抽離了,心思也飄到了外面,這種狀態一直到下課都沒有恢覆,班裏不少人來他課桌旁邊恭喜他,紀時極力讓自己看起來不那麽高興。

可是還是忍不住開心。

“紀時,下午上班之前去高三教研組一趟。”英語老師收著東西,突然提醒了紀時一聲。

“好的,老師。”

他激動的心情一直持續到了第四節課上課。

紀時差點忘了第四節是化學課,直到老驢冷著一張臉出現在教室裏,紀時才整個人一激靈。

他都忘了自己卷子做得稀爛的化學了。

——直到班裏的氛圍把他拉醒。

老驢簡單地把化學試卷往講臺上一扔,既不說開場白,也不告訴他們這次考試成績怎麽樣,直接拿起粉筆在黑板上寫了兩道題。

黑板左邊一道,右邊一道,他喊了兩個學生上去做題。

大家都被老驢的操作搞得有點懵,教室裏的氣氛比上英語課的時候還要沈悶好幾倍,沒人敢說話,但也沒人知道老驢究竟要做什麽。

大家暗暗互相使著眼色。

“啥情況?”曾泰然用眼神示意紀時。

紀時搖搖頭,他也不知道。

老驢在黑板上出的兩道題沒什麽難度,就算是紀時也會做,上去做題的兩個學生自然都做出來了。

“這兩道題目的化學反應,一道對應選擇題的第3題,一道對應最後的大題,是這次考試正確率最低的兩條題目,你們都會啊。”

他老人家說話的語氣特別輕飄飄,但聽到大家耳朵裏都特別刺耳。

他們習慣了老驢暴風驟雨式的訓人方式,他突然這麽輕飄飄的,大家都很不適應,又很忐忑,總覺得他下一秒就會出什麽大招。

不過老驢居然就停了,沒出什麽大招,也沒有擺出要訓人的樣子。

他只是說——

“有些話我講一遍有人就能聽進去,還有人講一百遍他也不會聽,你們考好考壞和我有什麽關系?我一分工資不會少發。等你們將來考大學了,出去了,我難道還指望你們來看我這個老家夥嗎?”

學生時代很容易對老師說的這種話不屑一顧,但畢業之後才會發現,老師所說的每一句都是至理名言,他們成績好與壞本質上和老師的關系不大,那是他們的將來,不是老師的。

就以紀時的經歷來看,高中畢業十年多,他一共只路過了一次母校,那次還是因為和高中同學聚餐,兩人實在沒處去了,才在高中的校門口走了走。

高中畢業之後他好像也只見過這一個高中同學。

不管微信上多少次能看到同班同學的朋友圈,也不管多少次確認對方如今過得很好,可看到那些反而會讓人產生一種陌生感——他們竟然曾經那麽親密,但未來卻和陌生人無異。

學生時代的時間是按天計算的,畢業之後卻變成了按年計算。

紀時對此感觸很深。

……

老驢也只講了一句就沒有多提了,他目光掃視著整個教室:“這次考試,我們班沒有上110分的學生,全年級還是有的,這一點請大家記住。”

“周偉樂,109分,下次審題仔細點,你一道題把題目都看錯了,就一分都沒拿到。”

周偉樂上去拿了試卷,他這次化學和物理都是第一,不過化學的第二卻不是姚蒙,而是班裏的一個女生,姚蒙這次的化學成績排在第三。

當然,他們都上了100分。

姚蒙之所以每次考試都是他們班第一或者第二,就是因為他各科成績特別穩定,沒有那種偏科的科目,他未必每科都是第一,但除了語文的每科基本都是他們班前五,而且他的語文成績也不差。

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