一點點老師
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一點點老師
“你真的要去其他組？”張教授問。
孟秋點頭：“是的。”
張教授不讚成她去。
他們組進展順利, 她在組裏是重要成員，又做出了突出貢獻，成果出來, 少不了表揚。說句不好聽的，哪怕最後不能成功，他們組的任務也算完成了，責任不在他們。
她現在要是去其他組, 就相當於完全放棄了這邊的功勞，在新的組裏還不一定能做出成績。
怎麽想, 怎麽算, 都是不值當的買賣。
自己所裏的孩子，張教授不願意看到她選擇一條更艱辛的道路。
他苦口婆心地勸她，孟秋還是堅持自己的決定。
張教授無奈，只能答應。
“謝謝張教授！”
張教授看著她臉上純粹的喜悅，心中感慨。
還是他們這些大人想太多啊，她不在乎什麽功勞不功勞，表揚不表揚, 一門心思只想研制出數控機床。
“去吧。”張教授說。
孟秋和他道別, 又和組裏的人揮揮手, 轉身離開。
組裏的其他人對她這個決定十分意外, 他們想不通, 她在這裏幹得好好的, 為什麽非要去其他組？
陳俊看著孟秋的背影, 心裏突然浮現一個可怕的猜想。
她不會……真的……連其他專業也懂吧？
孟秋第一個去的是機床設計組，機床的主體部分都由這個組完成, 比如床身、底座、工作臺、主軸箱、進給機構……
如果說數控裝置是數控機床的大腦，這部分應該是軀體。
孟秋覺得要想全面地了解機床, 得從這部分開始，先整體後局部。
機床設計組的負責人是個三四十歲的中年人，姓孫名洋，大家喊他“孫組長”。
孫組長對孟秋的到來不置可否，在問過孟秋是學什麽的，以前對機床有無了解後，眉頭皺了皺。
他道：“算了，你先在組裏學幾天吧。記住，多聽多看多問，少動手少打岔。”
孟秋認真保證：“好的，我一定做到。”
她就這麽成了機床設計組的一名編外人員。
大家的工作很忙，沒人管她，但她在大家休息的間隙上前問問題時，大家也不會吝於解答。
孟秋將草稿紙裁剪成巴掌大小，裝訂出了一個方便隨身攜帶的草稿本。
白天在組裏，遇到不懂的，先記下來，等有人休息，就湊上去詢問，為了節約時間，草稿本上記得很淩亂，晚上回去再重新整理，順帶覆習。
在她快速地吸收知識時，組裏的人也在議論她。
“很聰明，說過一次就記住了。上次我說我來看看她是不是在認真學，問了她幾個問題，一個不落全答上來了……”
“動手能力也強，剛來那會兒，對咱們用的機器還一知半解，昨天讓她幫我搭把手，都能直接上手了……”
“最關鍵的是好學！從來咱們組，手裏的筆記就沒停過，一瞅見誰有時間，就追了上去。上回我上廁所呢，好家夥，一出門，就見她蹲在那兒，抱著紙筆，仰頭問我有沒有時間，得虧我褲腰帶系好了！”
大家聽得直樂。
組裏的絕大多數人對年輕人都是寬容的，對一個長得乖巧、聰明、好學的年輕人更是如此了。
孫組長不在此列，他屬於無感的那一類，不管你是年輕人，還是老同志，都不能影響他的工作。他的目標只有一個，那就是把機床設計出來。
因此，孟秋在組裏的行動他看在眼裏，但沒影響到大家的正常工作，他就沒有過問。
然而，他沒想到孟秋在問完其他人後，竟然湊到了他身邊。
孫組長擺手：“去去去，邊上玩去。”
“哦。”孟秋退後兩步，但沒離開，在一邊默默觀察。
她既不說話，也不打擾，只是站在不影響他的位置觀察，一連幾天，一直跟著，不知不覺，孫洋都適應身後多了條小尾巴了。
這天吃飯，一回頭見小尾巴還在，孫洋都無奈了，他招招手，示意孟秋過來。
孟秋端著飯盒坐過去，打招呼道：“孫組長。”
孫洋一邊吃飯，一邊問：“你天天跟著我，到底想幹什麽？”
孟秋說：“我想看看您什麽時候有空……”
“現在就有空，說吧，到底什麽事？”
孟秋眨了眨眼睛：“聽說……您參與過咱們國家的第一款數控機床的研制工作，那您一定很了解數控機床的內部構造吧？您能……給我說說嗎？”
孫洋說：“就為了這事？”
孟秋點頭：“嗯！”
這事不簡單啊，她問了整個組，大家都說，如果有一個人了解數控機床的全部構造，這個人一定是孫組長。
孫洋沒說話，孟秋眼巴巴地看著他。孫洋咽下嘴裏的飯菜，看了一眼她的飯盒。
“還不吃？讓我等你？”
孟秋反應了一下他的意思，眼睛亮了起來：“馬上就吃！”
吃完飯回到項目組，孫洋喝了口茶，拿出自己的草稿紙，找了找，抽出幾張，遞給孟秋。
“機床部分構造圖。”
孟秋看著手裏詳細標註著數據的圖紙，如獲至寶，當即便看了起來。
剛吃完飯，孫洋便沒有立即工作，孟秋看到不明白的地方，見他沒走，忙問了起來。
“孫組長，這部分是當時預計的升降臺銑床嗎？”
“嗯。”孫洋伸手依次指了指圖紙上的部位，“升降臺，工作臺，滑鞍，這是加工較輕的工件的銑床。”
“那如果是工件較重或者尺寸比較大呢？這個時候升降臺再垂直運動，是不是就不太合適了？”
“確實如此，這個時候就要換成銑刀頭帶著刀具主動運動。”
“哦——”孟秋點頭，表示明白了，她又指了指另一張圖紙，“組長，還有這個……”
“這個是這樣的……”
本來只是打算給她瞅兩眼，好把人打發的孫洋，不知不覺就給她上起課來。
經過一段時間的學習，孟秋終於對數控機床有了更加清晰的認識。
晚上，系統實驗室內，左手拿著扳手，右手拿著鉗子的孟秋，看著眼前這臺充滿誘惑力的大家夥，撲了上去。
“數控機床，我來也——”
叮鈴哐當一頓拆，孫組長只見識過他們國家自己研制的那臺數控機床，那是一臺采用電子管的三軸數控機床，和眼前這臺有很大的區別。
這臺，在孟秋的強烈要求下，是當前最先進的五軸數控機床。
拆卸過程中，難免遇到不明白的地方，孟秋不管三七二十一，拆了再說。系統實驗室裏的東西是可以多次利用的，也就是說，等她拆完，還可以一鍵恢覆。
這樣還怕什麽？不明白的地方，多拆幾次就明白了！
孟秋坐在機器上，從兜裏掏出自制草稿本，把耳朵上夾著的鉛筆拿下來，唰唰畫了起來。
“原來這一塊拆開是這樣的……”
至於實在不懂的結構，先記下來，明天去請教孫組長他們。
因為不方便直接問，孟秋只能找借口，在其他人看來就是——
咦？小孟這個想法挺新奇！
這種結構嗎？似乎更加精密？
加工中心這樣布局，好像是合理一些？
還有那個導軌結構、主軸上的t機械手、前後支撐軸承……小孟她怎麽有這麽多種想法？
這不重要，重要的是——
“小孟，你再給我說說那個導軌結構……”
“不行不行，還是先給我說。小孟，那個機械手的自動功能……”
“我這是最關鍵的主軸部分，先說這個！”
“你這話說的，誰的部分不關鍵了？”
“就是，去你的吧！先說我的……”
“不，先來我這邊……”
突然有一天，孫洋發現形勢倒轉了。以前是小孟跟後面追著問問題，現在成了其他人爭著搶著問她了。
孫洋：“？？？”
他只是一時半刻沒關註，發生了什麽？
孟秋撓頭，其實她也不清楚事情為什麽會發展成這樣。
本來是她向大家請教，但大家總能產生更多的想法。
孟秋覺得跟她沒太大關系，是大家反覆思考，反覆實驗，不斷地積累，達到一定程度，這才厚積薄發。
她最多只是起到一個提醒的作用。
“這是你畫的？”孫洋看著孟秋筆記本上的圖問。
孟秋道：“嗯，是的。”
孫洋看了一會兒，擡手在圖紙上某個位置畫了個圈：“這一塊似乎不太一樣，為什麽選擇這樣的結構？”
孟秋答道：“這種結構有利於提高主軸的剛度，您看，在這裏和這裏……其次，便於適應連續的自動化加工，還有……”
孫洋扶了扶眼鏡，若有所思。
孟秋的第二站是伺服機構組，她自覺自己在這裏的任務已經完成了，就可以去下一個組了。
和她來的時候不一樣，她來的時候，大家可有可無，走的時候，大家卻依依不舍。
“要不就留在咱們這兒吧？”
“留下吧，看看，咱們組的氣氛多好啊……”
孟秋笑笑道：“其他組我還沒去過呢，我想去看看。”
其他人便道：“那你常回來玩哦！”
“對，咱們機床主體部分設計完成的時候，你可得回來看看啊！”
孟秋認真的答應：“好。”
她和眾人揮手告別，出了門，卻看見孫組長。
她小跑上前，道謝道：“孫組長，這段時間，謝謝您的教導。”
孫洋轉身，說：“走吧。”
孟秋：“嗯？”去哪兒？
“我送你。”
機床設計組和伺服機構組不在一個地方，一路上，孫洋並沒有說什麽，一路沈默著將孟秋送到地方。
兩人停下腳步，他將手裏一直拿著的東西遞給孟秋。
孟秋：“這是……”
她仔細地辨認了一番，神色驚喜，竟然是她一直想找的那幾份資料！
她之前聽組裏的同事們說起，就很想看看，可惜大家也沒有，他們說這幾份資料很難得，全國估計也就只有幾個單位可能有。
孫組長什麽時候知道的？沒想到他竟然有。
孫洋並沒有告訴她，這是他特地聯系學校的同事幫忙找的，他只是將手裏的資料遞給她，說道：“好好學習。”
孟秋重重點頭。
孫洋站在門口，安靜地看著她走進去。
伺服機構組對孟秋的到來表示歡迎，伺服機構組的負責人是唐教授。
他打趣道：“小孟同志終於來我們組了？你在機床組做的事，我們可都有所耳聞啊。怎麽，對我們組有沒有什麽想法呀？”
孟秋紅了臉，連連擺手：“不是的，不是的……是機床組的同志們給了我很大的幫助，讓我學到了很多知識。”
她看向唐教授，期盼道：“我還想跟您學習學習電機相關內容呢。”
唐教授欣然應允：“好啊，只要你老師不控訴我搶他學生就好！”
孟秋為自家老師辯駁：“老師說博采眾長，才能廣開思路。”
唐教授哈哈笑：“你這丫頭，倒是護著你老師。”
孟秋笑了笑。
伺服機構是數控機床中的另一個關鍵技術。
它是一種自動控制系統，可以看成是數控裝置和機床主體之間的橋梁，將數控裝置中的信號放大，傳遞到機床上，機床主體部件才能夠根據輸入的指令運動。
“……一定程度來說，伺服機構的性能決定著數控機床的性能。”唐教授介紹道。
孟秋點點頭，果然還是要跟著老師學習，唐教授的一番話，將她以前對伺服機構的一知半解梳理得清清楚楚。
她覺得現在的自己強得可怕！
下一秒——
“……所以，咱們對伺服系統的要求很高，首先，要有足夠高的精度；其次，要能快速響應；再有，調速範圍要寬，這樣才能保證任何情況下，都能達到最佳切削條件；接著是可靠性要高……”
孟秋收回之前狂妄的話，一點兒都不簡單。
唐教授笑道：“怎麽，害怕了？”
孟秋誠實道：“害怕，但，還是要學！”
唐教授道：“好，這段時間，你就先在我們組裏好好學習學習。有什麽不懂的，主動詢問。過幾天我可要看看你基礎知識掌握得怎麽樣。”
孟秋道：“好。”
楚琳就是電機系的，她就在伺服組。
休息的時候，她和孟秋打招呼：“孟秋同志。”
“楚琳同志。”
“你還記得我？”
“當然！”
事實上，除了楚琳，還有她的小夥伴們，孟秋對他們印象深刻。
身體原因，她沒辦法在現實中熬夜，晚上只能進系統空間學習。只有一兩次，項目遇到問題，大家聚在一起研討對策，時間有點晚。
有一次，研討會結束，已經十一點多了。她從會議室出來，看到同一層走廊盡頭的房間還燈火通明。她當時好奇，過去看了一下，才知道原來大家每天晚上即使沒有任務，也不會休息，而是自發在此學習。
當時楚琳和她的小夥伴們就在。
後來問過曉梅姐才知道，原來每天晚上，只要有時間，他們都會過來。通常都會學習到淩晨才回去。
孟秋說給她聽，楚琳不好意思地笑笑：“勤能補拙，我們比不上那些大佬們，只能趁著這個難得的機會，多學一點。”
孟秋很讚成這個想法：“是啊，平時到哪裏去找這麽多厲害的老師呀？”
楚琳笑道：“沒錯。”
女同志之間很容易拉近關系，聊了幾句，楚琳好奇地問：“聽說你之前是控制組的，你連電機也會嗎？”
孟秋比了比小拇指：“唔……一點點。”
楚琳想到她在機床組的傳聞，不知怎的，對這個“一點點”深表懷疑。
現實證明，她是正確的。
或許她一開始對這方面真的只知道一點點，可她成長得太快了，僅僅一周時間，就能跟上他們的節奏了。
楚琳知道她不是學這方面的，曾經把自己帶來的幾本書借給她，她還道：“這是我們專業上的基礎書籍，我們學過，你可以慢慢看。”
結果，三本書，她兩天時間就看完了。
楚琳很想問，你晚上回去真的沒有偷偷用功嗎？
她的看還不是囫圇吞棗地看，一周之後，孟秋儼然成了他們組的正式成員，分派給她的任務，她竟然都能上手了。
這還不是終點，某次會議上，大家在探討一個問題，很難解決，是她提出了一個想法，唐教授和幾位同志研究了一會兒，發現這個想法可行，采用之後，當前的問題便不是問題了，甚至比之前的方向反應效果更好。
楚琳看著似乎並不覺得自己做了什麽的孟秋，腦袋上冒出了大大的問號。
一……點點？
四大分組跑了三個，孟秋的最後一站就是輔助裝置組。
學習是很有必要的，通過前面的學習，對數控機床孟秋不能說徒手畫圖紙，但無論是整體，還是部分，她都了解得相當清楚了。
系統實驗室的數控機床被她拆了不下十次，先是拆，研究每一個部分，後是裝，不通過系統，試圖將一堆零件覆原。
在現實中多位老師的隔空指導下，系統裏的數控機床涉及的技術她也學得七七八八。
所以，對於輔助裝置，她還真有點想法。
比如，排屑裝置，冷卻、潤滑裝置，回轉工作臺……
來自建設兵團的東方明是輔助組的，收到他傳來的消息，楚琳等小夥伴過來圍觀，見孟秋對這方面也說得頭頭是道，忍不住發問：“這個你也會？”
孟秋伸出小拇指：“一……”
眾人看著她這個動作，異口同聲：“知道了，一點點！”
孟秋抿嘴笑了笑，這次真的只有一點點，她知道的已經全部說出來了。
眾人看著她，只有一個想法——恐怖如斯！
服了，徹底服了！
服了之後，大家一致認為，要向孟秋同志學習，做新時代國家需要的人才。
項目組裏大佬很多，但大佬t通常很忙，他們也不好意思總打擾大佬們。在試著問過一次孟秋同志後，大家發現，她簡直就是一位再好不過的小老師了。
耐心，認真，而且有時候，他們對某個問題的解答還是不能很好地理解時，她竟然不是讓他們再思考思考，而是自己回去琢磨一種更加簡單的方式，給他們重新講解。
天哪，孟秋同志她……也太好了吧！
孟秋同志有一本厚厚的筆記本，有時候大家問到某方面問題，她便會翻到某一頁，結合筆記本上的圖給大家講解。
那上面的圖畫得十分細致，大家眼饞，幾番糾結下，派出代表，想向她借那本筆記。
楚琳因為跟孟秋比較熟悉，便被選為代表。
她一說明來意，孟秋便道：“可以呀。”
孟秋從包裏翻出自己的筆記本，遞給她：“這只是上冊，還有一本下冊，你們需要嗎？”
楚琳：“還有下冊？！”
她手裏的這本足有一般教材兩本那麽厚，像這樣的，竟然還有一本？
孟秋道：“嗯，東西有點多，一本不夠用。”
楚琳面露赧然：“要是可以的話……那本我們也想借來看看。”
“那本我放在宿舍了，晚上回去我拿給你。”
“好的，謝謝，謝謝……”
“不客氣，裏面記錄的都是來這裏之後，我跟其他老師學的。”
這算不算取之於此，還之於此？孟秋有些好笑地想。
楚琳還是很感激，她這麽辛苦整理的筆記，沒有義務無私地分享給別人，但她還是毫不猶豫地答應了。
楚琳真的很喜歡這裏，大家都很好。
當晚，“自習室”，他們便學習起來。兩個筆記本，大家自發分成兩組，翻開本子的那一刻，不約而同地發出驚呼聲。
“天哪，太詳細了！！！”
從數控控制到機床設計，再到伺服機構、輔助裝置，每一部分都能在筆記本中找到。這哪裏是學習筆記？簡直是“從零開始，手把手教你做數控機床”！
這兩個筆記本比他們以為得還要珍貴！
大家實在是很不好意思，不知道是誰先開始的，開始稱呼她為“小孟老師”。他們私下裏還給孟秋起了個外號，叫做“一點點老師”。
外號比本名流傳得還廣，連唐教授看到孟秋，都笑瞇瞇道：“哎呀，一點點老師來了？”
孟秋不好意思：“您、您就別這麽叫我了。”
唐教授揶揄道：“師者，傳道授業解惑也，你給他們解答問題，聽說都快變成答疑小課堂了，叫你一聲老師，實至名歸。”
孟秋更加不好意思了，從臉上一直紅到耳朵。
唐教授放過她道：“好了好了不說了，來，看看我們這個伺服系統反饋如何？”
孟秋看完，豎起大拇指，臉上是真誠地佩服：“優秀！唐教授你們太太太厲害了！”
阿基米德說，給我一個支點，我能撬動地球。
孟秋覺得，唐教授他們是真的能做到，給他們一個平臺，他們能沖出藍星，沖向宇宙！
看完伺服組，她又先後去了機床組和輔助組。
溜達完，她突然發現好像沒她什麽事了。
機床組的人說：“怎麽會呢？其他組你都去過了，現在可以留在我們組了吧？”
控制組道：“小孟本來是我們組的人，當然要回來了！”
唐教授站出來：“小孟，過來，和你說個事……”說完事放不放人走就不一定了。
輔助組：“還有我們組呢！別拿輔助不當正事！”
孟秋弱弱表示：“其實我覺得……我的任務，已經完成了……”
大家異口同聲：“誰說的？機床還沒出來呢！”
孟秋左右為難，在大家的夾擊中舉手，我跟老師。
老師是總師，端水成功！
沈教授點點她：“小滑頭。”
孟秋嘿嘿笑。
老師身為總師，負責總領全局，孟秋跟著老師，就屬於哪兒都能去。
四個大組都跑過了，她又找到了一個新地方——機械制造組。
這是獨立於四大組之外的部門，專為其他組制造需要的零部件。據說裏面的師傅們是各個工種裏技術最精湛的人。
孟秋最近就跟一位姓劉的老師傅混熟了。
她看著劉老師傅僅憑一雙手，就搓出了精度在0.01mm的零件，眼睛都瞪圓了。
“哇——好厲害！！”
劉師傅擺擺手，充滿了掃地僧的氣質：“嗨，做熟了而已。”
孟秋豎起大拇指：“棒！”
劉師傅將零件檢查一遍，處理了一下細節，一邊處理，一邊和孟秋說為什麽這麽做，這裏頭有什麽訣竅。
孟秋時不時發出驚嘆聲，劉師傅在她的積極反應中，感覺自己渾身都是勁。
他問：“小孟同志，咱們這個機床做出來，以後是不是就能生產出比我們人制造的還要更加精細的零件？”
“嗯，是的。”孟秋道，“理論上來說，能做到比人工加工的精度提高十至二十倍。不過這種機床精度要求比較高，一般的至少也能達到0.01mm。”
“數控機床的優勢不在單個零件的精度上，而是它能夠大批量生產高精度零件。比如，需要生產一千或是一萬件精度在0.01mm的零件，用機床就能夠在短時間內完成，合格率能達到90%，甚至更高。”
劉師傅想象了一下，一千一萬個零件，要是讓他們來加工，他們就是不吃不喝，幾天幾夜也完成不了。
不愧是國家要大力研制的機器！
劉師傅又滿懷憧憬地問：“有了機床，是不是就可以造坦克炮彈了？”
孟秋道：“不止呢，上天的戰鬥機，入海的軍艦，都能造！蘑菇彈您知道嗎？”
劉師傅驕傲地說：“知道！”
“那上面需要的一些精密零件，機床也能生產。”
“那可太好了！咱們多造幾個蘑菇彈，M國、蘇國要是來打我們，咱們炸他們！”
孟秋笑道：“沒錯沒錯。”
劉師傅高興完，又說：“回去之後，我要盯著我那些徒子徒孫們，讓他們好好學習文化知識。要不然這個機床那麽難，萬一造出來他們不會用，不就浪費了嗎？”
他的話提醒了孟秋，數控機床研制出來，終究是要給一線工人使用，或許她可以整理一份操作手冊。
孟秋找到了自己當下要幹的事。
晚上吃飯的時候，孟秋和老師提起這件事。
沈教授道：“你想的很周到，是該有一本操作手冊，讓咱們的工人兄弟能夠快速上崗。”
得到老師的認可，孟秋很高興，彎了彎眼睛。
一旁的唐教授酸道：“老沈，你運氣怎麽這麽好？從哪兒撿這麽個寶貝學生？”
真是讓人羨慕嫉妒恨。
沈教授得意：“哼，不告訴你！”
唐教授氣得當面挖墻腳：“小孟秋啊，之前學電機有意思吧？要不要跟我走啊？我跟你說，我們單位可是在滬市，大城市！條件好，待遇高，比某些犄角旮旯的山窩窩好多了！”
沈教授氣道：“幹什麽？幹什麽？我這個老師還在這兒呢！”
唐教授：“在這兒怎麽了？你就是欺負小孟年紀小，還沒搞清楚自己真正喜歡的是什麽，就把人給拐走了。新社會了，咱們得民主，你要讓小孟自己選！”
“去你的吧！你怎麽知道小孟不喜歡物理？我告訴你，別想搶我學生，不可能！”
沈教授站在道德的高地指責老夥計：“你知不知道小孟成家了？還讓她去滬市，你那是拆散人家家庭！”
唐教授驚訝：“啥？小孟成家了？對方誰啊？怎麽這麽早就成家了？不會是你們研究所的人吧？”
沈教授老神在在：“雖不中，亦不遠矣。”
“成家了又不是不能……”搖搖欲墜的三觀讓唐教授吞回最後一個字，他拐彎抹角地問，“小孟喜歡什麽樣的男同志啊？我有個學生，二十多歲，長得一表人才，性格溫柔體貼，還和你有共同話——”
“去去去，別教壞我學生！”沈教授打斷他不懷好意的發言。
孟秋尷尬地笑笑，唐教授，您的學生知道您推銷他嗎？
面對老唐這麽個不要臉的，沈教授產生了危機感，趕緊把學生支走。
他心說，再讓老唐說下去，說不定明天就讓他那個學生送上門了！
要是跟他出來一趟，把人給丟了，他怎麽跟自家學生的家屬交代？那小子可不是個善茬！
南邊，某個靠海的小漁村。
一只漁船在黑暗中晃了晃，船上的人很謹慎，觀察了近半個小時，才慢慢靠岸。
一道身影走出來，手裏提著一只光線t昏暗的油燈，他提起油燈，對著岸上照了照，一切如常，便上前幾步，嘴裏發出一種形似鳥叫的聲音。
這邊聲音剛停，岸上也傳來鳥叫聲，呼應一般。
男人放下心，上了岸，走了兩步，沒看到人，喊道：“老吳？”
“老吳”沒有現身，又發出了兩聲鳥叫聲，男人循聲走過去，嘴裏咕噥著：“老吳你幹什麽呢？東西帶來沒？”
話音剛落，一道黑影撲過來，男人來不及發出一聲，便被人捂住嘴按住了。
船上還有一個人，正在百無聊賴地抽著煙。
這條路線他們走過無數次，早已經使錢把這個漁村餵熟了。更何況老吳就是漁村的人，他可做過不少回，跟他們早就是一根線上的螞蚱了。
照他說，麻子就是膽子太小，回回都要等到老吳那邊給出正確的信號，才能上岸。
嘖，耽誤時間。
這人等了一會兒，沒聽見麻子叫他去搬貨的聲音，他豎起耳朵仔細聽，卻聽外面靜悄悄的，好像只有蟲子的叫聲。
莫名的，他心裏有了一絲不好的預感，他將香煙摁滅在艙板上，半起身朝外走，手按在腰間。
堅硬的觸感給了他一絲底氣，男人探出半個身體，喊道：“麻子，老——”
“吳”字還沒喊出口，拳風襲來，他下意識拔槍，手腕卻被按在，“哢嚓”一聲。
“哎呦——”
季嶼一手卸了他的搶，扔給身後的人，郭虎接過槍，摸了摸，吹了聲口哨：“喲，還是走私的貨。”
季嶼掃了他一眼，郭虎忙收好槍，三兩下將男人綁住，順帶嘴巴也塞住，他帶著人隱藏好。
季嶼看了看，從船艙裏拿了一只鬥笠戴上，遮擋住面容，他坐在了船頭。
可惜，等了半晌，沒有釣到其他魚。
他正要通知收隊，守在外圍的斌子突然傳來消息，有人靠近。
一行人剛埋伏好，來人便走進圈子。
一共有兩個人，腳步聲雜亂，動作慌張，大包小包。
斌子疑惑，這是他們的目標？
兩人在他們的刻意放行下，順利到達靠岸處，女人張望了幾下，小聲喊道：“麻子哥？麻子哥？”
季嶼微弓著身，身形大半隱在黑暗中，只露出鬥笠，示意有人。
“是……麻子哥嗎？我們是劉三哥介紹來的。”
季嶼做出正在忙的姿態，朝他們招了招手，女人似乎松了口氣，扶著身旁的男人上船。
“阿弟，小心。”
上了船，女人從包袱裏掏出一樣東西：“麻子哥，這是我們的船票。”
季嶼看著遞到面前的金子：“偷渡的？”
兩人臉色大變。
片刻後，被綁的人又增加了兩個。
這對男女看著旁邊同樣被綁的麻子三人，最開始以為他們是尋仇的，臉都嚇白了，等聽到要把他們交給派出所，這才意識到他們是官方的人。
男人縮成一團，往女人身後躲，嘴裏不停地喊：“阿姐，阿姐……”
女人跪在地上哀求：“求求你們放我們一次吧，求求了，求求了，我們再也不敢了……我阿弟身體不好，要是被送去勞動改造就沒命了，求求你們了……”
男人恰到好處地咳嗽起來：“咳咳，咳咳……各位同志，求求你們了。我們也是沒辦法，家裏只有我和阿姐，實在活不下去了，才想去港城投靠一個親戚……”
季嶼不為所動：“真正活不下去的人掏不出‘船票’，也沒有這麽多行李。”
郭虎心道就是，一般人家出門除了包袱，哪用得起藤木箱子？
他將男人一直有意無意藏在身後的行李箱搶過來，檢查了一下，見上面竟然還上鎖了，從男人身上摸出鑰匙，“啪嗒”打開，上面只是普通的衣物。
郭虎撥開衣物，見底下還有兩個看起來很貴重的盒子，他隨手拿開一只，被閃了一臉。
“隊長！”
滿滿一盒都是小黃魚。
比一盒子小黃魚更貴重的是另一只盒子裏的東西，大概是近期和倒賣文物的打交道多了，季嶼一眼就看出來那東西是文物。
季嶼改變主意了，這兩個“路人”身上得挖一挖。
男人見他們東西被發現，辯解道：“那是我們家的傳家寶，是我們家祖上傳下來的！是我們家的東西！”
是不是檢查過才知道。
季嶼把兩人一起帶了回去，和麻子三人分開關押，另外把收繳的文物送去給專家鑒定。
男人口中所謂的祖上傳下來的東西，專家一眼就看出來是墓裏面出來的，年代久遠，文物價值極高。
再去審兩人，女人知道的不多，男人口裏卻掏出了不少東西。
那件文物確實是他爺爺留下的，卻不是他們家祖上傳下來的。他爺爺姓杜，當年縣城有名的杜老爺。
杜老爺的發家史堪稱傳奇，年輕的時候，家境貧寒，突然有一天，發了。
對外宣稱是幫助了一個外國人，對方為了表示感謝，將當時一批稀缺的貨物贈與了杜老爺。杜老爺轉手賺了一大筆，靠著這筆錢做生意，慢慢地，生意越做越大，滾雪球一般，鼎盛時期，幾乎買下了半個縣城的商鋪。
事實上，杜老爺並非什麽商業奇才，他做的是無本生意。
他糾集了一幫人，合夥盜墓，再將所盜之物倒賣給外國人。
這件文物因寓意好，被他留下，意欲傳給後代。
杜老爺的兒子卻不是個會做“生意”的，當爹的過世後，幾年時間，將家業敗得七七八八，只剩下兩間鋪子。
杜家因為盤剝過老百姓，解放後成分不好。杜老爺的兒子死得早，剩下一個孫子，一個孫女，因為家庭原因，受了一些罪。
兩人受不了，幹脆一不做二不休，打算偷渡到港城去。
那件文物是杜天佑精挑細選的，他家以前有很多文物，被他爹賣了不少，只剩下一箱子。這件他聽他爺爺說過，是個寶貝，且體積小，就打算帶到港城，變賣之後好重新過上他小時候的大少爺生活。
要不是剩下的一箱子都是些瓷器什麽的，不容易攜帶，他更想把所有寶貝都帶過去。
“反正也不打算回來了……”這是杜天佑交代的原話。
博物館的專家聽說還有一箱子文物，連夜趕了過來，在發掘出被藏在底下的箱子，看到裏面有幾件因保存不當碎了的瓷器，專家心疼得跟什麽似的。
“哎呦餵，這是汝窯啊，宋代的……”
“小心，小心……”
後來又得知，那件戰國龍形佩是季嶼他們在即將偷渡的漁船上發現的，老專家痛心疾首，怒噴半個小時。
“我@#￥！那是國寶！國寶，懂不懂？”
差點就流落在外了，老專家強烈要求道：“嚴查，一定要嚴查，查清他們還有沒有藏匿文物！”
季嶼送走情緒激動的老專家，再次坐回杜天佑面前。
杜天佑看到他，就忍不住抖了抖：“我知道的……都、都交代了……”
季嶼翻了翻審問記錄：“那麽，來談一談，你們打算投奔的那個親戚吧。”
杜天佑瞳孔縮了縮。
他、他怎麽會知道？
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“你真的要去其他組？”張教授問。
孟秋點頭：“是的。”
張教授不讚成她去。
他們組進展順利, 她在組裏是重要成員，又做出了突出貢獻，成果出來, 少不了表揚。說句不好聽的，哪怕最後不能成功，他們組的任務也算完成了，責任不在他們。
她現在要是去其他組, 就相當於完全放棄了這邊的功勞，在新的組裏還不一定能做出成績。
怎麽想, 怎麽算, 都是不值當的買賣。
自己所裏的孩子，張教授不願意看到她選擇一條更艱辛的道路。
他苦口婆心地勸她，孟秋還是堅持自己的決定。
張教授無奈，只能答應。
“謝謝張教授！”
張教授看著她臉上純粹的喜悅，心中感慨。
還是他們這些大人想太多啊，她不在乎什麽功勞不功勞，表揚不表揚, 一門心思只想研制出數控機床。
“去吧。”張教授說。
孟秋和他道別, 又和組裏的人揮揮手, 轉身離開。
組裏的其他人對她這個決定十分意外, 他們想不通, 她在這裏幹得好好的, 為什麽非要去其他組？
陳俊看著孟秋的背影, 心裏突然浮現一個可怕的猜想。
她不會……真的……連其他專業也懂吧？
孟秋第一個去的是機床設計組，機床的主體部分都由這個組完成, 比如床身、底座、工作臺、主軸箱、進給機構……
如果說數控裝置是數控機床的大腦，這部分應該是軀體。
孟秋覺得要想全面地了解機床, 得從這部分開始，先整體後局部。
機床設計組的負責人是個三四十歲的中年人，姓孫名洋，大家喊他“孫組長”。
孫組長對孟秋的到來不置可否，在問過孟秋是學什麽的，以前對機床有無了解後，眉頭皺了皺。
他道：“算了，你先在組裏學幾天吧。記住，多聽多看多問，少動手少打岔。”
孟秋認真保證：“好的，我一定做到。”
她就這麽成了機床設計組的一名編外人員。
大家的工作很忙，沒人管她，但她在大家休息的間隙上前問問題時，大家也不會吝於解答。
孟秋將草稿紙裁剪成巴掌大小，裝訂出了一個方便隨身攜帶的草稿本。
白天在組裏，遇到不懂的，先記下來，等有人休息，就湊上去詢問，為了節約時間，草稿本上記得很淩亂，晚上回去再重新整理，順帶覆習。
在她快速地吸收知識時，組裏的人也在議論她。
“很聰明，說過一次就記住了。上次我說我來看看她是不是在認真學，問了她幾個問題，一個不落全答上來了……”
“動手能力也強，剛來那會兒，對咱們用的機器還一知半解，昨天讓她幫我搭把手，都能直接上手了……”
“最關鍵的是好學！從來咱們組，手裏的筆記就沒停過，一瞅見誰有時間，就追了上去。上回我上廁所呢，好家夥，一出門，就見她蹲在那兒，抱著紙筆，仰頭問我有沒有時間，得虧我褲腰帶系好了！”
大家聽得直樂。
組裏的絕大多數人對年輕人都是寬容的，對一個長得乖巧、聰明、好學的年輕人更是如此了。
孫組長不在此列，他屬於無感的那一類，不管你是年輕人，還是老同志，都不能影響他的工作。他的目標只有一個，那就是把機床設計出來。
因此，孟秋在組裏的行動他看在眼裏，但沒影響到大家的正常工作，他就沒有過問。
然而，他沒想到孟秋在問完其他人後，竟然湊到了他身邊。
孫組長擺手：“去去去，邊上玩去。”
“哦。”孟秋退後兩步，但沒離開，在一邊默默觀察。
她既不說話，也不打擾，只是站在不影響他的位置觀察，一連幾天，一直跟著，不知不覺，孫洋都適應身後多了條小尾巴了。
這天吃飯，一回頭見小尾巴還在，孫洋都無奈了，他招招手，示意孟秋過來。
孟秋端著飯盒坐過去，打招呼道：“孫組長。”
孫洋一邊吃飯，一邊問：“你天天跟著我，到底想幹什麽？”
孟秋說：“我想看看您什麽時候有空……”
“現在就有空，說吧，到底什麽事？”
孟秋眨了眨眼睛：“聽說……您參與過咱們國家的第一款數控機床的研制工作，那您一定很了解數控機床的內部構造吧？您能……給我說說嗎？”
孫洋說：“就為了這事？”
孟秋點頭：“嗯！”
這事不簡單啊，她問了整個組，大家都說，如果有一個人了解數控機床的全部構造，這個人一定是孫組長。
孫洋沒說話，孟秋眼巴巴地看著他。孫洋咽下嘴裏的飯菜，看了一眼她的飯盒。
“還不吃？讓我等你？”
孟秋反應了一下他的意思，眼睛亮了起來：“馬上就吃！”
吃完飯回到項目組，孫洋喝了口茶，拿出自己的草稿紙，找了找，抽出幾張，遞給孟秋。
“機床部分構造圖。”
孟秋看著手裏詳細標註著數據的圖紙，如獲至寶，當即便看了起來。
剛吃完飯，孫洋便沒有立即工作，孟秋看到不明白的地方，見他沒走，忙問了起來。
“孫組長，這部分是當時預計的升降臺銑床嗎？”
“嗯。”孫洋伸手依次指了指圖紙上的部位，“升降臺，工作臺，滑鞍，這是加工較輕的工件的銑床。”
“那如果是工件較重或者尺寸比較大呢？這個時候升降臺再垂直運動，是不是就不太合適了？”
“確實如此，這個時候就要換成銑刀頭帶著刀具主動運動。”
“哦——”孟秋點頭，表示明白了，她又指了指另一張圖紙，“組長，還有這個……”
“這個是這樣的……”
本來只是打算給她瞅兩眼，好把人打發的孫洋，不知不覺就給她上起課來。
經過一段時間的學習，孟秋終於對數控機床有了更加清晰的認識。
晚上，系統實驗室內，左手拿著扳手，右手拿著鉗子的孟秋，看著眼前這臺充滿誘惑力的大家夥，撲了上去。
“數控機床，我來也——”
叮鈴哐當一頓拆，孫組長只見識過他們國家自己研制的那臺數控機床，那是一臺采用電子管的三軸數控機床，和眼前這臺有很大的區別。
這臺，在孟秋的強烈要求下，是當前最先進的五軸數控機床。
拆卸過程中，難免遇到不明白的地方，孟秋不管三七二十一，拆了再說。系統實驗室裏的東西是可以多次利用的，也就是說，等她拆完，還可以一鍵恢覆。
這樣還怕什麽？不明白的地方，多拆幾次就明白了！
孟秋坐在機器上，從兜裏掏出自制草稿本，把耳朵上夾著的鉛筆拿下來，唰唰畫了起來。
“原來這一塊拆開是這樣的……”
至於實在不懂的結構，先記下來，明天去請教孫組長他們。
因為不方便直接問，孟秋只能找借口，在其他人看來就是——
咦？小孟這個想法挺新奇！
這種結構嗎？似乎更加精密？
加工中心這樣布局，好像是合理一些？
還有那個導軌結構、主軸上的t機械手、前後支撐軸承……小孟她怎麽有這麽多種想法？
這不重要，重要的是——
“小孟，你再給我說說那個導軌結構……”
“不行不行，還是先給我說。小孟，那個機械手的自動功能……”
“我這是最關鍵的主軸部分，先說這個！”
“你這話說的，誰的部分不關鍵了？”
“就是，去你的吧！先說我的……”
“不，先來我這邊……”
突然有一天，孫洋發現形勢倒轉了。以前是小孟跟後面追著問問題，現在成了其他人爭著搶著問她了。
孫洋：“？？？”
他只是一時半刻沒關註，發生了什麽？
孟秋撓頭，其實她也不清楚事情為什麽會發展成這樣。
本來是她向大家請教，但大家總能產生更多的想法。
孟秋覺得跟她沒太大關系，是大家反覆思考，反覆實驗，不斷地積累，達到一定程度，這才厚積薄發。
她最多只是起到一個提醒的作用。
“這是你畫的？”孫洋看著孟秋筆記本上的圖問。
孟秋道：“嗯，是的。”
孫洋看了一會兒，擡手在圖紙上某個位置畫了個圈：“這一塊似乎不太一樣，為什麽選擇這樣的結構？”
孟秋答道：“這種結構有利於提高主軸的剛度，您看，在這裏和這裏……其次，便於適應連續的自動化加工，還有……”
孫洋扶了扶眼鏡，若有所思。
孟秋的第二站是伺服機構組，她自覺自己在這裏的任務已經完成了，就可以去下一個組了。
和她來的時候不一樣，她來的時候，大家可有可無，走的時候，大家卻依依不舍。
“要不就留在咱們這兒吧？”
“留下吧，看看，咱們組的氣氛多好啊……”
孟秋笑笑道：“其他組我還沒去過呢，我想去看看。”
其他人便道：“那你常回來玩哦！”
“對，咱們機床主體部分設計完成的時候，你可得回來看看啊！”
孟秋認真的答應：“好。”
她和眾人揮手告別，出了門，卻看見孫組長。
她小跑上前，道謝道：“孫組長，這段時間，謝謝您的教導。”
孫洋轉身，說：“走吧。”
孟秋：“嗯？”去哪兒？
“我送你。”
機床設計組和伺服機構組不在一個地方，一路上，孫洋並沒有說什麽，一路沈默著將孟秋送到地方。
兩人停下腳步，他將手裏一直拿著的東西遞給孟秋。
孟秋：“這是……”
她仔細地辨認了一番，神色驚喜，竟然是她一直想找的那幾份資料！
她之前聽組裏的同事們說起，就很想看看，可惜大家也沒有，他們說這幾份資料很難得，全國估計也就只有幾個單位可能有。
孫組長什麽時候知道的？沒想到他竟然有。
孫洋並沒有告訴她，這是他特地聯系學校的同事幫忙找的，他只是將手裏的資料遞給她，說道：“好好學習。”
孟秋重重點頭。
孫洋站在門口，安靜地看著她走進去。
伺服機構組對孟秋的到來表示歡迎，伺服機構組的負責人是唐教授。
他打趣道：“小孟同志終於來我們組了？你在機床組做的事，我們可都有所耳聞啊。怎麽，對我們組有沒有什麽想法呀？”
孟秋紅了臉，連連擺手：“不是的，不是的……是機床組的同志們給了我很大的幫助，讓我學到了很多知識。”
她看向唐教授，期盼道：“我還想跟您學習學習電機相關內容呢。”
唐教授欣然應允：“好啊，只要你老師不控訴我搶他學生就好！”
孟秋為自家老師辯駁：“老師說博采眾長，才能廣開思路。”
唐教授哈哈笑：“你這丫頭，倒是護著你老師。”
孟秋笑了笑。
伺服機構是數控機床中的另一個關鍵技術。
它是一種自動控制系統，可以看成是數控裝置和機床主體之間的橋梁，將數控裝置中的信號放大，傳遞到機床上，機床主體部件才能夠根據輸入的指令運動。
“……一定程度來說，伺服機構的性能決定著數控機床的性能。”唐教授介紹道。
孟秋點點頭，果然還是要跟著老師學習，唐教授的一番話，將她以前對伺服機構的一知半解梳理得清清楚楚。
她覺得現在的自己強得可怕！
下一秒——
“……所以，咱們對伺服系統的要求很高，首先，要有足夠高的精度；其次，要能快速響應；再有，調速範圍要寬，這樣才能保證任何情況下，都能達到最佳切削條件；接著是可靠性要高……”
孟秋收回之前狂妄的話，一點兒都不簡單。
唐教授笑道：“怎麽，害怕了？”
孟秋誠實道：“害怕，但，還是要學！”
唐教授道：“好，這段時間，你就先在我們組裏好好學習學習。有什麽不懂的，主動詢問。過幾天我可要看看你基礎知識掌握得怎麽樣。”
孟秋道：“好。”
楚琳就是電機系的，她就在伺服組。
休息的時候，她和孟秋打招呼：“孟秋同志。”
“楚琳同志。”
“你還記得我？”
“當然！”
事實上，除了楚琳，還有她的小夥伴們，孟秋對他們印象深刻。
身體原因，她沒辦法在現實中熬夜，晚上只能進系統空間學習。只有一兩次，項目遇到問題，大家聚在一起研討對策，時間有點晚。
有一次，研討會結束，已經十一點多了。她從會議室出來，看到同一層走廊盡頭的房間還燈火通明。她當時好奇，過去看了一下，才知道原來大家每天晚上即使沒有任務，也不會休息，而是自發在此學習。
當時楚琳和她的小夥伴們就在。
後來問過曉梅姐才知道，原來每天晚上，只要有時間，他們都會過來。通常都會學習到淩晨才回去。
孟秋說給她聽，楚琳不好意思地笑笑：“勤能補拙，我們比不上那些大佬們，只能趁著這個難得的機會，多學一點。”
孟秋很讚成這個想法：“是啊，平時到哪裏去找這麽多厲害的老師呀？”
楚琳笑道：“沒錯。”
女同志之間很容易拉近關系，聊了幾句，楚琳好奇地問：“聽說你之前是控制組的，你連電機也會嗎？”
孟秋比了比小拇指：“唔……一點點。”
楚琳想到她在機床組的傳聞，不知怎的，對這個“一點點”深表懷疑。
現實證明，她是正確的。
或許她一開始對這方面真的只知道一點點，可她成長得太快了，僅僅一周時間，就能跟上他們的節奏了。
楚琳知道她不是學這方面的，曾經把自己帶來的幾本書借給她，她還道：“這是我們專業上的基礎書籍，我們學過，你可以慢慢看。”
結果，三本書，她兩天時間就看完了。
楚琳很想問，你晚上回去真的沒有偷偷用功嗎？
她的看還不是囫圇吞棗地看，一周之後，孟秋儼然成了他們組的正式成員，分派給她的任務，她竟然都能上手了。
這還不是終點，某次會議上，大家在探討一個問題，很難解決，是她提出了一個想法，唐教授和幾位同志研究了一會兒，發現這個想法可行，采用之後，當前的問題便不是問題了，甚至比之前的方向反應效果更好。
楚琳看著似乎並不覺得自己做了什麽的孟秋，腦袋上冒出了大大的問號。
一……點點？
四大分組跑了三個，孟秋的最後一站就是輔助裝置組。
學習是很有必要的，通過前面的學習，對數控機床孟秋不能說徒手畫圖紙，但無論是整體，還是部分，她都了解得相當清楚了。
系統實驗室的數控機床被她拆了不下十次，先是拆，研究每一個部分，後是裝，不通過系統，試圖將一堆零件覆原。
在現實中多位老師的隔空指導下，系統裏的數控機床涉及的技術她也學得七七八八。
所以，對於輔助裝置，她還真有點想法。
比如，排屑裝置，冷卻、潤滑裝置，回轉工作臺……
來自建設兵團的東方明是輔助組的，收到他傳來的消息，楚琳等小夥伴過來圍觀，見孟秋對這方面也說得頭頭是道，忍不住發問：“這個你也會？”
孟秋伸出小拇指：“一……”
眾人看著她這個動作，異口同聲：“知道了，一點點！”
孟秋抿嘴笑了笑，這次真的只有一點點，她知道的已經全部說出來了。
眾人看著她，只有一個想法——恐怖如斯！
服了，徹底服了！
服了之後，大家一致認為，要向孟秋同志學習，做新時代國家需要的人才。
項目組裏大佬很多，但大佬t通常很忙，他們也不好意思總打擾大佬們。在試著問過一次孟秋同志後，大家發現，她簡直就是一位再好不過的小老師了。
耐心，認真，而且有時候，他們對某個問題的解答還是不能很好地理解時，她竟然不是讓他們再思考思考，而是自己回去琢磨一種更加簡單的方式，給他們重新講解。
天哪，孟秋同志她……也太好了吧！
孟秋同志有一本厚厚的筆記本，有時候大家問到某方面問題，她便會翻到某一頁，結合筆記本上的圖給大家講解。
那上面的圖畫得十分細致，大家眼饞，幾番糾結下，派出代表，想向她借那本筆記。
楚琳因為跟孟秋比較熟悉，便被選為代表。
她一說明來意，孟秋便道：“可以呀。”
孟秋從包裏翻出自己的筆記本，遞給她：“這只是上冊，還有一本下冊，你們需要嗎？”
楚琳：“還有下冊？！”
她手裏的這本足有一般教材兩本那麽厚，像這樣的，竟然還有一本？
孟秋道：“嗯，東西有點多，一本不夠用。”
楚琳面露赧然：“要是可以的話……那本我們也想借來看看。”
“那本我放在宿舍了，晚上回去我拿給你。”
“好的，謝謝，謝謝……”
“不客氣，裏面記錄的都是來這裏之後，我跟其他老師學的。”
這算不算取之於此，還之於此？孟秋有些好笑地想。
楚琳還是很感激，她這麽辛苦整理的筆記，沒有義務無私地分享給別人，但她還是毫不猶豫地答應了。
楚琳真的很喜歡這裏，大家都很好。
當晚，“自習室”，他們便學習起來。兩個筆記本，大家自發分成兩組，翻開本子的那一刻，不約而同地發出驚呼聲。
“天哪，太詳細了！！！”
從數控控制到機床設計，再到伺服機構、輔助裝置，每一部分都能在筆記本中找到。這哪裏是學習筆記？簡直是“從零開始，手把手教你做數控機床”！
這兩個筆記本比他們以為得還要珍貴！
大家實在是很不好意思，不知道是誰先開始的，開始稱呼她為“小孟老師”。他們私下裏還給孟秋起了個外號，叫做“一點點老師”。
外號比本名流傳得還廣，連唐教授看到孟秋，都笑瞇瞇道：“哎呀，一點點老師來了？”
孟秋不好意思：“您、您就別這麽叫我了。”
唐教授揶揄道：“師者，傳道授業解惑也，你給他們解答問題，聽說都快變成答疑小課堂了，叫你一聲老師，實至名歸。”
孟秋更加不好意思了，從臉上一直紅到耳朵。
唐教授放過她道：“好了好了不說了，來，看看我們這個伺服系統反饋如何？”
孟秋看完，豎起大拇指，臉上是真誠地佩服：“優秀！唐教授你們太太太厲害了！”
阿基米德說，給我一個支點，我能撬動地球。
孟秋覺得，唐教授他們是真的能做到，給他們一個平臺，他們能沖出藍星，沖向宇宙！
看完伺服組，她又先後去了機床組和輔助組。
溜達完，她突然發現好像沒她什麽事了。
機床組的人說：“怎麽會呢？其他組你都去過了，現在可以留在我們組了吧？”
控制組道：“小孟本來是我們組的人，當然要回來了！”
唐教授站出來：“小孟，過來，和你說個事……”說完事放不放人走就不一定了。
輔助組：“還有我們組呢！別拿輔助不當正事！”
孟秋弱弱表示：“其實我覺得……我的任務，已經完成了……”
大家異口同聲：“誰說的？機床還沒出來呢！”
孟秋左右為難，在大家的夾擊中舉手，我跟老師。
老師是總師，端水成功！
沈教授點點她：“小滑頭。”
孟秋嘿嘿笑。
老師身為總師，負責總領全局，孟秋跟著老師，就屬於哪兒都能去。
四個大組都跑過了，她又找到了一個新地方——機械制造組。
這是獨立於四大組之外的部門，專為其他組制造需要的零部件。據說裏面的師傅們是各個工種裏技術最精湛的人。
孟秋最近就跟一位姓劉的老師傅混熟了。
她看著劉老師傅僅憑一雙手，就搓出了精度在0.01mm的零件，眼睛都瞪圓了。
“哇——好厲害！！”
劉師傅擺擺手，充滿了掃地僧的氣質：“嗨，做熟了而已。”
孟秋豎起大拇指：“棒！”
劉師傅將零件檢查一遍，處理了一下細節，一邊處理，一邊和孟秋說為什麽這麽做，這裏頭有什麽訣竅。
孟秋時不時發出驚嘆聲，劉師傅在她的積極反應中，感覺自己渾身都是勁。
他問：“小孟同志，咱們這個機床做出來，以後是不是就能生產出比我們人制造的還要更加精細的零件？”
“嗯，是的。”孟秋道，“理論上來說，能做到比人工加工的精度提高十至二十倍。不過這種機床精度要求比較高，一般的至少也能達到0.01mm。”
“數控機床的優勢不在單個零件的精度上，而是它能夠大批量生產高精度零件。比如，需要生產一千或是一萬件精度在0.01mm的零件，用機床就能夠在短時間內完成，合格率能達到90%，甚至更高。”
劉師傅想象了一下，一千一萬個零件，要是讓他們來加工，他們就是不吃不喝，幾天幾夜也完成不了。
不愧是國家要大力研制的機器！
劉師傅又滿懷憧憬地問：“有了機床，是不是就可以造坦克炮彈了？”
孟秋道：“不止呢，上天的戰鬥機，入海的軍艦，都能造！蘑菇彈您知道嗎？”
劉師傅驕傲地說：“知道！”
“那上面需要的一些精密零件，機床也能生產。”
“那可太好了！咱們多造幾個蘑菇彈，M國、蘇國要是來打我們，咱們炸他們！”
孟秋笑道：“沒錯沒錯。”
劉師傅高興完，又說：“回去之後，我要盯著我那些徒子徒孫們，讓他們好好學習文化知識。要不然這個機床那麽難，萬一造出來他們不會用，不就浪費了嗎？”
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沈教授道：“你想的很周到，是該有一本操作手冊，讓咱們的工人兄弟能夠快速上崗。”
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一旁的唐教授酸道：“老沈，你運氣怎麽這麽好？從哪兒撿這麽個寶貝學生？”
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沈教授得意：“哼，不告訴你！”
唐教授氣得當面挖墻腳：“小孟秋啊，之前學電機有意思吧？要不要跟我走啊？我跟你說，我們單位可是在滬市，大城市！條件好，待遇高，比某些犄角旮旯的山窩窩好多了！”
沈教授氣道：“幹什麽？幹什麽？我這個老師還在這兒呢！”
唐教授：“在這兒怎麽了？你就是欺負小孟年紀小，還沒搞清楚自己真正喜歡的是什麽，就把人給拐走了。新社會了，咱們得民主，你要讓小孟自己選！”
“去你的吧！你怎麽知道小孟不喜歡物理？我告訴你，別想搶我學生，不可能！”
沈教授站在道德的高地指責老夥計：“你知不知道小孟成家了？還讓她去滬市，你那是拆散人家家庭！”
唐教授驚訝：“啥？小孟成家了？對方誰啊？怎麽這麽早就成家了？不會是你們研究所的人吧？”
沈教授老神在在：“雖不中，亦不遠矣。”
“成家了又不是不能……”搖搖欲墜的三觀讓唐教授吞回最後一個字，他拐彎抹角地問，“小孟喜歡什麽樣的男同志啊？我有個學生，二十多歲，長得一表人才，性格溫柔體貼，還和你有共同話——”
“去去去，別教壞我學生！”沈教授打斷他不懷好意的發言。
孟秋尷尬地笑笑，唐教授，您的學生知道您推銷他嗎？
面對老唐這麽個不要臉的，沈教授產生了危機感，趕緊把學生支走。
他心說，再讓老唐說下去，說不定明天就讓他那個學生送上門了！
要是跟他出來一趟，把人給丟了，他怎麽跟自家學生的家屬交代？那小子可不是個善茬！
南邊，某個靠海的小漁村。
一只漁船在黑暗中晃了晃，船上的人很謹慎，觀察了近半個小時，才慢慢靠岸。
一道身影走出來，手裏提著一只光線t昏暗的油燈，他提起油燈，對著岸上照了照，一切如常，便上前幾步，嘴裏發出一種形似鳥叫的聲音。
這邊聲音剛停，岸上也傳來鳥叫聲，呼應一般。
男人放下心，上了岸，走了兩步，沒看到人，喊道：“老吳？”
“老吳”沒有現身，又發出了兩聲鳥叫聲，男人循聲走過去，嘴裏咕噥著：“老吳你幹什麽呢？東西帶來沒？”
話音剛落，一道黑影撲過來，男人來不及發出一聲，便被人捂住嘴按住了。
船上還有一個人，正在百無聊賴地抽著煙。
這條路線他們走過無數次，早已經使錢把這個漁村餵熟了。更何況老吳就是漁村的人，他可做過不少回，跟他們早就是一根線上的螞蚱了。
照他說，麻子就是膽子太小，回回都要等到老吳那邊給出正確的信號，才能上岸。
嘖，耽誤時間。
這人等了一會兒，沒聽見麻子叫他去搬貨的聲音，他豎起耳朵仔細聽，卻聽外面靜悄悄的，好像只有蟲子的叫聲。
莫名的，他心裏有了一絲不好的預感，他將香煙摁滅在艙板上，半起身朝外走，手按在腰間。
堅硬的觸感給了他一絲底氣，男人探出半個身體，喊道：“麻子，老——”
“吳”字還沒喊出口，拳風襲來，他下意識拔槍，手腕卻被按在，“哢嚓”一聲。
“哎呦——”
季嶼一手卸了他的搶，扔給身後的人，郭虎接過槍，摸了摸，吹了聲口哨：“喲，還是走私的貨。”
季嶼掃了他一眼，郭虎忙收好槍，三兩下將男人綁住，順帶嘴巴也塞住，他帶著人隱藏好。
季嶼看了看，從船艙裏拿了一只鬥笠戴上，遮擋住面容，他坐在了船頭。
可惜，等了半晌，沒有釣到其他魚。
他正要通知收隊，守在外圍的斌子突然傳來消息，有人靠近。
一行人剛埋伏好，來人便走進圈子。
一共有兩個人，腳步聲雜亂，動作慌張，大包小包。
斌子疑惑，這是他們的目標？
兩人在他們的刻意放行下，順利到達靠岸處，女人張望了幾下，小聲喊道：“麻子哥？麻子哥？”
季嶼微弓著身，身形大半隱在黑暗中，只露出鬥笠，示意有人。
“是……麻子哥嗎？我們是劉三哥介紹來的。”
季嶼做出正在忙的姿態，朝他們招了招手，女人似乎松了口氣，扶著身旁的男人上船。
“阿弟，小心。”
上了船，女人從包袱裏掏出一樣東西：“麻子哥，這是我們的船票。”
季嶼看著遞到面前的金子：“偷渡的？”
兩人臉色大變。
片刻後，被綁的人又增加了兩個。
這對男女看著旁邊同樣被綁的麻子三人，最開始以為他們是尋仇的，臉都嚇白了，等聽到要把他們交給派出所，這才意識到他們是官方的人。
男人縮成一團，往女人身後躲，嘴裏不停地喊：“阿姐，阿姐……”
女人跪在地上哀求：“求求你們放我們一次吧，求求了，求求了，我們再也不敢了……我阿弟身體不好，要是被送去勞動改造就沒命了，求求你們了……”
男人恰到好處地咳嗽起來：“咳咳，咳咳……各位同志，求求你們了。我們也是沒辦法，家裏只有我和阿姐，實在活不下去了，才想去港城投靠一個親戚……”
季嶼不為所動：“真正活不下去的人掏不出‘船票’，也沒有這麽多行李。”
郭虎心道就是，一般人家出門除了包袱，哪用得起藤木箱子？
他將男人一直有意無意藏在身後的行李箱搶過來，檢查了一下，見上面竟然還上鎖了，從男人身上摸出鑰匙，“啪嗒”打開，上面只是普通的衣物。
郭虎撥開衣物，見底下還有兩個看起來很貴重的盒子，他隨手拿開一只，被閃了一臉。
“隊長！”
滿滿一盒都是小黃魚。
比一盒子小黃魚更貴重的是另一只盒子裏的東西，大概是近期和倒賣文物的打交道多了，季嶼一眼就看出來那東西是文物。
季嶼改變主意了，這兩個“路人”身上得挖一挖。
男人見他們東西被發現，辯解道：“那是我們家的傳家寶，是我們家祖上傳下來的！是我們家的東西！”
是不是檢查過才知道。
季嶼把兩人一起帶了回去，和麻子三人分開關押，另外把收繳的文物送去給專家鑒定。
男人口中所謂的祖上傳下來的東西，專家一眼就看出來是墓裏面出來的，年代久遠，文物價值極高。
再去審兩人，女人知道的不多，男人口裏卻掏出了不少東西。
那件文物確實是他爺爺留下的，卻不是他們家祖上傳下來的。他爺爺姓杜，當年縣城有名的杜老爺。
杜老爺的發家史堪稱傳奇，年輕的時候，家境貧寒，突然有一天，發了。
對外宣稱是幫助了一個外國人，對方為了表示感謝，將當時一批稀缺的貨物贈與了杜老爺。杜老爺轉手賺了一大筆，靠著這筆錢做生意，慢慢地，生意越做越大，滾雪球一般，鼎盛時期，幾乎買下了半個縣城的商鋪。
事實上，杜老爺並非什麽商業奇才，他做的是無本生意。
他糾集了一幫人，合夥盜墓，再將所盜之物倒賣給外國人。
這件文物因寓意好，被他留下，意欲傳給後代。
杜老爺的兒子卻不是個會做“生意”的，當爹的過世後，幾年時間，將家業敗得七七八八，只剩下兩間鋪子。
杜家因為盤剝過老百姓，解放後成分不好。杜老爺的兒子死得早，剩下一個孫子，一個孫女，因為家庭原因，受了一些罪。
兩人受不了，幹脆一不做二不休，打算偷渡到港城去。
那件文物是杜天佑精挑細選的，他家以前有很多文物，被他爹賣了不少，只剩下一箱子。這件他聽他爺爺說過，是個寶貝，且體積小，就打算帶到港城，變賣之後好重新過上他小時候的大少爺生活。
要不是剩下的一箱子都是些瓷器什麽的，不容易攜帶，他更想把所有寶貝都帶過去。
“反正也不打算回來了……”這是杜天佑交代的原話。
博物館的專家聽說還有一箱子文物，連夜趕了過來，在發掘出被藏在底下的箱子，看到裏面有幾件因保存不當碎了的瓷器，專家心疼得跟什麽似的。
“哎呦餵，這是汝窯啊，宋代的……”
“小心，小心……”
後來又得知，那件戰國龍形佩是季嶼他們在即將偷渡的漁船上發現的，老專家痛心疾首，怒噴半個小時。
“我@#￥！那是國寶！國寶，懂不懂？”
差點就流落在外了，老專家強烈要求道：“嚴查，一定要嚴查，查清他們還有沒有藏匿文物！”
季嶼送走情緒激動的老專家，再次坐回杜天佑面前。
杜天佑看到他，就忍不住抖了抖：“我知道的……都、都交代了……”
季嶼翻了翻審問記錄：“那麽，來談一談，你們打算投奔的那個親戚吧。”
杜天佑瞳孔縮了縮。
他、他怎麽會知道？
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