第121章 音樂
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第121章 音樂
曹孟回到家後就大聲宣布:“游泳好玩!”
而且教練還誇他,說因為他身上肉肉比較多,他只要多練,就能把身上的肉肉變到腿上,比其他人更快地長高一大截——
所以曹孟又宣布:“我們把煤球也送去學游泳吧!”
煤球大驚。
袁老師:“不行哦,煤球是貓,貓和人是不可以一起學的,得找專門教貓咪游泳的地方才行。”
這種地方肯定沒有,但袁老師一般不會直接以“你還小你什麽都不懂”這一理由來回絕孩子,而是會讓他自己去嘗試,碰壁後再解釋。
曹孟果然嘗試了,因為他想到隔壁楚楚姐姐家的三五五什麽都很擅長的樣子,所以就來問楚聽烏有沒有給貓咪上的游泳訓練課。
楚聽烏:“嗯?”
楚聽烏:“有啊。”
曹孟高高興興地回家:“媽媽,我們把煤球送去參加警貓篩選吧!”
袁老師:額……
不行的,先不說基地已經不收家貓了,咱們家煤球第一關也過不去啊。
不過她給的理由是“如果煤球通過了,她就不能待在家了,要一直住在警貓訓練基地裏直到退役了哦”。
曹孟:上個興趣班居然幾年都不能回家嗎?
當晚餵貓時,他就抱著煤球絮絮叨叨:“我們可愛可愛你啦,因為舍不得你,甚至放棄了讓你去當警貓的機會……”
煤球掙紮:等等你讓我再吃一口喵!
旁邊的曹老師哭笑不得。
小朋友的心思一天一個樣,過了兩天,曹孟又有了新想法:
“我說游泳很好玩的時候,為什麽小宏說我沒見識,還說VR體驗倉才是最好玩的?我說好玩你也玩不了,因為我爸媽說過年齡不夠不能玩,他還很生氣,說爸爸媽媽只是不讓我玩才騙我的……”
這有什麽好騙人的嗎?小區裏的VR體驗室的確寫了年齡和身高的限制啊,難道小宏住的小區沒有嗎?
說到這,曹孟看向楚聽烏書房的VR體驗倉,目光就有些蠢蠢欲動。
楚聽烏:“你來試試?”
他沒試成功,因為被袁老師提溜走了,袁老師還說“別打擾你姐姐學習”。
楚聽烏:“=v=”
她真的要學習了。
她邁著略微有些沈重的步伐,爬上了VR體驗倉,然後,在眾多VR直播間裏,選中了最下方那個剛開播且幾乎沒有觀眾的直播間。
直播間的名字是“來覆習”,直播間的UP主ID是“蕭蕭”。
據說這並不是楚蕭註冊的,而是楚聽烏的堂姐幫忙註冊的。
——是的,這其實是給楚聽烏一個人開的直播間,畢竟家裏倆孩子都進了省隊,雖然不在同省,但接下來都要參加一樣的國考,不如一起覆習?
有了VR直播後,連學習覆習的方法都多樣起來,楚聽烏發現,可能是VR形式提高了代入感,如果博主本人專註力更強,那麽跟著博主一起學習的觀眾也會被帶動起來一起學。
當然,這一切的前提是,博主的課程安排是為唯一的粉絲量身定制的。
有一些誤闖進來的觀眾就非常迷茫,發出震驚的聲音:
“我靠怎麽有人用VR直播設備直播學習的啊?”
其他時候大家打開著學習直播間,就是當白噪音用的,但VR學習直播間的存在意義是什麽,簡直像課堂降臨而你附身老師啊!
因為楚蕭甚至不是那種慢節奏的自習直播,他是相當於邊給楚聽烏講課邊覆習,甚至和楚聽烏一起做卷子。兩人做完,楚聽烏在彈幕上發答案,楚蕭在紙上寫,再一起討論過程……有時候周薔和邵令梧也會進來看看,每次上完課,楚聽烏還會帶走一打的電子課件。
莫名誤闖進來兩次的觀眾:“……”
觀眾痛苦面具地把這一直播間分享了出去,而且——
“強推!”“不容錯過!”“讓你愛上學習!”
不,別說愛上了,觀眾就是想讓其他人也進來體會一下痛苦,看別人學習講課就算了,看了但是發現難度遠超自己的知識水平才可怕,聽不懂啊,根本聽不懂!
也許這位觀眾的出發點並不是分享,而是帶著一點惡趣味,但那之後,直播間莫名多了一小批固定觀眾,而且觀眾數量還穩步增加著,看彈幕上的內容,似乎靠的是口碑。
楚聽烏問了下系統才知道,彈幕上那些觀眾大部分其實沒有VR體驗設備,就是普通視角的觀眾,大多是參加競賽的高一學生,有的是被老師推薦,有的則是因為……
“這種第一視角的講課方式好神奇!”
即使不是VR視角,代入感也很強,而且有些新奇,再加上講課的還是同齡人,天然崇拜同齡學霸的心理會讓學生更容易學進去。
當觀眾有了批固定的數量後,楚蕭和楚聽烏也完成了一輪覆習,把直播間的直播工作轉交給邵令梧,周薔負責當“助教”輔助。
因為邵令梧不準備參加競賽了。
他是年後在群聊裏宣布的:
“我之前一直在參加哪一科的競賽裏猶豫,畢竟不論哪一門對我來說都一樣。”
不喜歡,也不討厭,只是因為擅長才走到了這裏,但後來邵令梧反應過來了:他並沒有研究與深造的欲望,即使未來真的靠著自己擅長的部分一路進入更高的學府,也沒有意義。
放棄對其他人來說很難,但對他而言很容易,因為他並不覺得之前付出了太多,即使他之前就像是普通的競賽學生一樣,90%的時間都撲在競賽上,做過大量的習題,上過很多額外的課程……但邵令梧沒覺得有多累。
不過,擔心父母聯想到他放棄和冬令營以及冬令營認識的朋友有關系,邵令梧一直壓到返回冬令營完成了課程,才告知父母。
朋友們:但是……好像的確有關系的吧?
邵父邵母果然很震驚。
邵父:“你在訓練營裏被霸淩了嗎?有誰欺負你了?”
邵母:“你閉嘴,別搞得孩子連正常高考都不願意參加了!寶寶啊,如果你不想去上學,我們也可以在家裏學習的,至少考一個大學,實在不行爸媽去給你喜歡的學校投資。”
邵令梧:“?”
他看上去像是很容易被霸淩的樣子嗎?
雙方雞同鴨講地解釋了一通,才終於說通,邵父有些感慨:“是不是我們平時給你太多壓力了,讓你想著一定要做優秀的小孩……還是平時那些親戚們在你面前說什麽了?沒關系的,你想學什麽就學什麽,我們都接受你管不了公司這件事了。”
邵令梧:那是因為我真的不想學這方面……不要搞得好像我智商不夠管理公司似的啊!
他有些不好意思:“因為我成績好,你們平時可以被羨慕嘛。”
這倒是,聽說他們家有個競賽班的少年天才,邵父邵母平時在朋友圈子裏向來走路帶風。而如果孩子突然不上學了要去搞音樂(邵令梧:我沒有不上學!),父母兩個雖然不覺得有問題,但孩子體貼他們,會不好意思講——
邵母:“可是就算你成績不好,我們也會被羨慕嫉妒啊。”
邵令梧:不……我真的不會成績不好!
高考的課程他花一個月就學完了,對自己的成績有了估量,就過來幫楚蕭備課,備課了一段時間後,邵助教頂替了楚教授,開始幫朋友們進行第二輪覆習。
他時間更充裕,也不用去學校上學,家裏渠道還多,所以在楚聽烏他們休息時,邵令梧和系統商量著,給VR直播間補充了不少適合其他學子使用的插件。
有人能使用VR直播上課,就有其他用不了設備,但同樣熱心向學的同學們。所以插件都是便於那些同學一同聽課的,還有電子教材,他也直接傳到賬號上,並在每天晚上抽出兩個小時專門給群聊裏的粉絲答疑。
——風華網的粉絲群由UP主設置進入權限,往往是投錢投到一定額度就會自動拉進去。邵令梧設置為一塊錢的禮物,風華網還會抽成走一半,但想要學習的觀眾,只要給一塊錢,就能得到免費的講課和售後服務。
有他幫著管理,這個賬號似乎顯得有組織有規模起來,甚至粉絲群裏有些學生還互相結成了搭子,平時也會拉小群一起學習。
不過,粉絲群的群體似乎不止學生……還有很多光是聽到了上課時的背景音樂,就把這當成自習室打賞禮物上車的人。
因為UP主上課時不分享樂曲名稱,所以他們想進群問問。
UP主本人:“因為那是我自己寫的啊……”
根本沒上傳網絡,自然也沒有取名,都是一些上課之前隨便寫的純音樂,上課時拿來用用。
真正的“UP主”本人:“……說這話時你能不能不要頂著‘蕭蕭’這個ID。”
楚蕭:有點怪,受不了。
邵令梧是真的把愛好……和愛好結合了起來,在邵父邵母眼裏,他不僅沒中斷學習,而且似乎變得比之前更勤奮了,每天都一大早起來,忙活到很晚,一天除了吃飯睡覺之外的休息時間就是在附近騎電動三輪車。
他還很熱情地同那些開著豪車回來的鄰居們打招呼,並且在某天和一位喜歡騎山地自行車上班的鄰居結為了忘年交。
邵父邵母:“……”
孩子其實根本不在意其他人的目光,這才顯得他在意他們的想法而努力學習是多麽可貴啊!他們得努力賺錢了,即使令梧以後想要自己創業……也,也不是不行吧?
邵令梧:“?”
爸媽的目光怎麽怪怪的。
他倒是對創業沒什麽想法,如今的煩惱是他想不出來怎麽寫歌——在音樂方面他屬於的靈感派,很早之前就喜歡做一點風格各異的純音樂發到網上,但沒嘗試過真正的歌曲。如今他有了點想法,想改編一首歌,但寫著寫著,總覺得缺點什麽。
楚蕭在吃飯時說:“也許和人生體驗有關,當你的經驗不夠時,就寫不出那種能觸動其他人的歌,不然試試先就你擅長的方面開始呢?”
他想說不擅長流行樂那就不搞了,純音樂的賽道不也挺好,而且以後去學校深造了,再回頭看自己寫的第一首歌……不會覺得尷尬嗎?
邵令梧並不尷尬。
因為當天晚上,周薔給楚蕭轉發了一個視頻——
楚蕭:“?”
為什麽要頂著“蕭蕭”這個ID發!
邵令梧覺得楚蕭的建議很有用,於是他把生物競賽那些難背誦的知識點編成歌詞塞進了調子裏,並貼心地上傳了各大音樂和視頻網站,風華網也沒落下。
粉絲們大為感動。
楚蕭點進粉絲群時,就看到粉絲們在說:
“蕭蕭老師真是太不容易了……帶我們學習就算了,為了讓我們能記住知識點,甚至編了首歌,他這是去當偶像練習生了啊!”
楚蕭:“……”
“媽,我能改名嗎?”
“怎麽了?你想改名叫楚子蕭?雖然咱們家不按字輩來排了,但也不能和長輩撞了,容易被誤會,楚聽蕭也不行啊,那是你姑——”
“當我沒說= =”
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而且教練還誇他,說因為他身上肉肉比較多,他只要多練,就能把身上的肉肉變到腿上,比其他人更快地長高一大截——
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袁老師:“不行哦,煤球是貓,貓和人是不可以一起學的,得找專門教貓咪游泳的地方才行。”
這種地方肯定沒有,但袁老師一般不會直接以“你還小你什麽都不懂”這一理由來回絕孩子,而是會讓他自己去嘗試,碰壁後再解釋。
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楚聽烏:“嗯?”
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“我靠怎麽有人用VR直播設備直播學習的啊?”
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也許這位觀眾的出發點並不是分享,而是帶著一點惡趣味,但那之後,直播間莫名多了一小批固定觀眾,而且觀眾數量還穩步增加著,看彈幕上的內容,似乎靠的是口碑。
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朋友們:但是……好像的確有關系的吧?
邵父邵母果然很震驚。
邵父:“你在訓練營裏被霸淩了嗎?有誰欺負你了?”
邵母:“你閉嘴,別搞得孩子連正常高考都不願意參加了!寶寶啊,如果你不想去上學,我們也可以在家裏學習的,至少考一個大學,實在不行爸媽去給你喜歡的學校投資。”
邵令梧:“?”
他看上去像是很容易被霸淩的樣子嗎?
雙方雞同鴨講地解釋了一通,才終於說通,邵父有些感慨:“是不是我們平時給你太多壓力了,讓你想著一定要做優秀的小孩……還是平時那些親戚們在你面前說什麽了?沒關系的,你想學什麽就學什麽,我們都接受你管不了公司這件事了。”
邵令梧:那是因為我真的不想學這方面……不要搞得好像我智商不夠管理公司似的啊!
他有些不好意思:“因為我成績好,你們平時可以被羨慕嘛。”
這倒是,聽說他們家有個競賽班的少年天才,邵父邵母平時在朋友圈子裏向來走路帶風。而如果孩子突然不上學了要去搞音樂(邵令梧:我沒有不上學!),父母兩個雖然不覺得有問題,但孩子體貼他們,會不好意思講——
邵母:“可是就算你成績不好,我們也會被羨慕嫉妒啊。”
邵令梧:不……我真的不會成績不好!
高考的課程他花一個月就學完了,對自己的成績有了估量,就過來幫楚蕭備課,備課了一段時間後,邵助教頂替了楚教授,開始幫朋友們進行第二輪覆習。
他時間更充裕,也不用去學校上學,家裏渠道還多,所以在楚聽烏他們休息時,邵令梧和系統商量著,給VR直播間補充了不少適合其他學子使用的插件。
有人能使用VR直播上課,就有其他用不了設備,但同樣熱心向學的同學們。所以插件都是便於那些同學一同聽課的,還有電子教材,他也直接傳到賬號上,並在每天晚上抽出兩個小時專門給群聊裏的粉絲答疑。
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有他幫著管理,這個賬號似乎顯得有組織有規模起來,甚至粉絲群裏有些學生還互相結成了搭子,平時也會拉小群一起學習。
不過,粉絲群的群體似乎不止學生……還有很多光是聽到了上課時的背景音樂,就把這當成自習室打賞禮物上車的人。
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UP主本人:“因為那是我自己寫的啊……”
根本沒上傳網絡,自然也沒有取名,都是一些上課之前隨便寫的純音樂,上課時拿來用用。
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他還很熱情地同那些開著豪車回來的鄰居們打招呼,並且在某天和一位喜歡騎山地自行車上班的鄰居結為了忘年交。
邵父邵母:“……”
孩子其實根本不在意其他人的目光,這才顯得他在意他們的想法而努力學習是多麽可貴啊!他們得努力賺錢了,即使令梧以後想要自己創業……也,也不是不行吧?
邵令梧:“?”
爸媽的目光怎麽怪怪的。
他倒是對創業沒什麽想法,如今的煩惱是他想不出來怎麽寫歌——在音樂方面他屬於的靈感派,很早之前就喜歡做一點風格各異的純音樂發到網上,但沒嘗試過真正的歌曲。如今他有了點想法,想改編一首歌,但寫著寫著,總覺得缺點什麽。
楚蕭在吃飯時說:“也許和人生體驗有關,當你的經驗不夠時,就寫不出那種能觸動其他人的歌,不然試試先就你擅長的方面開始呢?”
他想說不擅長流行樂那就不搞了,純音樂的賽道不也挺好,而且以後去學校深造了,再回頭看自己寫的第一首歌……不會覺得尷尬嗎?
邵令梧並不尷尬。
因為當天晚上,周薔給楚蕭轉發了一個視頻——
楚蕭:“?”
為什麽要頂著“蕭蕭”這個ID發!
邵令梧覺得楚蕭的建議很有用,於是他把生物競賽那些難背誦的知識點編成歌詞塞進了調子裏,並貼心地上傳了各大音樂和視頻網站,風華網也沒落下。
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楚蕭點進粉絲群時,就看到粉絲們在說:
“蕭蕭老師真是太不容易了……帶我們學習就算了,為了讓我們能記住知識點,甚至編了首歌,他這是去當偶像練習生了啊!”
楚蕭:“……”
“媽,我能改名嗎?”
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