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少年桂鳳

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少年桂鳳

假期結束,過了一陣子我們得參加學校的家長會。桂鳳的小學每學期都要開家長會,那天我只上半天班,照樣是我方便從容地準備去為她參加家長會。

但是開家長會之前,她請求我們可不可以讓忙碌的大哥哥抽空一起去,這是她第一次能讓兩個年輕人去參加她的家長會,然後她想跟同學和老師說我是她的媽媽,良旌是她的爸爸好不好?

剛開始我沒同意,叫良旌先忙自己的事去,我一個人去參加家長會足矣。直到晚上小桂鳳偷喝果酒喝醉了,她喝醉後喊我媽媽,也喊他爸爸,哭著說真希望我們一起去為她撐場子。

我動了惻隱之心,很快答應了讓良旌請假一起去家長會的事情。

我們隆重地同去學校,總算知道桂鳳為什麽那麽希望我們一起來當她的媽媽和爸爸。我們在學校聽見一些孩子罵桂鳳是沒爹沒媽的孤兒,這都因為班主任當初早就把桂鳳的家境情況公布了。

當桂鳳沒註意稍微碰了下與她互撞的同學,她態度低下地先進行道歉,同學卻不折不撓地跟她發生矛盾,連家長也說她是哪裏來的窮酸野孩子!走路不長眼睛!是不是廢品撿多了眼睛不好使了?!你婆婆都死了真不知道現在誰看著你這野孩子!

我當日打扮得光彩照人,專門讓同事幫忙化了一個時髦的淡妝,做了個淑女的貴婦發型,什麽貴重的首飾都挑出來淡雅地搭配上了,也高檔地穿了一身良旌平時為我買的名牌衣裙,並且提上了最昂貴的名牌皮包。這種行為俗不可耐,但為了給桂鳳捧場我必定得這麽折騰,雖然那副精英貴氣家長的端莊打扮,使得我渾身不自在,我還得從頭到尾地裝模作樣。

當行走的名牌媽媽搭著西裝革履的英俊爸爸的手臂,兩口子一起意氣風發地出現在桂鳳身後,尤其是我一副洋派的嘴臉親切地問道:“媽咪的小心肝兒寶貝,你怎麽了?誰欺負你了呀?一定要告訴媽咪和爹地,我們是你最堅實的後盾!”

“是呢,阿鳳,告訴爹地,你的嘴都能掛油壺了,為什麽不開心呢?”高大的良旌慈祥地彎腰摸摸她的腦袋問道。

桂鳳指指那個羞辱她的家長很快縮回了手,嘴裏把那家長剛才那些臟話覆述了一遍。

我和良旌頓時氣勢充足地向前護著桂鳳,良旌板臉本想理智點溝通,我伸出一根手指擋在了他的嘴前,同時由上到下不屑地打量了一眼那個目光閃爍著想回避我們的家長,我輕蔑地直接問道:“喲,就是你這以大欺小的沒名堂的家長,居然敢欺負我家心肝寶貝嗎?你一個大人竟對一個小孩子說那麽壞心眼的話,從今往後把你的嘴放幹凈點!本女士是她的母親!小心亂罵孩子報應倒你家孩子身上去,你倆一起倒黴!你剛才說的話,周圍幾個好孩子都聽見了,信不信我去校長Uncle那裏投訴你們!真是帶壞我家心肝寶貝!學校怎麽能收你們這些烏七八糟的人!”

良旌拉了拉我的手臂,他唱白臉打和氣,散了一張體面的名片過去,那位欺軟怕硬的家長也就接過名片順著臺階下了,她瞧見名片上桂鳳的爸爸來頭正經,又聽我假意管校長叫Uncle,也不敢再小覷這孩子。後來她聽自己的孩子說,校長出頭幫桂鳳教訓班上同學的事,更是以為我家和校長是親戚,那話被大嘴巴家長八卦傳開了之後,桂鳳就變成了香餑餑。

這位家長也是見了珠光寶氣並且趾高氣揚的我來參加桂鳳的家長會,她尷尬地笑了笑不想多事,我盛氣淩人地說了什麽,她都很快噤了聲,其態度不敢再那麽囂張了,一看就曉得我是不好得罪的女主,她甚至跟我們道歉解釋了幾句,然後她沒好氣拍了拍她孩子的頭說,你這皮孩子,怎麽就知道往人家身上撞!也給人道一聲歉!

桂鳳接受了道歉之後,我們一家三口就帶著孩子在學校逛來逛去,向桂鳳那些小同學和家長友好地打招呼,故意讓大家看看桂鳳的“父母”。

我們開完家長會後甚至帶著桂鳳高調地上車,良旌從徐懷瑾奶奶那邊借來為桂鳳充面子的更貴的幾百萬的名牌汽車,謝家爺爺奶奶從年輕時一起做生意做到退休為止,各處的財產和存款已有不少,他們隔代親反而沒打算給兒子大頭的財產,兩位老人家基本上想把遺產都給曾經留守在他們身邊的孫子。

淡泊名利的良旌一點兒都不激動,他更想憑借自己的工作掙錢和攢錢,雖然工資不高,起碼穩定,福利也多。

精神獨立的他不想依靠家裏,也不想因為遺產和父親關系繼續惡化。

而徐懷瑾奶奶總是想方設法補貼做過留守兒童的孫子,尤其是在良旌買完房後花光了積蓄,奶奶還多次強行打錢給孫子,就算他有些較真地經常拒絕奶奶的好意,最後因為哭訴不止裝弱鬧騰的老人家,他有時候也只好妥協了。因此,他幹脆把那些錢花到了我身上,不是給我買名牌的衣物和手提包,就是準備其他的驚喜禮物,如此,他既少了心理負擔,又買到了我的歡心。

我和良旌也時不時回去探望孤獨的徐懷瑾奶奶,每次我們一來老家,她都興高采烈地迎接我們,她也特別喜歡桂鳳,盛情招待大家的同時,總叫我們有空就回去看看她這個有錢沒處花的老太婆,她就喜歡給後輩們花錢,他們年輕時候拼命地攢錢想的就是給子孫後代享福用。

所以對於借車的事兒,徐懷瑾奶奶毫不猶豫借了,也叫良旌把汽車拿去隨便開,過戶給他都行,反正那輛車也是爺爺生前經常開,她更喜歡騎老年代步車,以及散步走路出門。

一旦開那輛幾百萬的名車,良旌總擔心刮花它而對不起兩位老人家,自覺無福消受,利用完後又把貴車送了回去。

而我和良旌是一對打扮得光鮮亮麗的才子佳人,看起來很惹人註意,桂鳳班上的其他家長和孩子註意到她上車後,後來三三兩兩地說她好命被有條件的人家收養,加上有幾次我忙得穿著警服去接她,他們從此很少再欺負桂鳳了。

家長會對我來說很枯燥乏味,我和良旌坐在一起聽演講,桂鳳同桌的家長被笑呵呵的老師安排到了空位上去。

家長會先是在階梯教室聽校方領導籠統地講了一下學校的理念和開展過的工作,之後各班的班主任帶領孩子和家長回到班級裏,他們主要講述班級情況和學生該年級段的特點,班主任特別表揚進步的學生,並指出學生待改進的問題,以及需要家長如何配合。

其實桂鳳還有一個煩惱,雖然她已經改名為徐青鳳了,但是在開家長會的前幾天,班主任王老師打印了幾張家長會需要的家長名單出來,吩咐幾個女同學幫忙整理核對,檢查有沒有失誤。

桂鳳的姓名自然也在名單上,徐青鳳旁邊標註了她那桂鳳的曾用名,這幾個同學放肆地嘲笑她以前的名字土。

她們一邊譏諷她,一邊刻薄嫌棄其他學生的出身和父母,她們指著名單上的名字分別念了出來,尖銳張狂地笑道:快看看他們的名字太土了!他們一定長得又醜又是農村戶口,這個名字也好土啊……

我教桂鳳去套話惹得她們再說一遍那些不堪入耳的話,然後用手機把她們愚蠢的嘲笑不動聲色地錄了下來,之後我將備份的錄音發給了班主任處理,在家長會快結束時問了問王老師此事該如何交代?

由於那幾個女生成績偏上,差不多是尖子生,班主任比較偏心她們,只是不痛不癢地批評了一下幾人,也讓我高擡貴手不要太與孩子計較,這幾個都是成績優秀的好孩子。

良旌柔中帶剛地質問王老師,一個人成績優秀,那麽人品就優秀嗎?成績和人品掛鉤嗎?這個莫名其妙的道理他在九八五學校沒聽說過,他的大學裏也是有人渣的。

我附議,人品和成績攪在一起說,真是一個笑話。做老師的怎麽能赤裸裸地偏心眼成這樣?!

班主任不太高興我和良旌為了桂鳳咄咄逼人地出頭,他也不想得罪我們,總是和稀泥打太極,希望大事化小小事化了。

我偏不如王老師的意,轉頭我就把錄音直接發給了校長,我們親自見面跟校長說了一下王老師和其班上孩子價值觀的問題,總覺得是做班主任的沒引導好孩子們。

我漫不經心地告訴校長,我有同事是在警界搞新聞工作的,也有記者朋友在傳媒界工作,這件事似乎是一件很具有教育意義的新聞素材呢,我說著理了理皮包裏的制服一角。

於是忙碌的校長生怕學校出醜聞,他先態度良好地及時穩著我和良旌,很快把那幾個女生和班主任都拉到辦公室去劈頭蓋臉地批評了一頓,然後他扣錢並處分了王老師,並且讓班主任請那幾個女生的家長到學校裏來,校長需要當面談一談,必須讓這幾個女生寫檢討認識錯誤,最後向全班同學和大家背後的家長道歉。

我們家既然已經得罪了王老師,桂鳳以後的日子不一定好過,我和良旌商量著幹脆幫桂鳳轉了班級。

我去參加家長會四處逛的路上,已經聽見其他班的學生談論哪個老師人好,那位董老師會在休息的期間幫成績困難的潛力生們補課,她不放棄任何學生,也平等友愛地對待孩子們,不像隔壁班的王老師收受賄賂區別對待。

我便挑了學生嘴中的好老師,順利地把桂鳳轉到了他們的班級裏去。對方正是我想找的會從現實和理想之間中和著來教育孩子們的開明老師。

怪不得當初桂鳳想改名,她被嘲諷名字土應該是其中一大因素。

我擔心桂鳳轉到新的班級裏又會被同學私下裏嘲笑原名土氣,於是我白天工作時空了摸魚,晚上還熬夜畫了一套小畫本,良旌見了也在旁邊幫我一起畫畫。

我們主要在小畫本裏講述了桂香婆婆的大姐桂鳳的故事。這也是青子以前跟我說的,說來慚愧那時候我也隨口說過一句,桂鳳的名字怎麽這樣土,都什麽年代了,桂香婆婆怎麽不找人家給她取個好聽點的名字。

然後青子責備了我,並告訴我,其實是因為桂香婆婆懷念著她早逝的大姐桂鳳和夭折的小妹桂鳳,才為孫女取名為桂鳳。

桂香婆婆是從舊社會活到現代的老人家,她家在以前那個年代過得很不容易,家裏的大人都被日本鬼子害死了,於是桂鳳大姐一個大孩子艱難地把弟弟妹妹拉扯大。

小妹妹本是沒有名字的,父母對後面出生的孩子都敷衍著按排行叫名,小妹太依賴並喜歡大姐了,鬧著也要取桂鳳這樣的名字,為了區分大姐和小妹,她就成了二鳳。

雖然趙家很窮,但是桂鳳大姐為了讓弟弟妹妹吃到一星半點兒的油水,她突發奇想地特地跑到賣豬肉的販子那裏摸肉,有時候給人發現,以為她想偷肉還狡辯,便被這些煞氣重的賣豬肉的販子打個半死。下一次她學聰明了,假裝想買肉挑三揀四的,正大光明地在豬肉上面摸來摸去。

桂鳳大姐回去以後,就把摸過豬肉的雙手放在將要煮湯的水裏浸泡一會兒,等燒火煮熟了菜湯便有了點兒油沫漂浮在湯面,大份的菜湯喝著也變得香極了,當她看見骨瘦如柴的弟弟妹妹將油花菜湯喝得有滋有味,喝得精光還舔碗,她為了這麽點兒油水挨打挨罵都覺得很值得。

後來桂鳳大姐還為八路軍打掩護呢,也收留過受傷的共產黨,她在一個隱秘的山洞裏救治了抗日戰士,她甚至故意給日本鬼子帶錯路,雖然這大孩子中途被日本鬼子欺負,她都沒有被恐嚇妥協。

後來日本鬼子終於發現桂鳳藏匿過八路軍幫他們逃跑後,日本鬼子震怒於桂鳳給八路軍打掩護的事情,便輪流傷害了堅強保密的少女,然後虐待著刺殺並射擊了桂鳳大姐的消瘦身軀,他們在她身上洩憤地戳了很多個窟窿,殘忍地虐殺了這名勇敢的少女,從此這件事情在他們老家的村子都斷斷續續地在傳,而桂香婆婆只跟談得來心裏話的人講這件事。

我問過青子,這該不會是桂香婆婆給她大姐編的身後名吧?

青子沈吟著說,她相信桂香婆婆。

我本是半信半疑,現在為了桂鳳,我花了很久的時間創作出了這本名為《少年桂鳳》的小畫本。我在畫本的後部分寫道,後來趙家姐弟妹三人為了懷念大姐,管二鳳小妹妹也叫做桂鳳了,可惜因為大姐桂鳳被日本鬼子害死之後,家裏再也沒有自理能力強的大孩子養小孩子,弟弟和妹妹都營養不良地餓死了,他倆死前嘴裏都在叫著大姐桂鳳的名字,幾個孤苦伶仃的瘦弱兒童一直呼喚著犧牲的大姐。

桂鳳,我餓了。

桂鳳,我想喝湯。

姐姐,你在哪兒?

桂鳳姐姐你為什麽不見了呢?

大姐打跑鬼子了嗎?桂鳳何時回來呢?

桂鳳姐,你和八路軍什麽時候來看我們呢?

桂鳳……桂鳳……桂鳳……

桂鳳姐姐,我們等你……

後來趙家只剩一個流浪的桂香在人間孤獨地走著,她終生等待著消失的桂鳳大姐和弟弟妹妹,她在等待的過程裏變成了一個少女,稀裏糊塗懷了孕。

直到桂香婆婆生了一個到處跑的女兒,糊塗的女兒又丟了一個小孩子回來也消失了,桂香婆婆便為自己的孫女取名桂鳳,如此紀念她的少年英雄大姐和夭折的小妹妹,仿佛等到了她們歸來,雖然桂香婆婆如今也離世了,但是桂鳳在親戚家得到了悉心地照料。

我於小畫本的最後一頁寫道:有時候我想,也許我照顧到了轉世後的兩個桂鳳婆婆也說不定呢,我們一家倍感榮幸。前世受苦的桂鳳婆婆,今世來過現代和平不易的好日子了,請大家要對小桂鳳好一點哦。

我將這套小畫本先給桂鳳過目,她收到這個故事後感動地問我是不是真的?

我沒底地說,是真的。

桂鳳在看完這個令她涕泗橫流的故事以後,她深深沈浸於此,而非常相信英雄少年桂鳳的故事,她也不再因為桂鳳這個名字而自卑了,從此同學要是再當面嘲笑她的原名土氣,她就會痛罵那些嘴欠的同學,並把我制作的小畫本《少年桂鳳》翻出來給他們看祖傳的故事。

接著,桂鳳給班級裏的同學展示這本書以後,大家互相傳閱起了這本小畫本,她險些要不回被她視若珍寶的小畫本,因為這套小畫本傳到了其他的班級,其他的年級,結果還被老師們沒收了,辦公室裏的老師們也互相看了看小畫本,除了王老師,大家潛移默化對桂鳳照顧了些。

學校搞六一兒童節話劇表演的時候,董老師專門為班級排練了我改編創作的作品,她安排同學們在舞臺上表演《少年桂鳳》的故事呢。

不管這個故事是真是假,董老師認為很有教育意義,特此將這個故事作為六一兒童節的節目,而對得起設立這個節日的初衷——為悼念世界上所有在戰爭中被虐殺的孩子。

董老師選擇桂鳳主演了那位犧牲的桂鳳婆婆,小桂鳳從自己的行李袋裏找出舊衣服,當做舞臺道具,她表演的那天穿了一身打補丁的衣服,悲憤欲絕地演出了那段被掩埋的過去,她哭泣時也是真的流著淚水痛哭……

桂鳳現在的班主任平時會在課外給學生們講述關於鬼子侵華的內容,所以整個班級的學生們對此次表演的節目感到很激動,全班齊心協力地演出了這個用心策劃的話劇,結果使得原本的歡樂六一兒童節變得哭聲一片,臺上和臺下的學生們都為那段歷史和戰爭中被虐殺的孩子傷心地哭了。

話劇結束後,董老師拿著話筒講話,幫忙加入了幾句我臨時寫好的寄語說,學生們對那些慘死的孩子擁有共情的眼淚,就是在這個節日最好的悼念和健康成長,我們從內心上來說永遠都可以是童心未泯的孩子,大家可以哭泣,也可以由心歡樂,只要孩子們明白節日背後的真相並尊重他人。

我、爹和良旌在臺下欣慰地看著小桂鳳和她的新班級以及優秀的董老師。

教師節的時候,桂鳳為了感謝董老師這樣的好老師,她特地用賣廢品賺得血汗錢為班主任買了鮮花送到了辦公室裏,她送給了董班主任一大束溫婉粉嫩的康乃馨和一盒糖果,以及一封感恩信。

桂鳳看見辦公室裏董老師位置上的鮮花和感謝信堆得最多。

親愛的董老師:師恩浩浩無窮期,學生獨慕難作喻。我好幸運,受恩師之教,我們是師生和友人。比起桃李滿天下,我更虔誠地祝福老師平安喜樂,當然不止於此,天底下所有的祝福都送給你!我最喜歡的老師,節日快樂喲,祝您永遠開心,一直是自己!

溫暖的董老師:在漫長的學習路上,我遇到了一位有真材實學、充滿責任感又美麗大方的恩師,我們師生一場,你我不僅是朋友還是最好的姐妹,你是我唯一可以向人吐露心聲的一位老師。

在我的眼裏你是一位崇尚自由、溫柔明理的女士,您的教誨我也銘記於心,我相信在你的指導下我們會越來越好!對於您的辛苦,我也看在眼裏並記在心裏,就算你不教我們了,你對我們的好,我們也不會忘記。好啦,董老師今天是你的節日,作為你的語文課代表必須要祝福一下呀!祝你教師節快樂!

我祝你永遠年輕,永遠自由,永遠開心,希望所有的煩惱、疾病都離你遠遠的!同時所有的快樂、健康都要靠近你!到頭來我還是想說一句“我真幸運”,我為什麽幸運呢?因為我遇到了你,遇見你我可真是太幸運啦,“遇你,如春水映梨花”,祝你被繁花簇擁未來的道路一片光明!

……

而且董老師時常邀請班級裏進步的學生跟她一起共進午餐,一起合照,一起吃零食。桂鳳回家後喜滋滋地翻出董老師的博客給我們看,她的博客只有互關好友能看,而她關註了所有的學生,這是她特地為記錄歷屆學生所創的回憶博客。我們笑著誇這位童心未泯的開明老師真不錯,桂鳳轉班轉得實在太對了。

令桂鳳感到很有成就,最有榮耀感的是,她竟然獲得了年級上的好學生進步獎。

在友好的班級氛圍裏,不再遭受貶低打擊的桂鳳成績突飛猛進,有一次星期一升旗之前,董老師頒發了三好學生進步的獎狀,她鼓勵桂鳳前去參加升旗儀式。

因為得到這項獎狀的學生,可以在星期一旗手們筆直地立在旗桿面前升旗以前,她也能端正地站在旁邊一同參加升旗儀式。

桂鳳忐忑不安地站在集體學生前方的時候,她整個小小的身影都在顫抖,是六年級的旗手哥哥暗中寬慰她別緊張,等他發號施令說升旗那一刻,她就將手中的國旗揮舞到空中去!

她當時可緊張了,但是六年級的旗手哥哥一直鼓勵她這麽優秀,當然值得將國旗放飛到藍空上去,他們都看到了她演的話劇《少年桂鳳》,在觀眾席上也都看哭了。

當升旗手破了保持肅靜的規矩,入戲而嚴肅地大喊一聲說,桂鳳!今生該輪到你升旗了!

她就熱淚盈眶地隨著孩子們唱國歌的聲音,立刻把鮮紅似血的五星國旗鄭重地揮舞了上去,國旗張開飛揚起來那一刻,緊接著六年級的旗手姐姐和小哥哥們便可莊重肅穆地升旗了,戴著紅領巾的學生們在旗桿下敬禮,認真註視著國旗自由強大地升到了最頂端。

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