第62章 作文必須給滿分！
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第62章 作文必須給滿分！
第62章 作文必須給滿分！
這次全市統考的期中考試，批卷工作已經在緊鑼密鼓地進行之中。
一般來說，閱卷最花時間的，應該就是語文這門學科，畢竟批作文的工程量還是蠻大的。
當然了，閱卷老師不可能每個學生的作文都去細看，基本上都是大略瀏覽，反正大部分學生寫的都是套路文。
不少語文老師其實是鼓勵學生寫套路文的，因爲它只要不偏題、不扯淡，該拿的分數總歸都能拿到。
此時，在這個名爲“江大附中”的學校之中，該校的高一語文教研組，正在批改著“江州一中”的語文試卷。
“江大附中”也是江州這個省會城市中最好的高中之一，屬於“江州一中”的最大競爭對手，兩所學校並稱爲“江州雙雄”。
江大附中並不像江州一中抓得那麼嚴格，但它的生源同樣非常優秀，中考分數線和江州一中完全一樣。
江州一中是在理科教學上更有優勢，各種數理化競賽搞得如火如荼。
而江大附中則偏向於文科，鼓勵學生們參加“新思維作文大賽”，並且已經有好幾屆省文科狀元，出自江大附中。
可以說，江大附中的語文教研組，那是非常有實力的，說他們是省內第一也不爲過。
他一口氣看完《赤兔之死》，不由嘖嘖而嘆：“真是一篇好作文，沒想到一中也是有天馬行空、不拘一格的學生，我覺得這篇作文可以給滿分，大家都看看吧。”
程文康見獵心喜，接下來還寫出了他給滿分的理由——
程文康批到現在，60分作文，給的最高分就53分，這還是看在對方卷面整潔的份上，可惜文體也是毫無新意的議論文，行文非常套路，只是勝在舉的例子很新穎。
滿分，必須給滿分！
“什麼，滿分作文？”王曉芳驚了，她可是知道程主任的眼光是有多高，江州一中居然也有學生能寫出讓他給滿分的作文？
他是江大附中的教導主任、高中語文特級教師，在省內的高中教育界頗有名氣，每年都會受邀去出其他省的高考試卷，或者是全國卷等等。
這一次全市統考的期中考試語文試卷，他也參與了出題，就出的很有難度，這無疑對文科更強的“江大附中”很有利。
考慮到這還是一位高一學生的作文，那就更讓人震撼了！簡直讓人拍案稱奇！
然後又有其他學生襯托，如此一來，這樣一篇別出心裁的古白話作文，當然瞬間征服了在場的所有閱卷老師！
接著看完整篇文章，她必須得承認，它作爲一篇考場作文，確實太牛了！
“字寫得漂亮，在語文考試裏太占優勢了，印象分直接拉滿！”
王曉芳也笑了：“沒錯，可不會像我們現在批的作文試卷這樣，一眼望去，千篇一律。”
程文康聽到對方提到“餘冰薇”，不由臉上露出微笑，顯然這個女生是他的得意門生，他這樣說道：“餘冰薇在文學上真的很有天分，靈氣十足，她每次寫的作文，都可以用來當範文，想必一中的閱卷組，批到她寫的文章，應該會非常驚喜。”
他這話一說出來，另外一位語文老師王曉芳立馬附和道：“程主任說得太對了，江州一中完全把他們教理科那一套，覆刻到語文上來了，培養出來的學生，感覺都是應試機器，毫無靈性。”
結果王曉芳話音剛落沒多久，程文康就批到了許清如的作文試卷，題目正是《赤兔之死》。
……
他這驚訝的聲音，其他的語文老師都聽到了，有好奇心比較重的，都直接過來圍觀了。
然後又有一位老師幸災樂禍道：“這次全市統考，我們學校憑藉語文這門學科，綜合成績肯定要比江州一中好！”
“能不能拍照留念下，我想拿去給我們班的學生曬一曬，讓他們感受下差距！”
然後她就看到了這篇《赤兔之死》，也是同樣的流程，首先該學生的書法，直接把她俘虜了，字寫得好，給人的第一印象，實在太占優勢了。
王曉芳倒是沒有過來圍觀，她還說了點風涼話：“字寫得再好，放在江州一中也是浪費，他們學校的學生，肯定寫不出什麼讓人拍案叫絕的作文來。”
然後自然都被這篇作文的“第一印象”鎮住了，紛紛感嘆——
首先是許清如那“職業級”書法技能，寫出來的作文卷面，開門見山地讓程文康感受到了小小的系統震撼！
“嘶……”程文康倒吸一口涼氣，不由讚嘆道：“這學生的字，寫得可真好啊！她這個硬筆書法，不僅僅是十級那麼簡單，都可以去當字帖，讓別人臨摹了！”
可這個時候，程文康已經完全被這篇《赤兔之死》吸引了註意力！
他發現這個學生竟然是模仿名著《三國演義》的風格，用古白話寫了這篇作文！
程文康震驚了！
王曉芳也笑道：“我估計這次的全市第一，也是我們學校的囊中之物了，程主任你教的班上，那個名叫‘餘冰薇’的女生，好像不僅理科成績好，文科尤其是語文，更是她的拿手好戲，感覺她這次很有機會成爲全市第一。”
一時之間，整個江大附中的高一語文教研組，所在的辦公室裏，都充滿了快活的氣氛，香檳都提前開麻了！
其他幾個因爲好奇而圍觀的語文老師，也驚到了！
一個高一學生，竟然能熟練運用古白話，在考場上那麼短時間內，寫出這樣一篇雄文，這是何等的才思敏捷？
本來程文康就很欣賞在作文上玩花活、有靈氣的學生，而之前批的作文試卷，著實讓他感到厭倦、無趣，現在這篇書法拉滿的《赤兔之死》擺在他面前，他自然一下子就被驚艷到了！
程文康此時正批著“江州一中”學生們的作文，他批得飛快，一邊批，一邊直搖頭：“一中的語文教學工作，做的真是太糙了，學生們都被教得非常死板，批到現在，沒有一篇作文，能讓人眼前一亮。”
拍照當然也是可以的，反正只不過是一次期中考試，又不像高考閱卷那麼講究。
教研組的組長，名字叫做程文康。
“這個楷書確實寫得就像藝術，沒想到一中還有這種書法特長的學生！”
一是故事新奇。作者以熟谙三國故事爲基礎，編撰了赤兔馬爲誠信而殞身的感人故事，其想象力實在豐富。
二是立意高遠。文章將赤兔馬擬人化，讓它在同伯喜的對話中，顯示對關羽與董卓、呂布兩類人物的褒貶，實現了“真英雄必講誠信”的主題;
且以“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高”一聯，“物猶如此，人何以堪”一句，抒寫了人生當擇善而從、唯誠信是瞻的志向，使文章的立意更上層樓。
三是語言老到。通篇遣用純熟的古白話，散整錯綜，明白暢曉，文采飛揚，這種老到的語言功夫，是衆多考生望塵莫及的。
對於作者來說，晚上十二點之前都算白天（捂臉偷笑）……
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(本章完)
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第62章 作文必須給滿分！
這次全市統考的期中考試，批卷工作已經在緊鑼密鼓地進行之中。
一般來說，閱卷最花時間的，應該就是語文這門學科，畢竟批作文的工程量還是蠻大的。
當然了，閱卷老師不可能每個學生的作文都去細看，基本上都是大略瀏覽，反正大部分學生寫的都是套路文。
不少語文老師其實是鼓勵學生寫套路文的，因爲它只要不偏題、不扯淡，該拿的分數總歸都能拿到。
此時，在這個名爲“江大附中”的學校之中，該校的高一語文教研組，正在批改著“江州一中”的語文試卷。
“江大附中”也是江州這個省會城市中最好的高中之一，屬於“江州一中”的最大競爭對手，兩所學校並稱爲“江州雙雄”。
江大附中並不像江州一中抓得那麼嚴格，但它的生源同樣非常優秀，中考分數線和江州一中完全一樣。
江州一中是在理科教學上更有優勢，各種數理化競賽搞得如火如荼。
而江大附中則偏向於文科，鼓勵學生們參加“新思維作文大賽”，並且已經有好幾屆省文科狀元，出自江大附中。
可以說，江大附中的語文教研組，那是非常有實力的，說他們是省內第一也不爲過。
他一口氣看完《赤兔之死》，不由嘖嘖而嘆：“真是一篇好作文，沒想到一中也是有天馬行空、不拘一格的學生，我覺得這篇作文可以給滿分，大家都看看吧。”
程文康見獵心喜，接下來還寫出了他給滿分的理由——
程文康批到現在，60分作文，給的最高分就53分，這還是看在對方卷面整潔的份上，可惜文體也是毫無新意的議論文，行文非常套路，只是勝在舉的例子很新穎。
滿分，必須給滿分！
“什麼，滿分作文？”王曉芳驚了，她可是知道程主任的眼光是有多高，江州一中居然也有學生能寫出讓他給滿分的作文？
他是江大附中的教導主任、高中語文特級教師，在省內的高中教育界頗有名氣，每年都會受邀去出其他省的高考試卷，或者是全國卷等等。
這一次全市統考的期中考試語文試卷，他也參與了出題，就出的很有難度，這無疑對文科更強的“江大附中”很有利。
考慮到這還是一位高一學生的作文，那就更讓人震撼了！簡直讓人拍案稱奇！
然後又有其他學生襯托，如此一來，這樣一篇別出心裁的古白話作文，當然瞬間征服了在場的所有閱卷老師！
接著看完整篇文章，她必須得承認，它作爲一篇考場作文，確實太牛了！
“字寫得漂亮，在語文考試裏太占優勢了，印象分直接拉滿！”
王曉芳也笑了：“沒錯，可不會像我們現在批的作文試卷這樣，一眼望去，千篇一律。”
程文康聽到對方提到“餘冰薇”，不由臉上露出微笑，顯然這個女生是他的得意門生，他這樣說道：“餘冰薇在文學上真的很有天分，靈氣十足，她每次寫的作文，都可以用來當範文，想必一中的閱卷組，批到她寫的文章，應該會非常驚喜。”
他這話一說出來，另外一位語文老師王曉芳立馬附和道：“程主任說得太對了，江州一中完全把他們教理科那一套，覆刻到語文上來了，培養出來的學生，感覺都是應試機器，毫無靈性。”
結果王曉芳話音剛落沒多久，程文康就批到了許清如的作文試卷，題目正是《赤兔之死》。
……
他這驚訝的聲音，其他的語文老師都聽到了，有好奇心比較重的，都直接過來圍觀了。
然後又有一位老師幸災樂禍道：“這次全市統考，我們學校憑藉語文這門學科，綜合成績肯定要比江州一中好！”
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然後她就看到了這篇《赤兔之死》，也是同樣的流程，首先該學生的書法，直接把她俘虜了，字寫得好，給人的第一印象，實在太占優勢了。
王曉芳倒是沒有過來圍觀，她還說了點風涼話：“字寫得再好，放在江州一中也是浪費，他們學校的學生，肯定寫不出什麼讓人拍案叫絕的作文來。”
然後自然都被這篇作文的“第一印象”鎮住了，紛紛感嘆——
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王曉芳也笑道：“我估計這次的全市第一，也是我們學校的囊中之物了，程主任你教的班上，那個名叫‘餘冰薇’的女生，好像不僅理科成績好，文科尤其是語文，更是她的拿手好戲，感覺她這次很有機會成爲全市第一。”
一時之間，整個江大附中的高一語文教研組，所在的辦公室裏，都充滿了快活的氣氛，香檳都提前開麻了！
其他幾個因爲好奇而圍觀的語文老師，也驚到了！
一個高一學生，竟然能熟練運用古白話，在考場上那麼短時間內，寫出這樣一篇雄文，這是何等的才思敏捷？
本來程文康就很欣賞在作文上玩花活、有靈氣的學生，而之前批的作文試卷，著實讓他感到厭倦、無趣，現在這篇書法拉滿的《赤兔之死》擺在他面前，他自然一下子就被驚艷到了！
程文康此時正批著“江州一中”學生們的作文，他批得飛快，一邊批，一邊直搖頭：“一中的語文教學工作，做的真是太糙了，學生們都被教得非常死板，批到現在，沒有一篇作文，能讓人眼前一亮。”
拍照當然也是可以的，反正只不過是一次期中考試，又不像高考閱卷那麼講究。
教研組的組長，名字叫做程文康。
“這個楷書確實寫得就像藝術，沒想到一中還有這種書法特長的學生！”
一是故事新奇。作者以熟谙三國故事爲基礎，編撰了赤兔馬爲誠信而殞身的感人故事，其想象力實在豐富。
二是立意高遠。文章將赤兔馬擬人化，讓它在同伯喜的對話中，顯示對關羽與董卓、呂布兩類人物的褒貶，實現了“真英雄必講誠信”的主題;
且以“鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高”一聯，“物猶如此，人何以堪”一句，抒寫了人生當擇善而從、唯誠信是瞻的志向，使文章的立意更上層樓。
三是語言老到。通篇遣用純熟的古白話，散整錯綜，明白暢曉，文采飛揚，這種老到的語言功夫，是衆多考生望塵莫及的。
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