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學習小組

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學習小組

郭惠華的葬禮過後,國慶假期還剩下兩天,齊願和江勻晝在家休息了一天。為了安撫江勻晝的情緒,轉移他的註意力,假期的最後一天,齊願帶著他去了古鎮散心。

越川縣的古鎮是明/清時期遺留下來的建築群,年代久遠卻還保存完好,早年間還有不知名的影視劇在這裏取景。國慶假期期間,即便是越川縣這樣偏遠的小縣城,古鎮裏慕名而來的的游客依舊很多,在古色古香的古鎮街道間穿梭,隨處可見的就是各種賣紀念品的小攤販。

齊願拉著江勻晝在一個面容慈祥的老太太的攤位前停下腳步,她的攤位比別人的略微寬些,放著好幾張桌子,上面陳列著各式各樣的、寫著祝福語的掛飾和書簽,以及其他小玩意。

攤位前已經圍了不少人,正在挑選商品。老太太看到走上前的兩人,露出一個和藹親切的笑容,熱情地出聲招呼她:“小姑娘是和男朋友一起旅游嗎?看看想買點什麽?”

聞言,齊願連忙回應著她的熱情,一邊說出自己的需求,“不是啦,這是我弟弟,明年就要高考了,你這裏有沒有祝願學業有成之類的紀念品呀?”

老太太頓時了然,向她指明了位置,挑選過後,她最後買了一個寫著前程似錦、平安順遂的做工精致的木質書簽,離開攤位後送給了一直沈默著陪伴在一旁的江勻晝。他道了謝後小心翼翼地將書簽收進自己的外套口袋裏,再三確認有沒有裝好。

國慶假期過後,離越川一中的期中考試就只剩下了二十多天。這次考試也是越川一中和省內其他幾十所重點高中在新學期舉行的第一次大型聯考。

假期後的第一天,校園內的許多學生還沒有從難得的五天假期裏回過神來,下了課後三五成群地聚集在一起,意猶未盡地和朋友聊起假期經歷,整個校園都呈現出一種浮躁的氣氛。

上午10點50分,齊願準時穿過連廊,路過高三2班的時候下意識地往江勻晝所在的窗邊望去,他不似周圍學生的喧鬧,依舊自顧自地安靜低頭寫著題。

驀然間,他似有所感地擡起頭,向連廊的方向看去,和正盯著他的齊願對上了視線。她頓時眼眸一滯,心底浮現出些許難以言說的感受,但很快平靜下來,將怪異的感受排出腦海,用眼神和他打了個招呼。

午休時間,江勻晝也像往常一樣來到了圖書館,隨意地找了一個位置坐下開始寫習題。不久後,奚迎和周致也來到了門口,他們熟稔地和前臺的齊願打了聲招呼後,就自然地走到江勻晝的旁邊位置坐下自習。

那之後,每天中午午休固定來圖書館的人除了江勻晝外,還多了奚迎和周致。或許是因為有著同樣的目標,三個人的交流漸漸多了起來,不過大多是學習上的交流,連帶著齊願也和他們熟悉了起來。

奚迎在給周致輔導英語語法的時候,會叫上江勻晝一起,江勻晝也會主動向他們講起覆雜的數學解題步驟,偶爾也會和周致一起交流起理綜問題。齊願將他們的交流看在眼中,雖然她看得出江勻晝依舊表現得很疏離,但好在至少他願意和同齡人交流了。

日子就這麽不緊不慢地晃悠著過去,轉眼間,離期中考試就剩十幾天了。

這天中午,周致正在和江勻晝一起研究幾道覆雜的物理大題,只講了兩道,午休結束的預備鈴就響了,可兩人還剩好幾道題目沒有討論完。

高三的午休時間太短了,只有一個小時左右,況且因為高三課業安排的很緊張,除了午休和晚自習,學生基本沒有其他屬於自己的時間,要和同學討論題目就少了許多機會。尤其江勻晝和周致還不在一個班級,這種討論到一半被迫結束的難受局面也不是第一次了。

“迎迎,周致,你們平常在學校上晚自習嗎?”註意到他們的狀況,齊願上前一步來到他們身邊發問,兩人都搖了搖頭。

齊願頓時想起之前帶奚迎回家清洗校服褲子的時候,她隨口提及的自己家和江勻晝家在同一個方向,而她又和周致從小一起長大,兩人的家應該也相距不遠。

“不然你們放了學跟阿晝一起來我們家,組個學習小組一起上晚自習?”齊願思索片刻後主動提議,說罷又看了看身側的江勻晝,見他沒有抗拒的神色後繼續道,“我記得迎迎說過自己家離我們家不遠,家裏就我和阿晝兩個人,馬上期中考試了,也方便你們討論學習。”

聞言,奚迎轉動著眼眸,神情有些糾結地思索了許久,最後還是點了點頭。周致見奚迎同意了,也答應了下來,反正他每天都是要等奚迎放學一起回家的,在哪裏學習都無所謂。不過半晌後,奚迎像是想起了什麽又開口補充道:“那我和周致在學校吃完晚飯再過去。”

察覺到她的拘謹,齊願連忙回答哪裏用得著,讓兩人來家裏一起吃飯,反正也就是多添兩雙筷子的事,就當是輔導江勻晝英語的回報了。一通誠懇的說服後,奚迎終於不再推辭,點頭同意了,隨後三個人一起離開了圖書館回到教學樓準備上課。

於是,三個人的學習小組就這麽成立了。

下班後,齊願回到家提前做好飯,一個小時後,他們回了家。四個人一起吃了飯,隨後江勻晝就和周致繼續討論起中午沒做完的物理題目,奚迎則坐在一邊寫著地理練習題。

齊願閑著無聊,也坐在奚迎的身旁安靜地刷起手機,但手機上也沒有什麽有趣的東西,她百無聊賴地側頭看了一眼奚迎正在做的地理試題,這一看就發現了一道她的錯題。

題目是一道人文地理選擇題,問題是陜北地區為什麽大量種植紅棗,四個選項分別是土壤肥沃、氣候濕潤、當地消費習慣和居民喜好。齊願對這道題目印象深刻,她記得這道題上過網友評選的奇葩文科題目合集,不少人都選的氣候、土壤相關,但正確答案卻是居民喜好,而奚迎選的則是消費習慣。

“迎迎,你這道題選錯了,答案應該是居民喜好。”

聞言,奚迎看向齊願指的那道題,翻到練習冊的最後幾頁找到答案,隨即一臉不可置信地回答,“什麽?陜北種紅棗是因為當地人喜歡喜慶的紅色?這答案錯的吧?”

江勻晝和周致聽到兩人的對話,也停下了討論題目的動作,轉過目光看向她們。齊願看到一臉質疑的奚迎被逗笑了,不禁想到自己高中的時候,面對玄學的文綜題目,也是極其驚訝地經常質疑答案。

隨即她詳細解釋起了答案,“陜北地區地處黃土高原,土壤相對貧瘠,氣候是溫帶大陸性季風氣候,降水稀少,所以氣候也不濕潤,而紅棗是要銷往全國的,當地沒有特別的消費習慣,排除後答案只能選居民喜好了。”

周致像是也被這個奇葩題目逗笑了,在一旁開口道:“文科的題目原來這麽離譜啊?”

齊願挑了挑眉,回答道:“是啊,文科其實也不容易學,根本不是背背就行了。不過這還不算最離譜的,我記得我高考那年有一道地理題目是,道路兩邊的樹還是草長得不一樣,一側整齊一側亂,問造成這種現象的原因。”

江勻晝也被她的話勾起了興趣,好奇地出聲問道:“因為光照嗎?”

齊願搖了搖頭繼續說:“不對,我當時也考慮的什麽光照水分土壤,結果最後答案是兩邊的路由不同的人管理。”

聞言,周致發出一聲爽朗開懷的笑,“這真是高考題嗎?怎麽這麽搞笑?”

身旁的奚迎卻蹙了蹙眉,隨手放下練習冊,有些疑惑地詢問她:“姐姐,你是哪一年高考的呀?過去幾年的高考題我都做過了,好像沒有看到這道題啊?”

話音剛落,齊願一時噎住,她吞了吞口水,眨巴了幾下眼睛才反應過來自己高考的時間是2017年,也就是說,這道題六年後才出現,而自己無法解釋。

緊接著,她開始模糊著說辭找補,試圖掩蓋過去,“就五六年前,不過我都工作快一年了,時間過去太久記不太清了,也可能是模擬題。”

所幸奚迎沒有繼續追問,閑聊幾句後三個人又開始各自埋頭學習和做題,齊願在心裏默默松了口氣。

就這樣過去一段時日後,奚迎和周致漸漸習慣了放學後在江勻晝家自習,每當這時,齊願也會坐在方桌旁陪著三人,時不時刷刷手機,時不時看看奚迎的題目。她發現奚迎的地理不太好,而自己的地理一直不錯,就回憶了一些高中地理的知識,憑借剩餘的記憶盡自己所能地給奚迎提供一些指導。

江勻晝經過一個多月的勤奮學習,又與奚迎和周致一起互相幫助、查漏補缺,三個人的弱勢科目成績都提升了不少。奚迎一直都穩在年級前十,而江勻晝和周致還不太確定能不能考進理科年級前十,臨近期中考試,他們只能加倍努力,抓緊一切時間學習。

直到一天夜晚,三個人一如往常地自習,驟然間,方桌頂部的吊燈突然滅掉,整個客廳陷入一片漆黑。

好像是停電了。

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