第614章 一直是一個溫暖美好的存在
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第614章 一直是一個溫暖美好的存在
傅西洲在白惠沈思的時候,拉著顧北笙離開。
關上門後,屋內的白惠才回過神來。
再一次想起失蹤的大兒子,一時間,感覺有些難受,忽然,心臟傳來一陣陣刺痛。
她用手捂著胸口,呼吸急促了起來。
面色也越來越白。
虞初見狀,連忙走到她身邊,拉著她坐了下來。
“老師,胸口又不舒服了嗎?”
白惠搖搖頭,氣喘籲籲的說:“沒事,就是老毛病犯了。”
虞初給她倒了一杯熱水,遞到她手裏:“老師,喝點熱水吧。”
白惠接過她手中的水,沒有喝,而後放在了桌子上,問了一句:“小初,你到我身邊有多少年了?”
虞初幾乎沒有思考,直接回答:“今年剛到二十二歲,已經十三年整了。”
話語間,眼底全是感激之色。
想到了當年的被老師帶走的事,那還是她上小學的事。
她記憶中的童年,是上學時不停的爬山。
夏天暴曬在烈陽之下。
冬天踩在冰天寒地的雪地之中。
還有手、腳、耳朵上的凍瘡。
就這樣日覆一日,年覆一年。
直到老師的出現,改變了她的命運,也改寫了她之後的人生。
她記得是九歲那年的冬天,天氣非常冷。
鄉下的路都是積雪。
她每天走路去上學,鞋都會打濕,然後穿著濕透的鞋度過一天。
她在班級裏裏,成績一直很好。
她也熱很愛學習。
從小就知道,學習是她唯一的出路。
即便是家離學校的路程再遠,上學的路再艱苦,她也會堅持去上學。
後來,老師來鄉下支教。
她看到老師的談吐,還有她的穿著,就奢望,有一天,能夠成為她那樣成功的人。
她越來越享受上學帶給她的幸福感。
直到爸爸播種冬小麥時,摔倒在田裏,後腦勺剛好撞到田邊的一塊石頭上,當場去世。
這給她家帶來了巨大的打擊。
為了跟母親一起辦爸爸的後事,她只能跟班主任請假。
辦完後事,即便是再悲痛,生活還得繼續。
所有農活都壓在了她和母親的身上。
請假延長了近十天。
有一天,她剛做完農活跟母親回家,就看到老師站在門口等她。
老師應該是要想好好教育她不去上學的事。
但看著屋檐上與雪地相融的白綾,還有她滿是淤泥的雙腿,沈默了許久。
隨後對她說:“燒點熱水洗個澡,多泡一下腳,我在堂屋等你,今晚給你補你落下的課程。”
那一刻,她忽然就覺得,那年的冬天不冷了。
她洗完澡出來,聽到母親和老師的談話。
母親說她一個女孩子,不需要讀那麽多無用書,能算數認簡單的字就成,到十八歲就要許個好人家。
最重要的是,家裏沒有那麽多的錢交下學期的學費。
老師沒有反駁母親,也沒解釋,只是說,只要她願意學,就負擔今後到大學的所有學費。
老師只是過來支教,也只教一學期。
一學期後,老師經過了母親的允許,將她帶離了家鄉,去更好的學校學習。
也認識了擎玨哥和西洲哥。
所以,即便所有人都說老師冷漠無情,沒有人情味。
但在她心中,老師一直是一個溫暖美好的存在。
只是,她不明白,老師可以溫暖別人的人生,為什麽對自己的親生兒子卻那麽狠?
更讓她疑惑的是。
老師除了用西洲哥來救擎玨哥之外,對擎玨哥也不好……
*
毫不誇張的說,虞初的上學路就是我小時候,我上村小時,要爬很高一座山,不知道有沒有讀者老爺們也有這樣的經歷。
晚安。
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傅西洲在白惠沈思的時候,拉著顧北笙離開。
關上門後,屋內的白惠才回過神來。
再一次想起失蹤的大兒子,一時間,感覺有些難受,忽然,心臟傳來一陣陣刺痛。
她用手捂著胸口,呼吸急促了起來。
面色也越來越白。
虞初見狀,連忙走到她身邊,拉著她坐了下來。
“老師,胸口又不舒服了嗎?”
白惠搖搖頭,氣喘籲籲的說:“沒事,就是老毛病犯了。”
虞初給她倒了一杯熱水,遞到她手裏:“老師,喝點熱水吧。”
白惠接過她手中的水,沒有喝,而後放在了桌子上,問了一句:“小初,你到我身邊有多少年了?”
虞初幾乎沒有思考,直接回答:“今年剛到二十二歲,已經十三年整了。”
話語間,眼底全是感激之色。
想到了當年的被老師帶走的事,那還是她上小學的事。
她記憶中的童年,是上學時不停的爬山。
夏天暴曬在烈陽之下。
冬天踩在冰天寒地的雪地之中。
還有手、腳、耳朵上的凍瘡。
就這樣日覆一日,年覆一年。
直到老師的出現,改變了她的命運,也改寫了她之後的人生。
她記得是九歲那年的冬天,天氣非常冷。
鄉下的路都是積雪。
她每天走路去上學,鞋都會打濕,然後穿著濕透的鞋度過一天。
她在班級裏裏,成績一直很好。
她也熱很愛學習。
從小就知道,學習是她唯一的出路。
即便是家離學校的路程再遠,上學的路再艱苦,她也會堅持去上學。
後來,老師來鄉下支教。
她看到老師的談吐,還有她的穿著,就奢望,有一天,能夠成為她那樣成功的人。
她越來越享受上學帶給她的幸福感。
直到爸爸播種冬小麥時,摔倒在田裏,後腦勺剛好撞到田邊的一塊石頭上,當場去世。
這給她家帶來了巨大的打擊。
為了跟母親一起辦爸爸的後事,她只能跟班主任請假。
辦完後事,即便是再悲痛,生活還得繼續。
所有農活都壓在了她和母親的身上。
請假延長了近十天。
有一天,她剛做完農活跟母親回家,就看到老師站在門口等她。
老師應該是要想好好教育她不去上學的事。
但看著屋檐上與雪地相融的白綾,還有她滿是淤泥的雙腿,沈默了許久。
隨後對她說:“燒點熱水洗個澡,多泡一下腳,我在堂屋等你,今晚給你補你落下的課程。”
那一刻,她忽然就覺得,那年的冬天不冷了。
她洗完澡出來,聽到母親和老師的談話。
母親說她一個女孩子,不需要讀那麽多無用書,能算數認簡單的字就成,到十八歲就要許個好人家。
最重要的是,家裏沒有那麽多的錢交下學期的學費。
老師沒有反駁母親,也沒解釋,只是說,只要她願意學,就負擔今後到大學的所有學費。
老師只是過來支教,也只教一學期。
一學期後,老師經過了母親的允許,將她帶離了家鄉,去更好的學校學習。
也認識了擎玨哥和西洲哥。
所以,即便所有人都說老師冷漠無情,沒有人情味。
但在她心中,老師一直是一個溫暖美好的存在。
只是,她不明白,老師可以溫暖別人的人生,為什麽對自己的親生兒子卻那麽狠?
更讓她疑惑的是。
老師除了用西洲哥來救擎玨哥之外,對擎玨哥也不好……
*
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