第53章 穿針引線
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第53章 穿針引線
因李三順老頭兒貧瘠的想象力一時無法在腦海中準確描繪出田字格的樣子,而陳箋方已拎著布袋於上首就座。
陳箋方放置硯臺“砰”的一聲,就相當於上課鈴響了。
自封為班長的顯金只能按捺住內心的激動,兜著滿腦子賺錢的念頭,心不在焉地度過了第二堂課。
陳箋方在上首,語聲溫潤地念“寒來暑往,秋收冬藏”。
顯金在下面,搖頭晃腦地跟,“錢來數往,東躲西藏”。
小姑娘脆生生的聲音,隱藏在大部隊裏,卻被陳箋方一下子抓住。
什麽東躲西藏……
陳箋方借看書冊,低眸遮笑。
不知所謂,狗屁不通。
第二堂課最後陳箋方以聽寫的方式驗收了昨日的成效,待看過大家的收成後,陳舉子非常穩重地告知大家,他決定改變教學方式,“……貪多嚼不爛,咱們一天先一天學八個字,而後視情況而定。”
顯金接過聽寫卷子看了。
上學時,她最爛的一科是地理,爛到什麽程度呢?高考時,地理十二道單選題,但凡她答對一道,但凡答對一道!她高考志願都能上一個臺階!
而其中兩三張卷子,比她的地理卷子還要爛——十六個字全錯,且錯得很離譜,“天”字都錯,很明顯地寫成了“夭”,看都不用看,一準是周二狗的傑作。
夭。
夭你妹啊。
顯金快被周二狗和那幾個腿部掛件氣夭壽了。
體育生的文化課,真的氣死人!
其中答得最好的,竟然是旁聽生鎖兒小朋友的卷子——十六個字寫對十五個,除了“盈”字多寫了一點,其他的字,一筆一畫書寫整齊到位,雖無筆鋒,但橫平豎直,字體結構和諧。
是個可造之才啊!
感恩鎖兒的存在,讓這支隊伍,在希望之星面前,看上去不那麽丟臉。
顯金激動地摸摸鎖頭,再把鎖兒的卷子往周二狗面前一擺,痛心疾首,“……不怕不識貨,就怕貨比貨。”
周二狗臉皮比城墻厚,“人比人,氣死人,命比命,氣生病。”
顯金面無表情:“人活一張臉,樹活一張皮。”
周二狗躺平任嘲,反勸顯金,“樹大作根,氣大傷身噢。”
顯金:“……”
學習的時候,怎麽不見你反應這麽快!
跟老板battle民間歇後語的時候,你倒是第一名了!
……
體育生們功課爛歸爛,術業有專攻,手上過的老本行還是業內頂尖的,聚在一起,聽了顯金的描述,再看顯金拿出蘆管筆在紙上歪歪斜斜地連畫好幾個格子,就連連點頭,表示懂了。
周二狗化身產品經理,總結甲方要求,“……是做給剛啟蒙的學生練字的——人正兒八經,考了秀才、舉人的讀書人也用不上這玩意兒,人家手上自帶標尺,每個字兒的大小、間距都是有數的,人隨手寫的,比你特意拿戒尺比照畫出來的還規矩。”
顯金琢磨了下,想起陳箋方在白紙上隨手那幾筆字。
確實。
一行字水平、垂直都在一條線上。
他也不需要借助田字格裏的虛線框,為字體結構布局。
顯金點點頭。
李三順理解後,思索再道,“那紙張可用四尺宣,過了明礬的熟宣,夾連宣最好,紙張硬脆不洇墨……因只是為描紅練字所制,對紙張表現墨筆濃淡幹濕的要求不高,便將數十張合訂為一冊,翻開後即可書寫,且不用擔心墨水洇到下一張紙上。”
李三順老頭兒直接將田字、米字格描紅紙,暢想為可裝訂的描紅本!
顯金聽得連連點頭!
是是是!
是這個道理!
“咱南直隸學風盛行,每年開蒙啟學的小兒不計其數!練字可是大事!若能將描紅紙推行開來,這一項便可作為咱們陳記經久不衰的一門長線生意!”
顯金頗為雀躍。
南直隸一年多少個讀書人?這數字,他們摸不到。可單從青城山院,便可知此數必然巨大,小小涇縣的小小山院尚有三四百人,整個宣州府呢?整個淮安府呢?整個直隸呢?
咱就按照陳家長房那位清瘦鑠然的舉人公為例,他來開蒙,一天教授十六個字,一個字要求寫五十遍,那就是……
好大幾百字呢!
一張四尺的紙,若寫大字,便只有六七十個字的容納,若布置六百字的作業,那麽一天就需要十張描紅紙!
那些專心讀書、期盼科舉明志的,需求只會多,不會少!
這紙,能賣!
被作坊升騰的水汽一蒸,李三順也聽得心熱掌熱。
說幹就幹!
賣紙的前提,是他們做得出來。
四尺的夾連熟宣好說,任務單子打給小曹村,周二狗親自坐鎮,守著做了三天,便用庫房裏的生宣,拿羊毛刷,刷二分明礬、三分明膠、五分白芨熬成的水礬三遍後自然風幹成了熟宣。
硬脆厚不洇墨的熟宣到手,李三順師傅親去找了一家印刷作坊。
這印刷作坊,原做的買賣,不太見得光——那些你儂我儂、卿卿我我的言情話本子便是這兒生出來的。
如今宮中聖人愈發偏向自持守成的儒家之道,對於這些離經叛道、蠱惑人心的“艷書”自然要殺之而後快。
印刷作坊一連四五個月都沒生意做,如今李三順老師傅抱著熟宣找上門來,那掌櫃的還沒聽清李三順說了啥,便淚眼婆娑地連連點頭,“做做做,我們除了殺人放火、攔路搶劫、綁架勒索、仙人跳、紮火囤、美人局……不做,其餘啥都做。”
顯金:……
看得出來這老板,是真挺難的。
在沒有生意的貧困時光,他估計把世上最賺錢的行當都琢磨了一圈……
如今的雕版和活字印刷已經發展得非常先進了,顯金簡明扼要地闡述了理念,再拿出一張用紅墨水按比例勾勒描畫出田字格的四尺宣,要求照章打樣。
老板拿著樣品琢磨片刻,摸出好幾個木頭劑子和刻刀,手上功夫飛起,木頭劑子瞬間變成了凸紋板,再比對著樣品擺出形狀,木頭劑子上抹好紅染料,放了張四尺宣在木頭器械上,將把手往下一摁。
老板把四尺宣取出,遞給顯金檢查,“……是不是這個樣子?”
哇哦。
華夏古代兒女的智慧,是無窮的。
顯金寥寥數語,只拿出打樣草稿,人家便可以一比一覆制……
顯金讚嘆的神色成功逗樂印刷作坊老板。
老板驕傲地表示,“……你這個,壓根就不是啥難事!我們生意最好的時候,一晚上刻了三部話本!”
一晚上印三本書,高……高產似母豬!
老板低聲炫耀,“咱不說多了,涇縣哪家哪戶的小姐夫人床底下不壓一本咱們家印的話本?什麽《穿越人潮相中你》《美妾的誘惑》《那書生真俊》……都是咱的傑作。”
顯金抹了把額頭。
失敬失敬,她有眼不識金鑲玉,不知這竟是涇縣最大的文娛風口。
老板什麽生意都做,換一個角度,證明了他業務能力過硬。
但在顯金的再三要求下,老板發誓,在印刷陳記描紅本時,就算文娛風頭過去、形勢放緩,他也絕不會一臺機子印言情小說,一臺機子印描紅作業本——這得多分裂啊!
要讓開蒙學生的家長知道他們家兒子的描紅本旁邊,曾是《美妾的誘惑》系列叢書,顯金怕孩她娘會氣得一口氣提不上來,正室嘎蛋了,在現實中不就真實上演“美妾的誘惑”了嗎……
這個風險必須規避。
印刷作坊動作極快,一個晚上就印刷裝訂了二十來本四尺田字格描紅本。
貨有了,怎麽賣?
陳記各抒己見,在後院開展頭腦風暴。
顯金主要負責頭腦,其他人負責風暴——
李三順為人保守,“……就放在店裏慢慢賣,人來人往,咱做的是口碑,東西好,總會出頭。”
董管事“利”字當先,“……不妥不妥,咱們這一出投了將近一百兩銀子,若是慢慢來,幾時可回本?您千萬記得,小曹村是月結現銀。”
然後兩個人,又瘋又暴地懟了起來。
周二狗埋著頭,不說話。
顯金走過去一看,這廝還在抄作業。
張媽端著碗,嘴裏嘟囔著,“……賣紙不賣紙,東西總要吃。”手從顯金胳肢窩伸到顯金嘴邊,“啊——這橘子可甜了。”
顯金面無表情地一口吞下橘子。
得吃。
不吃的話,她怕張媽當眾撬她嘴。
顯金雙手抱胸,一邊嚼橘子,一邊註視著面前這摞得半人高的描紅本,腦子裏千帆過盡,萬般思緒,好似抓住了些什麽。
“直接去書院吧。”
陳箋方手裏照例提著泛白布袋。
天快黑了。
他在墻角拐角處,等了好半天的人,沒等到,走來陳記,見店肆和後院的燈都大亮著,便知道這一屋子的人又在“留堂”。
一進來,果不其然,所有人都愁眉苦臉地坐著。
那個小姑娘雙手抱胸,看面前的描紅本,如看一座還未炸開的金山。
陳箋方輕輕嗓子,“既是讀書人需要,為什麽不直接去書院做買賣?讀書人需要買,陳記需要賣,一拍即合,兩廂安逸。”
顯金動了動嘴。
不直接殺到學堂,是他們不喜歡嗎……
上次在青城山院門口擺攤賣“盲袋”,不就被人指摘“設局騙學生錢”嗎!
後來又出了孫順一事,雖然他們無甚過失,卻也不敢明晃晃地再去觸人黴頭啊。
陳箋方語聲平淡,“若是需人引薦,青城山院的山長是我恩師,明日我可為賀掌櫃在山長前穿針引線一二。”
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自封為班長的顯金只能按捺住內心的激動,兜著滿腦子賺錢的念頭,心不在焉地度過了第二堂課。
陳箋方在上首,語聲溫潤地念“寒來暑往,秋收冬藏”。
顯金在下面,搖頭晃腦地跟,“錢來數往,東躲西藏”。
小姑娘脆生生的聲音,隱藏在大部隊裏,卻被陳箋方一下子抓住。
什麽東躲西藏……
陳箋方借看書冊,低眸遮笑。
不知所謂,狗屁不通。
第二堂課最後陳箋方以聽寫的方式驗收了昨日的成效,待看過大家的收成後,陳舉子非常穩重地告知大家,他決定改變教學方式,“……貪多嚼不爛,咱們一天先一天學八個字,而後視情況而定。”
顯金接過聽寫卷子看了。
上學時,她最爛的一科是地理,爛到什麽程度呢?高考時,地理十二道單選題,但凡她答對一道,但凡答對一道!她高考志願都能上一個臺階!
而其中兩三張卷子,比她的地理卷子還要爛——十六個字全錯,且錯得很離譜,“天”字都錯,很明顯地寫成了“夭”,看都不用看,一準是周二狗的傑作。
夭。
夭你妹啊。
顯金快被周二狗和那幾個腿部掛件氣夭壽了。
體育生的文化課,真的氣死人!
其中答得最好的,竟然是旁聽生鎖兒小朋友的卷子——十六個字寫對十五個,除了“盈”字多寫了一點,其他的字,一筆一畫書寫整齊到位,雖無筆鋒,但橫平豎直,字體結構和諧。
是個可造之才啊!
感恩鎖兒的存在,讓這支隊伍,在希望之星面前,看上去不那麽丟臉。
顯金激動地摸摸鎖頭,再把鎖兒的卷子往周二狗面前一擺,痛心疾首,“……不怕不識貨,就怕貨比貨。”
周二狗臉皮比城墻厚,“人比人,氣死人,命比命,氣生病。”
顯金面無表情:“人活一張臉,樹活一張皮。”
周二狗躺平任嘲,反勸顯金,“樹大作根,氣大傷身噢。”
顯金:“……”
學習的時候,怎麽不見你反應這麽快!
跟老板battle民間歇後語的時候,你倒是第一名了!
……
體育生們功課爛歸爛,術業有專攻,手上過的老本行還是業內頂尖的,聚在一起,聽了顯金的描述,再看顯金拿出蘆管筆在紙上歪歪斜斜地連畫好幾個格子,就連連點頭,表示懂了。
周二狗化身產品經理,總結甲方要求,“……是做給剛啟蒙的學生練字的——人正兒八經,考了秀才、舉人的讀書人也用不上這玩意兒,人家手上自帶標尺,每個字兒的大小、間距都是有數的,人隨手寫的,比你特意拿戒尺比照畫出來的還規矩。”
顯金琢磨了下,想起陳箋方在白紙上隨手那幾筆字。
確實。
一行字水平、垂直都在一條線上。
他也不需要借助田字格裏的虛線框,為字體結構布局。
顯金點點頭。
李三順理解後,思索再道,“那紙張可用四尺宣,過了明礬的熟宣,夾連宣最好,紙張硬脆不洇墨……因只是為描紅練字所制,對紙張表現墨筆濃淡幹濕的要求不高,便將數十張合訂為一冊,翻開後即可書寫,且不用擔心墨水洇到下一張紙上。”
李三順老頭兒直接將田字、米字格描紅紙,暢想為可裝訂的描紅本!
顯金聽得連連點頭!
是是是!
是這個道理!
“咱南直隸學風盛行,每年開蒙啟學的小兒不計其數!練字可是大事!若能將描紅紙推行開來,這一項便可作為咱們陳記經久不衰的一門長線生意!”
顯金頗為雀躍。
南直隸一年多少個讀書人?這數字,他們摸不到。可單從青城山院,便可知此數必然巨大,小小涇縣的小小山院尚有三四百人,整個宣州府呢?整個淮安府呢?整個直隸呢?
咱就按照陳家長房那位清瘦鑠然的舉人公為例,他來開蒙,一天教授十六個字,一個字要求寫五十遍,那就是……
好大幾百字呢!
一張四尺的紙,若寫大字,便只有六七十個字的容納,若布置六百字的作業,那麽一天就需要十張描紅紙!
那些專心讀書、期盼科舉明志的,需求只會多,不會少!
這紙,能賣!
被作坊升騰的水汽一蒸,李三順也聽得心熱掌熱。
說幹就幹!
賣紙的前提,是他們做得出來。
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硬脆厚不洇墨的熟宣到手,李三順師傅親去找了一家印刷作坊。
這印刷作坊,原做的買賣,不太見得光——那些你儂我儂、卿卿我我的言情話本子便是這兒生出來的。
如今宮中聖人愈發偏向自持守成的儒家之道,對於這些離經叛道、蠱惑人心的“艷書”自然要殺之而後快。
印刷作坊一連四五個月都沒生意做,如今李三順老師傅抱著熟宣找上門來,那掌櫃的還沒聽清李三順說了啥,便淚眼婆娑地連連點頭,“做做做,我們除了殺人放火、攔路搶劫、綁架勒索、仙人跳、紮火囤、美人局……不做,其餘啥都做。”
顯金:……
看得出來這老板,是真挺難的。
在沒有生意的貧困時光,他估計把世上最賺錢的行當都琢磨了一圈……
如今的雕版和活字印刷已經發展得非常先進了,顯金簡明扼要地闡述了理念,再拿出一張用紅墨水按比例勾勒描畫出田字格的四尺宣,要求照章打樣。
老板拿著樣品琢磨片刻,摸出好幾個木頭劑子和刻刀,手上功夫飛起,木頭劑子瞬間變成了凸紋板,再比對著樣品擺出形狀,木頭劑子上抹好紅染料,放了張四尺宣在木頭器械上,將把手往下一摁。
老板把四尺宣取出,遞給顯金檢查,“……是不是這個樣子?”
哇哦。
華夏古代兒女的智慧,是無窮的。
顯金寥寥數語,只拿出打樣草稿,人家便可以一比一覆制……
顯金讚嘆的神色成功逗樂印刷作坊老板。
老板驕傲地表示,“……你這個,壓根就不是啥難事!我們生意最好的時候,一晚上刻了三部話本!”
一晚上印三本書,高……高產似母豬!
老板低聲炫耀,“咱不說多了,涇縣哪家哪戶的小姐夫人床底下不壓一本咱們家印的話本?什麽《穿越人潮相中你》《美妾的誘惑》《那書生真俊》……都是咱的傑作。”
顯金抹了把額頭。
失敬失敬,她有眼不識金鑲玉,不知這竟是涇縣最大的文娛風口。
老板什麽生意都做,換一個角度,證明了他業務能力過硬。
但在顯金的再三要求下,老板發誓,在印刷陳記描紅本時,就算文娛風頭過去、形勢放緩,他也絕不會一臺機子印言情小說,一臺機子印描紅作業本——這得多分裂啊!
要讓開蒙學生的家長知道他們家兒子的描紅本旁邊,曾是《美妾的誘惑》系列叢書,顯金怕孩她娘會氣得一口氣提不上來,正室嘎蛋了,在現實中不就真實上演“美妾的誘惑”了嗎……
這個風險必須規避。
印刷作坊動作極快,一個晚上就印刷裝訂了二十來本四尺田字格描紅本。
貨有了,怎麽賣?
陳記各抒己見,在後院開展頭腦風暴。
顯金主要負責頭腦,其他人負責風暴——
李三順為人保守,“……就放在店裏慢慢賣,人來人往,咱做的是口碑,東西好,總會出頭。”
董管事“利”字當先,“……不妥不妥,咱們這一出投了將近一百兩銀子,若是慢慢來,幾時可回本?您千萬記得,小曹村是月結現銀。”
然後兩個人,又瘋又暴地懟了起來。
周二狗埋著頭,不說話。
顯金走過去一看,這廝還在抄作業。
張媽端著碗,嘴裏嘟囔著,“……賣紙不賣紙,東西總要吃。”手從顯金胳肢窩伸到顯金嘴邊,“啊——這橘子可甜了。”
顯金面無表情地一口吞下橘子。
得吃。
不吃的話,她怕張媽當眾撬她嘴。
顯金雙手抱胸,一邊嚼橘子,一邊註視著面前這摞得半人高的描紅本,腦子裏千帆過盡,萬般思緒,好似抓住了些什麽。
“直接去書院吧。”
陳箋方手裏照例提著泛白布袋。
天快黑了。
他在墻角拐角處,等了好半天的人,沒等到,走來陳記,見店肆和後院的燈都大亮著,便知道這一屋子的人又在“留堂”。
一進來,果不其然,所有人都愁眉苦臉地坐著。
那個小姑娘雙手抱胸,看面前的描紅本,如看一座還未炸開的金山。
陳箋方輕輕嗓子,“既是讀書人需要,為什麽不直接去書院做買賣?讀書人需要買,陳記需要賣,一拍即合,兩廂安逸。”
顯金動了動嘴。
不直接殺到學堂,是他們不喜歡嗎……
上次在青城山院門口擺攤賣“盲袋”,不就被人指摘“設局騙學生錢”嗎!
後來又出了孫順一事,雖然他們無甚過失,卻也不敢明晃晃地再去觸人黴頭啊。
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